PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SMSWA SMA - repository UPI T MTK 120113 Title
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Salah Satu SMK Negeri
Di Purwakarta)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh:
ROHBAENI
NIM: 1201113
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Salah Satu SMK Negeri
Di Purwakarta)
Oleh
Rohbaeni
S.Si. Institut Teknologi Bandung, 1999
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Rohbaeni 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi atau dengan cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
ROHBAENI
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI di Salah Satu SMKN Di Purwakarta)
Disetujui dan Disahkan oleh Pembimbing I,
Drs. Turmudi, M.Ed., M. Sc., Ph.D.
NIP. 1961011211987031003
Pembimbing II,
Dr. Bambang Avip Priatna M., M.Si
NIP. 196412051990031001
Mengetahui,
Plt. Departemen ProgramS2/S3 Pendidikan Matematika
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Elah Nurlaelah, M.Si
NIP.196411231991032002
UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN
PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Salah Satu SMK Negeri
Di Purwakarta)
TESIS
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar
Magister Pendidikan
Program Studi Pendidikan Matematika
Oleh:
ROHBAENI
NIM: 1201113
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
SEKOLAH PASCASARJANA
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
BANDUNG
2015
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI Di Salah Satu SMK Negeri
Di Purwakarta)
Oleh
Rohbaeni
S.Si. Institut Teknologi Bandung, 1999
Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Magister
Pendidikan (M.Pd.) pada Program Studi Pendidikan Matematika
© Rohbaeni 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Agustus 2015
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Tesis ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi atau dengan cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
ROHBAENI
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH BERBANTUAN FLASH UNTUK
MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH
MATEMATIS SISWA SMK
(Kuasi Eksperimen Terhadap Siswa Kelas XI di Salah Satu SMKN Di Purwakarta)
Disetujui dan Disahkan oleh Pembimbing I,
Drs. Turmudi, M.Ed., M. Sc., Ph.D.
NIP. 1961011211987031003
Pembimbing II,
Dr. Bambang Avip Priatna M., M.Si
NIP. 196412051990031001
Mengetahui,
Plt. Departemen ProgramS2/S3 Pendidikan Matematika
Universitas Pendidikan Indonesia
Dr. Elah Nurlaelah, M.Si
NIP.196411231991032002