Welcome to Repositori Universitas Muria Kudus - Repositori Universitas Muria Kudus
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PERILAKU ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Diajukan Oleh :
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PERILAKU ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk menyelesaikan jenjang pendidikan
Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi
Universitas Muria Kudus
Diajukan Oleh :
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2016
i
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini
Nama
: Eva Christanti
Nim
: 2011-12-077
Fakultas
: Ekonomi
Program Studi
: Akuntansi
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi ini benar-benar merupakan hasil
karya saya sendiri, bebas dari peniruan terhadap karya orang lain. Kutipan
pendapat dan tulisan orang lain ditunjuk sesuai dengan cara-cara penulisan cara
ilmiah yang berlaku.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa dalam skripsi ini
terkandung ciri-ciri plagiat dan bentuk-bentuk peniruan lain yang dianggap
melanggar peraturan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan
tersebut.
Kudus,…………………2016
Yang membuat pernyataan
Eva Christanti
2011-12-077
ii
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Ujian Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
Kudus,.........2016
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pembimbing I
Sri Mulyani , SEI. M.Si
NIDN. 0611018202
Dr. Dra. Ponny Harsanti, M.Si. Akt
NIDN. 0622026301
Mengetahui,
Dekan
Pembimbing II
Dr. H. Mochammad Edris, Drs. MM
NIDN. 0618066201
Aprilia Whetyningtyas, SE.M.Si
NIDN. 0607048403
iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi
orang-orang yang khusu’.”
(Q.S Al-Baqarah : 45)
PERSEMBAHAN
Allah SWT.
Kedua orang tuaku dan adikku yang
selalu
memotivasi,
memberi
dukungan dan selalu mendoakanku.
Dosen pembimbing (bu Ponny dan
bu Whety) yang telah meluangkan
waktu
untuk
membimbing
mengarahkan
penulis
dan
selama
menyusun skripsi.
Teman & Sahabatku yang selalu
membantuku,
meluangkan
yang
waktu
untuk
selalu
dapat
saling berbagi & bertukar pikiran.
Semua
pihak
yang tidak
dapat
penulis sebutkan satu per satu yang
menjadi bagian dari setiap peristiwa
yang penulis alami.
iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur hanya kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat serta nikmat-Nya, serta memberikan kemudahan bagi peneliti
dalam menyelesaikan skripsi sehingga tersusunlah skripsi yang berjudul
“ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS MURIA KUDUS”.
Penyusunan skripsi ini merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi guna
melengkapi syarat ujian akhir dan sekaligus persyaratan untuk memperoleh gelar
Sarjana Ekonomi (S1) pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Muria Kudus. Terselesaikannya skripsi ini tidak mungkin tanpa berkat
Allah SWT serta banyak menerima bimbingan, dorongan dan bantuan dari
berbagai pihak yang tak ternilai harganya, jasa baik mereka tentu tidak dapat
dilupakan begitu saja. Oleh karena itu, dengan iringan rasa syukur kepada Allah
SWT pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. H. Mochammad Edris, Drs. MM selaku Dekan Fakultas
Ekonomi Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin kepada
penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ibu Sri Mulyani, SEI. M.Si selaku Ketua Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
3. Ibu Dr. Dra. Hj. Ponny Harsanti, M.Si. Akt selaku dosen pembimbing
I dalam penyusunan skripsi ini.
4. Ibu Aprilia Whetyningtyas, SE. M.Si selaku dosen pembimbing II
dalam penyusunan skripsi ini.
v
5. Bapak, ibu dosen dan staf pengajar di Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus yang telah memberikan bekal berbagai ilmu pengetahuan
sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh responden yang telah bersedia untuk meluangkan waktu dalam
pengisian kuesioner ini.
7. Kedua orang tuaku Bapak Su’ud Wahyudi & Ibu Kusminah tercinta
yang telah mencurahkan kasih sayang dengan tiada henti mendoakan,
memberikan dukungan, dan semangat dalam menyelesaikan studi serta
penyusunan skripsi ini.
8. Adikku Ardi Aprilianto yang selalu memberi semangat serta dorongan
untuk menyelesaikan skripsi ini.
9. Teman-teman Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus yang telah menceriakan hari-hariku, memberikan
semangat, dan membantu segala kesulitan dalam menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
10. Sahabat-sahabatku
Erna
Wahyuningsih,
Nur
Hayati,
Ika
Wahyuningrum, Fitriyaningsih dan Fitria Noor Aini yang selalu
memberikan support, spirit, dan motivasi dalam penyelesaian
penyusunan skripsi ini.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini
yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Semoga segala bantuan dan kebaikan tersebut mendapatkan balasan dari Allah
SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna dan masih banyak
vi
kekurangan, karena ini semua disebabkan keterbatasan waktu, tenaga, biaya dan
kemampuan penulis. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun
senantiasa penulis harapakan demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya dengan
segala kerendahan hati penulis berharap semoga hasil skripsi ini dapat bermanfaat
bagi kita semua. Amien...
Kudus,...................................2016
Penulis
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
vii
ABSTRACT
This study aims to tempt empirically factors that influence ethical behavior
of students of Accountant Muria University Kudus. This Study is a quantitative
research. The amount of the sample is 439 students of Accountant Muria
University Kudus. This study used proportionate stratified random sampling
method and take 197 students as sample. The data is analyzed by using
multiple regression analysis with SPSS 22. The final result of the research
shows that spiritual intelligence, locus of control positively influence in
significant way and gender influence significantly to ethical behavior of
Accountant students.
Keywords : Spiritual intelligence, locus of control, gender and ethical
behavior.
viii
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris faktor-faktor yang
mempengaruhi perilaku etis mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini
berjumlah 439 mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Metode yang
digunakan dalam pengambilan sampel adalah proportionate stratified random
sampling dan jumlah sampel yang diambil 197 mahasiswa. Data dianalisis
dengan menggunakan analisis regresi berganda dengan SPSS 22. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual, locus of control
berpengaruh positif signifikan dan gender berpengaruh signifikan terhadap
perilaku etis mahasiswa Akuntansi.
Kata kunci : Kecerdasan spiritual, locus of control, gender dan perilaku etis.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL…………………………………………………
ii
SURAT PERNYATAAN……………………………………………
iii
HALAMAN PENGESAHAN……………………………………….
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN…………………………………...
v
KATA PENGANTAR……………………………………………….
vi
ABSTRACT………………………………………………………….
ix
ABSTRAK……………………………………………………………
x
DAFTAR ISI…………………………………………………………
xi
………………………………………………..
xiv
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………..
xv
DAFTAR LAMPIRAN…………..………………………..……….
xvi
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………
1
1.1 Latar Belakang……………………………………………
1
1.2 Ruang Lingkup……………………………………………
8
1.3 Perumusan Masalah……………………………………....
8
1.4 Tujuan Penelitian…………………………………………
9
1.5 Kegunaan Penelitian……………………………………...
10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA……………………………………..
12
2.1 Landasan Teori……………………………………………
12
2.1.1 Kecerdasan Emosional………………………….
14
2.1.2 Kecerdasan Intelektual………………………….
16
2.1.3 Kecerdasan Spiritual…………………………….
19
2.1.4 Kecerdasan Sosial………………………………
21
2.1.5 Gender …………………………………………..
26
2.1.6 Locus of control…………………………………
27
2.1.7 Equity sensitivity………………………………..
30
2.2 Penelitian Terdahulu………………………………………
32
2.3 Kerangka Pemikiran………………………………………
35
2.4 Hipotesis Penelitian……………………………………….
39
DAFTAR TABEL
x
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………..
47
3.1 Rancangan Penelitian……………………………………..
47
3.2 Variabel Penelitian………………………………………..
47
3.2.1 Jenis variabel……………………………………
47
3.3 Definisi Operasional Dan Pengukuran Variabel………….
48
3.4 Jenis Dan Sumber Data……………………………………
51
3.5 Populasi Dan Sampel……………………………………..
52
3.6 Pengumpulan Data………………………………………...
53
3.7 Pengolahan Data…………………………………………..
54
3.8 Analisis Data………………………………………………
54
3.8.1 Statistik Deskriptif………………………………
54
3.8.2 Uji Instrumen…………………………………....
55
3.8.3 Uji Asumsi Klasik……………………………….
56
3.8.4 Uji Hipotesis…………………………...............
57
3.8.5 Analisis Regresi Berganda …………………….
57
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN……………………………..
61
4.1 Gambaran Umum Responden…………………………….
61
4.2 Analisis Deskriptif………………………………………..
64
4.3 Analisis Data……………………………………………...
67
4.3.1 Uji Instrumen……………………………………
67
4.3.2 Uji Asumsi Klasik………………………………
71
4.3.3 Uji Hipotesis…………………………………….
74
4.4 Pembahasan……………………………………………….
82
4.4.1 Kecerdasan emosional…………………………..
82
4.4.2 Kecerdasan intelektual………………………….
83
4.4.3 Kecerdasan spiritual…………………………….
84
4.4.4 Kecerdasan sosial……………………………….
86
4.4.5 Gender …………………………………………..
87
4.4.6 Locus of control…………………………………
88
4.4.7 Equity sensitivity………………………………..
90
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………………………………
92
xi
5.1 Kesimpulan………………………………………………..
92
5.2 Keterbatasan Penelitian…………………………………...
95
5.3 Saran…………………………………………………….
96
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………
97
LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………………
101
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
TABEL
Tabel 2.1.11 Ringkasan Penelitian Terdahulu…………………..
32
Tabel 4.1 Penyebaran Kuesioner………………………………...
61
Tabel 4.2 Identitas responden berdasarkan jenis kelamin………
62
Tabel 4.3 Identitas responden berdasarkan usia………………...
63
Tabel 4.4 Identitas Responden Berdasarkan Angkatan…………
63
Tabel 4.5 Identitas Responden Berdasarkan IPK……………….
64
Tabel 4.6 Hasil Uji Statistik Deskriptif………………………….
65
Tabel 4.7 Hasil Pengujian Validitas………………………….....
67
Tabel 4.8 Hasil Pengujian Reliabilitas…………………………..
70
Tabel 4.9 Hasil Uji Multikolinieritas……………………………
72
Tabel 4.10 Hasil Analisis Regresi……………………………….
75
Tabel 4.11 Hasil Analisis Parsial………………………………..
78
Tabel 4.12 Hasil Pengujian Berganda…………………………...
80
Tabel 4.13 Nilai Adjusted R Square…………………………….
81
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar
Gambar 2.2.1 Kerangka Pikir Penelitian………………………..
38
Gambar 4.1 Hasil Uji Normalitas……………………………….
71
Gambar 4.2 Hasil Uji Heteroskedastisitas………………………
73
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kuesioner Penelitian
Lampiran 2
Tabulasi Kuesioner X1
Lampiran 3
Tabulasi Kuesioner X2
Lampiran 4
Tabulasi Kuesioner X3
Lampiran 5
Tabulasi Kuesioner X4
Lampiran 6
Tabulasi Kuesioner X5
Lampiran 7
Tabulasi Kuesioner X6
Lampiran 8
Tabulasi Kuesioner X7
Lampiran 9
Tabulasi Kuesioner Y
Lampiran 10 Data Identitas Responden
Lampiran 11 Output SPSS
xv
MEMPENGARUHI PERILAKU ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Diajukan Oleh :
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2016
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG
MEMPENGARUHI PERILAKU ETIS
MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Skripsi ini diajukan sebagai salah satu syarat
Untuk menyelesaikan jenjang pendidikan
Strata Satu (S1) pada Fakultas Ekonomi
Universitas Muria Kudus
Diajukan Oleh :
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
PROGRAM STUDI AKUNTANSI
FAKULTAS EKONOMI
UNIVERSITAS MURIA KUDUS
TAHUN 2016
i
SURAT PERNYATAAN
Saya yang bertanda tangan dibawah ini
Nama
: Eva Christanti
Nim
: 2011-12-077
Fakultas
: Ekonomi
Program Studi
: Akuntansi
Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi ini benar-benar merupakan hasil
karya saya sendiri, bebas dari peniruan terhadap karya orang lain. Kutipan
pendapat dan tulisan orang lain ditunjuk sesuai dengan cara-cara penulisan cara
ilmiah yang berlaku.
Apabila dikemudian hari terbukti atau dapat dibuktikan bahwa dalam skripsi ini
terkandung ciri-ciri plagiat dan bentuk-bentuk peniruan lain yang dianggap
melanggar peraturan, maka saya bersedia menerima sanksi atas perbuatan
tersebut.
Kudus,…………………2016
Yang membuat pernyataan
Eva Christanti
2011-12-077
ii
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI
PERILAKU ETIS MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS
MURIA KUDUS
Skripsi ini telah disetujui dan dipertahankan dihadapan Tim Penguji
Ujian Skripsi Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
Kudus,.........2016
Mengetahui,
Ketua Program Studi
Pembimbing I
Sri Mulyani , SEI. M.Si
NIDN. 0611018202
Dr. Dra. Ponny Harsanti, M.Si. Akt
NIDN. 0622026301
Mengetahui,
Dekan
Pembimbing II
Dr. H. Mochammad Edris, Drs. MM
NIDN. 0618066201
Aprilia Whetyningtyas, SE.M.Si
NIDN. 0607048403
iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
“Jadikanlah sabar dan shalat sebagai penolongmu. Dan
sesungguhnya yang demikian itu sungguh berat, kecuali bagi
orang-orang yang khusu’.”
(Q.S Al-Baqarah : 45)
PERSEMBAHAN
Allah SWT.
Kedua orang tuaku dan adikku yang
selalu
memotivasi,
memberi
dukungan dan selalu mendoakanku.
Dosen pembimbing (bu Ponny dan
bu Whety) yang telah meluangkan
waktu
untuk
membimbing
mengarahkan
penulis
dan
selama
menyusun skripsi.
Teman & Sahabatku yang selalu
membantuku,
meluangkan
yang
waktu
untuk
selalu
dapat
saling berbagi & bertukar pikiran.
Semua
pihak
yang tidak
dapat
penulis sebutkan satu per satu yang
menjadi bagian dari setiap peristiwa
yang penulis alami.
iv
KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, puji syukur hanya kepada Allah SWT yang telah
memberikan rahmat serta nikmat-Nya, serta memberikan kemudahan bagi peneliti
dalam menyelesaikan skripsi sehingga tersusunlah skripsi yang berjudul
“ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PERILAKU
ETIS MAHASISWA AKUNTANSI UNIVERSITAS MURIA KUDUS”.
Penyusunan skripsi ini merupakan salah satu syarat yang harus dipenuhi guna
melengkapi syarat ujian akhir dan sekaligus persyaratan untuk memperoleh gelar
Sarjana Ekonomi (S1) pada Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi
Universitas Muria Kudus. Terselesaikannya skripsi ini tidak mungkin tanpa berkat
Allah SWT serta banyak menerima bimbingan, dorongan dan bantuan dari
berbagai pihak yang tak ternilai harganya, jasa baik mereka tentu tidak dapat
dilupakan begitu saja. Oleh karena itu, dengan iringan rasa syukur kepada Allah
SWT pada kesempatan ini penulis ingin mengucapkan rasa terima kasih kepada :
1. Bapak Dr. H. Mochammad Edris, Drs. MM selaku Dekan Fakultas
Ekonomi Universitas Muria Kudus yang telah memberikan ijin kepada
penulis untuk mengadakan penelitian.
2. Ibu Sri Mulyani, SEI. M.Si selaku Ketua Program Studi Akuntansi
Fakultas Ekonomi Universitas Muria Kudus.
3. Ibu Dr. Dra. Hj. Ponny Harsanti, M.Si. Akt selaku dosen pembimbing
I dalam penyusunan skripsi ini.
4. Ibu Aprilia Whetyningtyas, SE. M.Si selaku dosen pembimbing II
dalam penyusunan skripsi ini.
v
5. Bapak, ibu dosen dan staf pengajar di Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus yang telah memberikan bekal berbagai ilmu pengetahuan
sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini.
6. Seluruh responden yang telah bersedia untuk meluangkan waktu dalam
pengisian kuesioner ini.
7. Kedua orang tuaku Bapak Su’ud Wahyudi & Ibu Kusminah tercinta
yang telah mencurahkan kasih sayang dengan tiada henti mendoakan,
memberikan dukungan, dan semangat dalam menyelesaikan studi serta
penyusunan skripsi ini.
8. Adikku Ardi Aprilianto yang selalu memberi semangat serta dorongan
untuk menyelesaikan skripsi ini.
9. Teman-teman Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas
Muria Kudus yang telah menceriakan hari-hariku, memberikan
semangat, dan membantu segala kesulitan dalam menyelesaikan
penyusunan skripsi ini.
10. Sahabat-sahabatku
Erna
Wahyuningsih,
Nur
Hayati,
Ika
Wahyuningrum, Fitriyaningsih dan Fitria Noor Aini yang selalu
memberikan support, spirit, dan motivasi dalam penyelesaian
penyusunan skripsi ini.
11. Semua pihak yang telah membantu dalam penyelesaian skripsi ini
yang tidak dapat disebutkan satu persatu.
Semoga segala bantuan dan kebaikan tersebut mendapatkan balasan dari Allah
SWT. Penulis menyadari skripsi ini jauh dari sempurna dan masih banyak
vi
kekurangan, karena ini semua disebabkan keterbatasan waktu, tenaga, biaya dan
kemampuan penulis. Oleh karena itu kritik dan saran yang bersifat membangun
senantiasa penulis harapakan demi kesempurnaan skripsi ini. Akhirnya dengan
segala kerendahan hati penulis berharap semoga hasil skripsi ini dapat bermanfaat
bagi kita semua. Amien...
Kudus,...................................2016
Penulis
EVA CHRISTANTI
NIM. 2011-12-077
vii
ABSTRACT
This study aims to tempt empirically factors that influence ethical behavior
of students of Accountant Muria University Kudus. This Study is a quantitative
research. The amount of the sample is 439 students of Accountant Muria
University Kudus. This study used proportionate stratified random sampling
method and take 197 students as sample. The data is analyzed by using
multiple regression analysis with SPSS 22. The final result of the research
shows that spiritual intelligence, locus of control positively influence in
significant way and gender influence significantly to ethical behavior of
Accountant students.
Keywords : Spiritual intelligence, locus of control, gender and ethical
behavior.
viii
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk menguji secara empiris faktor-faktor yang
mempengaruhi perilaku etis mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi penelitian ini
berjumlah 439 mahasiswa Akuntansi Universitas Muria Kudus. Metode yang
digunakan dalam pengambilan sampel adalah proportionate stratified random
sampling dan jumlah sampel yang diambil 197 mahasiswa. Data dianalisis
dengan menggunakan analisis regresi berganda dengan SPSS 22. Hasil
penelitian menunjukkan bahwa kecerdasan spiritual, locus of control
berpengaruh positif signifikan dan gender berpengaruh signifikan terhadap
perilaku etis mahasiswa Akuntansi.
Kata kunci : Kecerdasan spiritual, locus of control, gender dan perilaku etis.
ix
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL…………………………………………………
ii
SURAT PERNYATAAN……………………………………………
iii
HALAMAN PENGESAHAN……………………………………….
iv
MOTTO DAN PERSEMBAHAN…………………………………...
v
KATA PENGANTAR……………………………………………….
vi
ABSTRACT………………………………………………………….
ix
ABSTRAK……………………………………………………………
x
DAFTAR ISI…………………………………………………………
xi
………………………………………………..
xiv
DAFTAR GAMBAR ………………………………………………..
xv
DAFTAR LAMPIRAN…………..………………………..……….
xvi
BAB I PENDAHULUAN……………………………………………
1
1.1 Latar Belakang……………………………………………
1
1.2 Ruang Lingkup……………………………………………
8
1.3 Perumusan Masalah……………………………………....
8
1.4 Tujuan Penelitian…………………………………………
9
1.5 Kegunaan Penelitian……………………………………...
10
BAB II TINJAUAN PUSTAKA……………………………………..
12
2.1 Landasan Teori……………………………………………
12
2.1.1 Kecerdasan Emosional………………………….
14
2.1.2 Kecerdasan Intelektual………………………….
16
2.1.3 Kecerdasan Spiritual…………………………….
19
2.1.4 Kecerdasan Sosial………………………………
21
2.1.5 Gender …………………………………………..
26
2.1.6 Locus of control…………………………………
27
2.1.7 Equity sensitivity………………………………..
30
2.2 Penelitian Terdahulu………………………………………
32
2.3 Kerangka Pemikiran………………………………………
35
2.4 Hipotesis Penelitian……………………………………….
39
DAFTAR TABEL
x
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………..
47
3.1 Rancangan Penelitian……………………………………..
47
3.2 Variabel Penelitian………………………………………..
47
3.2.1 Jenis variabel……………………………………
47
3.3 Definisi Operasional Dan Pengukuran Variabel………….
48
3.4 Jenis Dan Sumber Data……………………………………
51
3.5 Populasi Dan Sampel……………………………………..
52
3.6 Pengumpulan Data………………………………………...
53
3.7 Pengolahan Data…………………………………………..
54
3.8 Analisis Data………………………………………………
54
3.8.1 Statistik Deskriptif………………………………
54
3.8.2 Uji Instrumen…………………………………....
55
3.8.3 Uji Asumsi Klasik……………………………….
56
3.8.4 Uji Hipotesis…………………………...............
57
3.8.5 Analisis Regresi Berganda …………………….
57
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN……………………………..
61
4.1 Gambaran Umum Responden…………………………….
61
4.2 Analisis Deskriptif………………………………………..
64
4.3 Analisis Data……………………………………………...
67
4.3.1 Uji Instrumen……………………………………
67
4.3.2 Uji Asumsi Klasik………………………………
71
4.3.3 Uji Hipotesis…………………………………….
74
4.4 Pembahasan……………………………………………….
82
4.4.1 Kecerdasan emosional…………………………..
82
4.4.2 Kecerdasan intelektual………………………….
83
4.4.3 Kecerdasan spiritual…………………………….
84
4.4.4 Kecerdasan sosial……………………………….
86
4.4.5 Gender …………………………………………..
87
4.4.6 Locus of control…………………………………
88
4.4.7 Equity sensitivity………………………………..
90
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN………………………………
92
xi
5.1 Kesimpulan………………………………………………..
92
5.2 Keterbatasan Penelitian…………………………………...
95
5.3 Saran…………………………………………………….
96
DAFTAR PUSTAKA………………………………………………
97
LAMPIRAN-LAMPIRAN…………………………………………
101
xii
DAFTAR TABEL
Halaman
TABEL
Tabel 2.1.11 Ringkasan Penelitian Terdahulu…………………..
32
Tabel 4.1 Penyebaran Kuesioner………………………………...
61
Tabel 4.2 Identitas responden berdasarkan jenis kelamin………
62
Tabel 4.3 Identitas responden berdasarkan usia………………...
63
Tabel 4.4 Identitas Responden Berdasarkan Angkatan…………
63
Tabel 4.5 Identitas Responden Berdasarkan IPK……………….
64
Tabel 4.6 Hasil Uji Statistik Deskriptif………………………….
65
Tabel 4.7 Hasil Pengujian Validitas………………………….....
67
Tabel 4.8 Hasil Pengujian Reliabilitas…………………………..
70
Tabel 4.9 Hasil Uji Multikolinieritas……………………………
72
Tabel 4.10 Hasil Analisis Regresi……………………………….
75
Tabel 4.11 Hasil Analisis Parsial………………………………..
78
Tabel 4.12 Hasil Pengujian Berganda…………………………...
80
Tabel 4.13 Nilai Adjusted R Square…………………………….
81
xiii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar
Gambar 2.2.1 Kerangka Pikir Penelitian………………………..
38
Gambar 4.1 Hasil Uji Normalitas……………………………….
71
Gambar 4.2 Hasil Uji Heteroskedastisitas………………………
73
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1
Kuesioner Penelitian
Lampiran 2
Tabulasi Kuesioner X1
Lampiran 3
Tabulasi Kuesioner X2
Lampiran 4
Tabulasi Kuesioner X3
Lampiran 5
Tabulasi Kuesioner X4
Lampiran 6
Tabulasi Kuesioner X5
Lampiran 7
Tabulasi Kuesioner X6
Lampiran 8
Tabulasi Kuesioner X7
Lampiran 9
Tabulasi Kuesioner Y
Lampiran 10 Data Identitas Responden
Lampiran 11 Output SPSS
xv