S PEK 1001563 Abstract
ABSTRAK
PENGARUH KECERDASAN INTELEGENSI DAN KETERAMPILAN
MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Studi survey pada siswa kelas X IIS di Sekolah Menengah Atas (SMA)
Negeri se-Kota Cimahi tahun ajaran 2014/2015)
Rizki Amelia, Hj. Sumartini “Penulis Penanggung Jawab”
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan
Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia, [email protected]. Dr. Hj.
Sumartini, MP.
ABSTRAK
Perolehan hasil belajar siswa di sekolah masih tergolong rendah. Hal ini bisa disebabkan oleh
beberapa faktor diantaranya adalah kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan
mengajar guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah survey ekplanatori. Untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini
digunakan uji analisis regresi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IIS di SMA Negeri seKota Cimahi dengan 777 orang siswa dan sampel sebanyak 260 orang siswa. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru berpengaruh positif
dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi.
Kata Kunci
: Kecerdasan Intelegensi, Keterampilan Mengajar Guru, Hasil Belajar Ekonomi
ABSTRACT
Acquisition of student learning outcomes in schools is still relatively low. This can be caused by
several factors such as intelligence intelligence and skills of teachers to teach students. The
purpose of this study was to determine the extent to which intelligence intelligence and skills of
teachers to teach students influence on student learning outcomes on economic subjects. The
method used in this research is survey explanatory. To test the hypothesis in this study used
regression analysis test. The population in this study were students of class X IIS in SMA seCimahi with 777 students and a sample of 260 students. The results showed that the intelligence
Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
intelligence and skills of teachers to teach students positive and significant effect on learning
outcomes on economic subjects.
Keywords: Intelligence Intelligence, Master Teaching Skills, Economic Study Results
Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENGARUH KECERDASAN INTELEGENSI DAN KETERAMPILAN
MENGAJAR GURU TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA
PELAJARAN EKONOMI
(Studi survey pada siswa kelas X IIS di Sekolah Menengah Atas (SMA)
Negeri se-Kota Cimahi tahun ajaran 2014/2015)
Rizki Amelia, Hj. Sumartini “Penulis Penanggung Jawab”
Program Studi Pendidikan Ekonomi, Fakultas Pendidikan Ekonomi dan
Bisnis, Universitas Pendidikan Indonesia, [email protected]. Dr. Hj.
Sumartini, MP.
ABSTRAK
Perolehan hasil belajar siswa di sekolah masih tergolong rendah. Hal ini bisa disebabkan oleh
beberapa faktor diantaranya adalah kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru. Tujuan
dari penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan
mengajar guru berpengaruh terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah survey ekplanatori. Untuk menguji hipotesis dalam penelitian ini
digunakan uji analisis regresi. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IIS di SMA Negeri seKota Cimahi dengan 777 orang siswa dan sampel sebanyak 260 orang siswa. Hasil penelitian
menunjukkan bahwa kecerdasan intelegensi siswa dan keterampilan mengajar guru berpengaruh positif
dan signifikan terhadap hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi.
Kata Kunci
: Kecerdasan Intelegensi, Keterampilan Mengajar Guru, Hasil Belajar Ekonomi
ABSTRACT
Acquisition of student learning outcomes in schools is still relatively low. This can be caused by
several factors such as intelligence intelligence and skills of teachers to teach students. The
purpose of this study was to determine the extent to which intelligence intelligence and skills of
teachers to teach students influence on student learning outcomes on economic subjects. The
method used in this research is survey explanatory. To test the hypothesis in this study used
regression analysis test. The population in this study were students of class X IIS in SMA seCimahi with 777 students and a sample of 260 students. The results showed that the intelligence
Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
intelligence and skills of teachers to teach students positive and significant effect on learning
outcomes on economic subjects.
Keywords: Intelligence Intelligence, Master Teaching Skills, Economic Study Results
Rizki Amelia, 2014
Pengaruh Kecerdasan Intelegensi dan Keterampilan Mengajar Guru Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata
Pelajaran Ekonomi
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu