S SOS 1100702 Table of content
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN KEASLIAN DAN BEBAS PLAGIAT
KATA PENGANTAR ……………………………………………………….. i
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………… ii
ABSTRAK …………………………………………………………………... iv
DAFTAR ISI ………………………………………………………………… vi
DAFTAR TABEL …………………………………………………………… viii
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………… ix
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………… 1
1.1 Latar Belakang …………………………………………………………... 1
1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………….. 5
1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………………… 6
1.4 Manfaat Penelitian ………………………………………………………. 7
1.5 Struktur Organisasi ………………………………………………………. 8
BAB II LANDASAN TEORI ……………………………………………….. 9
2.1 Model Pembelajaran .................................................................................. 9
2.2 Model Inside-Outside Circle ..................................................................... 20
2.3 Model Bertukar Pasangan .......................................................................
23
2.4 Pembelajaran dan Hasil Pembelajaran Sosiologi ....................................
27
2.5 Penelitian Terdahulu yang Relevan..........................................................
35
2.6 Kerangka Pemikiran ................................................................................
36
2.7 Hipotesis Penelitian .................................................................................
37
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….……. 40
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian ……………………………………….…… 40
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian ………………………………………… 41
3.3 Metode Penelitian ……………………………………….………………. 42
Rossy Fitrianingsih, 2015
PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.4 Desain Penelitian ………………………………………………..………. 42
3.5 Variabel Penelitian ………………………………………………..…….. 44
3.6 Prosedur Penelitian …………………………….………………………... 45
3.7 Teknik Pengumpulan Data ……………………..……………………….. 48
3.8 Teknik Analisis Data ………………………..…………………………… 54
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ………….. ……….…………… 56
4.1 Pelaksanaan Penelitian ……………………………………….……...….. 56
4.2 Temuan ...................................................................................................... 59
4.3 Uji Hipotesis .............................................................................................. 67
4.4 Pembahasan ............................................................................................... 76
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI........................... 95
5.1 Simpulan.................................................................................................... 95
5.2 Implikasi dan Rekomendasi....................................................................... 97
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 100
LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................. 102
Rossy Fitrianingsih, 2015
PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LEMBAR PENGESAHAN
PERNYATAAN KEASLIAN DAN BEBAS PLAGIAT
KATA PENGANTAR ……………………………………………………….. i
UCAPAN TERIMA KASIH ………………………………………………… ii
ABSTRAK …………………………………………………………………... iv
DAFTAR ISI ………………………………………………………………… vi
DAFTAR TABEL …………………………………………………………… viii
DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………… ix
BAB I PENDAHULUAN …………………………………………………… 1
1.1 Latar Belakang …………………………………………………………... 1
1.2 Rumusan Masalah ……………………………………………………….. 5
1.3 Tujuan Penelitian ………………………………………………………… 6
1.4 Manfaat Penelitian ………………………………………………………. 7
1.5 Struktur Organisasi ………………………………………………………. 8
BAB II LANDASAN TEORI ……………………………………………….. 9
2.1 Model Pembelajaran .................................................................................. 9
2.2 Model Inside-Outside Circle ..................................................................... 20
2.3 Model Bertukar Pasangan .......................................................................
23
2.4 Pembelajaran dan Hasil Pembelajaran Sosiologi ....................................
27
2.5 Penelitian Terdahulu yang Relevan..........................................................
35
2.6 Kerangka Pemikiran ................................................................................
36
2.7 Hipotesis Penelitian .................................................................................
37
BAB III METODE PENELITIAN …………………………………….……. 40
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian ……………………………………….…… 40
3.2 Populasi dan Sampel Penelitian ………………………………………… 41
3.3 Metode Penelitian ……………………………………….………………. 42
Rossy Fitrianingsih, 2015
PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
3.4 Desain Penelitian ………………………………………………..………. 42
3.5 Variabel Penelitian ………………………………………………..…….. 44
3.6 Prosedur Penelitian …………………………….………………………... 45
3.7 Teknik Pengumpulan Data ……………………..……………………….. 48
3.8 Teknik Analisis Data ………………………..…………………………… 54
BAB IV TEMUAN DAN PEMBAHASAN ………….. ……….…………… 56
4.1 Pelaksanaan Penelitian ……………………………………….……...….. 56
4.2 Temuan ...................................................................................................... 59
4.3 Uji Hipotesis .............................................................................................. 67
4.4 Pembahasan ............................................................................................... 76
BAB V SIMPULAN, IMPLIKASI DAN REKOMENDASI........................... 95
5.1 Simpulan.................................................................................................... 95
5.2 Implikasi dan Rekomendasi....................................................................... 97
DAFTAR PUSTAKA ...................................................................................... 100
LAMPIRAN-LAMPIRAN .............................................................................. 102
Rossy Fitrianingsih, 2015
PERBANDINGAN MODEL INSIDE-OUTSIDE CIRCLEDENGAN MODEL BERTUKAR PASANGAN
DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWAPADA MATA PELAJARAN SOSIOLOGI
KELAS X SMA NEGERI 1 SUKARAJA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu