Zakat Harta Macam-macam Harta yang Wajib dizakati

1 1. Secara etimologi nama lain dari zakat adalah ..., kecuali ... a. Berkembang baik c. Berkat b. Bersih d. Berarti 2. Macam zakat terbagi atas ... a. Zakat sapi dan unta b. Zakat perhiasan dan pertanian c. Zakat fitrah dan mal d. Zakat emas dan perak 3. Zakat yang diperintahkan sebagai penyempurnaan puasa adalah zakat ... a. Zakat firtah c. Zakat harta b. Zakat mal d. Zakat turunan 4. Zakat fitrah diberikan kepada ... a. Fakir dan miskin b. Amil dan mualaf c. Riqab gharim d. Sabilillah dan ibnu sabil 5. Di dalam Alqur’an perintah untuk berzakat selalu beriringan dengan perintah ... a. Syahadat c. Haji b. Shalat d. Iman 6. Hukum mengeluarkan zakat fitrah yaitu ... a. Fardhu ain c. Sunah muakad b. Fardhu kifayah d. mubah 7. Ukuran zakat fitrah berupa beras yang harus dikeluarkan adalah ... a. 25kg c. 2,5kg b. 5,2kg d. 5kg 8. Zakat fitrah seharusnya berupa ... a. Makanan c. Uang b. Pakaian d. Makanan pokok 9. Berikut ini yang bukan termasuk syarat mengeluarkan zakat harta adalah ... Soal Pre-test MTs. Jam’iyyatul Khair Ciputat Timur Tahun Pelajaran 2014-2015 Nama : HariTanggal : Kelas : Nilai : Berilah tanda silang x salah satu huruf a, b, c, atau d jawaban yang benar 2 a. Islam b. Harus berupa emas c. Sudah mencapai nishab d. Miliknya sendiri 10. Pengertian nishab yaitu ... a. Batasan jumlah harta b. Batasan waktu c. Batasan cara d. Batasan tempat 11. Diantara yang berhak menerima zakat ada ... golongan. a. 9 c. 8 b. 10 d. 11 12. Peternakan berikut yang tidak wajib untuk dizakati adalah ... a. Unta c. Kambing b. Sapi d. ayam 13. Harta temuan harus dikeluarkan zakatnya sebesar ... a. 10 c. 30 b. 20 d. 40 14. Orang yang berhak menerima zakat harta tercantum dalam Alqur’an surat ... a. At-Taubah: 60 c. At-Taubah: 62 b. At-Taubah: 61 d. At-Taubah: 63 15. Berikut yang tidak merupakan hikmah zakat adalah ... a. Untuk mensyukuri nikmat Allah b. Dapat meringankan beban orang lain c. Untuk kemuliaan diri d. Untuk menumbuhkan sikap kasih sayang antara sesama 16. Jenis harta yang wajib dizakatkan adalah ... a. Emas, perak, hasil tanaman, buah-buahan, barang-barang perdagangan, binatang ternak, barang tanaman, dan harta karun. b. Emas, perak, hasil tanaman, buah-buahan, barang-barang perdagangan, binatang ternak, harta rampasan atau hasil curian. c. Emas, perak, hasil tanaman, buah-buahan, barang-barang perdagangan, barang-barang timbunan, binatang ternak, dan harta karun. d. Emas, perak, hasil tanaman, buah-buahan, barang-barang perdagangan, binatang ternak, dan mas kawin 17. Batas nisab emas yaitu ... a. 91,6 gram c. 93,6 gram b. 92,6 gram d. 94,6 gram 18. Bagi orang yang memiliki 20 ekor unta atau lebih wajib mengeluarkan zakat sebesar ... a. 4 ekor c. 6 ekor b. 5 ekor d. 7 ekor 3 19. Pengeluaran zakat20 diperuntukkan bagi ... a. Pertanian tadah hujan b. Harta temuan c. Peternakan d. Mata uang 20. Pengertian fakir untuk mustahiq zakat adalah ... a. Orang yang mempunyai penghasilan, tapi penghasilannya tidak mencukupi kebutuhan sehari-hari b. Orang yang bertugas mengumpulkan dan membagi- bagikan zakat dari muzaki orang yang mengeluarkan zakat. c. Orang yang hidupnya sengsara, yang tidak mempunyai harta untuk kehidupannya sehari-hari, dan tidak punya penghasilan sama sekali. d. Orang yang baru masuk Islam, selama keadaan imannya masih lemah. KUNCI JAWABAN PRE-TEST DAN POST-TEST SIKLUS I 1. A 6. A 11. C 16. A 2. C 7. C 12. D 17. C 3. A 8. D 13. B 18. A 4. A 9. B 14. A 19. B 5. B 10. A 15. C 20. C

Dokumen yang terkait

Perbedaan hasil belajar biologi siswa antara pembelajaran kooperatif tipe stad dengan metode ekspositori pada konsep ekosistem terintegrasi nilai: penelitian quasi eksperimen di SMA at-Taqwa Tangerang

0 10 192

Peningkatan Hasil Belajar Biologi Siswa dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD Pada Konsep Jaringan Tumbuhan (Penelitian Tindakan Kelas di Kelas XI IPA MA Jamiyyah Islamiyah Pondok Aren Tangerang Tahun Ajaran 2012-2013)

1 6 287

Penerapan model pembelajaran kooperatif dengan teknik Student Teams Achievement Division (STAD) untuk meningkatkan hasil belajar fiqih di MTs Nurul Hikmah Jakarta

0 9 145

Komparasi hasil belajar metode teams games tournament (TGT) dengan Student Teams Achievement Division (STAD) pada sub konsep perpindahan kalor

0 6 174

Upaya meningkatkan hasil belajar siswa melalui model pembelajaran kooperatif tipe Stad (Student Teams Achievement Division) pada pembelajaran IPS kelas IV MI Miftahul Khair Tangerang

0 13 0

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Divisions (STAD) dalam meningkatkan hasil belajar akidah akhlak: penelitian tindakan kelas di MA Nihayatul Amal Karawang

0 10 156

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Student Teams Achievement Division dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Fiqih (Penelitian Tindakan Kelas VIII-3 di Mts. Jam'yyatul Khair Ciputat Timur)

0 5 176

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa.

0 1 30

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) guna meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar pada mata pelajaran akuntansi.

0 2 302

Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Student Teams Achievement Division (STAD) dalam meningkatkan partisipasi belajar dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI akuntansi SMK Sanjaya Pakem.

1 1 237