SUPERVISI KEPALA MADRASAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU DI MTs DARUL FALAH DESA BENDIL JATI KULON KEC. SUMBERGEMPOL KAB. TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung

DAFTAR RUJUKAN
Alma, Bukhari.Guru Profesional Menguasai Metodedan Trampil Mengajar ,
(Bandung: Alfabeta, 2009).
ArikuntodanLia Yuliana, Manajemen pendidikan, (Yogyakarta: Ditya Media,
2008).
Arikunto,Suharisimi. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. (Jakarta: PT
RinekaCipta, 2002).
Asahertian,Piet. Konsep Dasardan Teknik Supervisi Pendidikan, (Jakarta: PT
Rineka Cipta, 2000).
Bafadal,

Ibrahim.Peningkatan

Profesionalisme

Guru

dalam

Kerangka

Manajemen Peningkatan Mutu Berbasis Sekolah. (Jakarta: BumiAksara,

2004).hal. 5
Bungin, Burhan. Analisis Data Penelitian Kualitatif , (Jakarta: PT. Raja Grafindo
Persada, 2005).
HafidhulUlum,

Muhammad.Kepemimpinan

kepala

Madrasah

Dalam

Meningkatkan Profesionalisme Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Miftahul
Huda Karangsono Ngunut Tulungagung Tahun Ajaran 2011-2012,

(Tulungagung: SkripsiTidakditerbitkan, 2012).
Hamalik,Oemar.Pendidikan Guru Berdasarkan Pendekatan Kompetensi. (Jakarta:

PT Bumi Aksara, 2004).
Hasan,Iqbal.Analisis Data Penelitian dengan Statistik. (Jakarta: PT Bumi Aksara,
2004).
J. Moleong,Lexy.Metodelogi Penelitian Kualitatif. (Bandung: PT Remaja Rosda
Karya, 2008).

Kunandar, Guru Profesional Implementasi Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(KTSP) dan Sukses dalam Sertifikasi Guru, (Jakarta: Raja GrafindoPersada,

2008)
Mulyasa,E.,Menjadi Kepala Sekolah Profesional,(Jakarta: PT. Remaja Rosda
Karya,2007)
Muslim,Sri banun.Supervisi Pendidikan Meningkatkan Kualitas Professional
Guru. (Bandung: Alfabeta, 2009).hal. 36-37

Natokilah,Ibni.Upaya Penigkatan Profesionalitas Guru Pendidikan Agama Islam
di SMP

Islam Gunung Jati Ngunut Tulungagung, (Tulungagung:

SkripsiTidakditerbitkan, 2009).
Nurdin,

Syafruddin.Guru

ProfesionaldanImplementasiKurikulum.

(Jakarta:

CipututPers, 2002).hal. 15
Nurjanah,Umi.Upaya Kepala Madrasah Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar
Peserta Didik Di Madrasah Aliyah Negeri Tulungagung, (Tulungagung:

Skripsi Tidak diterbitkan, 2012).
Purwanto, Ngalim. Administrasidan Supervisi Pendidikan.(Bandung: Remaja
Rosdakarya, 2010)
QS. As-Sajdah:24 (32)
RedaksiSinarGrafika, Undang-Undang Guru danDosen, (Jakarta: SinarGrafika,
2010).
Sagala,Saiful.Manajemen

Strategi

Dalam Peningkatan

Mutu

Pendidikan,

(Bandung: Alfabeta,2009).
Soetopo,Hendiyat

dan

Wasty

Soemanto,

Kepemimpinan

Pendidikan, (Jakarta: PT BinaAksara, 1992).

dan

Supervisi

Subagyo,Joko.Metode Penelitian Dalam Teoridan Praktek. (Jakarta: PT
RinekaCipta, 2006).
Sugiono, Metodelogi Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif Dan R&D. (Bandung:
Alfabeta, 2011).
Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan, (Jakarta: PT. BumiAksara, 2011).
Sulistyorini, Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan,
(Yogyakarta: TERAS, 2009).
Sulistyorini.Evaluasi Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.
(Yogyakarta: TERAS, 2009).hal. 49
Syah, Muhimmbin.Psikologi Pendidikan suatu Pendekatan Baru. (Jakarta,
Remaja Rosdakarya 1995). hal. 223
Tanzeh,Ahmad.Pengantar Metode Penelitian. (Yogyakarta: Teras, 2011).
Usman, Uzer. Menjadi Guru Profesional. (Bandung: RemajaRosdakarya,
1992).hal. 4

Wahjosumidjo, Kepemimpinan Kepala Sekolah, (Jakarta: PT Raja Grafindo,
2007).
Widiatmaja, Rochiati.Metode Penelitian Tinadakan Kelas, (Bandung: PT.
Rosdakarya, 2007).