509060318.doc 110.27KB 2015-10-12 00:17:55
USULAN PROGRAM KREATIFITAS MAHASISWA
SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KESEJARAHAN PADA ANAK USIA
DINI DI KECAMATAN KALIKOTES KABUPATEN KLATEN
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan Oleh:
Dwi Astuti
3111414014 (Angkatan 2014)
Ana Marliana
1102414027 (Angkatan 2014)
Jayanti Indah Lestari
1102414059 (Angkatan 2014)
Fardhela Putri
3111414003 (Angkatan 2014)
Dewi Ayu Karina
2111414006 (Angkatan 2014)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
PENGESAHAN PKM – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2.
3.
a.
b.
c.
d.
e.
Bidang Kegiatan
Ketua Pelaksana Kegiatan
Nama Lengkap
NIM
Jurusan
Universitas
Alamat Rumah dan No Telepon
: Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai
Kesejarahan Pada Anak Usia Dini Di
Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten
: PKM-M
: Dwi Astuti
: 3111414014
: Sejarah
: Universitas Negeri Semarang
: Potroyudan 04/07, Kalikotes,
Kalikotes, Klaten, Jawa Tengah,
089656302468
: deadwi87@gmail.com
: 4 Orang
f. Alamat Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama dan Gelar
:
b. NIDN
:
c. Alamat Rumah dan :
Nomor telp/HP
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
:
b. Sumber Lain
:
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
: 3 Bulan
Semarang, Desember 2014
Menyetujui Ketua Jurusan Kurikulum
dan Teknologi Pendidikan FIP UNNES
Ketua Pelaksana
(
NIP.
(Dwi Astuti)
NIM. 3111414014
)
Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan
(Prof. Dr. Masrukhi, M.Pd)
NIP. 19620508 198803 1 002
Dosen Pembimbing
(
.)
NIDN.
DAFTAR ISI
Halaman Pengesahan .................................................................................. i
Daftar Isi ..................................................................................................... iii
Rangkuman.................................................................................................. iv
BAB I Pendahuluan .................................................................................... 1
BAB II Gambaran Umum Sasaran .............................................................. 4
BAB III Metode Pelaksanaan ..................................................................... 5
BAB IV Biaya dan Jadwal Kegiatan ........................................................... 7
4.1 Biaya Kegiatan ................................................................................ 7
4.2 Jadwal Kegiatan .............................................................................. 7
Daftar Pustaka ............................................................................................. 8
Lampiran-lampiran ...................................................................................... 9
RINGKASAN
Pengabdian masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Kesejarahan
Pada Anak Usia Dini Di Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten “. Pengabdian ini dilakukan
pada masyarakat Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten.
Perilaku cinta tanah air dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, diantaranya
memelihara persatuan dan kesatuan dan menyumbangkan pengetahuan dan keterampilan
yang di miliki untuk membangun Negara. Di kecamatan klaten rasa cinta tanah air dan
budaya dirasa masih kurang.
Oleh karena itu diharapkan dengan Sosialisasi kesejarahan tersebut dapat
meningkatkan rasa cinta kesejarahan di kalangan masyarakat yaitu menanamkan nilai-nilai
dimulai dari anak usia dini. Bangsa yang besar adalah bangsa yang dapat menghargai jasajasa pahlawannya. Metode yang kami gunakan dalam gagasan ini adalah dengan melakukan
seminar perwakilan tiap desa dan sosialisasi kepada masyarakat.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Judul
SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KESEJARAHAN PADA ANAK USIA
DINI DI KECAMATAN KALIKOTES KABUPATEN KLATEN
B. Latar Belakang Masalah
Perasaan cinta sebenarnya mengandung unsur kasih dan sayang terhadap
sesuatu. Kemudian, dalam diri akan tumbuh suatu kemauan untuk merawat,
memlihara dan melindunginya dari segala bahaya yang mengancam. Cinta tanah air
berarti rela berkorban untuk tanah air dan membela dari segala macam ancaman dan
gangguan yang datang dari bangsa manapun. Para pahlawan telah membuktikan
cintanya kepada tanah airnya yaitu tanah air Indonesia. Mereka tidak rela Indonesia
diinjak-injak oleh kaum penjajah. Mereka tidak ingin negerinya dijajah, dirampas atau
diperas oleh bangsa penjajah. Mereka berani mengorbangkan nyawanya demi
membela tanah air Indonesia.
Cinta tanah air adalah suatu kasih sayang dan suatu rasa cinta terhadap tempat
kelahiran atau tanah airnya. Bisa dikatakan bahwa Negara Kesatuan Republik
Indonesia ini dilahirkan oleh generasi yang mempunyai idealisme cinta tanah air &
bangsa, kalau tidak, mungkin saat ini kita bangsa Indoneia masih dijajah oleh Belanda
yang luas negaranya dibandingkan pulau Bali saja masih luasan pulau Bali. Kita harus
sangat terimakasih kepada para tokoh yang mencentuskan pembentukan organisasi
Boedi Oetomo pada tanggal 20 Mei 1908, para pencetus Sumpah Pemuda pada
tanggal 28 Oktober 1928, dan para tokoh yang memungkinkan terjadinya proklamasi
17 Agustus 1945. Saya sangat yakin mereka adalah contoh paling pas untuk dijadikan
tokoh-tokoh nasionalis tulen yang cintanya pada tanah air dan bangsa melebihi
cintanya pada diri sendiri yang kita harus hormati sepanjang masa.
Perilaku cinta tanah air dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, diantaranya
memelihara persatuan dan kesatuan dan menyumbangkan pengetahuan dan
keterampilan yang di miliki untuk membangun Negara.
Sekarang kita berada pada masa kemerdekaan. Kita tidak di tuntut memanggul
senjata dan maju di medan perang. Namun, perlu di sadari bahwa Negara Kesatuan
Republik Indonesia tetep menghadapi rongrongan dan ancaman. Oleh karena itu, kita
harus siap menghadapi segala bentuk rongrongan dan ancaman demi kepentingan
bangsa dan Negara republik Indonesia.
Sesudah merdeka, kita telah mengalami banyak pemberontakan, di antaranya
Peristiwa Mediun pada tahun 1948 dan Gerakan 30 September pada tahun 1965.
Penmberontakan tersebut didalangi Partai Komunis Indonesi (PKI). Gerakan PKI
bertujuan menghancurkan pemerintahan Nerara republic Indonesia yang sah.
Untuk mencegah kejadian tersebut terulang kembali, kita harus mampu
menahan diri dan jangan mudah terhasut oleh ajakan yang belum tentu kebenaranya.
Kita harus mampu mencegah perilaku yang mengarah pada perpecahan, adu domba,
menfitnah, membuat keonaran, kejahatan,dan melanggar hukum. Untuk mengisi
kmerdekaan pemerintah melaksanakan pembangunan nasional. Setiap warga Negara
harus turut \serta menunjang pelaksanaan pembangunan nasioanal melalui berbagai
kegiatan dengan bidangnya masing-masing.
Keikutsertaan masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan nasional di
antaranya rajin belajar bagi pelajar, bekerja dengan tekun sesuai keahlianya,
membayar pajak, memelihara hasil pembangunan, dan menciptakan situasi aman dan
damai.
Budaya Indonesia adalah seluruh kebudayaan nasional, kebudayaan lokal,
maupun kebudayaan asal asing yang telah ada di Indonesia sebelum
Indonesia merdeka pada tahun 1945. Menurut Koentjaningrat (1985) kebudayaan
adalah keseluruhan ide-ide, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka
kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar. Definisi
lebih singkat terdapat pada pendapat Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
(1964), menurut mereka kebudayaan adalah semua hasil karya, rasa, dan cipta
masyarakat.
Bila disimak lebih seksama, definisi Selo Soemardjan dan Soelaeman
Soemardi lebih menekankan pada aspek hasil material an kebudayaan. Sementara
Koentjaraningrat menekankan dua aspek kebudayaan yaitu abstrak (non material) dan
konkret (material. Pada definisi Koentjaraningrat, tampak bahwa kebudayaan
merupakan suatu proses hubungan manusia dengan alam dalam rangka memenuhi
kebutuhan hidupnya baik jasmaniah maupun rohaniah. Dalam proses tersebut manusia
berusaha mengatasi permasalahan dan tantangan yang ada dihadapannya.
Pada zaman sekarang ini, rasa cinta terhadap tanah air dan budaya Indonesia
semakin berkurang dan luntur dikalangan anak-anak, remaja, dewasa bahkan orangtua
khususnya di Kecamatan Kalikotes. Padahal, Kecamatan Kalikotes sendiri memiliki
potensi yang sangat luar biasa jika dikembangkan baik dalam Sumber Daya Alamnya
(SDA) maupun Sumber Daya Manusianya (SDM) selain itu juga dalam segi budaya
dan adat yang dimiliki. Oleh sebab itu, melalui program sosialisasi peningkatan nilainilai kesejarahan khususnya pada anak-anak sekolah dasar ini diharapkan dapat
meningkatkan rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia yang akan membawa
peningkatan potensi yang dimiliki oleh Desa Kalikotes itu sendiri.
C. Perumusan Masalah
Lunturnya rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia khususnya di Kecamatan
Kalikotes ini membuat sulit berkembang potensi yang dimiliki oleh suatu desa. Oleh
sebab itu perlunya adanya sosialisasi penanaman nilai-nilai kesejarahan pada usia
dini.
Berdasarkan permasalahan yang telah dipaparkan, dapat dirumuskan masalah-masalah
sebagai berikut :
1. Bagaimana memberikan pengetahuan kepada anak-anak sekolah dasar Kecamatan
Kalikotes tentang rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia?
2. Bagaimana cara menyampaikan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan
agar dapat diterima dengan baik oleh anak-anak sekolah dasar?
3. Apakah manfaat dari sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan bagi
masyarakat Kecamatan Kalikotes?
D. Tujuan Program
Tujuan pengabdian masyarakat adalah sebagai berikut :
1. Untuk memberikan pengetahuan kepada anak usia dini Kecamatan Kalikotes
tentang rasa cinta tanah air dan budaya
2. Menyampaikan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan agar dapat diterima
dengan baik oleh masyarakat
3. Untuk memberikan Manfaat kepada masyarakat yang ada di Kecamatan Kalikotes
E. Luaran Yang Diharapkan
Kontribusi dari kegiatan ini adalah sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat
Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten yang rasa cinta tanah air dan budayanya
sudah mulai luntur yang sebenarnya Kecamatan Kalikotes sendiri memiliki potensi
yang cukup besar. Luaran yang diharapkan dari program ini adalah terlaksananya
kegiatan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan ini guna menumbuhkan rasa
cinta tanah air dan budaya Indonesia dimulai dari anak-anak usia dini yang
diharapkan kemudian anak-anak sekolah dasar tersebut dapat memperkenalkan
potensi yang dimiliki dari Kecamatan Kalikotes berupa budayanya ke daerah luar
yang lebih luas. Selain itu juga dapat mengembangkan wilayahnya yaitu Kecamatan
Kalikotes pada umumnya.
F. Kegunaan Program
Kegunaan dari sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan ini adalah untuk
menumbuhkan, menanamkan serta meningkatkan rasa cinta tanah air dan budaya pada
masyarakat yang dimulai pada anak usia dini.
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Kecamatan Kalikotes merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten Klaten,
Jawa Tengah. Mempunyai kepadatan penduduk 2.321 per km² dengan luas wilayah 13
km² dan jumlah penduduk 30.176 jiwa. Kecamatan Kalikotes Memiliki 7 Desa/
Kelurahan yaitu Gemblegan, Jimbung, Jogosetran, Kalikotes, Krajan, Ngemplak, dan
Tambongwetan.
Dilihat dari segi pendidikan, masyarakat Kecamatan Kalikotes memiliki
tingkat pendidikan yang masih rendah. Kebanyakan dari masyakarat kalikotes hanya
berasal dari lulusan SMA. Masih jarang sekali orang yang bergelar sarjana di
kecamatan Kalikotes tersebut.
Oleh karena, itu dengan adanya sosialisasi tentang penanaman nilai-nilai
kesejarahan dimulai dari anak usia dini ini diharapkan dapat menanamkan rasa cinta
tanah air dan budaya Indonesia di kalangan masyarakat Kecamatan Kalikotes, serta
dapat menambah semangat masyarakat untuk meningkatkan pendidikannya. Yang
pada intinya untuk mengajak agar terus belajar dan belajar.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Berkaitan dengan metode pelaksanaan program ini, ada beberapa hal yang harus dilakukan
agar pelaksanaan program ini menjadi inovatif dan menarik untuk dilaksanakan. Adapun halhal tersebut adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pendekatan kepada pihak mitra melalui beberapa tahap
2. Melaksanakan Seminar tentang Kesejarahan kepada perwakilan dari setiap desa di
kecamatan Kalikotes
3. Melaksanakan Sosialisasi kepada masyarakat setiap desa di kecamatan Kalikotes
Berkaitan dengan-hal yang telah disebutkan diatas, maka perlu adanya rancangan dalam
perencanaan, pelaksanaan, serta hal-hal yang terkait dalam mendukung metode tersebut
sebagai berikut
1. Perencanaan
a. Menyusun proposal kegiatan
b. Bekerjasama dengan pihak kecamatan Kalikotes
c. Mempersiapkan segala perlengkapan untuk proses kegiatan
d. Mempersiapkan waktu dan tempat kegiatan
e. Mendokumentasikan segala sesuatu yang berkaitan dengan seminar, sosialisasi dan
pelaksanaan program ini.
2. Pelaksanaan
a. Mitra Kerja
Berhubungan dengan mitra kerja, maka yang menjadi mitra kerja dalam program ini
adalah seluruh komponen setiap desa di kecamatan Kalikotes kabupaten Klaten.
Serta bantuan dari semua pihak yang membantu melancarkan segala kegiatan.
b. Kepanitiaan (crew)
Kepanitiaan dalam pelaksanaan program pengabdian ini adalah semua tim penyusun
Program Kreatifitas Mahasiswa ini, dibantu oleh komponen dari pihak mitra yaitu
dari pihak kecamatan Kalikotes, kabupaten Klaten.
c. Alat-alat yang diperlukan
1. Alat Tulis
2. Alat Presentasi
3. Sound system
4. Alat Dokumentasi
d. Seminar Kesejarahan
Seminar ini diadakan bertujuan untuk menggugah jiwa cinta tanah air dan budaya
Indonesia. Di kegiatan ini mereka akan dibuka wawasan tentang sejarah Indonesia,
bagaimana pahlawan-pahlawan pada zaman dahulu meraih kemerdekaan dan
bagaimana sikap yang seharusnya dilakukan masyarakat pada zaman sekarang yang
tetap harus mempertahankan kemerdekaan ini dan mengisisnya.
e. Sosialisasi Kesejarahan
Kegiatan ini merupakan program yang inti, dimana peserta akan diberi pengetahuan
kesejarahan agar lebih meningkatkan rasa cinta tanah airnya.
3. Evaluasi dan Pelaporan
a. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi kegiatan akan dilaksanakan secara langsung dan segera setelah seminar dan
pelaksanaan sosialisasi kesejarahan berlangsung. Dalam evaluasi ini akan dibentuk
tim yang terdiri dari Mahasiswa pengusul Program Kreatifitas Mahasiswa dibantu
oleh pihak mitra yang memantau secara kontinyu.
b. Evaluasi Pasca kegiatan.
Evaluasi pasca kegiatan akan dilakukan oleh tim (mahasiswa pengusul PKM-M) ini
secara menyeluruh. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui apakah segala sesuatu yang
telah termuat dalam proposal yang diajukan benar-benar tercapai atau ada yang tidak
tercapai.
c. Pelaporan
Laporan kegiatan disusun atas dasar pertanggung jawaban pelaksanaan Program
Kreatifitas Mahasiwa yang bersangkutan. Laporan akan disusun sesuai dengan hasil
kegiatan yang ada yang berupa proses kegiatan serta evaluasi pasca kegiatan
pengabdian.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
A. Biaya Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan biaya/anggaran yang kami ajukan dalam pelaksanaan
Program Kreatifitas Mahasiswa ini, adapun rekapitulasi dana secara terinci dapat
dilihat pada lampiran 2.
No
1
2
3
4
Jumlah
Jenis Pengeluaran
Peralatan Penunjang
Bahan Habis Pakai
Perjalanan
Lain-lain
Biaya (Rp)
2.000.000
3.000.000
2.000.000
825.000
8.025.000
B. Jadwal Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan jadwal kegiatanyang kami ajukan dalam pelaksanaan
Program Kreatifitas Mahasiswa ini:
No
Kegiatan
Bulan 1
Bulan 2
Bulan 3
Minggu Minggu ke
Minggu
ke
ke
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
Koordinasi dengan TIM
√
2
3
4
5
6
7
Pembentukan panitia & √ √ √
program
Mengurus perijinan
√ √ √ √
Melaksanakan seminar
√ √
Memberikan sosialisasi
√
kepada pihak terkait
Evaluasi
Penyusunan Laporan
√
√ √ √
√ √
DAFTAR PUSTAKA
Wikipedia. Kecamatan Kalikotes. Diunduh di
http://id.wikipedia.org/wiki/Kalikotes,_Klaten pada 9 Juni 2015
Wikipedia. Budaya Indonesia. Diunduh di
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya,_Indonesia pada 9 Juni 2015
Hadi, Syamsul. 2014. Pengertian Rasa Cinta Tanah Air. Di unduh di
maribelajarbk.web.id tanggal 9 Juni 2015
Lampiran 1.
Biodata Ketua Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
E-mail
7
Nomor Telepon/HP
A. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
SD N 1
Kalikotes
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
B. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah
Dwi Astuti
Perempuan
Ilmu Sejarah
3111414014
KIaten, 13 Juni 1996
Deadwi87@gmail.com
089656302468
SMP
SMP N 3 Klaten
SMA
SMK N 1 Klaten
2008-2011
Akuntansi
2011-2014
Judul Artikel
Ilmiah
1
C. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Dwi Astuti
Biodata Anggota Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
E-mail
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
SD N 1
Trucuk
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah
Ana Marliana
Perempuan
Teknologi Pendidikan
1102414027
Klaten, 09 September 1996
Anamarliana10@gmail.co
m
085729139200
SMP
SMP N 2 Trucuk
SMA
SMK N 1 Klaten
2008-2011
Akuntansi
2011-2014
Judul Artikel
Ilmiah
1
D. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
-
Waktu dan
Tempat
Tahun
-
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Ana Marliana
Biodata Anggota Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
Jayanti Indah Lestari
Perempuan
Kurikulum dan
Teknologi Pendidikan
1102414059
Jakarta, 03 Januari 1997
indahj60@yahoo.com
081568228919
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
E-mail
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 2
Tangkil
Karangnongko
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
SMA
SMK Negeri 1
Klaten
Akuntansi
2011-2014
D. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Tahun
Waktu dan
Tempat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Jayanti Indah Lestari
Biodata Anggota Kelompok
B. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
Fardhela Putri
Perempuan
Ilmu Sejarah
3111414003
Grobogan, 17 Maret
1996
Aniksty92@yahoo.com
087831246353
6
E-mail
7
Nomor Telepon/HP
E. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 2
Selojari
Winong
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
G. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
SMA
SMA Negeri 1
Jakenan
IPA
2011-2014
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Fardhela Putri
Biodata Anggota Kelompok
C. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
E-mail
Dewi Ayu Karina
Perempuan
Sastra Indonesia
2111414006
Klaten, 20 Mei 1996
dewiiayukarina@gmail.co
m
085742910547
7
Nomor Telepon/HP
H. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 4
Jebugan
Klaten
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
I. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
J. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
SMA
SMK Negeri 1
Klaten
Akuntansi
2011-2014
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Dewi Ayu Karina
Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIDN
5
Tempat, Tanggal Lahir
6
E-mail
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Instansi
Jurusan
SD
SMP
SMA
Sarjana
Magister
Profesi
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
.
Ilmiah
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Tahun Lulus
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Lampiran 2.
Justifikasi Anggaran Kegiatan
Peralatan Penunjang
Material
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
Sewa Tempat
Sewa Alat
Dokumentasi
Soundsystem
LCD Proyektor
Harga Satuan
(Rp)
1.000.000
2x150.000
1
2
1
1
Jumlah (Rp)
1.000.000
300.000
500.000
500.000
200.000
200.000
SUBTOTAL(Rp) 2.000.000
Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi
Pemakaia
n
Buku Paduan
Alat tulis
Kenang-kenangan dan
cindera mata
Plakat
Pin
Bahan Pendukung
Kuantita
s
Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
80
80
80
10.000
10.000
5.000
800.000
100.000
400.000
2
80
100.000
5.000
200.000
400.000
1.300.000
SUBTOTAL(Rp) 3.200.000
Perjalanan
Material
Justifikasi
Perjalanan
Perijinan dengan pihak
terkait
Koordinasi
Transportasi PP anggota
Kuantita
s
5
5
5
Harga Satuan (Rp)
100.000
Jumlah (Rp)
500.000
100.000
500.000
200.000
1.000.000
SUBTOTAL (Rp) 2.000.0000
Lain-lain
Material
Konsumsi
K. Seminar
Penyusunan
laporan
Pengadaan
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
80
Harga Satuan (Rp)
Jumlah
5.000
275.000
400.000
275.000
150.000
150.000
laporan
SUB TOTAL (Rp) 825.000
TOTAL (Rp) 8.025.000
Lampiran 3.
Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
No
Nama / NIM
1
Dwi Astuti
Program
Studi
Ilmu
Sejarah
Bidang
Ilmu
Alokasi
Waktu
(jam/minggu)
Uraian Tugas
5jam/minggu
Mengonsep dan
melaksanakan
segala kesiapan
yang berkaitan
dengan pengusulan
program
kreativitas
mahasiswa serta
memberikan
sosialisasi tentang
kesejarahan.
Lampiran 4.Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati, Semarang 50229
Telepon: (024) 8508081, Fax: (024) 8508082
E-mail: unnes@unnes.ac.id website: http://www.unnes.ac.id
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Dwi Astuti
NIM
: 3111414014
Program Studi
: Ilmu Sejarah
Fakultas
: Ilmu Sosial
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM Pengabdian Kepada Masyarakat saya dengan
judul:
Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Kesejarahan Pada Anak Usia Dini Di Kecamatan
Kalikotes Kabupaten Klaten
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai
oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar benarnya.
Semarang, Juni 2015
Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana
(Prof. Dr. Masrukhi, M.Pd)
NIP. 19620508 198803 1 002
(Jayanti Indah Lestari)
NIM. 1102414059
Peta Lokasi Kecamatan Kalikotes
SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KESEJARAHAN PADA ANAK USIA
DINI DI KECAMATAN KALIKOTES KABUPATEN KLATEN
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan Oleh:
Dwi Astuti
3111414014 (Angkatan 2014)
Ana Marliana
1102414027 (Angkatan 2014)
Jayanti Indah Lestari
1102414059 (Angkatan 2014)
Fardhela Putri
3111414003 (Angkatan 2014)
Dewi Ayu Karina
2111414006 (Angkatan 2014)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015
PENGESAHAN PKM – PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
1. Judul Kegiatan
2.
3.
a.
b.
c.
d.
e.
Bidang Kegiatan
Ketua Pelaksana Kegiatan
Nama Lengkap
NIM
Jurusan
Universitas
Alamat Rumah dan No Telepon
: Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai
Kesejarahan Pada Anak Usia Dini Di
Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten
: PKM-M
: Dwi Astuti
: 3111414014
: Sejarah
: Universitas Negeri Semarang
: Potroyudan 04/07, Kalikotes,
Kalikotes, Klaten, Jawa Tengah,
089656302468
: deadwi87@gmail.com
: 4 Orang
f. Alamat Email
4. Anggota Pelaksana Kegiatan
5. Dosen Pendamping
a. Nama dan Gelar
:
b. NIDN
:
c. Alamat Rumah dan :
Nomor telp/HP
6. Biaya Kegiatan Total
a. Dikti
:
b. Sumber Lain
:
7. Jangka Waktu Pelaksanaan
: 3 Bulan
Semarang, Desember 2014
Menyetujui Ketua Jurusan Kurikulum
dan Teknologi Pendidikan FIP UNNES
Ketua Pelaksana
(
NIP.
(Dwi Astuti)
NIM. 3111414014
)
Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan
(Prof. Dr. Masrukhi, M.Pd)
NIP. 19620508 198803 1 002
Dosen Pembimbing
(
.)
NIDN.
DAFTAR ISI
Halaman Pengesahan .................................................................................. i
Daftar Isi ..................................................................................................... iii
Rangkuman.................................................................................................. iv
BAB I Pendahuluan .................................................................................... 1
BAB II Gambaran Umum Sasaran .............................................................. 4
BAB III Metode Pelaksanaan ..................................................................... 5
BAB IV Biaya dan Jadwal Kegiatan ........................................................... 7
4.1 Biaya Kegiatan ................................................................................ 7
4.2 Jadwal Kegiatan .............................................................................. 7
Daftar Pustaka ............................................................................................. 8
Lampiran-lampiran ...................................................................................... 9
RINGKASAN
Pengabdian masyarakat ini berjudul “Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Kesejarahan
Pada Anak Usia Dini Di Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten “. Pengabdian ini dilakukan
pada masyarakat Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten.
Perilaku cinta tanah air dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, diantaranya
memelihara persatuan dan kesatuan dan menyumbangkan pengetahuan dan keterampilan
yang di miliki untuk membangun Negara. Di kecamatan klaten rasa cinta tanah air dan
budaya dirasa masih kurang.
Oleh karena itu diharapkan dengan Sosialisasi kesejarahan tersebut dapat
meningkatkan rasa cinta kesejarahan di kalangan masyarakat yaitu menanamkan nilai-nilai
dimulai dari anak usia dini. Bangsa yang besar adalah bangsa yang dapat menghargai jasajasa pahlawannya. Metode yang kami gunakan dalam gagasan ini adalah dengan melakukan
seminar perwakilan tiap desa dan sosialisasi kepada masyarakat.
BAB I
PENDAHULUAN
A. Judul
SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KESEJARAHAN PADA ANAK USIA
DINI DI KECAMATAN KALIKOTES KABUPATEN KLATEN
B. Latar Belakang Masalah
Perasaan cinta sebenarnya mengandung unsur kasih dan sayang terhadap
sesuatu. Kemudian, dalam diri akan tumbuh suatu kemauan untuk merawat,
memlihara dan melindunginya dari segala bahaya yang mengancam. Cinta tanah air
berarti rela berkorban untuk tanah air dan membela dari segala macam ancaman dan
gangguan yang datang dari bangsa manapun. Para pahlawan telah membuktikan
cintanya kepada tanah airnya yaitu tanah air Indonesia. Mereka tidak rela Indonesia
diinjak-injak oleh kaum penjajah. Mereka tidak ingin negerinya dijajah, dirampas atau
diperas oleh bangsa penjajah. Mereka berani mengorbangkan nyawanya demi
membela tanah air Indonesia.
Cinta tanah air adalah suatu kasih sayang dan suatu rasa cinta terhadap tempat
kelahiran atau tanah airnya. Bisa dikatakan bahwa Negara Kesatuan Republik
Indonesia ini dilahirkan oleh generasi yang mempunyai idealisme cinta tanah air &
bangsa, kalau tidak, mungkin saat ini kita bangsa Indoneia masih dijajah oleh Belanda
yang luas negaranya dibandingkan pulau Bali saja masih luasan pulau Bali. Kita harus
sangat terimakasih kepada para tokoh yang mencentuskan pembentukan organisasi
Boedi Oetomo pada tanggal 20 Mei 1908, para pencetus Sumpah Pemuda pada
tanggal 28 Oktober 1928, dan para tokoh yang memungkinkan terjadinya proklamasi
17 Agustus 1945. Saya sangat yakin mereka adalah contoh paling pas untuk dijadikan
tokoh-tokoh nasionalis tulen yang cintanya pada tanah air dan bangsa melebihi
cintanya pada diri sendiri yang kita harus hormati sepanjang masa.
Perilaku cinta tanah air dapat diwujudkan dalam berbagai bentuk, diantaranya
memelihara persatuan dan kesatuan dan menyumbangkan pengetahuan dan
keterampilan yang di miliki untuk membangun Negara.
Sekarang kita berada pada masa kemerdekaan. Kita tidak di tuntut memanggul
senjata dan maju di medan perang. Namun, perlu di sadari bahwa Negara Kesatuan
Republik Indonesia tetep menghadapi rongrongan dan ancaman. Oleh karena itu, kita
harus siap menghadapi segala bentuk rongrongan dan ancaman demi kepentingan
bangsa dan Negara republik Indonesia.
Sesudah merdeka, kita telah mengalami banyak pemberontakan, di antaranya
Peristiwa Mediun pada tahun 1948 dan Gerakan 30 September pada tahun 1965.
Penmberontakan tersebut didalangi Partai Komunis Indonesi (PKI). Gerakan PKI
bertujuan menghancurkan pemerintahan Nerara republic Indonesia yang sah.
Untuk mencegah kejadian tersebut terulang kembali, kita harus mampu
menahan diri dan jangan mudah terhasut oleh ajakan yang belum tentu kebenaranya.
Kita harus mampu mencegah perilaku yang mengarah pada perpecahan, adu domba,
menfitnah, membuat keonaran, kejahatan,dan melanggar hukum. Untuk mengisi
kmerdekaan pemerintah melaksanakan pembangunan nasional. Setiap warga Negara
harus turut \serta menunjang pelaksanaan pembangunan nasioanal melalui berbagai
kegiatan dengan bidangnya masing-masing.
Keikutsertaan masyarakat dalam pelaksanaan pembangunan nasional di
antaranya rajin belajar bagi pelajar, bekerja dengan tekun sesuai keahlianya,
membayar pajak, memelihara hasil pembangunan, dan menciptakan situasi aman dan
damai.
Budaya Indonesia adalah seluruh kebudayaan nasional, kebudayaan lokal,
maupun kebudayaan asal asing yang telah ada di Indonesia sebelum
Indonesia merdeka pada tahun 1945. Menurut Koentjaningrat (1985) kebudayaan
adalah keseluruhan ide-ide, tindakan, dan hasil karya manusia dalam rangka
kehidupan masyarakat yang dijadikan milik diri manusia dengan belajar. Definisi
lebih singkat terdapat pada pendapat Selo Soemardjan dan Soelaeman Soemardi
(1964), menurut mereka kebudayaan adalah semua hasil karya, rasa, dan cipta
masyarakat.
Bila disimak lebih seksama, definisi Selo Soemardjan dan Soelaeman
Soemardi lebih menekankan pada aspek hasil material an kebudayaan. Sementara
Koentjaraningrat menekankan dua aspek kebudayaan yaitu abstrak (non material) dan
konkret (material. Pada definisi Koentjaraningrat, tampak bahwa kebudayaan
merupakan suatu proses hubungan manusia dengan alam dalam rangka memenuhi
kebutuhan hidupnya baik jasmaniah maupun rohaniah. Dalam proses tersebut manusia
berusaha mengatasi permasalahan dan tantangan yang ada dihadapannya.
Pada zaman sekarang ini, rasa cinta terhadap tanah air dan budaya Indonesia
semakin berkurang dan luntur dikalangan anak-anak, remaja, dewasa bahkan orangtua
khususnya di Kecamatan Kalikotes. Padahal, Kecamatan Kalikotes sendiri memiliki
potensi yang sangat luar biasa jika dikembangkan baik dalam Sumber Daya Alamnya
(SDA) maupun Sumber Daya Manusianya (SDM) selain itu juga dalam segi budaya
dan adat yang dimiliki. Oleh sebab itu, melalui program sosialisasi peningkatan nilainilai kesejarahan khususnya pada anak-anak sekolah dasar ini diharapkan dapat
meningkatkan rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia yang akan membawa
peningkatan potensi yang dimiliki oleh Desa Kalikotes itu sendiri.
C. Perumusan Masalah
Lunturnya rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia khususnya di Kecamatan
Kalikotes ini membuat sulit berkembang potensi yang dimiliki oleh suatu desa. Oleh
sebab itu perlunya adanya sosialisasi penanaman nilai-nilai kesejarahan pada usia
dini.
Berdasarkan permasalahan yang telah dipaparkan, dapat dirumuskan masalah-masalah
sebagai berikut :
1. Bagaimana memberikan pengetahuan kepada anak-anak sekolah dasar Kecamatan
Kalikotes tentang rasa cinta tanah air dan budaya Indonesia?
2. Bagaimana cara menyampaikan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan
agar dapat diterima dengan baik oleh anak-anak sekolah dasar?
3. Apakah manfaat dari sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan bagi
masyarakat Kecamatan Kalikotes?
D. Tujuan Program
Tujuan pengabdian masyarakat adalah sebagai berikut :
1. Untuk memberikan pengetahuan kepada anak usia dini Kecamatan Kalikotes
tentang rasa cinta tanah air dan budaya
2. Menyampaikan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan agar dapat diterima
dengan baik oleh masyarakat
3. Untuk memberikan Manfaat kepada masyarakat yang ada di Kecamatan Kalikotes
E. Luaran Yang Diharapkan
Kontribusi dari kegiatan ini adalah sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat
Kecamatan Kalikotes Kabupaten Klaten yang rasa cinta tanah air dan budayanya
sudah mulai luntur yang sebenarnya Kecamatan Kalikotes sendiri memiliki potensi
yang cukup besar. Luaran yang diharapkan dari program ini adalah terlaksananya
kegiatan sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan ini guna menumbuhkan rasa
cinta tanah air dan budaya Indonesia dimulai dari anak-anak usia dini yang
diharapkan kemudian anak-anak sekolah dasar tersebut dapat memperkenalkan
potensi yang dimiliki dari Kecamatan Kalikotes berupa budayanya ke daerah luar
yang lebih luas. Selain itu juga dapat mengembangkan wilayahnya yaitu Kecamatan
Kalikotes pada umumnya.
F. Kegunaan Program
Kegunaan dari sosialisasi peningkatan nilai-nilai kesejarahan ini adalah untuk
menumbuhkan, menanamkan serta meningkatkan rasa cinta tanah air dan budaya pada
masyarakat yang dimulai pada anak usia dini.
BAB II
GAMBARAN UMUM MASYARAKAT SASARAN
Kecamatan Kalikotes merupakan salah satu kecamatan di Kabupaten Klaten,
Jawa Tengah. Mempunyai kepadatan penduduk 2.321 per km² dengan luas wilayah 13
km² dan jumlah penduduk 30.176 jiwa. Kecamatan Kalikotes Memiliki 7 Desa/
Kelurahan yaitu Gemblegan, Jimbung, Jogosetran, Kalikotes, Krajan, Ngemplak, dan
Tambongwetan.
Dilihat dari segi pendidikan, masyarakat Kecamatan Kalikotes memiliki
tingkat pendidikan yang masih rendah. Kebanyakan dari masyakarat kalikotes hanya
berasal dari lulusan SMA. Masih jarang sekali orang yang bergelar sarjana di
kecamatan Kalikotes tersebut.
Oleh karena, itu dengan adanya sosialisasi tentang penanaman nilai-nilai
kesejarahan dimulai dari anak usia dini ini diharapkan dapat menanamkan rasa cinta
tanah air dan budaya Indonesia di kalangan masyarakat Kecamatan Kalikotes, serta
dapat menambah semangat masyarakat untuk meningkatkan pendidikannya. Yang
pada intinya untuk mengajak agar terus belajar dan belajar.
BAB III
METODE PELAKSANAAN
Berkaitan dengan metode pelaksanaan program ini, ada beberapa hal yang harus dilakukan
agar pelaksanaan program ini menjadi inovatif dan menarik untuk dilaksanakan. Adapun halhal tersebut adalah sebagai berikut:
1. Melaksanakan pendekatan kepada pihak mitra melalui beberapa tahap
2. Melaksanakan Seminar tentang Kesejarahan kepada perwakilan dari setiap desa di
kecamatan Kalikotes
3. Melaksanakan Sosialisasi kepada masyarakat setiap desa di kecamatan Kalikotes
Berkaitan dengan-hal yang telah disebutkan diatas, maka perlu adanya rancangan dalam
perencanaan, pelaksanaan, serta hal-hal yang terkait dalam mendukung metode tersebut
sebagai berikut
1. Perencanaan
a. Menyusun proposal kegiatan
b. Bekerjasama dengan pihak kecamatan Kalikotes
c. Mempersiapkan segala perlengkapan untuk proses kegiatan
d. Mempersiapkan waktu dan tempat kegiatan
e. Mendokumentasikan segala sesuatu yang berkaitan dengan seminar, sosialisasi dan
pelaksanaan program ini.
2. Pelaksanaan
a. Mitra Kerja
Berhubungan dengan mitra kerja, maka yang menjadi mitra kerja dalam program ini
adalah seluruh komponen setiap desa di kecamatan Kalikotes kabupaten Klaten.
Serta bantuan dari semua pihak yang membantu melancarkan segala kegiatan.
b. Kepanitiaan (crew)
Kepanitiaan dalam pelaksanaan program pengabdian ini adalah semua tim penyusun
Program Kreatifitas Mahasiswa ini, dibantu oleh komponen dari pihak mitra yaitu
dari pihak kecamatan Kalikotes, kabupaten Klaten.
c. Alat-alat yang diperlukan
1. Alat Tulis
2. Alat Presentasi
3. Sound system
4. Alat Dokumentasi
d. Seminar Kesejarahan
Seminar ini diadakan bertujuan untuk menggugah jiwa cinta tanah air dan budaya
Indonesia. Di kegiatan ini mereka akan dibuka wawasan tentang sejarah Indonesia,
bagaimana pahlawan-pahlawan pada zaman dahulu meraih kemerdekaan dan
bagaimana sikap yang seharusnya dilakukan masyarakat pada zaman sekarang yang
tetap harus mempertahankan kemerdekaan ini dan mengisisnya.
e. Sosialisasi Kesejarahan
Kegiatan ini merupakan program yang inti, dimana peserta akan diberi pengetahuan
kesejarahan agar lebih meningkatkan rasa cinta tanah airnya.
3. Evaluasi dan Pelaporan
a. Evaluasi Kegiatan
Evaluasi kegiatan akan dilaksanakan secara langsung dan segera setelah seminar dan
pelaksanaan sosialisasi kesejarahan berlangsung. Dalam evaluasi ini akan dibentuk
tim yang terdiri dari Mahasiswa pengusul Program Kreatifitas Mahasiswa dibantu
oleh pihak mitra yang memantau secara kontinyu.
b. Evaluasi Pasca kegiatan.
Evaluasi pasca kegiatan akan dilakukan oleh tim (mahasiswa pengusul PKM-M) ini
secara menyeluruh. Evaluasi dilakukan untuk mengetahui apakah segala sesuatu yang
telah termuat dalam proposal yang diajukan benar-benar tercapai atau ada yang tidak
tercapai.
c. Pelaporan
Laporan kegiatan disusun atas dasar pertanggung jawaban pelaksanaan Program
Kreatifitas Mahasiwa yang bersangkutan. Laporan akan disusun sesuai dengan hasil
kegiatan yang ada yang berupa proses kegiatan serta evaluasi pasca kegiatan
pengabdian.
BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
A. Biaya Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan biaya/anggaran yang kami ajukan dalam pelaksanaan
Program Kreatifitas Mahasiswa ini, adapun rekapitulasi dana secara terinci dapat
dilihat pada lampiran 2.
No
1
2
3
4
Jumlah
Jenis Pengeluaran
Peralatan Penunjang
Bahan Habis Pakai
Perjalanan
Lain-lain
Biaya (Rp)
2.000.000
3.000.000
2.000.000
825.000
8.025.000
B. Jadwal Kegiatan
Berikut ini adalah rancangan jadwal kegiatanyang kami ajukan dalam pelaksanaan
Program Kreatifitas Mahasiswa ini:
No
Kegiatan
Bulan 1
Bulan 2
Bulan 3
Minggu Minggu ke
Minggu
ke
ke
1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1
Koordinasi dengan TIM
√
2
3
4
5
6
7
Pembentukan panitia & √ √ √
program
Mengurus perijinan
√ √ √ √
Melaksanakan seminar
√ √
Memberikan sosialisasi
√
kepada pihak terkait
Evaluasi
Penyusunan Laporan
√
√ √ √
√ √
DAFTAR PUSTAKA
Wikipedia. Kecamatan Kalikotes. Diunduh di
http://id.wikipedia.org/wiki/Kalikotes,_Klaten pada 9 Juni 2015
Wikipedia. Budaya Indonesia. Diunduh di
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya,_Indonesia pada 9 Juni 2015
Hadi, Syamsul. 2014. Pengertian Rasa Cinta Tanah Air. Di unduh di
maribelajarbk.web.id tanggal 9 Juni 2015
Lampiran 1.
Biodata Ketua Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
7
Nomor Telepon/HP
A. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
SD N 1
Kalikotes
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
B. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah
Dwi Astuti
Perempuan
Ilmu Sejarah
3111414014
KIaten, 13 Juni 1996
Deadwi87@gmail.com
089656302468
SMP
SMP N 3 Klaten
SMA
SMK N 1 Klaten
2008-2011
Akuntansi
2011-2014
Judul Artikel
Ilmiah
1
C. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Dwi Astuti
Biodata Anggota Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
Nama Institusi
SD N 1
Trucuk
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No. Nama Pertemuan Ilmiah
Ana Marliana
Perempuan
Teknologi Pendidikan
1102414027
Klaten, 09 September 1996
Anamarliana10@gmail.co
m
085729139200
SMP
SMP N 2 Trucuk
SMA
SMK N 1 Klaten
2008-2011
Akuntansi
2011-2014
Judul Artikel
Ilmiah
1
D. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
-
Waktu dan
Tempat
Tahun
-
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Ana Marliana
Biodata Anggota Kelompok
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
Jayanti Indah Lestari
Perempuan
Kurikulum dan
Teknologi Pendidikan
1102414059
Jakarta, 03 Januari 1997
indahj60@yahoo.com
081568228919
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 2
Tangkil
Karangnongko
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
C. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
SMA
SMK Negeri 1
Klaten
Akuntansi
2011-2014
D. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Tahun
Waktu dan
Tempat
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Jayanti Indah Lestari
Biodata Anggota Kelompok
B. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
Fardhela Putri
Perempuan
Ilmu Sejarah
3111414003
Grobogan, 17 Maret
1996
Aniksty92@yahoo.com
087831246353
6
7
Nomor Telepon/HP
E. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 2
Selojari
Winong
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
F. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
G. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
SMA
SMA Negeri 1
Jakenan
IPA
2011-2014
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Fardhela Putri
Biodata Anggota Kelompok
C. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIM
5
Tempat Taggal Lahir
6
Dewi Ayu Karina
Perempuan
Sastra Indonesia
2111414006
Klaten, 20 Mei 1996
dewiiayukarina@gmail.co
m
085742910547
7
Nomor Telepon/HP
H. Riwayat Pendidikan
SD
SMP
Nama Institusi
SD Negeri 1
SMP Negeri 4
Jebugan
Klaten
Jurusan
Tahun masuk-lulus
2002-2008
2008-2011
I. Pemakalah Seminar Ilmiah (Oral Presentation)
No.
Nama
Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
Ilmiah
1.
J. Penghargaan dalam 10 Tahun terakhir
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
SMA
SMK Negeri 1
Klaten
Akuntansi
2011-2014
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Dewi Ayu Karina
Biodata Dosen Pembimbing
A. Identitas Diri
1
Nama Lengkap
2
Jenis Kelamin
3
Program Studi
4
NIDN
5
Tempat, Tanggal Lahir
6
7
Nomor Telepon/HP
B. Riwayat Pendidikan
Nama Instansi
Jurusan
SD
SMP
SMA
Sarjana
Magister
Profesi
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No Nama Pertemuan
Judul Artikel Ilmiah
.
Ilmiah
No. Jenis penghargaan
Institusi pemberi
penghargaan
Tahun Lulus
Waktu dan
Tempat
Tahun
Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan dapat
dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila di kemudian hari ternyata dijumpai
ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu persyaratan
dalam pengajuan Hibah Program Kreatifitas Mahasiswa Pengabdian kepada Masyarakat.
Semarang, Juni 2015
Lampiran 2.
Justifikasi Anggaran Kegiatan
Peralatan Penunjang
Material
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
Sewa Tempat
Sewa Alat
Dokumentasi
Soundsystem
LCD Proyektor
Harga Satuan
(Rp)
1.000.000
2x150.000
1
2
1
1
Jumlah (Rp)
1.000.000
300.000
500.000
500.000
200.000
200.000
SUBTOTAL(Rp) 2.000.000
Bahan Habis Pakai
Material
Justifikasi
Pemakaia
n
Buku Paduan
Alat tulis
Kenang-kenangan dan
cindera mata
Plakat
Pin
Bahan Pendukung
Kuantita
s
Harga Satuan (Rp)
Jumlah (Rp)
80
80
80
10.000
10.000
5.000
800.000
100.000
400.000
2
80
100.000
5.000
200.000
400.000
1.300.000
SUBTOTAL(Rp) 3.200.000
Perjalanan
Material
Justifikasi
Perjalanan
Perijinan dengan pihak
terkait
Koordinasi
Transportasi PP anggota
Kuantita
s
5
5
5
Harga Satuan (Rp)
100.000
Jumlah (Rp)
500.000
100.000
500.000
200.000
1.000.000
SUBTOTAL (Rp) 2.000.0000
Lain-lain
Material
Konsumsi
K. Seminar
Penyusunan
laporan
Pengadaan
Justifikasi
Pemakaian
Kuantitas
80
Harga Satuan (Rp)
Jumlah
5.000
275.000
400.000
275.000
150.000
150.000
laporan
SUB TOTAL (Rp) 825.000
TOTAL (Rp) 8.025.000
Lampiran 3.
Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
No
Nama / NIM
1
Dwi Astuti
Program
Studi
Ilmu
Sejarah
Bidang
Ilmu
Alokasi
Waktu
(jam/minggu)
Uraian Tugas
5jam/minggu
Mengonsep dan
melaksanakan
segala kesiapan
yang berkaitan
dengan pengusulan
program
kreativitas
mahasiswa serta
memberikan
sosialisasi tentang
kesejarahan.
Lampiran 4.Surat Pernyataan Ketua Kegiatan
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
Gedung H, Kampus Sekaran Gunungpati, Semarang 50229
Telepon: (024) 8508081, Fax: (024) 8508082
E-mail: unnes@unnes.ac.id website: http://www.unnes.ac.id
SURAT PERNYATAAN KETUA PELAKSANA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama
: Dwi Astuti
NIM
: 3111414014
Program Studi
: Ilmu Sejarah
Fakultas
: Ilmu Sosial
Dengan ini menyatakan bahwa usulan PKM Pengabdian Kepada Masyarakat saya dengan
judul:
Sosialisasi Penanaman Nilai-Nilai Kesejarahan Pada Anak Usia Dini Di Kecamatan
Kalikotes Kabupaten Klaten
yang diusulkan untuk tahun anggaran 2015 bersifat original dan belum pernah dibiayai
oleh lembaga atau sumber dana lain.
Bilamana di kemudian hari ditemukan ketidaksesuaian dengan pernyataan ini, maka saya
bersedia dituntut dan diproses sesuai dengan ketentuan yang berlaku dan mengembalikan
seluruh biaya penelitian yang sudah diterima ke kas negara.
Demikian pernyataan ini dibuat dengan sesungguhnya dan dengan sebenar benarnya.
Semarang, Juni 2015
Pembantu Rektor Bidang
Kemahasiswaan
Ketua Pelaksana
(Prof. Dr. Masrukhi, M.Pd)
NIP. 19620508 198803 1 002
(Jayanti Indah Lestari)
NIM. 1102414059
Peta Lokasi Kecamatan Kalikotes