s pgsd penjas 1306403 table of content

DAFTAR ISI

Halaman
LEMBAR PENGESAHAN ....................................................................... i
LEMBAR PERNYATAAN ....................................................................... ii
ABSTRAK .................................................................................................. iii
KATA PENGANTAR ................................................................................ v
UCAPAN TERIMA KASIH ..................................................................... vi
DAFTAR ISI ............................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ...................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR .................................................................................. xiii
DAFTAR DIAGRAM ................................................................................. xiv
DAFTAR LAMPIRAN .............................................................................. xvi
LAMPIRAN ADMINISTRASI ................................................................. xviii
BAB I

PENDAHULUAN

A. LatarBelakang............................................................................. 1
B. Identifikasi Masalah Penelitian................................................... 5
C. RumusanMasalah........................................................................ 5

D. PemecahanMasalah..................................................................... 6
E. TujuanPenelitian......................................................................... 7
F. Manfaat Penelitian...................................................................... 7
G. Struktur Organisasi Skripsi......................................................... 8
BAB II KAJIAN PUSTAKA
A. Pendidikan Jasmani ........................................................................... 10
1. Tujuan Pendidikan Jasmani ....................................................... 12
2. Manfaat Pendidikan Jasmani ...................................................... 14
3. Pembelajaran Pendidikan Jasmani di SD ................................... 16
B. Perkembangan dan Karakteristik Anak SekolahDasar ....................... 18
1. Peran dan Fungsi Guru dalam Pembelajaran Jasmani .............. 20
C. sepak bola.................................................................................. 22
1. Keterampilan Dasar Permainan Sepak Bola ................................ 23

viii

2. Mengoper/Passing Kaki Bagian Dalam.................................. 24
3. Ketepatan Sasaran (Akurasi)................................................. 26
D. Media Pembelajaran................................................................... 26
1. Pengertian Media Pembelajaran............................................. 26

2. Peran dan Fungsi Media Pembelajaran..................................

27

3. Media Papan Pantul............................................................... 28
E. Kajian Praktis............................................................................. 28
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ............................................................................... 30
B. Lokasi dan SubjekPenelitian ............................................................. 31
1.

Lokasi Penelitian ....................................................................... 31

2.

Subjek Penelitian ....................................................................... 32

3. Waktu Penelitian ......................................................................... 32
C. Metode Penelitian.............................................................................. 32
D. InstrumenPenelitian........................................................................... 34

1. PedomanObservasi ...................................................................... 34
2. PedomanWawancara ................................................................... 35
3. Catatan Lapangan ........................................................................ 35
4. Format Tes .................................................................................. 35
5. Format Aktivitas Siswa .............................................................. 36
E. Teknik Pengumpulan Data ............................................................... 36
F. Prosedur Penelitian............................................................................ 36
1. Perencanaan Tindakan............................................................37
2. Pelaksanaan Tindakan............................................................38
G. Teknik Pengolahan Data .................................................................. 42
H. Analisis Data .................................................................................... 43
I. Validasi Data .................................................................................... 43
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN
A. Paparan Data Awal ............................................................................ 45
B. Paparan Data Tindakan ..................................................................... 60
1. Paparan Data Tindakan Siklus I ................................................. 60

ix

a. Paparan Data Perencanaan Siklus I ...................................... 60

b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus I ...................................... 61
c. Paparan Data Hasil Siklus I .................................................. 61
d. Analisis dan Refleksi Siklus I ............................................... 70
2. Paparan Data Tindakan Siklus II................................................. 77
a. Paparan Data Perencanaan Siklus II ..................................... 77
b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus II ...................................... 78
c. Paparan Data Hasil Siklus II ................................................. 78
d. Analisis dan Refleksi Siklus II ............................................. 86
3. Paparan Data Tindakan Siklus III .............................................. 94
a. Paparan Data Perencanaan Siklus III ................................... 94
b. Paparan Data Pelaksanaan Siklus III .................................... 95
c. Paparan Data Hasil Siklus III ................................................ 95
d. Analisis Siklus III ................................................................. 104
C. Pembahasan ....................................................................................... 108
D. Pendapat Guru dan Siswa.......................................................... 113
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI, DAN REKOMENDASI
A. Simpulan ........................................................................................... 114
B. Implikasi ............................................................................................ 116
C. Rekomendasi ..................................................................................... 116
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 118

LAMPIRAN ................................................................................................. 120
RIWAYAT HIDUP .................................................................................... 203

x

DAFTAR TABEL

Halaman
Tabel 1.1

Data Hasil Tes Awal Keterampilan Passing Kaki Bagian
Dalam ....................................................................................... 3

Tabel 2.1

Jadwal Penelitian...................................................................... 32

Tabel 3.1

Data Awal Hasil Observasi Kinerja Guru

(Tahap Perencanaan).......................................................... 46

Tabel 3.2

Data AwalHasilObservasiKinerja Guru
(TahapPelaksanaan) ................................................................. 49

Tabel 3.3

Data Awal Hasil Aktivitas Siswa ............................................. 52

Tabel 3.4

Data Awal Hasil Pembelajaran Gerak Dasar Passing Kaki
Bagian Dalam ........................................................................... 54

Tabel 3.5

Rekapitulasi Persentase Data Awal .......................................... 56


Tabel 3.6

Data Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus I ...... 61

Tabel 3.7

Data Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus I ....... 64

Tabel 3.8

Data Aktivitas Siswa Siklus I................................................... 67

Tabel 3.9

Data Hasil Belajar Siswa Siklus I ............................................ 68

Tabel 3.10 Rekapitulasi Hasil Peningkatkan Perencanaan Pembelajaran
pada Data Awal dan Siklus I .................................................... 71
Tabel 3.11 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Pelaksanaan Pembelajaran
pada Data Awal dan Siklus I .................................................... 72

Tabel 3.12 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Aktivitas Siswa pada Data
Awal dan Siklus I ..................................................................... 74
Tabel 3.13 Rekapitulasi Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Data
Awal dan Siklus I ..................................................................... 76
Tabel 3.14 Data Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus II ..... 79
Tabel 3.15 Data Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus II...... 81
Tabel 3.16 Data Aktivitas Siswa Siklus II ................................................. 83
Tabel 3.17 Data Hasil Belajar Siswa Siklus II ........................................... 85
Tabel 3.18 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Perencanaan Pembelajaran

xi

pada Data Awal, Siklus I dan Siklus II .................................... 87

Tabel 3.19 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Pelaksanaan Pembelajaran
pada Data Awal, Siklus I dan Siklus II .................................... 89
Tabel 3.20 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Aktivitas Siswa pada Data
Awal, Siklus I dan Siklus II ..................................................... 91
Tabel 3.21 Rekapitulasi Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada
Data Awal, Siklus I dan Siklus II ............................................. 93

Tabel 3.22 Data Hasil Observasi Perencanaan Pembelajaran Siklus III .... 96
Tabel 3.23 Data Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Siklus III .... 98
Tabel 3.24 Data Aktivitas Siswa Siklus III ................................................ 101
Tabel 3.25 Data Hasil Belajar Siswa Siklus III.......................................... 102
Tabel 3.26 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Perencanaan Pembelajaran
Secara Keseluruhan .................................................................. 104
Tabel 3.27 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Pelaksanaan Pembelajaran
Secara Keseluruhan .................................................................. 105
Tabel 3.28 Rekapitulasi Hasil Peningkatan Aktivitas Siswa Secara
Keseluruhan.............................................................................. 106
Tabel 3.29 Rekapitulasi Data Peningkatan Hasil Belajar Siswa
Secara Keseluruhan .................................................................. 107
Tabel 3.30 Perbandingan Peningkatan Setiap Siklus ................................. 112

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman
Gambar 1.1


Desain Penelitian ................................................................... 30

Gambar 2.1

Lokasi Penelitian............................................................. 31

Gambar 3.1

Media passing papan...................................................... 38

xiii

DAFTAR DIAGRAM

Halaman
Diagram 3.1

Perbandingan Data Awal Perencanaan Pembelajaran
dengan Target ........................................................................ 49


Diagram 3.2

Perbandingan Data Awal Pelaksanaan Pembelajaran
dengan Target ........................................................................ 52

Diagram 3.3

Perbandingan Data Awal Aktivitas Siswa
dengan Target ....................................................................... 54

Diagram 3.4

Perbandingan Hasil Belajar Siswa Data Awal
dengan Target ........................................................................ 56

Diagram 3.5

Perbandingan Perencanaan Pembelajaran pada Data
Awal dan Siklus I .................................................................. 63

Diagram 3.6

Perbandingan Hasil Pelaksanaan Pembelajaran Kinerja
Guru pada Data Awal dan Siklus I........................................ 66

Diagram 3.7

Perbandingan Aktivitas Siswa pada
Data Awal dan Siklus I .......................................................... 68

Diagram 3.8

Perbandingan Hasil Belajar Siswa pada Data Awal dan
Siklus I .................................................................................. 70

Diagram 3.9

Perbandingan Perencanaan Pembelajaran pada Data Awal,
Siklus I, dan Siklus II ............................................................ 80

Diagram 3.10 Perbandingan Hasil Pelaksanaan Pembelajaran Kinerja Guru
pada Data Awal, Siklus I dan Siklus II ................................. 82
Diagram 3.11 Perbandingan Aktivitas Siswa pada Data Awal, Siklus I
dan Siklus II .......................................................................... 84
Diagram 3.12 Perbandingan Hasil Belajar Siswa pada Data Awal,
Siklus I dan Siklus II ............................................................. 86
Diagram 3.13 Perbandingan Hasil Perencanaan Pembelajaran pada
Setiap Siklus .......................................................................... 97
Diagram 3.14 Perbandingan Hasil Pelaksanaan Pembelajaran pada
Setiap Siklus .......................................................................... 100

xiv

Diagram 3.15 Perbandingan Aktivitas Siswa pada Setiap Siklus ................ 102
Diagram 3.16 Perbandingan Hasil Belajar Siswa pada Setiap Siklus .......... 104

Diagram 3.17 Peningkatan Perencanaan, Pelaksanaan, Aktivitas Siswa dan
Hasil Belajar Siswa dari Data Awal sampai Siklus III ......... 111

xv

DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran A
InstrumenPenelitian
A-1

IPKG 1 InstrumenPenilaianKinerja Guru
(KemampuanMerencanakanPembelajaran)……………………………....

A-2

120

IPKG 2InstrumenPenilaianKinerja Guru
(KemampuanMelaksanakanPembelajaran)……………………………........

130

A-3

Format ObservasiAktivitasSiswa ……………………………...

135

A-4

Format TesHasilBelajarSiswa …………………………..

137

A-5

PedomanWawancarauntuk Guru ………………………………

139

A-6

PedomanWawancarauntukSiswa ………………………………

140

A-7

Format CatatanLapangan ………………………………………..

141

Lampiran B
Siklus I
B-1

RencanaPelaksanaanPembelajaranSiklus I ……………………

142

B-2

HasilObservasiPerencanaanPembelajaranSiklus I ……………

151

B-3

HasilObservasiPelaksanaanPembelajaranSiklus I ……………

153

B-4

HasilObservasiAktivitasSiswaSiklus I ……………………….

155

B-5

HasilTesBelajarGerakDasarPassing Kaki Bagian
DalamSiklus I …………………………………….……………………..

156

B-6

CatatanLapanganSiklus I ………………………………………

157

B-7

DokumentasiPenelitianSiklus I ………………………………..

158

xvi

Lampiran C
Siklus II
C-1

RencanaPelaksanaanPembelajaranSiklus II ……………………

159

C-2

HasilObservasiPerencanaanPembelajaranSiklus II …………

160

C-3

HasilObservasiPelaksanaanPembelajaranSiklus II ……………

170

C-4

HasilObservasiAktivitasSiswaSiklus II ……………………….

172

C-5

HasilTesBelajarGerakDasarPassing Kaki Bagian
DalamSiklus II ………………………………….……………………..

173

C-6

CatatanLapanganSiklus II ………………………………………

174

C-7

DokumentasiPenelitianSiklus II ………………………………..

175

Lampiran D
Siklus III
D-1

RencanaPelaksanaanPembelajaranSiklus III …………………

177

D-2

HasilObservasiPerencanaanPembelajaranSiklus III …………

187

D-3

HasilObservasiPelaksanaanPembelajaranSiklus III …………

189

D-4

HasilObservasiAktivitasSiswaSiklus III …………………….

191

D-5

HasilTesBelajarGerakDasarPassing Kaki BagianDalamSiklus

192

III…………..……………………….……………………..
D-6

CatatanLapanganSiklus III …………………………………….

193

D-7

HasilWawancaradengan Guru ………………………………...

194

D-8

HasilWawancaradenganSiswa ………………………………..

195

D-9

DokumentasiPenelitianSiklus III ………………………………

196

xvii

Lampiran E
Administrasi
SuratKeputusanPengangkatanPembimbing…………………………….

199

SuratIzinPenelitian ……………………………………………………..

200

SuratKeteranganMelaksanakanPenelitian ……………………………..

201

Daftar Monitoring BimbinganSkripsi …………………………………..

202

xviii