Kesimpulan Saran KESIMPULAN DAN SARAN

BAB 6 KESIMPULAN DAN SARAN

Dari hasil penelitian yang dilakukan mengenai tingkat kecemasan mahasiswa dalam penyelesaian skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara didapat kesimpulan dan rekomendasi sebagai berikut.

6.1 Kesimpulan

Hasil penelitian yang didapat mayoritas mahasiswa semester VIII KBK yang sedang menyelesaikan skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara mengalami kecemasan. Hasil penelitian menunjukkan mayoritas mahasiswa mengalami kecemasan pada tingkat sedang sampai berat dalam penyelesaian skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Beberapa faktor yang dapat mempengaruhi peningkatan kecemasan pada mahasiswa yang sedang menyelesaikan skripsi di Fakultas Keprawatan, diantaranya adalah umur dan jenis kelamin. Selain dua faktor tersebut, faktor eksternal dan internal juga sangat berpengaruh terhadap kecemasan mahasiswa, faktor eksternal yang sangat berpengaruh berhubungan dengan jadwal perkuliahan yang padat pada semester VIII yang seharusnya lebih bisa berfokus dengan proses penyelesaian skripsi, kemudian beberapa dari dosen pembimbing yang sulit ditemui mahasiswa yang akan konsultasi tentang skripsinya dan kegiatan mahasiswa diluar kampus yang padat. Sedangkan Universitas Sumatera Utara untuk faktor internalnya misalnya kemampuan dasar mahasiswa yang rendah, kurang memahami materi yang menjadi fokus penelitiannya dan pemikiran pemikiran yang negatif dan penilaian yang tidak realistik.

6.2 Saran

6.2.1 Bagi Pendidikan Keperawatan Diharapkan kepada institusi pendidikan keperawatan agar dapat meningkatkan metode-metode pembelajaran yang efektif, meninjau ulang jadwal perkuliahan yang telah diatur sebelumnya dan mempertimbangkan waktu perkuliahan dengan proses penyusunan skripsi pada semester VIII, sehingga mahasiswa keperawatan tidak akan mengalami gangguan kecemasan. 6.2.2 Bagi Mahasiswa Keperawatan Skripsi adalah suatu tugas akhir yang baru ditemui mahasiswa, dimana mahasiswa dituntut harus lebih aktif, kreatif dan inovatif dalam penyelesaian skripsi, maka dengan itu diharapkan dalam menjalani proses penyelesesaian skripsi mahasiswa harus dapat menurunkan kecemasannya pada tingkat normal dengan cara mengatur waktu dengan baik, mau bertukar fikiran dengan teman dan selalu meminta bimbingan oleh dosen pembimbing, agar tidak mengganggu proses penyelesaian skripsi atau bahkan kehidupan dari mahasiswa itu sendiri. Universitas Sumatera Utara 6.2.3 Bagi Penelitian Selanjutnya Diharapkan kepada penelitian selanjutnya untuk dapat mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat memperberat tingkat kecemasan mahasiswa dalam penyelesaian skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Rosma, 2008. Universitas Sumatera Utara DAFTAR PUSTAKA Alloy, Dkk. 2005.abnormal Psychology: Curren Perspective ed.. New York: Mc Crow Hill. Arikunto, S. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta Arikunto, S. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta. Asmika, Dkk. 2012. Hubungan Tingkat Kecemasan Dengan Drajat Dysmenorrhea Pada Mahasiswi Yang Sedang Menyusun Tugas Akhir di Jurusan Ilmu Keperawatan Program A Angkatan 2009 Fakultas Kedokteran Universitas Brawijaya. Diambil pada tanggal 27, bulan 9, tahun 2013, http:www.old.fk.ub.ac.id.htm Darmono Hasan. 2008. Menyelesaikan skripsi dalam satu semester: Gramedia. Widia sarana indonesia. Diambil pada tanggal 15, bulan 6, tahun 2014, http:eprints.uns.ac.id41161130740508201003381.pdf Dempsey, P. A., Dempsey, A. D. 2002. Riset keperawatan: buku ajar dan latihanpenulis. Jakarta: EGC Eysenck, M.W. 1990. Cognitive Psychology: An International Review. London: Jhon Wiley Sons, Inc. Linayaningsih,. F. 2007. Kecemasan pada mahasiswa fakultas psikologi Universita Katolik Soegijapranata dalam pengerjaan skripsi. Diambil pada tanggal 27, bulan 9, tahun 2013. http:www.eprints.unika.ac.id.htm Fortinash, K. M., Worret, P. A. H. 2003. Psychiatric Nursing Care Plans. Philadelphia. USA: Mosby. Gunadi. 2004. Karakter kepribadian. Online diambil 24 juni 2014 http:www.sabda.orge3ikategorikarakter-kepribadian Healy, D 2005. Psychiatric Drugs Explained ed.. London: Elsevier. Hutagalung, Evalina Asnawi. 2007. Tatalaksana Diagnosis dan Terapi Gangguan Anxietas.Online. diambil 15 Oktober 2013. http:www.idijakbar.comprosidinggangguananxietas.htm, Isaacs, A. 2004. Keperawatan Kesehatan Jiwa Psikiatrik ed.. Jakarta: EGC. Universitas Sumatera Utara Maslim, R. 2001. Diagnosis Gangguan Jiwa, Rujukan Ringkas PPDGJ-III. Jakarta: Nuh Jaya. Notoatmodjo, S. 2005. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Notoatmodjo, S. 2010. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta. Nursalam. 2003. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika. Nursalam. 2009. Konsep dan Penerapan Metodologi Penelitian Ilmu Keperawatan. Jakarta: Salemba Medika. Potter Perry. 2005. Fundamental Keperawatan Konsep, Proses, Praktik ed. vol.1. Jakarta: EGC. Purba, J. M., dkk. 2012. Asuhan Keperawatan Pada Klien Dengan Masalah Psikososial Dan Gangguan Jiwa ed.. Medan: USU Press. Setiadi. 2007. Konsep dan Penulisan Riset Keperawatan. Yogyakarta: Graha Ilmu. Stuart, G. W. 2012. Buku Saku Keperawatan jiwa . . Jakarta: EGC. Stuart, G. W., Sundeen, S. J. 1987. Principles and Practice of Psyhiatric Nursing. Washington D.C: Mosby. Spielberger, C. D. 1997. State-Trait Anxiety Inventory for Adults. Redwood City: Mind Garden. Wangmuba. 2009. Pengertian kecemasan. Online diambil 25 Maret 2014. http:wangmuba.com20090313pengertian-kecemasan.html. Wilkinson, J. M. 2005. Prentice Hall Nursing Diagnosis Handbook With NIC Interventions And NOC Outcomes ed.. USA: Pearson Prentice Hall. Zulkarnain Novliadi. 2009. Majalah kedokteran USU. Vol. 42. No. 1 diambil tanggal 24 juni 2014 http:jurnal.usu.ac.idindex.phpjkharticledownload4968 Zulkifli, 2012. Perbedaan Tingkat Kecemasan Program A dan Program B Psik FK UNAND Sebelum Menghadapi Ujian Skripsi Mahasiswa FK UNAND. Skripsi. Universitas Andalas. http:www.repository.anans.ac.id.hlm Universitas Sumatera Utara Lampiran 1 No. Kode Responden: Diisi oleh peneliti Lembar Persetujuan Menjadi Responden Penelitian Tingkat Kecemasan Mahasiswa Dalam Menyelesaikan Skripsi Di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara Oleh : Febri Wibowo Adek Syaputra101101062 Saya adalah mahasiswa Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara, Medan. Saat ini saya sedang mengadakan penelitian yang berjudul “Tingkat Kecemasan Mahasiswa Dalam Penyelesaikan Skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara”. Tujuan dalam penelitian adalah untuk mengidentifikasi tingkat kecemasan mahasiswa dalam penyelesaian skripsi di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Penelitian ini merupakan salah satu kegiatan dalam menyelesaikan tugas akhir di Fakultas Keperawatan Universitas Sumatera Utara. Dalam penelitian ini, mahasiswa akan diberikan dua buah kuesioner yaitu kuesioner data demografi dan kuesioner kecemasan mahasiswa. Untuk keperluan tersebut, saya mengharapkan kesediaan saudarasaudari untuk berpartisipasi dalam penelitian ini, dimana penelitian ini tidak memberi dampak yang membahayakan. Jika saudarasaudari bersedia, saya mohon kesediaan saudarasaudari untuk mengisi kuesioner dengan jujur dan apa adanya. Jika bersedia, silahkan menandatangani lembar persetujuan ini sebagai bukti kesukarelaan saudarasaudari. Partisipasi saudarasaudari dalam penelitian ini bersifat sukarela, sehinggga saudarasaudari bebas untuk mengundurkan diri setiap saat tanpa ada sanksi apapun. Semua informasi yang saudarasaudari berikan akan dirahasiakan dan hanya dipergunakan dalam penelitian ini. Terima kasih atas partisipasi saudarasaudari dalam penelitian ini. Medan, 2014 Responden Universitas Sumatera Utara Lampiran 2 KUESIONER TINGKAT KECEMASAN MAHASISWA DALAM PENYELESAIAN SKRIPSI DI FAKULTAS KEPERAWATAN UNIVERSITAS SUMATERA UTARA Petunjuk pengisian: a. Saudarasaudari diharapkan bersedia menjawab pernyataan yang ada.

b. Menjawab setiap pernyataan yang tersedia dengan memberikan