T PGK 1303373 Table of content
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL.................................................................................................. i
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................................... ii
PERNYATAAN......................................................................................................... iii
ABSTRAK ................................................................................................................. iv
ABSTRACT ............................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ............................................................................................... vi
UCAPAN TERIMA KASIH ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 8
C. Tujuan Penelitian ....................................................................................... 8
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 9
BAB II LANDASAN TEORI .................................................................................. 10
A. Konsep Umum Pendidikan ........................................................................ 10
1. Pengertian Pendidikan .......................................................................... 10
2. Tujuan Pendidikan ................................................................................ 13
3. Proses Pendidikan ................................................................................. 15
B. Konsep Pendidikan Menurut Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ...... 24
1. Pengertian Pendidikan .......................................................................... 24
2. Tujuan Pendidikan ................................................................................ 25
3. Pendidik ................................................................................................ 26
4. Peserta didik ......................................................................................... 27
5. Kurikulum............................................................................................. 27
6. Lingkungan Pendidikan ........................................................................ 29
C. Konsep Pendidikan Keluarga .................................................................... 30
1. Pengertian Pendidikan Keluarga ........................................................... 30
2. Tujuan Pendidikan Keluarga ................................................................ 31
3. Fungsi Pendidikan Keluarga ................................................................. 33
4. Peranan Pendidikan Keluarga ............................................................... 42
D. Pendidikan Akhlak ................................................................................... 44
1. Pengertian Akhlak................................................................................. 44
2. Landasan Normatif dan Ruang Lingkup Pendidikan Akhlak ............... 46
3. Aklak Adalah Misi dan Tujuan Utama Agama Islam........................... 49
4. Pembentukan Akhlak dalam Islam ....................................................... 51
E. Pengertian Anak ....................................................................................... 52
F. Tinjauan Pendidikan Keluarga dalam Buku Prophetic Parenting
ix
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ......................................... 53
BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 59
A. Pendekatan Penelitian ............................................................................. 59
B. Metode Penelitian .................................................................................... 60
C. Unit Analisis Data ................................................................................... 61
D. Sumber Data ............................................................................................ 62
E. Desain Penelitian ..................................................................................... 62
F. Prosedur Penelitian .................................................................................. 63
G. Pengolahan Data ...................................................................................... 64
H. Analisis Data ........................................................................................... 66
I. Verifikasi Data ........................................................................................ 70
BAB IV HASIL TEMUAN DAN PEMBAHASAN ............................................... 72
A. Gambaran Umum Tentang Objek Penelitian ......................................... 72
1. Riwayat Hidup Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid .................... 72
2. Gambaran Umum Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ..... 73
B. Temuan Penelitian .................................................................................. 74
1. Peran Keluarga dalam Pendidikan Akhlak Mulia
Bagi Anak pada Buku Prophetic Parenting Karya
Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid .............................................. 74
a. Tanggung Jawab Mendidik............................................................ 75
b. Usaha untuk Menikahi Wanita Shalehah ....................................... 76
c. Pahala Menafkahi Istri dan Anak .................................................. 79
d. Tujuan Pernikahan Islami .............................................................. 80
e. Karakter Para Pendidik Sukses ...................................................... 82
f. Kabar Gembira untuk Orangtua..................................................... 85
g. Anak adalah Perhiasan Dunia ........................................................ 86
2. Materi Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 87
a. Pembinaan Akidah Anak ............................................................... 87
b. Pembinaan Ibadah Anak ............................................................... 90
c. Pembinaan Jiwa Sosial Kemasyarakatan Anak ............................ 96
d. Pembinaan Akhlak Islami Anak .................................................... 99
e. Pembinaan Perasaan Anak (Kejiwaan) ......................................... 104
f. Pembinaan Jasmani Anak .............................................................. 108
g. Pembinaan Intelektual/ Menanamkan Cinta Ilmu pada Anak ....... 109
h. Pembinaan Seksual ........................................................................ 111
3. Metode Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 113
x
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Menampilkan Suri Tauladan yang Baik ........................................ 115
b. Mencari Waktu yang Tepat untuk Memberi Pengarahan .............. 115
c. Bersikap Adil dan Menyamakan Pemberian untuk Anak .............. 117
d. Menunaikan Hak Anak .................................................................. 118
e. Do’a ............................................................................................... 118
f. Larangan Mendoakan Keburukan Untuk Anak ............................. 119
g. Membelikan Anak Mainan ........................................................... 119
h. Tidak Suka Marah Dan Mencela ................................................... 120
C. Pembahasan Penelitian ............................................................................ 120
1. Peran Keluarga dalam Pendidikan Akhlak Mulia
Bagi Anak pada Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 121
a. Pra Kelahiran ................................................................................. 124
b. Pasca Melahirkan ........................................................................... 126
2. Materi Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 129
a. Pembinaan Akidah Anak ............................................................... 130
b. Pembinaan Ibadah Anak ............................................................... 134
c. Pembinaan Jiwa Sosial Kemasyarakatan Anak ............................ 137
d. Pembinaan Akhlak Islami Anak .................................................... 140
e. Pembinaan Perasaan Anak (Kejiwaan) ......................................... 142
f. Pembinaan Jasmani Anak .............................................................. 145
g. Pembinaan Intelektual/ Menanamkan Cinta Ilmu pada Anak ....... 146
h. Pembinaan Seksual ........................................................................ 146
3. Metode Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 147
a. Keteladanan ................................................................................... 147
b. Menasehati ..................................................................................... 149
c. Bersikap Adil ................................................................................. 151
d. Mendoakan .................................................................................... 152
e. Mendidik Anak Berbakti kepada Orang Tua ................................. 154
f. Menghindari dari Mencela dan Memaki Anak .............................. 155
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ........................................................ 157
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 161
RIWAYAT HIDUP .................................................................................................. 166
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................................... 167
xi
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
HALAMAN JUDUL.................................................................................................. i
LEMBAR PERSETUJUAN....................................................................................... ii
PERNYATAAN......................................................................................................... iii
ABSTRAK ................................................................................................................. iv
ABSTRACT ............................................................................................................... v
KATA PENGANTAR ............................................................................................... vi
UCAPAN TERIMA KASIH ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. ix
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................. xii
BAB I PENDAHULUAN ......................................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ..................................................................................... 8
C. Tujuan Penelitian ....................................................................................... 8
D. Manfaat Penelitian ..................................................................................... 9
BAB II LANDASAN TEORI .................................................................................. 10
A. Konsep Umum Pendidikan ........................................................................ 10
1. Pengertian Pendidikan .......................................................................... 10
2. Tujuan Pendidikan ................................................................................ 13
3. Proses Pendidikan ................................................................................. 15
B. Konsep Pendidikan Menurut Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ...... 24
1. Pengertian Pendidikan .......................................................................... 24
2. Tujuan Pendidikan ................................................................................ 25
3. Pendidik ................................................................................................ 26
4. Peserta didik ......................................................................................... 27
5. Kurikulum............................................................................................. 27
6. Lingkungan Pendidikan ........................................................................ 29
C. Konsep Pendidikan Keluarga .................................................................... 30
1. Pengertian Pendidikan Keluarga ........................................................... 30
2. Tujuan Pendidikan Keluarga ................................................................ 31
3. Fungsi Pendidikan Keluarga ................................................................. 33
4. Peranan Pendidikan Keluarga ............................................................... 42
D. Pendidikan Akhlak ................................................................................... 44
1. Pengertian Akhlak................................................................................. 44
2. Landasan Normatif dan Ruang Lingkup Pendidikan Akhlak ............... 46
3. Aklak Adalah Misi dan Tujuan Utama Agama Islam........................... 49
4. Pembentukan Akhlak dalam Islam ....................................................... 51
E. Pengertian Anak ....................................................................................... 52
F. Tinjauan Pendidikan Keluarga dalam Buku Prophetic Parenting
ix
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ......................................... 53
BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 59
A. Pendekatan Penelitian ............................................................................. 59
B. Metode Penelitian .................................................................................... 60
C. Unit Analisis Data ................................................................................... 61
D. Sumber Data ............................................................................................ 62
E. Desain Penelitian ..................................................................................... 62
F. Prosedur Penelitian .................................................................................. 63
G. Pengolahan Data ...................................................................................... 64
H. Analisis Data ........................................................................................... 66
I. Verifikasi Data ........................................................................................ 70
BAB IV HASIL TEMUAN DAN PEMBAHASAN ............................................... 72
A. Gambaran Umum Tentang Objek Penelitian ......................................... 72
1. Riwayat Hidup Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid .................... 72
2. Gambaran Umum Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ..... 73
B. Temuan Penelitian .................................................................................. 74
1. Peran Keluarga dalam Pendidikan Akhlak Mulia
Bagi Anak pada Buku Prophetic Parenting Karya
Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid .............................................. 74
a. Tanggung Jawab Mendidik............................................................ 75
b. Usaha untuk Menikahi Wanita Shalehah ....................................... 76
c. Pahala Menafkahi Istri dan Anak .................................................. 79
d. Tujuan Pernikahan Islami .............................................................. 80
e. Karakter Para Pendidik Sukses ...................................................... 82
f. Kabar Gembira untuk Orangtua..................................................... 85
g. Anak adalah Perhiasan Dunia ........................................................ 86
2. Materi Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 87
a. Pembinaan Akidah Anak ............................................................... 87
b. Pembinaan Ibadah Anak ............................................................... 90
c. Pembinaan Jiwa Sosial Kemasyarakatan Anak ............................ 96
d. Pembinaan Akhlak Islami Anak .................................................... 99
e. Pembinaan Perasaan Anak (Kejiwaan) ......................................... 104
f. Pembinaan Jasmani Anak .............................................................. 108
g. Pembinaan Intelektual/ Menanamkan Cinta Ilmu pada Anak ....... 109
h. Pembinaan Seksual ........................................................................ 111
3. Metode Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 113
x
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
a. Menampilkan Suri Tauladan yang Baik ........................................ 115
b. Mencari Waktu yang Tepat untuk Memberi Pengarahan .............. 115
c. Bersikap Adil dan Menyamakan Pemberian untuk Anak .............. 117
d. Menunaikan Hak Anak .................................................................. 118
e. Do’a ............................................................................................... 118
f. Larangan Mendoakan Keburukan Untuk Anak ............................. 119
g. Membelikan Anak Mainan ........................................................... 119
h. Tidak Suka Marah Dan Mencela ................................................... 120
C. Pembahasan Penelitian ............................................................................ 120
1. Peran Keluarga dalam Pendidikan Akhlak Mulia
Bagi Anak pada Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 121
a. Pra Kelahiran ................................................................................. 124
b. Pasca Melahirkan ........................................................................... 126
2. Materi Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 129
a. Pembinaan Akidah Anak ............................................................... 130
b. Pembinaan Ibadah Anak ............................................................... 134
c. Pembinaan Jiwa Sosial Kemasyarakatan Anak ............................ 137
d. Pembinaan Akhlak Islami Anak .................................................... 140
e. Pembinaan Perasaan Anak (Kejiwaan) ......................................... 142
f. Pembinaan Jasmani Anak .............................................................. 145
g. Pembinaan Intelektual/ Menanamkan Cinta Ilmu pada Anak ....... 146
h. Pembinaan Seksual ........................................................................ 146
3. Metode Pendidikan Akhlak Mulia Bagi Anak
dalam Keluarga Buku Prophetic Parenting
Karya Muhammad Nur Abdul Hafizh Suwaid ................................... 147
a. Keteladanan ................................................................................... 147
b. Menasehati ..................................................................................... 149
c. Bersikap Adil ................................................................................. 151
d. Mendoakan .................................................................................... 152
e. Mendidik Anak Berbakti kepada Orang Tua ................................. 154
f. Menghindari dari Mencela dan Memaki Anak .............................. 155
BAB V SIMPULAN DAN REKOMENDASI ........................................................ 157
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 161
RIWAYAT HIDUP .................................................................................................. 166
LAMPIRAN-LAMPIRAN ...................................................................................... 167
xi
Dewi Yuniasari, 2016
KONSEP PENDIDIKAN AKHLAK MULIA BAGI ANAK DALAM KELUARGA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu