02 KATA PENGANTAR 02

KATA PENGANTAR

Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah menyatakan bahwa
struktur kurikulum pada setiap satuan pendidikan memuat tiga komponen, yaitu:
mata

pelajaran,

muatan

lokal,

dan

pengembangan

diri.

Komponen

pengembangan diri meliputi kegiatan pelayanan konseling dan kegiatan ekstra
kurikuler. Dalam hal ini kegiatan pengembangan diri merupakan bagian integral
dari kurikulum tingkat satuan pendidikan.
Panduan ini berisi rambu-rambu, model, dan contoh-contoh yang
dapat digunakan dalam pengembangan kegiatan pelayanan konseling dan
kegiatan ekstra kurikuler di sekolah/madrasah dalam rangka penyusunan
kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) jenjang Pendidikan Dasar dan
Menengah. Masing-masing sekolah/madrasah dapat menguraikan lebih lanjut
substansi yang ada di dalam panduan ini demi dapat terselenggarakan kurikulum
sekolah/madrasah dengan sebaik-baiknya.
BSNP dan Pusat Kurikulum menyampaikan penghargaan dan
mengucapkan pada pihak yang telah memberi kontribusi sehingga tersusunnya
buku panduan ini.
Jakarta, ………………. 2006

i