d adp 019791 table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... i
ABSTRAK....................... .........................................................................ii
ABSTRACT .................... ........................................................................ iii
LEMBAR KEASLIAN DISERTASI ...........................................................iv
KATA PENGANTAR ....... ........................................................................ v
DAFTAR ISI.................... ........................................................................ x
DAFTAR TABEL ............. ...................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ........ ..................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ...... ...................................................................... xxi
BAB I
PENDAHULUAN ..................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ......................................................... 23
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ..................................... 25
D. Kerangka Pemikiran......................................................... 27
E. Premis-Premis ................................................................. 36
F. Hipotesis ... ...................................................................... 39
G. Metode Penelitian ............................................................ 42
BAB II
KERANGKA TEORITIS ......................................................... 45
A. Fungsi Administrasi Pendidikan dalam Organisasi ........... 48
1. Pengertian Administrasi dan Manajemen ................... 48
2. Pengertian Administrasi Pendidikan ........................... 52
3. Organisasi dan Manajemen sebagai Inti Administrasi 59
B. Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam
Suatu Organisasi Pendidikan ........................................... 69
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Strategi Perencanaan Sumber Daya Manusia............ 75
Strategi Rekruitmen dan Seleksi ................................ 77
Strategi Training dan Development ............................ 80
Strategi Penilaian Kinerja ........................................... 82
Strategi Kompensasi .................................................. 85
Strategi Pemeliharaan Karyawan ............................... 87
C. Mutu Kehidupan Kerja (Quality Of Work Life) ................ 103
1. Desain Pekerjaan ..................................................... 104
2. Manajemen Partisipasi ............................................. 105
i
3. Pengembangan Organisasi ...................................... 106
4. Lingkaran Kualitas .................................................... 107
D. Fungsi Job Desain dalam Organisasi Pendidikan ......... 120
E. Peningkatan Mutu Melalui Pengembangan Pegawai ..... 126
F. Pemberian Kompensasi Kaitannya dengan Kinerja
dan Kepuasan Kerja ...................................................... 128
G. Kepemimpinan Pemerintahan Indonesia (KPI) .............. 134
H. Fungsi Kekuatan Pendorong (Driving Force) dalam
Produktivitas Kerja dan Efektivitas Organisasi............... 150
I. Hasil Penelitian Terdahulu yang Relevan ...................... 172
BAB III
METODE PENELITIAN ....................................................... 176
A. Tipe Penelitian ............................................................... 176
B. Lokasi Penelitian ............................................................ 182
C. Populasi dan Sampel Penelitian .................................... 184
D. Sumber Data .................................................................. 190
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................. 192
F. Konsep Operasional Variabel ........................................ 193
G. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ................................ 201
1. Pengujian Validitas .................................................. 201
2. Pengujian Reliabilitas ............................................... 204
H. Analisis Rancangan Pengujian Hipotesis ....................... 208
I. Langkah-Langkah Penelitian ......................................... 220
BAB IV
HASIL-HASIL PENELITIAN ................................................ 222
A. Hasil Penelitian Deskriptif .............................................. 223
1. Gambaran Lokasi Penelitian..................................... 223
2. Identitas Responden................................................. 226
B. Hasil Penelitian Statistik Parametrik .............................. 243
1. Uji Korelasi Pearson ................................................. 243
2. Uji Regresi ................................................................ 272
3. Uji Analisis Jalur (Path Anaysis) ............................... 317
BAB V
ANALISIS HASIL-HASIL PENELITIAN .............................. 339
1. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja .............................................. 339
ii
2. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
serta Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .............. 344
3. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja .......................................... 347
4. Pengaruh Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja
dan terhadap Produktivitas Kerja ................................... 350
5. Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Produktivitas Kerja .. 351
BAB VI
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI .............. 373
A. Kesimpulan .................................................................... 373
B. Implikasi .... .................................................................... 374
C. Rekomendasi ................................................................. 376
DAFTAR PUSTAKA ....... .................................................................... 378
RIWAYAT HIDUP ........... .................................................................... 385
LAMPIRAN-LAMPIRAN
iii
DAFTAR TABEL
Tabel
Judul
Halaman
I.1
Keadaan Guru SD,SLTP,SLTA di Provinsi
Riau berdasarkan Pendidikan Formal
................. 12
I.2
Jumlah Pegawai Kantor Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota Provinsi Riau ................. 14
I.3
Keadaan Ruang Kelas SD,SLTP dan
SLTA di Provinsi Riau ............................... ................. 17
I.4
Keadaan Murid SD,SLTP,SLTA yang
Mengulang Kelas Periode 2001/2002 ....... ................. 21
II.1
Evolusi Organisasi Kontemporer............... ................. 68
II.2
Penjabaran dari Peranan Sumber Daya
Manusia ................................................. ................. 93
II.3
Matrik SWOT Analisis dalam Penetapan
Strategi Organisasi ................................... ................. 96
III.1
Fungsi Penelitian ...................................... ............... 177
III.2
Model Penelitian Kuantitatif dan Penelitian
Kualitatif .................................................... ............... 180
III.3
Tipe Penelitian dan Proses Penelitian ...... ............... 181
III.4
Rincian Konsep, Variabel, Indikator
Ukuran Penelitian...................................... ............... 197
III.5
Hasil Perhitungan Konversi Nilai Ordinal
ke Nilai Interval ......................................... ............... 200
III.6
Uji Validitas Instrumen Penelitian.............. ............... 206
III.7
Jumlah Pertanyaan berkaitan dengan
Kuesioner Penelitian ................................. ............... 207
IV.1
Keadaan Guru SD, SLTP, SLTA di
Provinsi Riau berdasarkan Pendidikan
Formal ....................................................... ............... 228
IV.2
Identitas Responden berdasarkan Jenis
Kelamin ..................................................... ............... 236
IV.3
Identitas Responden berdasarkan Asal
Daerah ...................................................... ............... 238
iv
IV.4
Identitas Responden berdasarkan
Pendidikan Formal .................................... ............... 239
IV.5
Identitas Responden berdasarkan golongan. ........... 242
IV.6
Koefisien Korelasi Pearson dari Seluruh
Variabel Penelitian .................................... ............... 245
IV.7
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 terhadap Z ........................... ............... 275
IV.8
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 276
IV.9
Hasil Koefisien regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 278
IV.10
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 dan Y1 terhadap Z ............... ............... 282
IV.11
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan
Kerja
terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 283
IV.12
Hasil Koefisien Regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
dan Kepuasan
Kerja terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 284
IV.13
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 , Y1 dan Y2 terhadap Z ....... ............... 288
IV.14
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya
Kepemimpinan
dan Kepuasan Kerja serta Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 289
IV.15
Hasil Koefisien Regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan ,
Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 290
v
IV.16
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y1 dan Y2
terhadap Z ................................................ ............... 293
IV.17
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Kepuasan
Kerja serta
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 294
IV.18
Hasil
Koefisien
Regresi
Multipel
antara,Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 295
IV.19
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y2
terhadap Z ................................................ ............... 297
IV.20
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Motivasi
Kerja terhadap Produktivitas Kerja............ ............... 297
IV.21
Hasil Koefisien Regresi Multipel Motivasi
Kerja Terhadap Produktivitas Kerja .......... ............... 298
IV.22
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y1
terhadap Y2 dan terhadap Z ................... ............... 300
IV.23
Hasil Uji Anova Regresi Multipel
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja
dan terhadap Produktivitas Kerja ............. ............... 301
IV.24
Hasil Koefisien Regresi Multipel
Kepuasan Kerja terhadap
Motivasi
Kerja dan terhadap Produktivitas Kerja.. ............... 302
IV.25
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 terhadap Z .......................... ............... 305
IV.26
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan Pegawai,
Kompensasi, Gaya Kepemimpinan
terhadap Motivasi Kerja ............................ ............... 306
IV.27
Hasil Koefisien Kegresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya
Kepemimpinan
terhadap Motivasi Kerja ............................ ............... 307
IV.28
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4,Y1 terhadap Y2................... ............... 310
IV.29
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi, Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .. ............... 311
vi
IV.30
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .. ............... 312
IV.31
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4, terhadap Y1 ....................... ............... 314
IV.32
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 315
IV.33
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 316
IV.34
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya
Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 319
IV.35
Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan serta Kepuasan
Kerja terhadap Motivasi Kerja ................... ............... 324
IV.36
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan serta
Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 329
IV.37
Hasil
Koefisien
Regresi
Multipel
Produktivitas kerja dan motivasi kerja terKepuasan Kerja ........................................ ............... 333
IV.38
Efek Langsung dan Efek Tidak Langsung
antar Variabel Independen dan Variabel
Dependen ................................................ ............... 336
V.1
Kekuatan Hubungan antara Karateritik
Pegawai dengan Tingkat Produktivitas
Kerja Pegawai ........................................... ............... 361
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Judul
Halaman
I.1
Kerangka Pikir Penelitian .......................... ................. 34
I.2
Model Penelitian ....................................... ................. 41
II.1
Sumber Profitabilitas Superior .................. ................. 47
II.2
Keterkaitan Unsur Administrasi................. ................. 50
II.3
Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan ... ................. 57
II.4
Kaitan
Administrasi, Organisasi dan
Manajemen , Kepemimpinan ,
Pengambilan Keputusan dan Human Skill ................. 60
II.5
Organisasi sebagai Sistem Terbuka yang
Beinteraksi dengan Lingkungan ................ ................. 64
II.6
Lima Langkah Pokok Proses
Pengorganisasian ..................................... ................. 66
II.7
Organisasi Sebagai Sistem Terbuka
Input-Output .............................................. ................. 67
II.8
Proses Strategi Perencanaan Sumber
Daya Manusia ........................................... ................. 77
II.9
Langkah-Langkah yang Dilakukan
dalam Proses Seleksi ............................... ................. 79
II.10
Interaksi Antara Pelatihan dan
Pengembangan Aktivitas Sumber
Daya Manusia ........................................... ................. 81
II.11
Determinan Pokok Kompensasi Finansial
Individu ..................................................... ................. 86
II.12
Peran Sumber Daya Manusia dalam
Membangun Organisasi yang Kompetitif .. ................. 92
II.13
Proses Strategi Manajemen ...................... ................. 94
II.14
Model Strategi Manajemen Sumber Daya
Manusia .................................................... ................. 95
II.15
Unsur-unsur Strategi yang Berhasil .......... .............. 101
II.16
Kerangka Proses Desain Pekerjaan ......... ............... 105
II.17
Organization Development Process.......... ............... 107
viii
II.18
A Typical Quality Circle Operates ............. ............... 108
II.19
Proses Motivasi ........................................ ............... 115
II.20
Individual and Group Job Desain ............. ............... 122
II.21
Model Sistem Desain Pekerjaan ............. ............... 123
II.22
Faktor-faktor dalam Desain Pekerjaan...... ............... 124
II.23
Bentuk-bentuk Kompensasi ...................... ............... 133
II.24
Kaitan Strategi, Gaya Kepemimpinan
dengan Hasil Keluaran.............................. ............... 137
II.25
Gaya Kepemimpinan yang dikaitkan dengan
Kawasan Kewenangan dan
Kebebasan Bawahan ............................... ............... 141
II.26
Kisi-Kisi Manajerial ................................... ............... 146
II.27
Model Kepemimpinan Situasional............. ............... 148
II.28
Model Kepemimpinan Jalur-Tujuan .......... ............... 150
II.29
Empat Macam Tipe Perubahan
Organisasi................................................. ............... 157
II.30
Model Perubahan ..................................... ............... 158
II.31
Melelehkan Status Quo............................. ............... 160
II.32
Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat
dalam Contoh Perubahan
Bidang Pendidikan .................................... ............... 162
II.33
Faktor-Faktor Produktivitas ...................... ............... 168
II.34
Balance Scorecard sebagai Sistem
Manajemen Kinerja ................................... ............... 169
II.35
Hubungan Prestasi Kerja dengan
Kepuasan.................................................. ............... 170
III.1
Sistematika Suatu Penelitian .................... ............... 179
III.2
Teknik Penarikan Sampling ...................... ............... 185
III.3
Teknik Multistage Sampling ...................... ............... 186
III.4
Penarikan Sampling dengan Teknik
Multistage Sampling.................................. ............... 190
III.5
Struktur Uji Korelasi Pearson Variabel
Penelitian .................................................. ............... 213
III.6
Struktur Uji Regresi Multipel Variabel
Penelitian .................................................. ............... 215
ix
III.7
Struktur Uji Analisis Jalur .......................... ............... 216
III.8
Langkah-Langkah Penelitian .................... ............... 220
IV.1
Koefisien Korelasi Pearson Variabel
Independen terhadap Variabel Dependen ............... 246
IV.2
Korelasi
Pearson
Job
Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi
dan Gaya Kepemimpinan ........................ ............... 248
IV.3
Korelasi
Pearson
Job
Desain,
Pengembangan Pegawai,Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap
Kepuasan Kerja ........................................ ............... 257
IV.4
Korelasi Pearson Antara Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap
Motivasi Kerja .......................................... ............... 263
IV.5
Korelasi Pearson Antara Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 267
IV.6
Korelasi Pearson Kepuasan Kerja,
Motivasi Kerja dan Produktivitas Kerja...... ............... 270
IV.7
Model regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 274
IV.8
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan dan Kepuasan
Kerja terhadap Produktivitas Kerja ........... ............... 281
IV.9
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan dan Kepuasan Kerja serta
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja ................................... ............... 287
IV.10
Model Regresi
Kepuasan Kerja dan
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas
Kerja ......................................................... ............... 292
IV.11
Model Regresi Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja ................................... ............... 296
x
IV.12
Model Regresi Kepuasan Kerja terhadap
Motivasi Kerja dan Produktivitas Kerja...... ............... 300
IV.13
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Motivasi Kerja . ........................................ ............... 304
IV.14
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan ,Kepuasan
Kerja terhadap Motivasi Kerja ................. ............... 309
IV.15
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Kepuasan Kerja ....................................... ............... 314
IV.16
Struktur Path antara X1,X2,X3 dan X4
terhadap Y1 .............................................. ............... 320
IV.17
Struktur Path antara X1,X2,X3 dan X4
dan Yi terhadap Y2 ................................... ............... 325
IV.18
Struktur Path antara X1,X2,X3 , X4
terhadap Yi dan Y2 terhadap Z ................. ............... 330
IV 19
Model Struktur Path Hasil Akhir dari
Penelitian .................................................. ............... 335
IV.20
Model Pencapaian Mutu Kehidupan Kerja
dan Produktivitas Kerja ............................. ............... 358
V.1
Model Analisis Sistem Quality Of work Life
dalam Produktivitas Kerja di Kantor Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota
Provinsi Riau............................................. ............... 369
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
:
Frame Work Penelitian
Lampiran 2
:
Penjabaran Konsep Teori ke dalam
Konsep Empiris,Analisis Dan Operasional
Lampiran 3
:
Kuesioner Penelitian
Lampiran 4
:
Hasil Uji Coba Kuesioner
Lampiran 5
:
Tabel Master Tanggapan Responden N=30
(Skala Ordinal) Untuk Uji Validitas Pearson Manual.
Lampiran 6
:
Validitas Dengan Model Alpha Cronbach
Lampiran 7
:
Uji Validitas Berdasarkan Corrected Item
Terhadap Total Item.
Lampiran 8
:
Uji Validitas Berdasarkan Uji Item Dengan Item
Lampiran 9
:
Data Master Identitas Responden (N=123)
Lampiran 10
:
Tabel Master Tanggapan Responden N=123
(Skala Ordinal).
Lampiran 11
;
Hasil Konversi Nilai Ordinal Terhadap Nilai Interval.
Lampiran 12
:
Out Put Koefisien Regresi Variabel
Independen Terhadap Variabel Dependen.
Lampiran 13
:
Hasil Olahan Statistik Tentang Mean Dan Asosiasi
Antara Karakteristik Reesponden Dengan Terhadap
Produktivitas Kerja Pegawai.
xii
LEMBAR PENGESAHAN ......................................................................... i
ABSTRAK....................... .........................................................................ii
ABSTRACT .................... ........................................................................ iii
LEMBAR KEASLIAN DISERTASI ...........................................................iv
KATA PENGANTAR ....... ........................................................................ v
DAFTAR ISI.................... ........................................................................ x
DAFTAR TABEL ............. ...................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ........ ..................................................................... xvii
DAFTAR LAMPIRAN ...... ...................................................................... xxi
BAB I
PENDAHULUAN ..................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah .................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ......................................................... 23
C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ..................................... 25
D. Kerangka Pemikiran......................................................... 27
E. Premis-Premis ................................................................. 36
F. Hipotesis ... ...................................................................... 39
G. Metode Penelitian ............................................................ 42
BAB II
KERANGKA TEORITIS ......................................................... 45
A. Fungsi Administrasi Pendidikan dalam Organisasi ........... 48
1. Pengertian Administrasi dan Manajemen ................... 48
2. Pengertian Administrasi Pendidikan ........................... 52
3. Organisasi dan Manajemen sebagai Inti Administrasi 59
B. Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia dalam
Suatu Organisasi Pendidikan ........................................... 69
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Strategi Perencanaan Sumber Daya Manusia............ 75
Strategi Rekruitmen dan Seleksi ................................ 77
Strategi Training dan Development ............................ 80
Strategi Penilaian Kinerja ........................................... 82
Strategi Kompensasi .................................................. 85
Strategi Pemeliharaan Karyawan ............................... 87
C. Mutu Kehidupan Kerja (Quality Of Work Life) ................ 103
1. Desain Pekerjaan ..................................................... 104
2. Manajemen Partisipasi ............................................. 105
i
3. Pengembangan Organisasi ...................................... 106
4. Lingkaran Kualitas .................................................... 107
D. Fungsi Job Desain dalam Organisasi Pendidikan ......... 120
E. Peningkatan Mutu Melalui Pengembangan Pegawai ..... 126
F. Pemberian Kompensasi Kaitannya dengan Kinerja
dan Kepuasan Kerja ...................................................... 128
G. Kepemimpinan Pemerintahan Indonesia (KPI) .............. 134
H. Fungsi Kekuatan Pendorong (Driving Force) dalam
Produktivitas Kerja dan Efektivitas Organisasi............... 150
I. Hasil Penelitian Terdahulu yang Relevan ...................... 172
BAB III
METODE PENELITIAN ....................................................... 176
A. Tipe Penelitian ............................................................... 176
B. Lokasi Penelitian ............................................................ 182
C. Populasi dan Sampel Penelitian .................................... 184
D. Sumber Data .................................................................. 190
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................. 192
F. Konsep Operasional Variabel ........................................ 193
G. Pengujian Validitas dan Reliabilitas ................................ 201
1. Pengujian Validitas .................................................. 201
2. Pengujian Reliabilitas ............................................... 204
H. Analisis Rancangan Pengujian Hipotesis ....................... 208
I. Langkah-Langkah Penelitian ......................................... 220
BAB IV
HASIL-HASIL PENELITIAN ................................................ 222
A. Hasil Penelitian Deskriptif .............................................. 223
1. Gambaran Lokasi Penelitian..................................... 223
2. Identitas Responden................................................. 226
B. Hasil Penelitian Statistik Parametrik .............................. 243
1. Uji Korelasi Pearson ................................................. 243
2. Uji Regresi ................................................................ 272
3. Uji Analisis Jalur (Path Anaysis) ............................... 317
BAB V
ANALISIS HASIL-HASIL PENELITIAN .............................. 339
1. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja .............................................. 339
ii
2. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
serta Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .............. 344
3. Pengaruh Job Desain, Pengembangan Pegawai ,
Pemberian Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja .......................................... 347
4. Pengaruh Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja
dan terhadap Produktivitas Kerja ................................... 350
5. Pengaruh Motivasi Kerja terhadap Produktivitas Kerja .. 351
BAB VI
KESIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI .............. 373
A. Kesimpulan .................................................................... 373
B. Implikasi .... .................................................................... 374
C. Rekomendasi ................................................................. 376
DAFTAR PUSTAKA ....... .................................................................... 378
RIWAYAT HIDUP ........... .................................................................... 385
LAMPIRAN-LAMPIRAN
iii
DAFTAR TABEL
Tabel
Judul
Halaman
I.1
Keadaan Guru SD,SLTP,SLTA di Provinsi
Riau berdasarkan Pendidikan Formal
................. 12
I.2
Jumlah Pegawai Kantor Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota Provinsi Riau ................. 14
I.3
Keadaan Ruang Kelas SD,SLTP dan
SLTA di Provinsi Riau ............................... ................. 17
I.4
Keadaan Murid SD,SLTP,SLTA yang
Mengulang Kelas Periode 2001/2002 ....... ................. 21
II.1
Evolusi Organisasi Kontemporer............... ................. 68
II.2
Penjabaran dari Peranan Sumber Daya
Manusia ................................................. ................. 93
II.3
Matrik SWOT Analisis dalam Penetapan
Strategi Organisasi ................................... ................. 96
III.1
Fungsi Penelitian ...................................... ............... 177
III.2
Model Penelitian Kuantitatif dan Penelitian
Kualitatif .................................................... ............... 180
III.3
Tipe Penelitian dan Proses Penelitian ...... ............... 181
III.4
Rincian Konsep, Variabel, Indikator
Ukuran Penelitian...................................... ............... 197
III.5
Hasil Perhitungan Konversi Nilai Ordinal
ke Nilai Interval ......................................... ............... 200
III.6
Uji Validitas Instrumen Penelitian.............. ............... 206
III.7
Jumlah Pertanyaan berkaitan dengan
Kuesioner Penelitian ................................. ............... 207
IV.1
Keadaan Guru SD, SLTP, SLTA di
Provinsi Riau berdasarkan Pendidikan
Formal ....................................................... ............... 228
IV.2
Identitas Responden berdasarkan Jenis
Kelamin ..................................................... ............... 236
IV.3
Identitas Responden berdasarkan Asal
Daerah ...................................................... ............... 238
iv
IV.4
Identitas Responden berdasarkan
Pendidikan Formal .................................... ............... 239
IV.5
Identitas Responden berdasarkan golongan. ........... 242
IV.6
Koefisien Korelasi Pearson dari Seluruh
Variabel Penelitian .................................... ............... 245
IV.7
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 terhadap Z ........................... ............... 275
IV.8
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 276
IV.9
Hasil Koefisien regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 278
IV.10
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 dan Y1 terhadap Z ............... ............... 282
IV.11
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan
Kerja
terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 283
IV.12
Hasil Koefisien Regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
dan Kepuasan
Kerja terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 284
IV.13
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 , Y1 dan Y2 terhadap Z ....... ............... 288
IV.14
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya
Kepemimpinan
dan Kepuasan Kerja serta Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 289
IV.15
Hasil Koefisien Regresi Multipel antara Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi dan Gaya Kepemimpinan ,
Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 290
v
IV.16
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y1 dan Y2
terhadap Z ................................................ ............... 293
IV.17
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Kepuasan
Kerja serta
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 294
IV.18
Hasil
Koefisien
Regresi
Multipel
antara,Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 295
IV.19
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y2
terhadap Z ................................................ ............... 297
IV.20
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Motivasi
Kerja terhadap Produktivitas Kerja............ ............... 297
IV.21
Hasil Koefisien Regresi Multipel Motivasi
Kerja Terhadap Produktivitas Kerja .......... ............... 298
IV.22
Hasil SPSS Koefisien Regresi Y1
terhadap Y2 dan terhadap Z ................... ............... 300
IV.23
Hasil Uji Anova Regresi Multipel
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja
dan terhadap Produktivitas Kerja ............. ............... 301
IV.24
Hasil Koefisien Regresi Multipel
Kepuasan Kerja terhadap
Motivasi
Kerja dan terhadap Produktivitas Kerja.. ............... 302
IV.25
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4 terhadap Z .......................... ............... 305
IV.26
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan Pegawai,
Kompensasi, Gaya Kepemimpinan
terhadap Motivasi Kerja ............................ ............... 306
IV.27
Hasil Koefisien Kegresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya
Kepemimpinan
terhadap Motivasi Kerja ............................ ............... 307
IV.28
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4,Y1 terhadap Y2................... ............... 310
IV.29
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi, Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .. ............... 311
vi
IV.30
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan dan
Kepuasan Kerja terhadap Motivasi Kerja .. ............... 312
IV.31
Hasil SPSS Koefisien Regresi
X1,X2,X3,X4, terhadap Y1 ....................... ............... 314
IV.32
Hasil Uji Anova Regresi Multipel Job
Desain,
Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 315
IV.33
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 316
IV.34
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya
Kepemimpinan
terhadap Kepuasan Kerja ......................... ............... 319
IV.35
Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan serta Kepuasan
Kerja terhadap Motivasi Kerja ................... ............... 324
IV.36
Hasil Koefisien Regresi Multipel Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi,
Gaya Kepemimpinan serta
Kepuasan Kerja dan Motivasi Kerja
terhadap Produktivitas Kerja ..................... ............... 329
IV.37
Hasil
Koefisien
Regresi
Multipel
Produktivitas kerja dan motivasi kerja terKepuasan Kerja ........................................ ............... 333
IV.38
Efek Langsung dan Efek Tidak Langsung
antar Variabel Independen dan Variabel
Dependen ................................................ ............... 336
V.1
Kekuatan Hubungan antara Karateritik
Pegawai dengan Tingkat Produktivitas
Kerja Pegawai ........................................... ............... 361
vii
DAFTAR GAMBAR
Gambar
Judul
Halaman
I.1
Kerangka Pikir Penelitian .......................... ................. 34
I.2
Model Penelitian ....................................... ................. 41
II.1
Sumber Profitabilitas Superior .................. ................. 47
II.2
Keterkaitan Unsur Administrasi................. ................. 50
II.3
Ruang Lingkup Manajemen Pendidikan ... ................. 57
II.4
Kaitan
Administrasi, Organisasi dan
Manajemen , Kepemimpinan ,
Pengambilan Keputusan dan Human Skill ................. 60
II.5
Organisasi sebagai Sistem Terbuka yang
Beinteraksi dengan Lingkungan ................ ................. 64
II.6
Lima Langkah Pokok Proses
Pengorganisasian ..................................... ................. 66
II.7
Organisasi Sebagai Sistem Terbuka
Input-Output .............................................. ................. 67
II.8
Proses Strategi Perencanaan Sumber
Daya Manusia ........................................... ................. 77
II.9
Langkah-Langkah yang Dilakukan
dalam Proses Seleksi ............................... ................. 79
II.10
Interaksi Antara Pelatihan dan
Pengembangan Aktivitas Sumber
Daya Manusia ........................................... ................. 81
II.11
Determinan Pokok Kompensasi Finansial
Individu ..................................................... ................. 86
II.12
Peran Sumber Daya Manusia dalam
Membangun Organisasi yang Kompetitif .. ................. 92
II.13
Proses Strategi Manajemen ...................... ................. 94
II.14
Model Strategi Manajemen Sumber Daya
Manusia .................................................... ................. 95
II.15
Unsur-unsur Strategi yang Berhasil .......... .............. 101
II.16
Kerangka Proses Desain Pekerjaan ......... ............... 105
II.17
Organization Development Process.......... ............... 107
viii
II.18
A Typical Quality Circle Operates ............. ............... 108
II.19
Proses Motivasi ........................................ ............... 115
II.20
Individual and Group Job Desain ............. ............... 122
II.21
Model Sistem Desain Pekerjaan ............. ............... 123
II.22
Faktor-faktor dalam Desain Pekerjaan...... ............... 124
II.23
Bentuk-bentuk Kompensasi ...................... ............... 133
II.24
Kaitan Strategi, Gaya Kepemimpinan
dengan Hasil Keluaran.............................. ............... 137
II.25
Gaya Kepemimpinan yang dikaitkan dengan
Kawasan Kewenangan dan
Kebebasan Bawahan ............................... ............... 141
II.26
Kisi-Kisi Manajerial ................................... ............... 146
II.27
Model Kepemimpinan Situasional............. ............... 148
II.28
Model Kepemimpinan Jalur-Tujuan .......... ............... 150
II.29
Empat Macam Tipe Perubahan
Organisasi................................................. ............... 157
II.30
Model Perubahan ..................................... ............... 158
II.31
Melelehkan Status Quo............................. ............... 160
II.32
Faktor-Faktor Pendukung dan Penghambat
dalam Contoh Perubahan
Bidang Pendidikan .................................... ............... 162
II.33
Faktor-Faktor Produktivitas ...................... ............... 168
II.34
Balance Scorecard sebagai Sistem
Manajemen Kinerja ................................... ............... 169
II.35
Hubungan Prestasi Kerja dengan
Kepuasan.................................................. ............... 170
III.1
Sistematika Suatu Penelitian .................... ............... 179
III.2
Teknik Penarikan Sampling ...................... ............... 185
III.3
Teknik Multistage Sampling ...................... ............... 186
III.4
Penarikan Sampling dengan Teknik
Multistage Sampling.................................. ............... 190
III.5
Struktur Uji Korelasi Pearson Variabel
Penelitian .................................................. ............... 213
III.6
Struktur Uji Regresi Multipel Variabel
Penelitian .................................................. ............... 215
ix
III.7
Struktur Uji Analisis Jalur .......................... ............... 216
III.8
Langkah-Langkah Penelitian .................... ............... 220
IV.1
Koefisien Korelasi Pearson Variabel
Independen terhadap Variabel Dependen ............... 246
IV.2
Korelasi
Pearson
Job
Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi
dan Gaya Kepemimpinan ........................ ............... 248
IV.3
Korelasi
Pearson
Job
Desain,
Pengembangan Pegawai,Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap
Kepuasan Kerja ........................................ ............... 257
IV.4
Korelasi Pearson Antara Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi dan
Gaya Kepemimpinan
terhadap
Motivasi Kerja .......................................... ............... 263
IV.5
Korelasi Pearson Antara Job Desain,
Pengembangan Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 267
IV.6
Korelasi Pearson Kepuasan Kerja,
Motivasi Kerja dan Produktivitas Kerja...... ............... 270
IV.7
Model regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Produktivitas Kerja .................................... ............... 274
IV.8
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan dan Kepuasan
Kerja terhadap Produktivitas Kerja ........... ............... 281
IV.9
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan dan Kepuasan Kerja serta
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja ................................... ............... 287
IV.10
Model Regresi
Kepuasan Kerja dan
Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas
Kerja ......................................................... ............... 292
IV.11
Model Regresi Motivasi Kerja terhadap
Produktivitas Kerja ................................... ............... 296
x
IV.12
Model Regresi Kepuasan Kerja terhadap
Motivasi Kerja dan Produktivitas Kerja...... ............... 300
IV.13
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Motivasi Kerja . ........................................ ............... 304
IV.14
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai, Kompensasi dan
Gaya
Kepemimpinan ,Kepuasan
Kerja terhadap Motivasi Kerja ................. ............... 309
IV.15
Model Regresi Job Desain, Pengembangan
Pegawai,
Kompensasi
dan
Gaya
Kepemimpinan terhadap
Kepuasan Kerja ....................................... ............... 314
IV.16
Struktur Path antara X1,X2,X3 dan X4
terhadap Y1 .............................................. ............... 320
IV.17
Struktur Path antara X1,X2,X3 dan X4
dan Yi terhadap Y2 ................................... ............... 325
IV.18
Struktur Path antara X1,X2,X3 , X4
terhadap Yi dan Y2 terhadap Z ................. ............... 330
IV 19
Model Struktur Path Hasil Akhir dari
Penelitian .................................................. ............... 335
IV.20
Model Pencapaian Mutu Kehidupan Kerja
dan Produktivitas Kerja ............................. ............... 358
V.1
Model Analisis Sistem Quality Of work Life
dalam Produktivitas Kerja di Kantor Dinas
Pendidikan Kabupaten/Kota
Provinsi Riau............................................. ............... 369
xi
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
:
Frame Work Penelitian
Lampiran 2
:
Penjabaran Konsep Teori ke dalam
Konsep Empiris,Analisis Dan Operasional
Lampiran 3
:
Kuesioner Penelitian
Lampiran 4
:
Hasil Uji Coba Kuesioner
Lampiran 5
:
Tabel Master Tanggapan Responden N=30
(Skala Ordinal) Untuk Uji Validitas Pearson Manual.
Lampiran 6
:
Validitas Dengan Model Alpha Cronbach
Lampiran 7
:
Uji Validitas Berdasarkan Corrected Item
Terhadap Total Item.
Lampiran 8
:
Uji Validitas Berdasarkan Uji Item Dengan Item
Lampiran 9
:
Data Master Identitas Responden (N=123)
Lampiran 10
:
Tabel Master Tanggapan Responden N=123
(Skala Ordinal).
Lampiran 11
;
Hasil Konversi Nilai Ordinal Terhadap Nilai Interval.
Lampiran 12
:
Out Put Koefisien Regresi Variabel
Independen Terhadap Variabel Dependen.
Lampiran 13
:
Hasil Olahan Statistik Tentang Mean Dan Asosiasi
Antara Karakteristik Reesponden Dengan Terhadap
Produktivitas Kerja Pegawai.
xii