kisi kisi dan soal uts 1 ips kelas iii
KISI-KISI ULANGAN TENGAH SEMESTER – TAGANGSER LAOK 4 TP. 2013-2014
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
III/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
25/90 menit
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1.
Kompetensi Dasar
Memelihara lingkungan alam
dan buatan di sekitar rumah
dan sekolah
Jml
Soal
Per-KD
25
Indikator/ Materi Soal
Mengidentifikasi contoh lingkungan alam
Mengidentifikasi contoh lingkungan buatan
Menjelaskan kegunaan lingkungan alam bagi manusia
Menjelaskan kegunaan lingkungan buatan bagi manusia
Menjelaskan cara cara merawat lingkungan alam
Menjelaskan cara-cara merawat lingkungan buatan
Membandingkan lingkungan alam yang terawat dan yang
tidak terawat
Membandingkan lingkungan buatan yang terawat dan yang
tidak terawat
Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan alam
tidak terawat
Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan buatan
tidak terawat
Jml Soal
Bobot
10
1
10
2
5
2
Jumlah
25
RABU, 09-10-2014
STI
10
20
10
40
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
jml No.
Jenjang
Kognitif
Rasio
(%)
Jumlah
Soal
C1
32
8
3
1,2,
3
4
11,12
13,14
1
21
C2
48
12
5
4,5,
6,7,
8
5
15,16
17,18
19
2
22,
23
C3
20
5
2
9,
10
1
20
2
24,
25
-
-
25
Jumlah
10
10
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas III
NILIYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
EKO DENO W, S.Pd.
NIP 190
www.solehmendidik,Wordpress.com
5
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PAMEKASAN
SD NEGERI TAGANGSER LAOK 4
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
11. Aliran air sungai yang sengaja dibendung disebut......................
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
12. Perkebunan tebu memanfaatkan daerah..................
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Nama
: …………………………….
13. Perkebunan kelapa banyak ditemukan di daerah.....................
Hari/Tanggal
Guru Kelas
: Rabu, 9 Oktober 2014
:
Kelas
: III (Tiga)
14. Tempat kegiatan industri disebut...............................
15. Air panas di kaki gunung banyak mengandung.....................
16. Gunung api yang sudah tidak aktif lagi dapat dijadikan..................
I.
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
17. Lingkungan buatan yang terdapat di lingkungan sekolah adalah..................................
1. Lingkungan yang diciptakan Tuhan disebut..........................
a.alam
b.keluarga
c.masyarakat
d.buatan
18. Bandara
b.menghilangkan
d.meninggalkan
6. Berikut ini yang bukan merupakan kenampakan alam adalah.........
a.sungai
b.sawah
c.danau
d.rawa
7. Di Pulau.............., sungai digunakan sebagai alat transportasi.
a.Kalimantan
b.Jawa
c.Bali
d.Madura
8. Contoh lingkungan buatan adalah.......................
a.danau, gunung dan laut
c.sungai, teluk dan daratan
b.selat, gunung dan laut
d.waduk, jalan dan gedung
9. Daerah pegunugan memiliki udara yang..............
a.panas
b.dingin
c.hangat
d.adem
10. Gunung yang masih aktif dan mengeluarkan asap disebut gunung.................
a.agung
b.mati
c.hidup
d.berapi
raya
termasuk
lingkungan
buatan
yang
19. Manfaat sungai adalah........................................
20. Manfaat gunug adalah..............................
3. Lingkungan buatan artinya lingkungan yang dibuat oleh............
a.Tuhan
b.alam sekitar
c.tumbuhan
d.manusia
5. Sikap yang harus kita lakukan terhadap lingkungan alam adalah...
a.melestarikan
c.menghabiskan
jalan
dengan........................
2. Lingkungan buatan seperti gedung dan jalan tol banyak dijumpai di daerah................
a.pedalaman b.pedesaan
c.pesisir
d.perkotaan
4. Aliran air yang panjang dan besar disebut.................
a.bendungan b.gunung
c.sungai
d.danau
dan
III.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
21. Sebutkan 3 manfaat waduk bagi kehidupan manusia!
22. Sebutkan 3 contoh lingkungan buatan yang berkaitan dengan bangunan!
23. Sebutkan 3 contoh lingkungan buatan!
24. Apa saja usaha untuk menjaga kelestarian lingkungan sekolah?
25. Sebutkan 3 contoh lingkungan alam!
berkaitan
Mata Pelajaran
Kelas
:
:
ILMU PENGETAHUAN SOSIAL
III/I
Jumlah soal/ waktu
Guru Kelas
:
:
25/90 menit
Bentuk Soal
Pilhan Ganda
Isian
Uraian (Essay)
Pelaksanaan UTS
No.
1.
Kompetensi Dasar
Memelihara lingkungan alam
dan buatan di sekitar rumah
dan sekolah
Jml
Soal
Per-KD
25
Indikator/ Materi Soal
Mengidentifikasi contoh lingkungan alam
Mengidentifikasi contoh lingkungan buatan
Menjelaskan kegunaan lingkungan alam bagi manusia
Menjelaskan kegunaan lingkungan buatan bagi manusia
Menjelaskan cara cara merawat lingkungan alam
Menjelaskan cara-cara merawat lingkungan buatan
Membandingkan lingkungan alam yang terawat dan yang
tidak terawat
Membandingkan lingkungan buatan yang terawat dan yang
tidak terawat
Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan alam
tidak terawat
Menyebutkan akibat yang terjadi apabila lingkungan buatan
tidak terawat
Jml Soal
Bobot
10
1
10
2
5
2
Jumlah
25
RABU, 09-10-2014
STI
10
20
10
40
Bentuk Soal/Jml/ No Soal
PG
Isian
Uraian
Ket.
Jml no Jml No
jml No.
Jenjang
Kognitif
Rasio
(%)
Jumlah
Soal
C1
32
8
3
1,2,
3
4
11,12
13,14
1
21
C2
48
12
5
4,5,
6,7,
8
5
15,16
17,18
19
2
22,
23
C3
20
5
2
9,
10
1
20
2
24,
25
-
-
25
Jumlah
10
10
Mengetahui :
Kepala SDN Tagangser laok 4,
Pamekasan, 5 Oktober 2014
Guru Kelas III
NILIYAH, S.Pd.,Sd.
NIP 19610812 198010 20003
EKO DENO W, S.Pd.
NIP 190
www.solehmendidik,Wordpress.com
5
DINAS PENDIDIKAN KABUPATEN PAMEKASAN
SD NEGERI TAGANGSER LAOK 4
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
ULANGAN TENGAH SEMESTER I
11. Aliran air sungai yang sengaja dibendung disebut......................
TAHUN PELAJARAN 2014/2015
12. Perkebunan tebu memanfaatkan daerah..................
Mata Pelajaran
: Ilmu Pengetahuan Sosial
Nama
: …………………………….
13. Perkebunan kelapa banyak ditemukan di daerah.....................
Hari/Tanggal
Guru Kelas
: Rabu, 9 Oktober 2014
:
Kelas
: III (Tiga)
14. Tempat kegiatan industri disebut...............................
15. Air panas di kaki gunung banyak mengandung.....................
16. Gunung api yang sudah tidak aktif lagi dapat dijadikan..................
I.
Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
17. Lingkungan buatan yang terdapat di lingkungan sekolah adalah..................................
1. Lingkungan yang diciptakan Tuhan disebut..........................
a.alam
b.keluarga
c.masyarakat
d.buatan
18. Bandara
b.menghilangkan
d.meninggalkan
6. Berikut ini yang bukan merupakan kenampakan alam adalah.........
a.sungai
b.sawah
c.danau
d.rawa
7. Di Pulau.............., sungai digunakan sebagai alat transportasi.
a.Kalimantan
b.Jawa
c.Bali
d.Madura
8. Contoh lingkungan buatan adalah.......................
a.danau, gunung dan laut
c.sungai, teluk dan daratan
b.selat, gunung dan laut
d.waduk, jalan dan gedung
9. Daerah pegunugan memiliki udara yang..............
a.panas
b.dingin
c.hangat
d.adem
10. Gunung yang masih aktif dan mengeluarkan asap disebut gunung.................
a.agung
b.mati
c.hidup
d.berapi
raya
termasuk
lingkungan
buatan
yang
19. Manfaat sungai adalah........................................
20. Manfaat gunug adalah..............................
3. Lingkungan buatan artinya lingkungan yang dibuat oleh............
a.Tuhan
b.alam sekitar
c.tumbuhan
d.manusia
5. Sikap yang harus kita lakukan terhadap lingkungan alam adalah...
a.melestarikan
c.menghabiskan
jalan
dengan........................
2. Lingkungan buatan seperti gedung dan jalan tol banyak dijumpai di daerah................
a.pedalaman b.pedesaan
c.pesisir
d.perkotaan
4. Aliran air yang panjang dan besar disebut.................
a.bendungan b.gunung
c.sungai
d.danau
dan
III.
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar!
21. Sebutkan 3 manfaat waduk bagi kehidupan manusia!
22. Sebutkan 3 contoh lingkungan buatan yang berkaitan dengan bangunan!
23. Sebutkan 3 contoh lingkungan buatan!
24. Apa saja usaha untuk menjaga kelestarian lingkungan sekolah?
25. Sebutkan 3 contoh lingkungan alam!
berkaitan