Buku Silabus OSN 2015

Silabus OSN SMP Tahun 2015

SILABUS

OLIMPIADE SAINS NASIONAL

SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

TAHUN 2015

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR

DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH PERTAMA

Silabus OSN SMP Tahun 2015 i

KATA PENGANTAR

Silabus Olimpiade Sains Nasional (OSN) SMP tahun 2015 memuat lingkup materi yang akan diujikan pada kegiatan OSN. Materi dalam silabus ini merupakan penyempurnaan dari materi silabus sebelumnya. Berkaitan dengan pelaksanaan Kurikulum 2013, maka materi dalam silabus ini memasukkan unsur kurikulum 2013 sebagai salah satu referensinya.

Isi silabus ini terdiri dari tiga bidang yang dilombakan

yaitu Matematika, IPA, dan IPS.

Diharapkan Silabus ini dapat menjadi panduan dan

berfungsi menyatukan pemahaman dan menyamakan

interpretasi para guru dan pembina dalam menyiapkan siswa untuk menghadapi Olimpiade Sains Nasional pada tingkat kabupaten/kota, provinsi dan nasional, sekaligus memperjelas arah pembinaan Matematika, IPA, dan IPS.

Jakarta, Oktober 2014 Direktur

Pembinaan Sekolah Menengah Pertama,

Didik Suhardi, Ph.D

Silabus OSN SMP Tahun 2015 iii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ... i

Daftar Isi ... iii

BAB I PENDAHULUAN ... 1

BAB II LINGKUP MATERI ... 3

A. Matematika ... 3

B. Ilmu Pengetahuan Alam ... 7

C. Ilmu Pengetahuan Sosial ... 18

Silabus OSN SMP Tahun 2015 1

BAB I PENDAHULUAN

Olimpiade Sains Nasional merupakan salah satu program Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Pertama, Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar, Kementerian Pendidikan

dan Kebudayaan dalam rangka peningkatan mutu pendidikan.

Hal ini merupakan salah satu strategi peningkatan mutu pendidikan sekaligus sebagai upaya mengembangkan wahana kompetisi bagi siswa SMP di seluruh Indonesia dalam bidang Matematika, IPA, dan IPS. Diharapkan melalui olimpiade ini tercipta pula atmosfir kompetisi secara sehat antarsekolah, sehingga sekolah berlomba-lomba mengembangkan program peningkatan mutu pembelajaran dalam bidang Matematika, IPA, dan IPS.

Sejak OSN SMP dilaksanakan banyak sekolah yang sudah termotivasi untuk mengembangkan program peningkatan mutu pembelajaran Matematika, IPA, dan IPS. Hal tersebut mengindikasikan bahwa efek positif dari kegiatan OSN sudah tampak. Agar efek positif tersebut dapat lebih ditingkatkan, perlu dukungan informasi yang dapat membantu sekolah dalam rangka akselerasi program peningkatan mutu pembelajaran Matematika, IPA, dan IPS, antara lain melalui silabus ini.

Silabus OSN SMP Tahun 2015 3

BAB II

LINGKUP MATERI

Lingkup materi yang tercantum dalam silabus ini merupakan bahan acuan dalam menyusun soal Olimpiade Sains Nasional yang dapat diinterpretasikan ke dalam tingkat kesulitan soal yang berbeda-beda. Tingkat kesulitan tersebut dibuat berjenjang, soal untuk tingkat provinsi lebih sulit dibandingkan tingkat kabupten/kota, dan soal tingkat nasional lebih sulit dibandingkan dengan tingkat provinsi.

Lingkup materi OSN mengacu pada kurikulum (Kurikulum 2013) yang berlaku. Oleh karena itu, lingkup materi yang diujikan pada OSN adalah sebagai berikut ini.

A. Matematika

No. Materi Lingkup Materi

1. Bilangan 1.Operasi dan sifat bilangan

2.Faktor persekutuan terbesar

(FPB) dan kelipatan

persekutuan terkecil (KPK)

3.Sifat-sifat bilangan berpangkat

dan bentuk akar

4.Pemecahan masalah yang

4

No. Materi Lingkup Materi

2 Aljabar 1. Himpunan

a. Himpunan bagian

b. Operasi himpunan

2. Fungsi

a. Pengertian fungsi dan

penyajiaan

b. Operasi fungsi linear dan

kuadratik

c. Fungsi kuadrat dan

sifat-sifatnya

3. Perbandingan senilai dan

berbalik nilai

4. Operasi aljabar melibatkan

bilangan rasional, bilangan berpangkat bulat, atau bilangan berbentuk akar

5. Persamaan dan

pertidaksamaan

a. Persamaan dan

pertidaksamaan linear satu peubah

b. Persamaan linear dua

peubah

c. Persamaan kuadrat satu

peubah

6. Sistem persamaan linear

7. Barisan dan deret

a. Rumus suku ke-n

Silabus OSN SMP Tahun 2015 5

No. Materi Lingkup Materi

8. Pembagian bersisa

9. Pemecahan masalah yang

berkaitan dengan aljabar

3. Geometri 1. Garis dan sudut

a. Kedudukan dua garis

b. Sifat-sifat garis

c. Jarak dua titik dan jarak

titik ke garis

d. Sifat-sifat sudut

2. Bangun datar

a. Sifat-sifat bangun datar

b. Keliling dan luas

permukaan bangun datar

c. Kesebangunan dan

kekongruenan

3. Teorema Phythagoras

4. Transformasi

a. Refleksi

b. Translasi

c. Rotasi

d. Dilatasi

5. Bangun ruang

a. Luas permukaan, volume,

dan jaring-jaring kubus, balok, tabung, prisma, kerucut, limas, dan bola

b. Penaksiran atau

perhitungan luas permukaan dan volume

6

No. Materi Lingkup Materi

bangun ruang yang tidak beraturan

6. Pemecahan masalah yang

berkaitan dengan geometri atau pengukuran

4. Statistika dan

Peluang

1. Penyajian dan penafsiran data

a. Pengumpulan, pengolahan,

penginterpretasian, dan penyajian data hasil pengamatan dalam bentuk tabel, diagram, dan grafik

b. Penerapkan pola dan

generalisasi untuk membuat prediksi

c. Ukuran pemusatan

2. Peluang kejadian

a. Percobaan dan ruang

sampel

b. Peluang suatu kejadian

3. Aturan pencacahan

a. Aturan penjumlahan dan

aturan perkalian

b. Permutasi dan kombinasi

4. Pemecahan masalah yang

berkaitan dengan statistika atau peluang

5. Kapita Selekta 1. Pemodelan matematika dari

masalah nyata dan penyelesaianya

Silabus OSN SMP Tahun 2015 7

No. Materi Lingkup Materi

berkaitan dengan beberapa materi (bilangan, aljabar, geometri, statistika dan peluang)

Keterangan: untuk Matematika

Kapita selekta dirancang untuk soal tingkat provinsi dan nasional.

B. Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

No. Materi Lingkup Materi

1. Pengukuran Pengukuran berbagai besaran

yang ada pada diri makhluk hidup, dan lingkungan fisik sekitar sebagai bagian dari observasi serta pentingnya perumusan satuan terstandar dalam pengukuran :

1. Besaran pokok dan besaran

turunan.

2. Satuan pokok dan satuan

turunan.

3. Sistem satuan

4. Standar satuan

8

No. Materi Lingkup Materi

2. Zat dan kalor Zat serta perubahan fisika dan

kimia pada zat yang dapat dimanfaatkan untuk kehidupan sehari-hari :

1. Zat dan wujudnya :

a. Wujud zat dan perubahan

wujud zat.

b. Titik lebur dan titik beku,

titik didih dan titik embun, titik sublim.

2. Atom, unsur, molekul dan

senyawa.

3. Larutan, campuran, asam, basa

dan garam.

4. Zat aditif dan adiktif/

psikotropika.

5. Perubahan fisika :

a. Kalor dan perubahan

temperatur (kalor jenis dan kapasitas kalor).

b. Kalor dan perubahan

wujud (kalor laten, evaporasi).

Silabus OSN SMP Tahun 2015 9

No. Materi Lingkup Materi

6. Perubahan kimia

a. Konsep reaksi kimia

sederhana .

b. Kimia dalam kehidupan

sehari-hari.

7. Perpindahan kalor :

a. Konduksi

b. Konveksi

c. Radiasi

3. Energi Konsep energi, berbagai sumber

energi, energi dari makanan, transformasi energi, metabolisme, pencernaan makanan dan

homeostasis :

1. Konsep usaha, energi dan daya

2. Usaha

3. Energi kinetik

4. Energi potensial

5. Hubungan usaha dan

perubahan energi mekanik

6. Metabolisme (Respirasi,

fotosintesis)

7. Pencernaan makanan

10

No. Materi Lingkup Materi

4. Gerak dan Gaya Gerak dan pengaruh gaya

terhadap gerak berdasarkan hukum Newton, serta penerapannya pada gerak makhluk hidup dan gerak benda dalam kehidupan sehari-hari:

1. Besaran-besaran gerak

2. Gerak lurus

3. Gerak melingkar

4. Gerak parabola

5. Hukum-hukum Newton

tentang gerak

6. Pesawat sederhana

7. Sistem gerak pada makhluk

hidup

5. Tekanan Tekanan pada zat cair serta

penerapannya pada kehidupan sehari-hari, tekanan darah, difusi pada peristiwa respirasi dan tekanan osmosis:

1. Tekanan hidrostatis

2. Prinsip Pascal

3. Prinsip Archimedes

4. Tegangan permukaan

5. Sistem peredaran darah

6. Sistem pernafasan

7. Sistem transport pada

Silabus OSN SMP Tahun 2015 11

No. Materi Lingkup Materi

6. Getaran,

gelombang dan Bunyi

Konsep getaran, gelombang, bunyi, serta penerapannya dalam sistem pendengaran, sistem sonar pada hewan, dan dalam kehidupan sehari-hari:

1. Getaran

2. Gelombang (mekanik)

3. Bunyi

4. Pendengaran

5. Sistem sonar hewan

7. Cahaya dan Optika Sifat-sifat cahaya, pembentukan

bayangan serta aplikasinya untuk menjelaskan penglihatan manusia, proses pembentukan bayangan pada mata serangga, serta prinsip kerja alat optik:

1. Cahaya

2. Optik geometrik

3. Optik fisik

12

No. Materi Lingkup Materi

8. Listrik Magnet Konsep listrik statis, muatan

listrik, potensial listrik, hantaran listrik, karakteristik rangkaian listrik, transmisi energi listrik, sumber-sumber energi listrik alternatif, konsep medan magnet, dan induksi elektromagnetik.

1. Elektrostatika

a. Gejala elektrifikasi

b. Muatan listrik

c. Hukum Coulomb

2. Konduktor, isolator, dan

semikonduktor

3. Sumber gaya gerak listrik (ggl)

primer dan sekunder

4. Arus dan hambatan listrik

5. Rangkaian sederhana arus

searah (rangkaian satu simpal)

6. Rangkaian hambatan seri dan

paralel

7. Hukum I dan II Kirchhoff

8. Energi dan daya listrik

9. Magnet dan sifat-sifatnya

10.Medan magnet di sekitar

penghantar berarus listrik

11.Gaya magnet pada muatan

yang bergerak dalam medan magnet

12.Gaya magnet pada penghantar

berarus yang berada dalam medan magnet

13.Ggl induksi

Silabus OSN SMP Tahun 2015 13

No. Materi Lingkup Materi

9. IPBA Struktur bumi, fenomena gempa

bumi, gunung api, dan sistem planet dalam tata surya

1. Sistem tata surya

2. Matahari, Bumi, dan Bulan

3. Litosfir dan Atmosfir

10. Ciri makhluk hidup 1. Asal usul makhluk hidup

2. Ciri-ciri makhluk hidup

3. Perbedaan makhluk hidup dan

benda mati

4. Pengukuran pada makhluk

hidup

11. Keanekara-gaman

dan pengelom-pokan makhluk hidup

1. Dasar-dasar klasifikasi

2. Keanekaragaman tingkat gen,

spesies, ekosistem

3. Lima dunia makhluk hidup

(Regnum)

4. Penyebab terjadinya

keanekaragaman mahkluk hidup

5. Usaha-usaha dan pentingnya

pelestarian

12. Organisasi

kehidupan

1. Struktur (bagian utama dan ,

fungsi organel) dan fungsi sel

2. Perbedaan sel tumbuhan dan

sel hewan (Eukariota), serta sel bakteri (Prokariota)

3. Konsep tingkatan organisasi

kehidupan (sel-jaringan-organ-sistem organ-individu)

13. Ekologi 1. Konsep spesies, populasi,

komunitas, ekosistem dan biosfer.

14

No. Materi Lingkup Materi

2. Peran dan saling

ketergantungan organisme dalam ekosistem.

3. Faktor-faktor yang

mempengaruhi kelangsungan makhluk hidup

4. Siklus biogeokimia

5. Peranan organisme tanah

6. Pengukuran kesuburan tanah

7. Habitat dan adaptasi makhluk

hidup

8. Konsep seleksi alam

9. Konsep pencemaran

lingkungan dan usaha-usaha penanggulangannya

10.Hubungan kepadatan manusia

terhadap kebutuhan air bersih, udara bersih, pangan, lahan.

11.Pengaruh kepadatan populasi

manusia terhadap kerusakan lingkungan

12.Pemanasan global dan

dampak bagi ekosistem

13.Pentingnya tanah dan

organisme yang hidup di tanah untuk keberlanjutan kehidupan

14. Struktur dan fungsi

tumbuhan

1. Sel, jaringan dan organ pada

tumbuhan

2. Struktur serta fungsi organ

tubuh tumbuhan

3. Pemanfaatan prinsip tekanan

Silabus OSN SMP Tahun 2015 15

No. Materi Lingkup Materi

4. Difusi dan osmosis

5. Jenis hama dan penyakit yang

umum menyerang tumbuhan

15. Sistem Ekskresi 1. Sel, jaringan, dan organ yang

membentuk sistem ekskresi (struktur dan fungsinya)

2. Sistem ekskresi pada manusia

3. Sistem ekskresi pada hewan

vertebrata dan invertebrata

4. Mekanisme pengaturan suhu

tubuh

5. Kelainan dan penyakit pada

sistem ekskresi manusia

6. Keterkaitan sistem ekskresi

dengan sistem yang lainnya

16. Sistem Saraf dan

Indera

1. Sel, jaringan, dan organ yang

membentuk sistem saraf dan indera (struktur dan

fungsinya)

2. Sistem saraf dan indera pada

manusia

3. Sistem saraf dan indera pada

hewan vertebrata dan invertebrata

4. Kelainan dan penyakit pada

sistem saraf dan indera manusia

5. Keterkaiatan sistem saraf dan

indera dengan sistem yang lainnya

17. Reproduksi Hewan

dan Tumbuhan

1. Sel, jaringan, dan organ yang

membentuk sistem reproduksi (struktur dan fungsinya)

16

No. Materi Lingkup Materi

2. Sistem reproduksi dan

hormon-hormon spesifik yang terlibat

3. Fungsi reproduksi

4. Hubungan reproduksi dan

pertumbuhan populasi

5. Penyakit yang berhubungan

dengan reproduksi dan upaya pencegahannya

6. Keterkaitan sistem reproduksi

dengan sistem yang lainnya.

18. Pewarisan sifat 1. Konsep materi genetik

(genom, kromosom, DNA, dan gen)

2. Konsep resesif, dominan, dan

intermediet (dominansi tak lengkap)

3. Prinsip dasar persilangan

menurut hukum Mendel

4. Penyakit genetik

5. Penerapan pewarisan sifat

pada pemuliaan makhluk hidup

19. Bioteknologi 1. Konsep bioteknologi dan

cabang-cabang ilmu biologi yang berperan di dalamnya

2. Produk bioteknologi

konvensional dan modern yang ramah lingkungan

3. Manfaat dan dampak

bioteknologi

4. GMO (genetically modified

Silabus OSN SMP Tahun 2015 17

No. Materi Lingkup Materi

5. Aplikasi teknologi reproduksi

6. Aplikasi bioteknologi pada

sektor pangan

20. Forensik 1. Penerapan sains untuk

pengungkapan kasus kriminal

2. Sidik jari

3. Identifikasi dalam forensik

4. Penentuan jenis kelamin

5. Tanda-tanda kematian

6. Jenis-jenis kematian

7. Penyebab dan cara kematian

8. Perkiraan waktu kematian

korban

9. Pemeriksaan korban

kriminalitas

10.Pengambilan sampel

Keterangan : untuk Ilmu Pengetahuan Alam

1. Untuk seleksi kabupaten/kota materi 1 sampai dengan 16

2. Untuk seleksi tingkat provinsi materi 1 sampai dengan 19

3. Untuk seleksi tingkat nasional materi 1 sampai dengan 20

C. Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

No. Materi Lingkup Materi

1 Keadaan Alam dan

Aktivitas Penduduk Indonesia

Analisis hubungan antara letak wilayah dengan pola kehidupan sosial masyarakat Indonesia pada masa pra aksara, Hindu-Buddha, dan Islam untuk pengembangan sikap toleransi dalam kehidupan sehari-hari. Konsep esensial yang

18

No. Materi Lingkup Materi

diujikan meliputi:

1.Letak wilayah dan pengaruhnya

terhadap keadaan alam serta persebaran flora-fauna Indonesia.

2.Keadaan alam dan pengaruhnya

terhadap kehidupan sosial masyarakat Indonesia.

3.Pola interaksi sosial budaya dan

ekonomi masyarakat pada masa praaksara, Hindu-Buddha dan Islam di Indonesia.

2 Keadaan Penduduk

Indonesia Dinamika Kependudukan, dan Pembangunan Nasional Identifikasi dinamika

kependudukan dan mobilitas antarwilayah sebagai modal pembangunan berkelanjutan untuk menumbuhkan sikap tanggung jawab generasi muda. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Migrasi awal penduduk

Indonesia.

2. Mobilitas penduduk

antarwilayah dari masa ke masa di Indonesia.

3. Pengaruh sebaran penduduk

terhadap karakteristik penduduk Indonesia.

4. Kualitas penduduk dan lahirnya

pergerakan nasional.

5. Pertumbuhan penduduk dan

kaitannya dengan tenaga kerja Indonesia dalam persaingan

Silabus OSN SMP Tahun 2015 19

No. Materi Lingkup Materi

global.

6. Prediksi bonus demografi dan

tantangannya.

7. Peran lembaga pendidikan

untuk peningkatan kualitas penduduk Indonesia.

3 Potensi dan

Pemanfaatan Sumber Daya Alam.

Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam dalam Pembangunan Nasional

Analisis pemanfaatan sumber daya alam secara kreatif untuk

meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan keunggulan lokal guna menumbuhkan sikap

kewirausahaan. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Pengelompokkan sumber daya

alam berdasarkan jenis dan lokasi persebarannya.

2. Peran sumber daya alam dalam

meningkatkan kesejahteraan penduduk.

3. Kegiatan produksi, distribusi

dan konsumsi dalam sektor pertanian, perkebunan, perternakan, perikanan,

pertambangan, dan kehutanan.

4 Dinamika Interaksi

Manusia

Keragaman Sosial Budaya sebagai

Analisis interaksi dalam

keragaman sosial budaya dalam memperkuat integrasi bangsa sebagai modal dasar pembangunan nasional untuk menumbuhkan rasa kebangsaan dan cinta tanah air.

20

No. Materi Lingkup Materi

Modal Dasar Pembangunan Nasional

Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Saling keterkaitan

antarkomponen lingkungan hidup dalam konteks

keragaman mata pencaharian penduduk.

2. Interaksi manusia dengan

lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi dalam keragaman suku bangsa.

3. Keragaman bahasa, makanan,

kesenian, dan adat istiadat sebagai potensi pengembangan ekonomi kreatif.

4. Sifat dan bentuk interaksi sosial

budaya yang diarahkan untuk memperkokoh integrasi bangsa.

5. Fungsi dan peran kelembagaan

dalam mengelola keragaman sosial budaya untuk

pembangunan nasional.

6. Kemerdekaan sebagai modal

pembangunan.

5 Keunggulan

Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia

Analisis keunggulan lokasi, transportasi, komunikasi, dan keunikan historis Indonesia

sebagai potensi untuk berkembang menjadi negara maju sebagai upaya menumbuhkan kebanggaan warga negara. Konsep esensial

Silabus OSN SMP Tahun 2015 21

No. Materi Lingkup Materi

Potensi Indonesia Menjadi Negara Maju

yang diujikan meliputi:

1. Keunggulan lokasi strategis

Indonesia sebagai modal menjadi negara maju.

2. Pengaruh keunggulan lokasi

terhadap kegiatan ekonomi, transportasi, dan komunikasi

3. Dampak keunggulan lokasi dan

sumber daya alam terhadap kolonialisme Barat di Indonesia.

4. Posisi Indonesia dalam

konstelasi ekonomi negara-negara maju di dunia

6 Perubahan

Masyarakat Indonesia dan Negara Berkembang Menuju Negara Maju Modernisasi dan Perubahan Sosial Budaya dalam Pembangunan

Analisis perubahan masyarakat Indonesia dalam bentuk

modernisasi dan perubahan sosial budaya menuju negara maju untuk membina keterampilan sosial. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Bentuk stratifikasi sosial dalam

perubahan masyarakat sejak era kolonial, awal kemerdekaan, hingga era reformasi.

2. Pewarisan budaya sebagai

upaya memperkuat integrasi bangsa dan menangkal dampak negatif modernisasi

3. Dampak modernisasi terhadap

22

No. Materi Lingkup Materi

masyarakat

4. Perilaku masyarakat dalam

menyikapi perubahan sosial budaya

7 Peran Indonesia

dalam

perdagangan, industri, dan kerjasama antarnegara

Analisis peran Indonesia dalam perdagangan, industri, dan kerjasama antarnegara untuk membina sikap kompetitif. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Peta sebaran negara-negara

industri di dunia.

2. Peran Indonesia dalam kerjasama

ekonomi regional.

3. Sejarah uang dan lembaga

keuangan di Indonesia.

4. Peran uang dan lembaga

keuangan dalam perdagangan internasional.

5. Menjalin kerjasama antarnegara

dalam upaya mempertahankan kemerdekaan.

Silabus OSN SMP Tahun 2015 23

BAB III PENUTUP

Silabus ini disusun untuk memberikan informasi mengenai lingkup materi yang diujikan dalam kegiatan Olimpiade Sains Nasional dari tingkat kabupaten/kota, provinsi, dan nasional. Diharapkan silabus ini dapat memberikan panduan untuk guru dan pembina untuk membina siswa dalam bidang Matematika, IPA, dan IPS.

global.

6. Prediksi bonus demografi dan tantangannya.

7. Peran lembaga pendidikan untuk peningkatan kualitas penduduk Indonesia.

3 Potensi dan

Pemanfaatan Sumber Daya Alam.

Fungsi dan Peran Sumber Daya Alam dalam Pembangunan Nasional

Analisis pemanfaatan sumber daya alam secara kreatif untuk

meningkatkan kesejahteraan masyarakat sesuai dengan keunggulan lokal guna menumbuhkan sikap

kewirausahaan. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Pengelompokkan sumber daya

alam berdasarkan jenis dan lokasi persebarannya.

2. Peran sumber daya alam dalam meningkatkan kesejahteraan penduduk.

3. Kegiatan produksi, distribusi dan konsumsi dalam sektor pertanian, perkebunan, perternakan, perikanan,

pertambangan, dan kehutanan.

4 Dinamika Interaksi

Manusia

Keragaman Sosial Budaya sebagai

Analisis interaksi dalam

keragaman sosial budaya dalam memperkuat integrasi bangsa sebagai modal dasar pembangunan nasional untuk menumbuhkan rasa kebangsaan dan cinta tanah air.

20

No. Materi Lingkup Materi

Modal Dasar Pembangunan Nasional

Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Saling keterkaitan

antarkomponen lingkungan hidup dalam konteks

keragaman mata pencaharian penduduk.

2. Interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi dalam keragaman suku bangsa.

3. Keragaman bahasa, makanan,

kesenian, dan adat istiadat sebagai potensi pengembangan ekonomi kreatif.

4. Sifat dan bentuk interaksi sosial budaya yang diarahkan untuk memperkokoh integrasi bangsa. 5. Fungsi dan peran kelembagaan

dalam mengelola keragaman sosial budaya untuk

pembangunan nasional.

6. Kemerdekaan sebagai modal

pembangunan.

5 Keunggulan

Lokasi dan Kehidupan Masyarakat Indonesia

Analisis keunggulan lokasi, transportasi, komunikasi, dan keunikan historis Indonesia

sebagai potensi untuk berkembang menjadi negara maju sebagai upaya menumbuhkan kebanggaan warga negara. Konsep esensial

Potensi Indonesia Menjadi Negara Maju

yang diujikan meliputi:

1. Keunggulan lokasi strategis Indonesia sebagai modal menjadi negara maju. 2. Pengaruh keunggulan lokasi

terhadap kegiatan ekonomi, transportasi, dan komunikasi

3. Dampak keunggulan lokasi dan

sumber daya alam terhadap kolonialisme Barat di Indonesia.

4. Posisi Indonesia dalam konstelasi ekonomi negara-negara maju di dunia

6 Perubahan

Masyarakat Indonesia dan Negara Berkembang Menuju Negara Maju Modernisasi dan Perubahan Sosial Budaya dalam Pembangunan

Analisis perubahan masyarakat Indonesia dalam bentuk

modernisasi dan perubahan sosial budaya menuju negara maju untuk membina keterampilan sosial. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Bentuk stratifikasi sosial dalam perubahan masyarakat sejak era kolonial, awal kemerdekaan, hingga era reformasi.

2. Pewarisan budaya sebagai upaya memperkuat integrasi bangsa dan menangkal dampak negatif modernisasi

3. Dampak modernisasi terhadap

22

No. Materi Lingkup Materi

masyarakat

4. Perilaku masyarakat dalam menyikapi perubahan sosial budaya

7 Peran Indonesia

dalam

perdagangan, industri, dan kerjasama antarnegara

Analisis peran Indonesia dalam perdagangan, industri, dan kerjasama antarnegara untuk membina sikap kompetitif. Konsep esensial yang diujikan meliputi:

1. Peta sebaran negara-negara

industri di dunia.

2. Peran Indonesia dalam kerjasama

ekonomi regional.

3. Sejarah uang dan lembaga

keuangan di Indonesia.

4. Peran uang dan lembaga

keuangan dalam perdagangan internasional.

5. Menjalin kerjasama antarnegara

dalam upaya mempertahankan kemerdekaan.

PENUTUP

Silabus ini disusun untuk memberikan informasi mengenai lingkup materi yang diujikan dalam kegiatan Olimpiade Sains Nasional dari tingkat kabupaten/kota, provinsi, dan nasional. Diharapkan silabus ini dapat memberikan panduan untuk guru dan pembina untuk membina siswa dalam bidang Matematika, IPA, dan IPS.