BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI - LAPORAN PELAKSANAAN KULIAH KERJA NYATA REGULER UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN PERIODE LXI TAHUN AKADEMIK 2016/2017 UNIT XIII.A.3 - Repository Universitas Ahmad Dahlan

BAB IV PEMBAHASAN DAN EVALUASI A. Pembahasan Pada bab ini kami akan membahas dan mengevaluasi kegiatan-

  kegiatan yang telah kami laksanakan selama KKN dari 26 Januari 2017 sampai 24 Februari 2017 adapun hal-hal yang akan dibahas adalah kegiatan yang terkait dengan bidang keilmuan, keagamaan, seni dan olahraga, dan pendukung atau tematik yang mana bidang-bidang tersebut disusun terlebih dahulu sebagai sebuah rencana. Dalam pelaksanaan KKN semua bidang kegiatan dapat terlaksana. Namun, pelaksanaan bidang kegiatan banyak yang tidak sesuai dengan tanggal perencanaan.

1. Pelaksanaan Kegiatan

  Program kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Reguler Mahasiswa Universitas Ahmad Dahlan Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 Divisi yang XIII.A.3 kami laksanakan di Dusun Terong II, Desa Terong, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul, Propinsi Daerah Istimewa Yogyakarta yang terhitung dari 26 Januari 2017 sampai 24 Februari 2017. Program

• –program yang kami laksanakan mulai dari survei hingga akhir pelaksanaan, pada prinsipnya berjalan dengan lancar dan baik, namun dalam kenyataannya ada beberapa kendala yang kami hadapi diantaranya adalah terbatasnya dana, prasarana, dan ada juga kegiatan yang tidak sesuai rencana sehingga masuk dalam program

tambahan yang sesuai amanah dari masyarakat Dusun Terong II antara lain Pengajian rutin di SD 1 Terong, pembersihan masjid, kerja bakti RT 03, jalan sehat, pembuatan papan nama Dusun. Setiap program terlaksana dengan baik dan mendapat tanggapan positif dari masyarakat sekitar.

  Oleh karena itu kami sangat berharap program tersebut dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang bersangkutan.

  Selama melaksanakan Kuliah Kerja Nyata setiap mahasiswa wajib melaksanakan dan mengikuti kegiatan yang telah diprogramkan baik program unit maupun program kelompok. Masing-masing mahasiswa wajib melaksanakan 4 bidang program, sesuai dengan aturan LPM. Program tersebut meliputi 4 bidang yaitu bidang tematik. Adapun program-program yang telah dilaksanakan oleh mahasiswa KKN Reguler Periode LXI, Unit XIII.A.3 di Pedukuhan Terong II, Terong, Dlingo, Bantul, DIY meliputi: a.

  Bidang Keilmuan 1)

  Penyelenggaraan bimbingan belajar 2)

  Pengenalan BK untuk anak-anak di Desa Terong II 3)

  Penyelenggaraan layanan bimbingan karir 4)

  Pelatihan pembuatan cerita pendek tentang orang tua untuk siswa SMP 5)

  Penyelenggaraan pelatihan fisika 6)

  Penyelenggaraan pelatihan komputer

  8) Pengadaan pengenalan komponen komputer dan fungsinya

  Pendampingan TPA 2)

  1) Penyelenggaraan lomba olahraga di Dusun Terong II

  Pengenalan perjuangan kepada anak TPA melalui bercerita c. Seni dan Olahraga

  Pendampingan hafalan doa sehari-hari 7)

  Penyelenggaraan belajar iqra anak-anak 6)

  Pelatihan menyanyi lagu islami anak-anak 5)

  Penyelenggaraan lomba keagamaan di TPA 4)

  Pelaksanaan pembersihan masjid 3)

  Bidang Keagamaan 1)

  9) Pelatihan melukis dengan teknik collage

  17) Pengenalan Hadist dengan gerakan b.

  16) Pengenalan ilmu tajwid

  15) Penyelenggaraan Kajian Fiqih Toharoh/ Bersuci

  14) Pengembangan bakat

  13) Penyuluhan gemar menabung sejak dini

  12) Penyelenggaraan sosialisai mata uang asing

  11) Penyelenggaraan pelatihan typing master

  10) Penyelenggaraan Bimbingan English for Leisure Time Writing untuk siswa SD

  2) Pelatihan apresiasi seni musik antar Kecamatan Dlingo

  3) Penyelenggaraan pelatihan dan pertandingan olahraga tonis

  4) Pelatihan pembuatan kerajinan tangan unik untuk anak-anak

  TPA 5)

  Pelatihan permainan tradisional gobak sodor, ular naga, engklek, tantang-tantang prikip, lempar bola, depok, congklak, petak umpet

  6) Peningkatan kreativitas anak-anak

  7) Pelaksanaan olahraga lari estafet untuk anak-anak

  8) Penyelenggaraan pembinaan seni

  9) Pelatihan pembuatan jam dinding

  10) Penyelenggaraan kreasi anak pintar pada siswa TPA di masjid

  Terong II 11)

  Pelatihan keterampilan bersama anak-anak Dusun Terong II 12)

  Pelatihan pembuatan celengan 13)

  Penyelenggaraan pembinaan olahraga 14)

  Penyelenggaraan apresiasi seni d. Tematik dan Nontematik

  1) Penyuluhan kesehatan di Dusun Terong II

  2) Pelatihan pengolahan makanan di Dusun Terong II

  3) Pelaksanaan kegiatan bersih-bersih Desa

  4) Pengadaan sarana dan prasarana

  5) Pengadaan pembersihan tempat ibadah

  7) Penyelenggaraan bimbingan kelompok

  8) Pendampingan kegiatan konseling remaja

  9) Pemberdayaan ekonomi warga di Desa Terong II

  10) Pelatihan kerajinan tangan

  11) Pelatihan keterampilan

  12) Pelatihan bloger untuk pengrajin / usaha kecil dipedukuhan

  Terong II 13)

  Pemutaran video dan film kepada anak-anak 14)

  Pendampingan kegiatan masyarakat 15)

  Penyuluhan dampak android 16)

  Pelatihan bloger untuk pengrajin / usaha kecil dipedukuhan Terong II B.

   Evaluasi

  Berdasarkan hasil pelaksanaan program kerja KKN Reguler Dusun Terong II, Desa Terong, Kecamatan Dlingo, Kabupaten Bantul, Yogyakarta Periode LXI Tahun Akademik 2016/2017 yang dilaksanakan tanggal 26 Januari sampai dengan 24 Februari 2017, kami akan mengevaluasi program kerja yang telah terlaksana, serta program kerja tambahan.

  Program kerja yang adanya perubahan jadwal pelaksanaan kegiatan dapat dilihat dalam table 4.1.

Tabel 4.1 Perubahan Jadwal Pelaksanaan Program Kerja

  No Nama Program Perencanaan Pelaksanaan Penyelenggaraan 23/02/2017 10/02/2017 pengajian akbar se 1. Kelurahan Terong Pelatihan dan 30/1/2017, 02/02/2017 27,31/01/2017 penyuluhan lahan 04/02/2017 2. produktif Penyelenggaraan 20/02/2017 12/02/2017 program 3. kewirausahaan

Pelaksanaan lomba 16,17,18,19/02/2017 16,17,18,19/02/2017

apresiasi seni music 4. dan olahraga antar Kecamatan Dlingo Menyelenggarakan 17/02/2017 18/02/2017 bimbingan

  5. kelompok dengan materi opr tidak menyontek Menyampaikan 08/02/2017 02/02/2017 tentang nama-nama 6. malaikat dan tugas- tugasnya Membimbing 04,11,15,18,20/02/2017 27/01/2017 membaca iqro 03,05,13,18,19,20,21,/02/

  7.

  2017

Mengajarkan 08,11,10,18/02/2017 01,15,19,20/02/2017

hafalan doa sehari- 8. hari Melatih lagu 20/02/2017 10/02/2017 solihah untuk anak 9. TPA Pendampingan 17/02/2017 21/02/2017 konseling anak 10. Mengajarkan 10/02/2017 16/02/2017 bimbingan

  11. kelompok (games) Pendampingan 18/02/2017 20/02/2017 konseling remge 12.

  Pelatihan peer 13/02/2017 13,15,21,22/02/2017 conseling 13.

  Menjelaaskan 7,17/02/2017 30/01/2017, materi terkait mata 3/02/2017

  14.

  Membantu 30/01/2017 01/02/2017 menyiapkan 03,06,11,09/02/2017 05,12,13,19,22/02/2017

  15. masakan untuk dipasarkan

Membahas jawaban 03,10,11,14,16/02/2017 04,07,13,16/02/2017

evaluasi dalam

  16 bimbingan belajar fisika Melaksanakan 10/02/2017 04/02/2017 olahraga lari

  17 sambung pada anak-anak Pelatihan kerajinan 05,07,13,17/02/2017 02,04,12,18,23/02/2017 tanga

  18 Memutarkan video 05,20/02/2017 03,14,16/02/2017 dan film 19 pembelajaran

  Pendampingan 28/01/2017 27/01/2017 TPA 04,06,11,13,18,20,22/02 01,03,08,09,12,19,21/02/20 20 /2017

  17 Penyelenggaraan 30/01/2017 02,12,15,18/02/2017 BIMBEL 10,17/02/2017

  21 Penyuluhan 10/02/2017 01/02/2017 dampak android

  22 Membuat mozaik 15/02/2017 21/02/2017

  23 Pelatihan gosok 08,09,15/02/2017 09,16,20/02/2017 gigi

  24 Melakukan 05/02/2017 14/02/2017 simulasi menabung

  25 Mengajarkan lagu 10/02/2017 09/02/2017 yang diikuti 26 gerakan di PAUD

  Menyelenggarakan 10/02/2017 08/02/2017 senam pinguin di

  27 PAUD Menyelenggarakan 16/02/2017 14/02/2017 senam-senam

  28 Asmaul Husna

  Pelaksanaan KKN Reguler di Terong II terdapat beberapa program baru atau program tambahan, diantaranya adalah: a.

  Bidang Keilmuan 1)

  Pelatihan Roket Air Pelatihan roket air dilaksanakan sebagai tambahan kegiatan keilmuan yang dilaksanakan di lapangan volly Terong I yang bertujuan untuk mengenalkan ilmu fisika secara nyata dan mengaitkan ilmu fisika dengan kehidupan sehari-hari. Pelatihan roket air berhubungan dengan ilmu fisika tentang tekanan dan hukum newton. Pada saat pelatihan roket air anak-anak aktif mendengarkan serta membuat roket air secara langsung dan secara keseluruhan pelatihan roket air terlaksana karena antusias anak- anak dalam membuat roket air serta semangat untuk mengetahui secara langsung cara kerja serta ilmu yang berkaitan dengan roket air.

  b.

  Bidang Keagamaan 1)

  Pengajian Pengajian ini merupakan kegiatan rutin yang dilakukan oleh masyarakat Terong II. Pengajian tersebut terdiri pengajian selasa kliwon, pengajian ritin di SD Terong II. Program ini merupakan program tambahan dan mahasiswa KKN hanya mendampingi saja. c.

  Bidang Seni dan Olahraga 1)

  Jalan sehat Program ini diadakan pada hari minggu dilaksanakan bersama anak-anak Terong II. Jalan sehat ini mendekatkan mahasiswa dengan anak-anak Terong II, mengajarkan anak untuk cinta alam, sehat ini bertujuan untuk meyehatkan badan dan jasmani. Mahasiswa KKN hanya mendampingi serta membantu selama acara tersebut berlangsung.

  d.

  Bidang Tematik/Non-Tematik 1)

  Plangisasi Nama Dusun Terong II Program ini merupakan kegiatan yang dilakukan untuk memberi indentitas bahwa sudah masuk dalam kawasan Dusun

  Terong II. Kemudian plangisasi dipasang di depan SD Terong II, SD tersebut berbatasan dengan Dusun Kebo Kuning.

  Pelaksanaan program dapat berjalan dengan baik atau dapat terselenggara dalam melaksanakan semua program terdapat faktor penghambat dan faktor pendukung diantaranya adalah a.

  Faktor Penghambat Pelaksanaan program Kuliah Kerja Nyata ternyata tidak sesempurna yang direncanakan. Dalam pelaksanaannya terdapat beberapa hambatan. Hambatan-hambatan tersebut berupa:

  1) Terbatasnya dana dari mahasiswa Kuliah Kerja Nyata, sehingga ada sebagian program yang pelaksanaannya kurang maksimal.

  2) Faktor cuaca yang kurang mendukung, sehingga beberapa program sempat tertunda.

  b.

  Faktor Pendukung Dalam melaksanakan program kerja Kuliah Kerja Nyata, ada faktor penghambat ada pula faktor pendukung yang mempengaruhi suksesnya program kerja KKN. Adapun faktor pendukung tersebut berupa:

  1) Adanya tanggapan yang positif dari masyarakat. Hal itu ditunjukkan dengan antusias masyarakat dalam berpartisipasi terhadap program yang kami laksanakan.

  2) Tingginya rasa kekeluargaan masyarakat yang merupakan modal utama bagi mahasiswa KKN dalam melaksanakan program kerjanya.

  3) Rasa semangat yang tinggi pada anak sehinga dapat memperlancar dan mensukseskan kegiatan program pada anak.

  4) Kerja sama yang solid antar mahasiswa KKN Reguler dukungan dari takmir masjid, masyarakat, pemuda serta semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu persatu.