Simpulan PERBANDINGAN MODEL NUMBER HEAD TOGETHER (NHT) DENGAN MODEL THINK PAIR SHARE (TPS) TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI POKOK SISTEM PERTAHANAN TUBUH (Studi Eksperimental pada Siswa Kelas XI Semester Genap SMA Negeri 2 Gadingrejo

Firdaus, J. 2008. Kajian aktivitas dan hasil belajarbiologi siswa melalui penerapan Model Pembelajaran Think- Pair- share. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Lampung. Bandar Lampung Hake, R.R. 1999. Analizing ChangeGain Score. Diakses dari http:www.physics.indiana.edu~sdiAnalyzingChange-Gain.pdf 18 Oktober 2012, 7.40 p.m. Hamalik, O. 2001. Proses Belajar Mengajar. Penerbit Bumi Aksara. Jakarta. Ibrahim, M. 2000. Pembelajaran Kooperatif. Universitas Negeri Surabaya. Surabaya. Lie, A. 2002. Cooperatif Learning. Penerbit PT Gramedia Widiasarana Indonesia. Jakarta. Loranz, D. 2008. Gain Score. Online. http:www.tmcc.eduvpoctsuassesmentdownloadsdocumentsreportsar chivesdiscipline0708SLOAP.HYSDiscipline Rep0708.pdf. 28 Juli 2013. Lyman, F. 2002. Strategies For Reading Comprehension Think-Pair-Share. Cooperative Learning Community. Jones, Raymon C. Reading Quest. Org. http:curry.Edschool.virginia.edugoreadqueststrattpshtml 28 desember 2013. Margono. 2010. Metodologi Penelitian Pendidikan. Rineka Cipta. Jakarta. Muzalifah. 2011. Perbandingan hasil belajar kimia antara yang menggunakan Model pembelajaran NHT dengan TPS. Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan. UIN Syarif Hidayatullah. Jakarta Nasution, S. 2006. Berbagai Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar. Rhinneka Cipta. Jakarta Patisto, A 2004. Cara Mudah Mengatasi Masalah Statistika dan Rancangan Percobaan dengan SPSS 12. Jakarta : PT Elex Media.Computindo. Diakses http:books.google.co.idbooks?id=v3NrFrZnEFIC =PR5lpg=PR5dq=Cara+Mudah+Mengatasi+Masalah+Statistik+dan+R ancangan+Percobaan+dengan+SPSS+12 21 Oktober 2012, 7.19 p.m. Prayoga, C. 2010. Upaya Meningkatkan Aktivitas Siswa Dan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran Tipe NHT. Universitas Lampung: Bandar Lampung Prawiradilaga, D. 2007. Prinsip Desain Pembelajaran. Jakarta. Kencana. Purwanto, N. 2008. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pengajaran. Remaja Rosdakarya. Bandung, Rohani, A. 2004. Pengolagan Pengajaran Edisi Revisi. Jakarta. Rineka Cipta. Rusman. 2012. Model-Model Pembelajaran. Rajawali Pers. Jakarta. Sardiman, A.M. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta. Raja Grafindo Persada. Sukmadinata, S. 2009. Landasan Psikologi Proses Pendidikan Remaja. Rosdakarya. Bandung. Syah, M. 2002. Psikologi Belajar. Grafindo Persada. Jakarta. Tjalla, A. 2011. UN dan Peningkatan Mutu Pembelajaran di Sekolah. Universitas Negeri Yogyakarta. Yogyakarta Trianto. 2007. Model-Model Pembelajaran Inovatif Berorientasi Konstruktivistik. Prestasi Pustaka. Jakarta. Wardani, A. 2007. Meningkatkan Aktivitas, Kreativitas dan Hasil belajar Melalui pembelajaran berbasis Produk PTK di SMP YBL Natar. Skripsi. Unila. Bandar Lampung. Widiyaningrum, N. 2010. Pengaruh Media Lingkungan Sekitar Sekolah Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Kecakapan Berpikir Rasional Siswa Studi Eksperimen Pada Siswa Kelas VII A SMP N 16 Bandar Lampug Tahun Pelajaran 20092010. Skripsi. Universitas Lampung. Bandar Lampung.