SOAL SEJARAH KELAS 11 SEMESTER 2
KEMENTERIAN AGAMA KANTOR WILAYAH KEMENTRIAN AGAMA PROPINSI LAMPUNG MADRASAH ALIYAH TAHFIDZUL QUR’AN
UJIAN TENGAH SEMESTER GENAP TP: 2014/2015
PUKUL WAKTU : Kamis, 05 Maret 2015 : 08.30 – 09.30 Wib : 60 Menit
c. Mulawarman
7. Bukti yang ditemukan di Indonesia seperti Sempaga (Sulawesi Selatan), Jember (Jawa Timur), Bukit Siguntang (Sumatra Selatan) yang berlanggam Amarawati dan Gandhara membuktikan bahwa pengaruh Buddha masuk ke Indonesia pada abad . . . .
a. II M
b. IV M
c. VI M
d. VIII M
e. X M
8. Apa yang dihadapi Kertanegara pada akhir kekuasaannya adalah . .
a. konflik Hindu Syiwa dan Buddha
b. munculnya Majapahit dan bangkitnya penerus Ken Arok c. pemberontakan Kuti dan Semi
d. pemberontakan Sadeng dan membangun bendungan Wringin Sapta e. serangan Jayakatwang 9. Pemerintahan Raja siapa Prasasti Yupa dibuat. . .
.
a. Kudungga
b. Aswawarman
d. Purnawarman
d. seni patung dan relief Indonesia
e. Adityawarman
10. Pada tahun 672 Masehi ada Seorang pendeta Cina yang sering datang ke Sriwijaya bernama . .
.
a. I-Tsing
b. Fa Hsien
c. Sung
d. Tang
e. Sakyakirti 11. Raja pertama Majapahit bergelar . . . .
a. Kertarajasa Jayawisnuwardhana
b. Tribuana Tungga Dewi
c. Wikramawardhana
d. Sri Maharajaderaja Sri Kertanegara
e. Bhattara Sang Amurwabhumi 12. Isi prasasti Canggal, dapat diketahui adanya....
a. candi Borobudur di Jawa Tengah
e. kisah hidup Sidharta Gautama
c. bentuk bunga teratai raksasa
PERHATIAN : 1. Semua jawaban dikerjakan dilembar jawaban yang tersedia dibagian ahir soal : 2. Gunakan waktu yang disediakan dengan sebaik-baiknya : 3. Beri tanda silang pada jawaban A, B, C, D atau E yang paling tepat pada lembar jawaban
a. Pararaton
1. bangsa Indonesia pada awal Masehi, telah berperan dalam perdagangan internasional yang menghubungkan .
a. India dengan Malaka
b. Malaka dengan Maluku
c. Maluku dengan Cina
d. Cina dengan India
e. Jawa dengan Maluku
2. Prasasti yang menyebutkan keturunan yang berkuasa pada Dinasti Sanjaya. . .
a. Mantyasih
b. Canggal
c. Kalasan
d. Klurak
e. Ligor
3. Kitab yang menceritakan kehidupan Kerajaan Singasari adalah....
b. Sundayana
MATA PELAJARAN KELAS PROGRAM : Sejarah Indonesia : XI (Sebelas) : PAI HARI/TANGGAL
c. Sutasoma
d. Ramayana
e. Negarakertagama
4. Indonesia masuk pada priode sejarah dimulai sejak . . . .
a. berlangsungnya penyebaran bangsa dan budaya Melayu Austronesia ke Nusantara b. masuk dan berkembangnya pengaruh per- adaban dunia Barat ke Nusantara c. ditemukannya fosil manusia purba di Desa
Trinil
d. ditemukannya prasasti di Kutai
e. masuknya Islam ke Indonesia
5. Apa Isi dari Kitab yang di tulis oleh mpu Sedah dan Panuluh.
a. usaha Airlangga mempersatukan kerajaannya b. usaha Airlangga membagi kerajaan menjadi dua c. peperangan antara Kerajaan Kediri dengan
Singasari
d. perang saudara antara Kerajaan Jenggala dengan Panjalu e. perang antara Majapahit dan Pajajaran di
Bubat
6. Salah satu wujud akulturasi budaya Buddha dengan budaya Indonesia tampak pada bangunan candi Borobudur yang merupakan akulturasi antara stupa dengan . . . .
b. tugu pemujaan nenek moyang c. bangunan candi Loro Jonggrang d. adat kebaktian terhadap Dewa Siwa
e. kehidupan beragama yang rukun
b. berdirinya pondok pesantren di Indonesia
b. membantu para wali menyebarkan agama
a. melindungi pusat-pusat keagamaan
22. Peranan raja-raja atau adipati-adipati di daerah pesisir dalam mengembangkan agama Islam adalah
e. pemberontakan Kadipaten Demak
d. serangan Banten terhadap Kerajaan Pajajaran
c. sinkretisme ajaran Islam dengan pm-Islam
a. agama Islam cepat berkembang di Nusantara
d. sebagai ustaz di daerah-daerah
21. Bukti penyebaran agama Islam di Nusantara dilakukan secara damai adalah . . . .
e. para wali dengan beberapa putri kerajaan Hindu-Buddha
Buddha di Indonesia
b. raja-raja Persia, Gujarat, dan Arab dengan putri-putri Raja Indonesia c. para pedagang Persia, Gujarat, dan Arab dengan wanita-wanita Indonesia d. raja-raja Islam dengan putri-putri Hindu dan
a. raja-raja Indonesia dengan putri Raja Persia, Gujarat, dan Arab
20. Salah satu proses masuk dan berkembangnya agama Islam di Indonesia adalah melalui perkawinan antara....
c. mendirikan pondok-pondok pesantren
e. mendirikan perguruan sila
d. Sudhodana
b. wayang diisi ajaran Islam
b. agama Islam dibawa oleh para pedagang yang mendarat di pantai
a. hampir seluruh penduduk pantai beragama Islam
26. Penyebaran agama Islam di Indonesia pada saat awal terjadinya di daerah pantai karena . . . .
e. perayaan grebeg Sekaten
d. peringatan Maulid dengan gamelan
c. adat istiadat Makuta Alam
a. atap masjid gaya meru
23. Pengaruh masuknya agama Islam terhadap kebudayaan bangsa Indonesia dapat dilihat dari a. masih adanya sesaji dalam Iingkungan masyarakat Islam b. lestarinya sifat keterbukaan dalam masya- rakat Islam c. permainan wayang yang disisipi tentang
25. Salah satu adat istiadat di daerah Aceh yang mendapat pengaruh Islam adalah....
d. para pedagang Arab dan Gujarat sambil berdagang mendirikan masjid di Malaka e. Malaka merupakan kota suci umat Islam
c. banyak orang Indonesia yang berkunjung ke Malaka untuk belajar tentang agama Islam
b. Malaka sejak dahulu sudah menjadi pusat pengembangan agama Islam di Asia Tenggara
a. para pedagang Arab dan Gujarat yang singgah di Selat Malaka menyiarkan agama Islam
24. Malaka menjadi pusat pertumbuhan agama Islam di Nusantara karena . . . .
d. masih terdapat susunan kekerabatan dalam masyarakat e. penggunaan masjid untuk ibadah salat
e. Chandra Gupta Maurya
c. Walmiki
13. Perpaduan antara kebudayaan Hindu dengan Islam dalam seni rupa terlihat pada . . . .
e. seni musik
e. Paregreg
d. Kurusetra
c. Sadeng
b. Ganter
a. Bubat
15. Sepeninggal Gajah Mada dan Hayam wuruk terjadi Perang saudara yang menandai awal keruntuhan Kerajaan Majapahit adalah Perang
d. seni tari
a. munculnya tokoh punakawan dalam kisah Mahabarata
c. seni arca atau patung
b. seni sastra
a. seni pahat atau relief
14. Kepercayaan asli bangsa Indonesia dalam hal pemujaan arwah nenek moyang berakulturasi dengan budaya Hindu-Buddha dalam bentuk
c. pematungan beberapa hewan dan tumbuhan d. pembuatan kaligrafi yang mirip makhluk hidup e. teknik pewarnaan yang didominasi wama hijau
b. lukisan-lukisan para wali atau tokoh Islam
a. ukiran huruf Arab pada bangunan masjid
16. Wujud akulturasi kebudayaan Indonesia Hindu dalam seni sastra tampak pada . . . .
b. adanya berbagai jenis wayang dalam budaya Indonesia
b. Wiyasa
a. candi
a. Sidharta Gautama
19. Kitab Ramayana disusun di India pada zaman Wiracarita oleh
e. yoni
d. lingga
c. dolmen
b. waruga
18. Salah satu contoh wujud akulturasi kebudayaan Indonesia dengan kebudayaan Hindu-Buddha di bidang seni bangunan antara lain . .
c. candi sebagai tempat pemujaan dewa
e. local genius
d. akulturasi
c. sinkretisme
b. toleransi
a. social quotient
17. Salah satu faktor terpenting yang menyebabkan tidak semua kebudayaan India diserap oleh bangsa Indonesia adalah dimilikinya kepandaian setempat. Dengan hal ini, bangsa Indonesia mampu menyeleksi pengaruh kebudayaan India kemudian disesuaikan dengan kebudayaan setempat. Hal ini disebut dengan....
e. kisah tentang Hanoman dalam kisah Ramayana
1 c. ajaran Islam menjiwai kehidupan masyarakat pantai
d. pantai merupakan tempat yang cocok untuk menyebarkan Islam e. penduduk Indonesia sebagian besar tinggal di pantai
36. Di Kerajaan Banten terjadi akulturasi budaya Islam dengan Eropa. Hal tersebut tampak pada
37. Perhatikan hal-hal di bawah ini! 1) Menyucikan mayat.
e. adanya meriam di halaman masjid
d. atap masjid berbentuk atap tumpang
c. menara masjid yang mirip mercusuar
b. penggunaan kubah setengah lingkaran
a. adanya kentungan pada bangunan masjid
d. penduduknya mayoritas bermata pencaharian nelayan e. letak Sriwijaya yang strategis pada jalur perdagangan
Melakukan ziarah dan selamatan. Manakah yang merupakan pengaruh tradisi lokal? a. 1) dan 2)
Kerajaan Sriwijaya
a. ajaran agama Buddha tidak mengharuskan mendirikan candi b. kondisi alam Sriwijaya tidak mendukung berdirinya candi c. majunya pelayaran dan perdagangan
35. Di wilayah Sriwijaya tidak ditemukan candi Buddha yang besar padahal Sriwijaya pernah menjadi pusat agama Buddha. Salah satu alasannya adalah . . . .
e. pembangunan candi Buddha dan Hindu dengan lokasi yang berdekatan
d. kerja sama raja dengan para biksu
c. penyusunan daftar raja-raja Mataram
2) Mengubur mayat. 3) Membacakan zikir pada hari peringatannya. 4) Memberikan nisan di kuburnya. 5) Menyelenggarakan tahlil selama tujuh hari setelah kematiannya.
c. 3) dan 5)
34. Toleransi antarumat beragama bukan hal baru di masyarakat Indonesia. Pada zaman Kerajaan Mataram Kuno hal itu sudah tampak jelas
39. Perhatikan gaya bangunan di bawah ini! 1) Atap tumpang 4) Relief 2) Gerbang terbelah 5) Serambi 3) Memolo 6) Mihrab Manakah unsur-unsur bra-Islam yang masih dipakai pada gaya bangunan Islam? a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 3), dan 5)
40. Perhatikan kata-kata di bawah ini! 1) Omah 4) Graha 2) Griya 5) Wisma 3) Husada 6) Rumah Manakah kata yang merupakan serapan dari kata dalam bahasa Sanskerta? a. 1), 2), dan 3)
e. 4), 5), dan 6)
d. 3), 4), dan 5)
c. 2), 4), dan 6)
b. 2), 3), dan 4)
e. Jumadi'I-Akhir, Bakda Mulud, dan Rajab
d. 4) dan 5)
d. Safar, Rajab, dan Shawal
c. Rajab, Besar, dan Jumadi'l-Awal
b. Rabi'ul-Akhir, Bakda Mulud, dan Safar
a. Safar, Rabi'uI-Awal, dan Jumadilakir
38. Nama-nama bulan dalam kalender Islam yang digunakan dalam kalender Jawa adalah . . . .
e. 5) dan 6)
a. pembangunan candi-candi yang megah b. pembuatan prasasti-prasasti kerajaan
e. Kutaramanawa
27. Bukti-bukti yang menunjukkan adanya proses akulturasi kebudayaan Indonesia asli dengan kebudayaan Islam adalah....
29. Salah seorang anggota wall sanga yang me- manfaatkan kesenian sebagai media dakwah dan penyebaran Islam adalah . . . .
30. Salah satu media penyebaran agama Islam di Indonesia yaitu
e. Sunan Muria
d. Sunan Kalijaga
c. Sunan Muria
b. Sunan Bonang
a. Sunan Ampel
e. peperangan
b. transaksi agama
d. pertukaran budaya
c. perdagangan
b. birokrasi
28. Masuknya pengaruh Islam ke Indonesia terjadi akibat proses a. penaklukan
d. perayaan Sekaten di daerah Yogyakarta dan Surakarta e. dikumandangkannya azan sebelum salat
a. penguburan mayat dengan menghadap ke kiblat b. pemukulan alat beduk (Sunda) sebelum me- laksanakan sembahyang lima waktu c. pembuatan peti mayat
a. pelayaran dan perdagangan
d. pertemuan di pusat pelayaran
d. Pararaton
b. menciptakan koloni
c. Arjunawiwaha
b. Negarakertagama
a. Sutasoma
33. Kehidupan raja-raja Majapahit ditulis oleh Mpu Prapanca dalam kitab yang diberi judul . . . .
e. memindahkan pusat kekuasaan
c. menguasai daerah pantai untuk per- dagangan d. menahan serangan Khubilai Khan
a. menghalangi pengaruh Portugis di Malaka
e. komunikasi antara para pedagang
32. Pada masa pemerintahan Pangeran Trenggono, Demak berhasil menguasai Banten dan Cirebon dengan tujuan . .
e. Adityawarman
d. Purnawarman
c. Mulawarman
b. Kudungga
a. Aswawarman
31. Raja dari Kerajaan Kutai yang mendapat gelar wangsakerta adalah . .
2 d. 2), 4), dan 6) e. 4), 5), dan 6)
41. Salah satu media penyebaran agama Islam di Indonesia yaitu
43
7
46
26
6
45
25
5
44
24
4
23
47
3
42
22
2
41
21
1
KOLOM JAWABAN N o Jawaba n N o Jawaba n N o Jawaba n
e. lbnu Batutah pernah singgah di Samudera Pasai
d. Dinasti Mamaluk menganut Syiah
27
8
b. perkawinan Sultan Malik as-Saleh dengan Putri Langgang Sari
33 S =
38
18
37
17
36 NILAI
16
35 X 20
15
34 TOTAL
14
13
28
32 B =
12
31 JUMLAH
11
50
30
10
49
29
9
48
c. Marah Silu yang bergelar Sultan Malik as-
a. nisan makam Malik as-Saleh
a. pelayaran dan perdagangan
a. 1) dan 2)
45. Hal berikut merupakan alasan agama Islam mudah diterima oleh bangsa Indonesia, kecuali . . . .
e. Sultan Zaenal Abidin
d. Sultan Marhum
b. Sultan Hairun
a. Sultan Nuku
44. Sultan Ternate yang terbunuh pada tahun 1570 karena siasat licik Portugis adalah . . . .
e. 4) dan 5)
d. 3) dan 4)
c. 1) dan 5)
b. 1) dan 3)
43. Perhatikan beberapa kesatuan wilayah berikut ini! 1) Ternate, Obi, dan Bacan 2) Seram dan Ambon 3) Tidore, Makayan, dan Ternate 4) Jailolo, Kepulauan Halmahera, dan Obi 5) Bacan, Seram, dan Jailolo Wilayah yang termasuk persekutuan Ulilima adalah . . .
b. Islam tidak mengenal kasta
e. Kesultanan Yogyakarta dan Pakualaman
d. Kesunanan Surakarta dan Mangkunegaran
c. Kesunanan Surakarta dan Pakualaman
b. Mangkunegaran dan Pakualaman
a. Kesultanan Yogyakarta dan Kesunanan Surakarta
42. VOC berhasil memecah belah Kerajaan Mataram melalui perjanjian Gianti yang dilaksanakan tahun 1755 menjadi dua yaitu . . . .
e. komunikasi antara para pedagang
d. pertemuan di pusat pelayaran
c. pertukaran rempah-rempah
b. transaksi agama
a. Islam bersifat universal dan dinamis
c. sama dengan ajaran agama lain
50. Dalam kehidupan budaya, Kerajaan Samudera Pasai mendapat banyak pengaruh budaya dari Gujarat. Hal ini terbukti dan....
48. Dalam pertengahan abad XVII terdapat empat kerajaan besar di Nusantara yaitu: 1) Aceh - Sultan Iskandar Muda (1607-1636). 2) Mataram - Sultan Agung (1623-1645). 3) Banten - Sultan Agung Tirtayasa (1650- 1682). 4) Makassar Sultan Hasanuddin (1650¬1669). Peranan kerajaan-kerajaan Islam tersebut di atas pada abad XVII sebagai berikut, kecuali a. pusat perdagangan dan pusat penyebaran
e. Sultan Iskandar Muda
d. Sultan Hairun
c. Sultan Agung
b. Sultan Ageng Tirtayasa
49. Perlawanan Banten terhadap Belanda semakin meningkat pada tahun 1651 di bawah pimpinan a. Hasanuddin
e. merupakan potensi kekuatan untuk me- nentang ekspansi bangsa Eropa
d. merupakan kerajaan-kerajaan Islam yang mendukung imperialisme dan kolonialisme Barat
Nusantara yang merdeka dan berdaulat
b. merupakan kerajaan maritim yang menguasai laut di perairan Nusantara c. merupakan kerajaan-kerajaan nasional di
Islam
e. Sultan Hamengkubuwono I
d. sesuai dengan fitrah manusia
c. Sunan Amangkurat I d. Panembahan Senopati
a. Sultan Agung
1628 dan 1629 Penguasa Mataram yang bertindak sesuai dengan informasi di atas adalah . . . .
47. Perhatikan informasi berikut! 1) Menciptakan tarikh Jawa 2) Menciptakan buku filsafat Sastra Gending 3) Mengirim pasukan untuk VOC di Batavia tahun
e. persaingan dagang Aceh dengan Portugis
d. persaingan dagang antara Aceh dengan Malaka
c. jatuhnya Malaka ke tangan Portugis tahun 1511
b. jatuhnya Sunda Kelapa ke tangan Belanda
a. persaingan Banten dan Pakuan Pajajaran
46. Salah satu penyebab berkembangnya pe- labuhan Banten, Makassar, dan Aceh karena adanya peristiwa . . . .
e. tidak adanya pemaksaan
3
19
39
20
40 Tertanda Tanda Tangan NamaSiswa:………………………………
4