T PKKH 1204708 Bibliography
75
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. Suhardjono. Suparti. (2008). Penelitian Tindakan Kelas . Jakarta: PT.
Bumi Aksara.
Armien, Z.R. (2010), Perbendaharaan Kata. [Online]
tersedia:www.artikatacom359673-perbendaharaan kata [02 Februari 2014]
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Bunawan Lani dan Yuwati Cecilia Susila (2000). Penguasaan Bahasa Anak
Tunarungu, Jakarta : Santi rama.
Danim,Sudarman. (2013) Karya Tulis Inovatif. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Darminta, P (2001). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Daryanto. (2010). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Penelitian Tindakan (Action
Research). Jakarta: Dikdasmen . Dikmenum.
Esti. (2011). Pengertian Tablet PC dan OS didalamnya [Online]
tersedia:
http://teknikinformatika-esti.blogspot.com/2011/07/pengertiantablet-pc.html. [01 Februari 2014]
Fatihurrohmat. (2011). Pengertian Komputer Tablet Kelebihan dan Kekurangan.
[Online] tersedia: http://fatihurrohmat.blogspot.com/2011/01/pengertiankomputer-tablet-kelebihan.html.[01 Februari 2014]
Hallahan dan Kauffman (1994), Exceptional Children Introduction to Special
Education, USA: ALLyn and Bacon.
Hernawati, Tati (2000). Program layanan dasar bimbingan dalam
mengembangkan perilaku social siswa tunarungu jenjang SLTPLB di SLB,
Tesis, UPI Bandung, Tidak diterbitkan.
Keraf, Groys. (1985). Tata Bahasa Indonesia. Ende-Flores: Nusa Indah.
Kustandi, C., dan Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Sulasteri, 2014
PENGGUNAAN MEDIA TABLET LAYAR SENTUH UNTUK MENINGKATKAN PERBENDAHARAAN
KATA DALAM MATERI SAINS PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB NEGERI TOBOALI
BANGKA SELATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Moores, F. D. (2001). Educating The Deaf Psychology, Principles an Practices.
Fifth Edition. New York: Houghton Mifflin Company.
Musfiqoh HM. (2012). Pengembangan Media & Sumber Pembelajaran. Jakarta:
Prestasi Pustaka Publisher.
Ormrod, Jeanne. (2009). Psikologi Pendidikan: Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang. Jakarta: Erlangga.
Permanarian S. Tati Hernawati. (1996). Ortopedagogik Tunarungu.Jakarta : Dikti,
Depdikbud.
Rusman, Kurniawan Deni, Riyana Cecep. (2011). Pembelajaran Berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Somad, Permanarian dan Tati Hernawati. (1995). Ortopedagogik Anak
Tunarungu. Jakarta: Depdikbud.
Sadiman, A. (2009). Media Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sudjana, N.(1996). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung. Sinar Baru.
Suyono, H. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Rosda.
Tarigan, G.H. (1993). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
UNESCO, 2001, Understanding and Responding to Children’s Needs in Inclusive
Classrooms, A Guide for Teachers, UNESCO, Paris.
Widiati. E. (2005). Interaksi Sosial Anak Tunarungu dengan Teman Sebaya pada
Jam Istirahat Di Sekolah Reguler Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Wikipedia. (2013). Komputer Tablet. [Online]
Tersedia: http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer_tablet [30 November2013].
Sulasteri, 2014
PENGGUNAAN MEDIA TABLET LAYAR SENTUH UNTUK MENINGKATKAN PERBENDAHARAAN
KATA DALAM MATERI SAINS PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB NEGERI TOBOALI
BANGKA SELATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, S. Suhardjono. Suparti. (2008). Penelitian Tindakan Kelas . Jakarta: PT.
Bumi Aksara.
Armien, Z.R. (2010), Perbendaharaan Kata. [Online]
tersedia:www.artikatacom359673-perbendaharaan kata [02 Februari 2014]
Arsyad, Azhar. (2007). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Bunawan Lani dan Yuwati Cecilia Susila (2000). Penguasaan Bahasa Anak
Tunarungu, Jakarta : Santi rama.
Danim,Sudarman. (2013) Karya Tulis Inovatif. Bandung: PT.Remaja Rosdakarya.
Darminta, P (2001). Kamus Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Daryanto. (2010). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Gava Media.
Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. (1999). Penelitian Tindakan (Action
Research). Jakarta: Dikdasmen . Dikmenum.
Esti. (2011). Pengertian Tablet PC dan OS didalamnya [Online]
tersedia:
http://teknikinformatika-esti.blogspot.com/2011/07/pengertiantablet-pc.html. [01 Februari 2014]
Fatihurrohmat. (2011). Pengertian Komputer Tablet Kelebihan dan Kekurangan.
[Online] tersedia: http://fatihurrohmat.blogspot.com/2011/01/pengertiankomputer-tablet-kelebihan.html.[01 Februari 2014]
Hallahan dan Kauffman (1994), Exceptional Children Introduction to Special
Education, USA: ALLyn and Bacon.
Hernawati, Tati (2000). Program layanan dasar bimbingan dalam
mengembangkan perilaku social siswa tunarungu jenjang SLTPLB di SLB,
Tesis, UPI Bandung, Tidak diterbitkan.
Keraf, Groys. (1985). Tata Bahasa Indonesia. Ende-Flores: Nusa Indah.
Kustandi, C., dan Sutjipto, B. (2011). Media Pembelajaran. Bogor: Ghalia
Indonesia.
Sulasteri, 2014
PENGGUNAAN MEDIA TABLET LAYAR SENTUH UNTUK MENINGKATKAN PERBENDAHARAAN
KATA DALAM MATERI SAINS PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB NEGERI TOBOALI
BANGKA SELATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
76
Moores, F. D. (2001). Educating The Deaf Psychology, Principles an Practices.
Fifth Edition. New York: Houghton Mifflin Company.
Musfiqoh HM. (2012). Pengembangan Media & Sumber Pembelajaran. Jakarta:
Prestasi Pustaka Publisher.
Ormrod, Jeanne. (2009). Psikologi Pendidikan: Membantu Siswa Tumbuh dan
Berkembang. Jakarta: Erlangga.
Permanarian S. Tati Hernawati. (1996). Ortopedagogik Tunarungu.Jakarta : Dikti,
Depdikbud.
Rusman, Kurniawan Deni, Riyana Cecep. (2011). Pembelajaran Berbasis
Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Somad, Permanarian dan Tati Hernawati. (1995). Ortopedagogik Anak
Tunarungu. Jakarta: Depdikbud.
Sadiman, A. (2009). Media Pendidikan. Jakarta: Rajawali Press.
Sudjana, N.(1996). Dasar-Dasar Proses Belajar Mengajar. Bandung. Sinar Baru.
Suyono, H. (2011). Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Rosda.
Tarigan, G.H. (1993). Pengajaran Kosakata. Bandung: Angkasa.
UNESCO, 2001, Understanding and Responding to Children’s Needs in Inclusive
Classrooms, A Guide for Teachers, UNESCO, Paris.
Widiati. E. (2005). Interaksi Sosial Anak Tunarungu dengan Teman Sebaya pada
Jam Istirahat Di Sekolah Reguler Bandung: Universitas Pendidikan
Indonesia.
Wikipedia. (2013). Komputer Tablet. [Online]
Tersedia: http://id.wikipedia.org/wiki/Komputer_tablet [30 November2013].
Sulasteri, 2014
PENGGUNAAN MEDIA TABLET LAYAR SENTUH UNTUK MENINGKATKAN PERBENDAHARAAN
KATA DALAM MATERI SAINS PADA SISWA TUNARUNGU KELAS 2 DI SLB NEGERI TOBOALI
BANGKA SELATAN
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu