S KOM 1001099 Abstract
ABSTRAK
Abstrak - Penelitian yang berjudul “Pengembangan Multimedia Pembelajaran
Interaktif dengan Metode Heuristik Tipe Best First Search untuk Mata Pelajaran
Desain Grafis SMK” adalah penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk :
1) Mengetahui bagaimana mengembangkan Multimedia Pembelajaran Interaktif
dengan Metode Heuristik Tipe Best First Search dan 2) Mengetahui apakah ada
pengaruh Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Metode Heuristik Tipe Best
First Search terhadap pemahaman siswa dalam Mata Pelajaran Desain Grafis.
Hasil dari penelitian ini adalah : 1) Mengembangkan Multimedia Pembelajaran
Interaktif Metode Heuristik Tipe Best First Search dilakukan dengan Metode
Penelitian Research and Development yang terdiri dari identifikasi potensi
masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain,
pengembangan, dan uji coba produk. Multimedia ini menggunakan model
perancangan waterfall yang terdiri dari analisis, desain, kode, dan Tes. 2)
Multimedia Pembelajaran Interaktif Metode Heurustik Tipe Best First Search
berpengaruh terhadap pemahaman siswa, berdasarkan hasil penelitian terjadi
peningkatan dari nilai pretest hingga nilai postest siswa dengan signifikansi indeks
gain yang dihasilkan sebesar 0,6 artinya penilaian indeks gain dalam pengaruhnya
terhadap pembelajaran termasuk ke dalam kriteria “sedang”. Adapun hasil angket
respon siswa terhadap multimedia menunjukan perolehan persentase sebesar
77,76 %, artinya multimedia pembelajaran termasuk ke dalam kriteria “sangat
baik”.
Kata kunci : Heuristik Best First Search, Algoritma Best First Search,
Mutlimedia Pembelajaran Interaktif.
Kurniawati Azizah, 2014
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif
D engan metode heuristik tipe best first search
Untuk mata pelajaran desain grafis smk
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Abstract - The Research which is titled " Development of Interactive Learning
Multimedia by Heuristic Method Type Best First Search for Graphic Design
Lesson of Vocational School" is the research and development that aims to: 1)
Knowing how to develop Interactive Learning Multimedia by Heuristic Method
Type Best First Search and 2) Knowing whether there are an effect of Interactive
Learning Multimedia by Heuristic Method Type Best First Search in
students'comprehension on graphic design subject. The results of this research
are: 1) to Develop Interactive Learning Multimedia by Heuristic Method Type
Best First Search was conducted by the Research and Development which the
consists of the identifying the potential and problems, collecting information,
designing the product, designing the validation, revising the design, developing
the product, and testing the product. This multimedia uses the multimedia desain
of waterfall model (linear sequential) which consists of analysis, design, code,
and test. 2) Interactive learning multimedia by Heuristic Method type Best First
Search Best First Search affects student's comprehension , it’s based on the
results of the research which increased from score of pretest to score of posttest
students with gain indeks significant was generated up to 0.6, it means that the
assessment of gain index on the effects of learning is included in " moderate
criteria”. The results of the student responses questionnaire showed that the
multimedia percentage has up to 77.76%, it means that multimedia learning is
included in the criteria of " very well" .
Keywords : Heuristic Best First Search, Best First Search Algorithms, Interactive
Learning Mutlimedia.
Kurniawati Azizah, 2014
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif
D engan metode heuristik tipe best first search
Untuk mata pelajaran desain grafis smk
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Abstrak - Penelitian yang berjudul “Pengembangan Multimedia Pembelajaran
Interaktif dengan Metode Heuristik Tipe Best First Search untuk Mata Pelajaran
Desain Grafis SMK” adalah penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk :
1) Mengetahui bagaimana mengembangkan Multimedia Pembelajaran Interaktif
dengan Metode Heuristik Tipe Best First Search dan 2) Mengetahui apakah ada
pengaruh Multimedia Pembelajaran Interaktif dengan Metode Heuristik Tipe Best
First Search terhadap pemahaman siswa dalam Mata Pelajaran Desain Grafis.
Hasil dari penelitian ini adalah : 1) Mengembangkan Multimedia Pembelajaran
Interaktif Metode Heuristik Tipe Best First Search dilakukan dengan Metode
Penelitian Research and Development yang terdiri dari identifikasi potensi
masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain,
pengembangan, dan uji coba produk. Multimedia ini menggunakan model
perancangan waterfall yang terdiri dari analisis, desain, kode, dan Tes. 2)
Multimedia Pembelajaran Interaktif Metode Heurustik Tipe Best First Search
berpengaruh terhadap pemahaman siswa, berdasarkan hasil penelitian terjadi
peningkatan dari nilai pretest hingga nilai postest siswa dengan signifikansi indeks
gain yang dihasilkan sebesar 0,6 artinya penilaian indeks gain dalam pengaruhnya
terhadap pembelajaran termasuk ke dalam kriteria “sedang”. Adapun hasil angket
respon siswa terhadap multimedia menunjukan perolehan persentase sebesar
77,76 %, artinya multimedia pembelajaran termasuk ke dalam kriteria “sangat
baik”.
Kata kunci : Heuristik Best First Search, Algoritma Best First Search,
Mutlimedia Pembelajaran Interaktif.
Kurniawati Azizah, 2014
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif
D engan metode heuristik tipe best first search
Untuk mata pelajaran desain grafis smk
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Abstract - The Research which is titled " Development of Interactive Learning
Multimedia by Heuristic Method Type Best First Search for Graphic Design
Lesson of Vocational School" is the research and development that aims to: 1)
Knowing how to develop Interactive Learning Multimedia by Heuristic Method
Type Best First Search and 2) Knowing whether there are an effect of Interactive
Learning Multimedia by Heuristic Method Type Best First Search in
students'comprehension on graphic design subject. The results of this research
are: 1) to Develop Interactive Learning Multimedia by Heuristic Method Type
Best First Search was conducted by the Research and Development which the
consists of the identifying the potential and problems, collecting information,
designing the product, designing the validation, revising the design, developing
the product, and testing the product. This multimedia uses the multimedia desain
of waterfall model (linear sequential) which consists of analysis, design, code,
and test. 2) Interactive learning multimedia by Heuristic Method type Best First
Search Best First Search affects student's comprehension , it’s based on the
results of the research which increased from score of pretest to score of posttest
students with gain indeks significant was generated up to 0.6, it means that the
assessment of gain index on the effects of learning is included in " moderate
criteria”. The results of the student responses questionnaire showed that the
multimedia percentage has up to 77.76%, it means that multimedia learning is
included in the criteria of " very well" .
Keywords : Heuristic Best First Search, Best First Search Algorithms, Interactive
Learning Mutlimedia.
Kurniawati Azizah, 2014
Pengembangan multimedia pembelajaran interaktif
D engan metode heuristik tipe best first search
Untuk mata pelajaran desain grafis smk
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu