Simpulan SIMPULAN DAN SARAN

Eka Nurul Setiawati, 2013 Pemanfaatan Media Video Lomba Debat Menggunakan Metode Bermain Peran Dalam Pembelajaran Berbicara Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Tingkat Semenjana di SMKN 12 Bandung Tahun Ajaran 2012 2013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB V SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkan penelitian dan analisis data yang telah dilakukan, peneliti mendapat kesimpulan sebagai berikut. 1. Berdasarkan hasil prates, terdapat satu orang siswa memperoleh nilai berkategori baik, sembilan siswa memperoleh nilai pada kategori cukup, lima belas siswa memperoleh nilai pada kategori kurang, dan lima siswa memperoleh nilai pada kategori sangat kurang sehingga diperoleh nilai rata- rata sebesar 49,70. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara siswa kelas X PPU 4 SMKN 12 Bandung sebelum menggunakan media video Lomba Debat Tingkat SMA Se-Jawa Barat berkategori kurang. 2. Berdasarkan hasil pascates, empat orang siswa memperoleh nilai berkategori baik, enam belas siswa memperoleh nilai pada kategori cukup, sembilan siswa memperoleh nilai pada kategori kurang, dan satu siswa memperoleh nilai pada kategori sangat kurang sehingga diperoleh nilai rata-rata sebesar 59,63. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa kemampuan berbicara siswa kelas X PPU 4 SMKN 12 Bandung setelah menggunakan media video Lomba Debat Tingkat SMA Se-Jawa Barat berkategori cukup. 3. Terdapat perbedaan pada kemampuan berbicara siswa sebelum dan sesudah menggunakan media video Lomba Debat Tingkat SMA Se-Jawa Barat. Hal tersebut terbukti melalui pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t. Berdasarkan hasil pengujian tersebut diperoleh t = 3,74 t 0,05 29 = 1,69 sehingga H ditolak dan H a diterima. Dengan kata lain, media video Lomba Debat Tingkat SMA Se-Jawa Barat efektif dan bermanfaat digunakan dalam pembelajaran berbicara di kelas X PPU 4, SMK Negeri 12 Bandung. Eka Nurul Setiawati, 2013 Pemanfaatan Media Video Lomba Debat Menggunakan Metode Bermain Peran Dalam Pembelajaran Berbicara Penelitian Eksperimen Kuasi pada Siswa Tingkat Semenjana di SMKN 12 Bandung Tahun Ajaran 2012 2013 Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

B. Saran