Perumusan Masalah Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

6 dengan berpakaian yang sopan dalam bentuk bimbingan kelompok dengan teknik sosiodrama.

B. Perumusan Masalah

Berpijak pada batasan latar belakang masalah di atas, maka rumusan masalah adalah “ Bagaimana meningkatkan keterampilan mahasiswa tingkat 1 jurusan PPB FIP UPI dalam menghargai diri sendiri melalui berpakaian yang sopan melalui bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik sosiodrma ? “

C. Tujuan Penelitian

Maksud utama penelitian ini adalah tercapainya keterampilan mahasiswa tingkat 1 jurusan PPB FIP UPI dalam menghargai diri sendiri melalui berpakaian yang sopan melalui layanan bimbingan kelompok dengan menggunakan teknik sosiodrama ? “

D. Manfaat Penelitian

1. Manfaat Teoretis Secara teoretis, hasil penelitian ini dapat menambah wawasan dalam bidang bimbingan dan konseling, khususnya berkenaan dengan bimbingan untuk mengembangkan keterampilan menghargai diri sendiri dengan berpakaian yang sopan di Perguruan Tinggi yang selama ini belum banyak disentuh oleh para peneliti. 7 2. Manfaat Praktis Secara praktis, hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan masukan dan bahan pertimbangan bagi pihak-pihak sebagai berikut ini. a. Bagi Mahasiswa khususnya Jurusan PPB FIP UPI, dapat memperoleh pengetahuan dan keterampilan yang komprehensif dan benar tentang keterampilan menghargai diri sendiri dengan berpakaian yang sopan. b. Bagi Konselor, Wali Tingkat dan Penasehat Akademik khususnya di FIP UPI. Hasil penelitian ini dapat memberi masukan kepada Konselor, Wali Tingkat dan Penasehat Akademik di FIP UPI dalam menyusun program layanan bimbingan untuk mengembangkan keterampilan menghargai diri sendiri dengan berpakaian yang sopan dijadikan acuan dan diintegrasikan dalam keseluruhan layanan BK di UPT LBK. Program bimbingan yang dihasilkan diharapkan tidak hanya dapat diterapkan di FIP UPI tetapi juga dapat dipergunakan untuk Fakultas lain dengan memperhatikan karakteristik dan kekhasan masing-masing Fakultas. c. Bagi Jurusan PPB FIP UPI. Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan FIP UPI sebagai lembaga penghasil tenaga konselor Guru BK pada jenjang pendidikan SMPSMA diharapkan dapat memperoleh masukan yang sangat berarti dari penelitian ini. Bagi Jurusan PPB UPI, hasil penelitian ini dapat dijadikan masukan dasar dalam pengembangan kurikulum mata kuliah tertentu, misalnya Perkembangan 8 Individu, Bimbingan dan Konseling Pribadi Sosial Remaja, Studi Kasus Remaja, Praktikum BK pribadi sosial remaja, dan lain-lain.

E. Pertanyaan Penelitian