IPS SD MI Kelas 1. Bab 7
rum ah sehat
cir i
rum ah sehat
k eber sihan
rum ah
fungsi rum ah
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
117
sum ber dokumen penulis
■ rum ah sehat
rum ah adalah t em pat t inggal kit a
rum ah berpengaruh bagi kesehat an kit a
apa m anfaat rum ah sehat
bagaim ana m encipt akan rum ah sehat
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
•
118
r um ah
•
lingkungan
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
•
r um ah sehat
a fungsi ruang dalam rumah
rum ah adalah bangunan t em pat t inggal kit a
dalam rum ah t erdapat berbagai ruang
set iap ruang m em punyai fungsi
bent uk rum ah berbeda beda
rum ahm u beda dengan rum ah t em anm u
dem ikian j uga j um lah ruangnya
m ari kit a lihat rum ah am i
kit a lihat j uga j um lah ruangannya
1 jenis ruang
sum ber dokumen penulis
inilah rum ah am i
■ rum ah am i
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
119
sum ber dokumen penulis
rum ah am i ada lim a buah ruang
kelim a ruang it u sebagai berikut
■ ruang t am u
ruang ini dinam akan ruang t am u
let aknya di bagian depan rum ah am i
di dalam ruang t am u t erdapat kursi
ada j uga m ej a
ruang t am u di rum ah am i ada sat u
120
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ kam ar tidur
sum ber dokumen penulis
ruang ini dinam akan kam ar t idur
let aknya di sebelah ruang t am u
di dalam kam ar t idur t erdapat t em pat t idur
ada j uga lem ari
■ ruang m akan
ruang ini dinam akan ruang m akan
let aknya di bagian t engah rum ah am i
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
121
sum ber dokumen penulis
dalam ruang m akan t erdapat m ej a m akan
ada j uga kursinya
ruang m akan di rum ah am i ada sat u
■ dapur
ruang ini dinam akan dapur
let aknya di bagian belakang rum ah am i
di dalam dapur t erdapat alat m asak
dapur di rum ah am i ada sat u
122
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ kam ar m andi
ruang ini dinam akan kam ar m andi
let aknya di bagian belakang rum ah am i
dalam kam ar m andi t erdapat bak m andi
ada t em pat buang air at au kakus
kam ar m andi di rum ah am i ada sat u
it ulah ruang dalam rum ah am i
selain kelim a ruang t ersebut
m asih ada dua ruang lagi
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
123
sum ber dokumen penulis
■ ruang keluarga
ruang ini dinam akan ruang keluarga
let aknya di bagian t engah rum ah am i
di dalam ruang keluarga t erdapat t elevisi
ada j uga t em pat duduk
ruang keluarga di rum ah am i ada sat u
124
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ garasi
ruang ini disebut garasi
let aknya di bagian sam ping rum ah am i
di dalam garasi t erdapat m obil
ada j uga sepeda m ot or
garasi di rum ah am i ada sat u
it ulah ruang dalam rum ah am i
bagaim ana ruang dalam rum ahm u
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
125
amatilah ruang yang ada dalam rumahmu
sebutkan namanya
hitunglah jumlahnya
tulislah dalam buku catatanmu
2 fungsi setiap ruang
sum ber dokumen penulis
set iap ruang m em punyai fungsi
fungsi ruang berbeda beda
inilah fungsi ruang dalam rum ah am i
fungsi adalah kegunaan
■ ruangan dalam rum ah
126
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
bertanyalah kepada orang tuamu
apa fungsi masing masing ruang
tulislah hasilnya pada tabel
buatlah tabel seperti contoh berikut ini
nomor
ruang
fungsi
1
2
3
4
5
tamu
...
...
...
...
menerima tamu
...
...
...
...
ceritakan hasilnya di depan kelas
b rumah yang bersih dan sehat
rum ah m enggam barkan penghuninya
rum ahm u rapi dan bersih
kam u akan sehat
rum ahm u kot or
kam u akan sakit
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
127
sum ber dokumen penulis
■ rum ah bersih
■ rum ah kotor
1 ciri ciri rumah sehat
rum ah akan sehat j ika dirawat dengan baik
rum ah sehat akan m em buat kit a nyam an
ciri ciri rum ah sehat sebagai berikut
a memiliki lubang udara
udara harus bisa keluar m asuk
sum ber dokumen penulis
b dilengkapi dengan jendela dan pintu
ruangan akan m enj adi segar
■ rum ah m em iliki pintu dan j endela
128
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
rum ah yang sehat m em erlukan cahaya
cahaya bisa berasal dari lam pu
j uga dari sinar m at ahari
■ rum ah m em erlukan cahaya
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
129
sum ber dokumen penulis
perlengkapan rum ah sehat harus bersih
dapur harus bersih
saluran air harus lancar
t em pat sam pah harus ada
pem buangan tinj a j auh dari sum ur
■ kam ar m andi
it ulah beberapa ciri rum ah sehat
apakah rum ahm u sudah t erm asuk
rum ah yang sehat
130
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
2 menjaga kebersihan rumah
sum ber dokumen penulis
kit a harus raj in m erawat rum ah
kit a j uga harus m em bersihkan rum ah
berikut ini cara m em bersihkan rum ah
■ m em bersihkan rum ah
ibu m enyapu lant ai
ibu j uga m em bersihkan m ej a kursi t am u
ruang t am u m enj adi bersih
t am u duduk dengan nyam an
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
131
sum ber dokumen penulis
■ m erapikan t em pat t idur
am i
am i
am i
am i
am i
raj in m erapikan t em pat t idur
m enat a sprei
m elipat selim ut
m enat a bant al dan guling
j uga m em bersihkan t em pat t idur
kam ar t idur m enj adi sehat
kam ar tidur tidak m enjadi sarang nyam uk
132
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ m em bersihkan kam ar m andi
pak j aya raj in m enguras kam ar m andi
kam ar m andi m enj adi bersih
kam ar m andi t idak m enj adi sarang penyakit
it ulah cont oh cara m em bersihkan rum ah
bagaim ana caram u m em bersihkan rum ah
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
133
coba ceritakan di depan kelas
bagaimana cara menjaga kebersihan rumahmu
bagaimana cara menjaga kebersihan lingkunganmu
it ulah pem belaj aran t ent ang rum ah sehat
j uga perilaku dalam m enj aga kebersihan rum ah
134
1
rumah sehat adalah rumah yang
terjaga kebersihan dan kesehatannya
2
ciri ciri rumah sehat
a ada ventilasi atau lubang udara
b cahaya bisa masuk
c ada tempat sampah
d ada taman
e sarananya bersih
3
manfaat rumah sehat
a nyaman ditempati
b penghuninya sehat
c tidak menjadi sarang penyakit
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
a
berilah t anda silang ( x) pada huruf a b at au
c yang kam u anggap paling benar
1 t em pat t inggal sem ua anggot a keluarga
disebut . . .
a t oko
b rum ah
c apot ek
2 bent uk rum ah yang sat u dengan rum ah
yang lain . . .
a berbeda
b seragam
c sam a
3 ruang tem pat m enerim a tam u disebut . . .
a dapur
b ruang t am u
c kam ar
4 ruang tem pat m akan keluarga disebut . . .
a kam ar m andi
b ruang m akan
c ruang dapur
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
135
5 rum ah sehat adalah . . .
a rum ah yang j arang dicat
b rum ah yang m em iliki vent ilasi cukup
c rum ah yang j arang dibersihkan
6 ciri rum ah sehat adalah . . .
a bersih
b t idak ada vent ilasi
c banyak sam pahnya
7 agar rum ah selalu sehat m aka rum ah
harus . . .
a dicat
b dibersihkan
c direnovasi
8 ruang t em pat m enyim pan kendaraan
disebut . . .
a ruang kam ar depan
b ruang garasi
c ruang t am u
9 unt uk m encipt akan rum ah sehat m aka
. . .
a t idak perlu m enj aga kebersihan
b kebersihan harus dij aga
c vent ilasi t idak perlu
136
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
10 gam bar ruang m andi yang benar
adalah . . .
a
c
b
b
j awablah pert anyaan pert anyaan di bawah
ini dengan benar
1
sebut kan ruang dalam rum ahm u
2
j elaskan fungsi ruang dalam rum ahm u
3
apa ciri ciri rum ah sehat
4
bagaim ana m enjaga kebersihan rum ahm u
5
apa m anfaat rum ah yang sehat
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
137
c
m encerit akan pengalam an m em bersihkan
rum ah
t ulislah pengalam anm u
pengalam an m enj aga kebersihan rum ah
cerit akan di depan kelas
lingkungan rumah yang bersih mempunyai manfaat
kita menjadi sehat dan nyaman
kita damai tinggal di rumah
mulai saat ini biasakan menjaga kebersihan rumah
caranya sebagai berikut
rajin menyapu lantai
membersihkan meja dan kursi
membuang sampah pada tempatnya
membantu ayah ibu membersihkan lingkungan rumah
138
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
a
berilah t anda silang ( x) pada huruf a b at au
c yang kam u anggap paling benar
1
ibu bapak dan anak disebut . . .
a rum ah
b keluarga
c kelom pok
2 nenek adalah ibu dari . . .
a ayah ibu
b adik
c pam an
3 kakak at au adik perem puan
dari ayah ibu disebut . . .
a bibi
b nenek
c eyang
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
139
4 kiki t erj at uh dari sepeda
am i m enert awakan kiki
pengalam an it u sebaiknya . . .
a dit inggalkan
b dibiarkan
c perlu dicont oh
5 pengalam an disebut m enyenangkan
apabila bisa m em buat kit a . . .
a sedih
b m urung
c bahagia
6 am i sedang belaj ar
buku am i direbut adiknya
buku am i robek
pengalam an it u t erm asuk pengalam an
. . .
a m enyenangkan
b m enyedihkan
c m em bahagiakan
7 kit a harus belaj ar dari pengalam an
sem ua pengalam an yang kit a alam i
sebaiknya kit a . . .
a cat at
b biarkan
c lupakan
140
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
8 cont oh kasih sayang anak
kepada orang t uanya adalah . . .
a m enolak perint ahnya
b m em bant u t ugas ibu
c m engam bil uangnya
9 am i raj in m enyapu lant ai
t indakan am i t erm asuk kasih sayang
. . .
a orang t ua kepada anak
b anak kepada orang t ua
c anak kepada saudara
10 kasih sayang m em buat anggota keluarga
saling . . .
a m em bant u
b bert engkar
c bertikai
11 cont oh hidup t idak rukun adalah . . .
a m em biarkan adik m enangis
b m enolong adik yang j at uh
c m erebut m ainan adik
12 keluarga kit a bisa rukun apabila kit a
saling . . .
a m enghargai perbedaan
b m enghina saudara
c bert engkar
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
141
13 sebuah kej adian yang t erj adi
pada m asa lam pau disebut . . .
a pelaku
b perist iwa
c peringat an
14
cont oh perist iwa t idak m enyenangkan
adalah . . .
a ade piknik ke t am an wisat a
b rudi j at uh dari sepeda
c ani j uara m enyanyi
15 kam u ingin m enget ahui
perist iwa kelahiranm u
kam u bisa bert anya kepada . . .
a adik
b tem an
c orang t ua
16 nam a dan t em pat t inggal seseorang
disebut . . .
a alam at
b letak
c hobi
142
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
17 alam at yang ada pada surat
sebaiknya dit ulis dengan . . .
a lengkap dan benar
b seadanya
c seingat nya
18 ibu guru dat ang ke rum ah am i
sebaiknya am i m enyam but di ruang
. . .
a tam u
b t idur
c m akan
19
ibu m em asak m akanan
ibu m em asak di . . .
a ruang m akan
b dapur
c kam ar t idur
20 rum ah am i rapi dan bersih
keluarga am i akan m enj adi . . .
a sakit
b sehat
c sedih
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
143
b
j awablah pert anyaan pert anyaan di bawah
ini dengan benar
1 apa yang kam u tanyakan saat berkenalan
2 sebut kan pengalam an m enyedihkan
yang pernah kam u j alani
3 sebut kan kasih sayang
yang diberikan orang t ua kepadam u
4 j elaskan m anfaat kasih sayang
bagi keluargam u
5 bagaim ana cara m em biasakan
hidup rukun dalam keluargam u
6 j elaskan pengert ian perist iwa
7 sebut kan perist iwa pent ing
yang pernah kam u alam i
8 t uliskan let ak dan alam at
rum ahm u secara lengkap
9 sebut kan ciri ciri rum ah sehat
10 bagaim ana caram u m enj aga
kebersihan rum ah
144
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
alamat adalah nama dan tempat tinggal seseorang
damai adalah tidak ada permusuhan
denah adalah gambar yang menunjukkan letak
rumah
fungsi adalah kegunaan
generasi adalah keturunan
hobi adalah kegemaran
identitas adalah ciri ciri atau keadaan khusus
seseorang
keluarga adalah ibu dan bapak beserta anak anaknya
kerabat adalah mempunyai hubungan keluarga
laut adalah kumpulan air asin yang menggenangi
daratan luas
lebaran adalah hari raya umat islam
manfaat adalah guna
museum adalah tempat menyimpan benda kuno
pantai adalah tepi laut
peristiwa adalah kejadian
rukun adalah tidak bertengkar
ruang adalah bagian bagian rumah
santun adalah sopan
tamasya adalah perjalanan menikmati pemandangan
tenteram adalah tenang dan damai
usia adalah umur
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
145
cir i
rum ah sehat
k eber sihan
rum ah
fungsi rum ah
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
117
sum ber dokumen penulis
■ rum ah sehat
rum ah adalah t em pat t inggal kit a
rum ah berpengaruh bagi kesehat an kit a
apa m anfaat rum ah sehat
bagaim ana m encipt akan rum ah sehat
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
•
118
r um ah
•
lingkungan
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
•
r um ah sehat
a fungsi ruang dalam rumah
rum ah adalah bangunan t em pat t inggal kit a
dalam rum ah t erdapat berbagai ruang
set iap ruang m em punyai fungsi
bent uk rum ah berbeda beda
rum ahm u beda dengan rum ah t em anm u
dem ikian j uga j um lah ruangnya
m ari kit a lihat rum ah am i
kit a lihat j uga j um lah ruangannya
1 jenis ruang
sum ber dokumen penulis
inilah rum ah am i
■ rum ah am i
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
119
sum ber dokumen penulis
rum ah am i ada lim a buah ruang
kelim a ruang it u sebagai berikut
■ ruang t am u
ruang ini dinam akan ruang t am u
let aknya di bagian depan rum ah am i
di dalam ruang t am u t erdapat kursi
ada j uga m ej a
ruang t am u di rum ah am i ada sat u
120
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ kam ar tidur
sum ber dokumen penulis
ruang ini dinam akan kam ar t idur
let aknya di sebelah ruang t am u
di dalam kam ar t idur t erdapat t em pat t idur
ada j uga lem ari
■ ruang m akan
ruang ini dinam akan ruang m akan
let aknya di bagian t engah rum ah am i
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
121
sum ber dokumen penulis
dalam ruang m akan t erdapat m ej a m akan
ada j uga kursinya
ruang m akan di rum ah am i ada sat u
■ dapur
ruang ini dinam akan dapur
let aknya di bagian belakang rum ah am i
di dalam dapur t erdapat alat m asak
dapur di rum ah am i ada sat u
122
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ kam ar m andi
ruang ini dinam akan kam ar m andi
let aknya di bagian belakang rum ah am i
dalam kam ar m andi t erdapat bak m andi
ada t em pat buang air at au kakus
kam ar m andi di rum ah am i ada sat u
it ulah ruang dalam rum ah am i
selain kelim a ruang t ersebut
m asih ada dua ruang lagi
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
123
sum ber dokumen penulis
■ ruang keluarga
ruang ini dinam akan ruang keluarga
let aknya di bagian t engah rum ah am i
di dalam ruang keluarga t erdapat t elevisi
ada j uga t em pat duduk
ruang keluarga di rum ah am i ada sat u
124
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ garasi
ruang ini disebut garasi
let aknya di bagian sam ping rum ah am i
di dalam garasi t erdapat m obil
ada j uga sepeda m ot or
garasi di rum ah am i ada sat u
it ulah ruang dalam rum ah am i
bagaim ana ruang dalam rum ahm u
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
125
amatilah ruang yang ada dalam rumahmu
sebutkan namanya
hitunglah jumlahnya
tulislah dalam buku catatanmu
2 fungsi setiap ruang
sum ber dokumen penulis
set iap ruang m em punyai fungsi
fungsi ruang berbeda beda
inilah fungsi ruang dalam rum ah am i
fungsi adalah kegunaan
■ ruangan dalam rum ah
126
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
bertanyalah kepada orang tuamu
apa fungsi masing masing ruang
tulislah hasilnya pada tabel
buatlah tabel seperti contoh berikut ini
nomor
ruang
fungsi
1
2
3
4
5
tamu
...
...
...
...
menerima tamu
...
...
...
...
ceritakan hasilnya di depan kelas
b rumah yang bersih dan sehat
rum ah m enggam barkan penghuninya
rum ahm u rapi dan bersih
kam u akan sehat
rum ahm u kot or
kam u akan sakit
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
127
sum ber dokumen penulis
■ rum ah bersih
■ rum ah kotor
1 ciri ciri rumah sehat
rum ah akan sehat j ika dirawat dengan baik
rum ah sehat akan m em buat kit a nyam an
ciri ciri rum ah sehat sebagai berikut
a memiliki lubang udara
udara harus bisa keluar m asuk
sum ber dokumen penulis
b dilengkapi dengan jendela dan pintu
ruangan akan m enj adi segar
■ rum ah m em iliki pintu dan j endela
128
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
rum ah yang sehat m em erlukan cahaya
cahaya bisa berasal dari lam pu
j uga dari sinar m at ahari
■ rum ah m em erlukan cahaya
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
129
sum ber dokumen penulis
perlengkapan rum ah sehat harus bersih
dapur harus bersih
saluran air harus lancar
t em pat sam pah harus ada
pem buangan tinj a j auh dari sum ur
■ kam ar m andi
it ulah beberapa ciri rum ah sehat
apakah rum ahm u sudah t erm asuk
rum ah yang sehat
130
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
2 menjaga kebersihan rumah
sum ber dokumen penulis
kit a harus raj in m erawat rum ah
kit a j uga harus m em bersihkan rum ah
berikut ini cara m em bersihkan rum ah
■ m em bersihkan rum ah
ibu m enyapu lant ai
ibu j uga m em bersihkan m ej a kursi t am u
ruang t am u m enj adi bersih
t am u duduk dengan nyam an
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
131
sum ber dokumen penulis
■ m erapikan t em pat t idur
am i
am i
am i
am i
am i
raj in m erapikan t em pat t idur
m enat a sprei
m elipat selim ut
m enat a bant al dan guling
j uga m em bersihkan t em pat t idur
kam ar t idur m enj adi sehat
kam ar tidur tidak m enjadi sarang nyam uk
132
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
sum ber dokumen penulis
■ m em bersihkan kam ar m andi
pak j aya raj in m enguras kam ar m andi
kam ar m andi m enj adi bersih
kam ar m andi t idak m enj adi sarang penyakit
it ulah cont oh cara m em bersihkan rum ah
bagaim ana caram u m em bersihkan rum ah
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
133
coba ceritakan di depan kelas
bagaimana cara menjaga kebersihan rumahmu
bagaimana cara menjaga kebersihan lingkunganmu
it ulah pem belaj aran t ent ang rum ah sehat
j uga perilaku dalam m enj aga kebersihan rum ah
134
1
rumah sehat adalah rumah yang
terjaga kebersihan dan kesehatannya
2
ciri ciri rumah sehat
a ada ventilasi atau lubang udara
b cahaya bisa masuk
c ada tempat sampah
d ada taman
e sarananya bersih
3
manfaat rumah sehat
a nyaman ditempati
b penghuninya sehat
c tidak menjadi sarang penyakit
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
a
berilah t anda silang ( x) pada huruf a b at au
c yang kam u anggap paling benar
1 t em pat t inggal sem ua anggot a keluarga
disebut . . .
a t oko
b rum ah
c apot ek
2 bent uk rum ah yang sat u dengan rum ah
yang lain . . .
a berbeda
b seragam
c sam a
3 ruang tem pat m enerim a tam u disebut . . .
a dapur
b ruang t am u
c kam ar
4 ruang tem pat m akan keluarga disebut . . .
a kam ar m andi
b ruang m akan
c ruang dapur
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
135
5 rum ah sehat adalah . . .
a rum ah yang j arang dicat
b rum ah yang m em iliki vent ilasi cukup
c rum ah yang j arang dibersihkan
6 ciri rum ah sehat adalah . . .
a bersih
b t idak ada vent ilasi
c banyak sam pahnya
7 agar rum ah selalu sehat m aka rum ah
harus . . .
a dicat
b dibersihkan
c direnovasi
8 ruang t em pat m enyim pan kendaraan
disebut . . .
a ruang kam ar depan
b ruang garasi
c ruang t am u
9 unt uk m encipt akan rum ah sehat m aka
. . .
a t idak perlu m enj aga kebersihan
b kebersihan harus dij aga
c vent ilasi t idak perlu
136
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
10 gam bar ruang m andi yang benar
adalah . . .
a
c
b
b
j awablah pert anyaan pert anyaan di bawah
ini dengan benar
1
sebut kan ruang dalam rum ahm u
2
j elaskan fungsi ruang dalam rum ahm u
3
apa ciri ciri rum ah sehat
4
bagaim ana m enjaga kebersihan rum ahm u
5
apa m anfaat rum ah yang sehat
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
137
c
m encerit akan pengalam an m em bersihkan
rum ah
t ulislah pengalam anm u
pengalam an m enj aga kebersihan rum ah
cerit akan di depan kelas
lingkungan rumah yang bersih mempunyai manfaat
kita menjadi sehat dan nyaman
kita damai tinggal di rumah
mulai saat ini biasakan menjaga kebersihan rumah
caranya sebagai berikut
rajin menyapu lantai
membersihkan meja dan kursi
membuang sampah pada tempatnya
membantu ayah ibu membersihkan lingkungan rumah
138
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
a
berilah t anda silang ( x) pada huruf a b at au
c yang kam u anggap paling benar
1
ibu bapak dan anak disebut . . .
a rum ah
b keluarga
c kelom pok
2 nenek adalah ibu dari . . .
a ayah ibu
b adik
c pam an
3 kakak at au adik perem puan
dari ayah ibu disebut . . .
a bibi
b nenek
c eyang
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
139
4 kiki t erj at uh dari sepeda
am i m enert awakan kiki
pengalam an it u sebaiknya . . .
a dit inggalkan
b dibiarkan
c perlu dicont oh
5 pengalam an disebut m enyenangkan
apabila bisa m em buat kit a . . .
a sedih
b m urung
c bahagia
6 am i sedang belaj ar
buku am i direbut adiknya
buku am i robek
pengalam an it u t erm asuk pengalam an
. . .
a m enyenangkan
b m enyedihkan
c m em bahagiakan
7 kit a harus belaj ar dari pengalam an
sem ua pengalam an yang kit a alam i
sebaiknya kit a . . .
a cat at
b biarkan
c lupakan
140
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
8 cont oh kasih sayang anak
kepada orang t uanya adalah . . .
a m enolak perint ahnya
b m em bant u t ugas ibu
c m engam bil uangnya
9 am i raj in m enyapu lant ai
t indakan am i t erm asuk kasih sayang
. . .
a orang t ua kepada anak
b anak kepada orang t ua
c anak kepada saudara
10 kasih sayang m em buat anggota keluarga
saling . . .
a m em bant u
b bert engkar
c bertikai
11 cont oh hidup t idak rukun adalah . . .
a m em biarkan adik m enangis
b m enolong adik yang j at uh
c m erebut m ainan adik
12 keluarga kit a bisa rukun apabila kit a
saling . . .
a m enghargai perbedaan
b m enghina saudara
c bert engkar
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
141
13 sebuah kej adian yang t erj adi
pada m asa lam pau disebut . . .
a pelaku
b perist iwa
c peringat an
14
cont oh perist iwa t idak m enyenangkan
adalah . . .
a ade piknik ke t am an wisat a
b rudi j at uh dari sepeda
c ani j uara m enyanyi
15 kam u ingin m enget ahui
perist iwa kelahiranm u
kam u bisa bert anya kepada . . .
a adik
b tem an
c orang t ua
16 nam a dan t em pat t inggal seseorang
disebut . . .
a alam at
b letak
c hobi
142
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
17 alam at yang ada pada surat
sebaiknya dit ulis dengan . . .
a lengkap dan benar
b seadanya
c seingat nya
18 ibu guru dat ang ke rum ah am i
sebaiknya am i m enyam but di ruang
. . .
a tam u
b t idur
c m akan
19
ibu m em asak m akanan
ibu m em asak di . . .
a ruang m akan
b dapur
c kam ar t idur
20 rum ah am i rapi dan bersih
keluarga am i akan m enj adi . . .
a sakit
b sehat
c sedih
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
143
b
j awablah pert anyaan pert anyaan di bawah
ini dengan benar
1 apa yang kam u tanyakan saat berkenalan
2 sebut kan pengalam an m enyedihkan
yang pernah kam u j alani
3 sebut kan kasih sayang
yang diberikan orang t ua kepadam u
4 j elaskan m anfaat kasih sayang
bagi keluargam u
5 bagaim ana cara m em biasakan
hidup rukun dalam keluargam u
6 j elaskan pengert ian perist iwa
7 sebut kan perist iwa pent ing
yang pernah kam u alam i
8 t uliskan let ak dan alam at
rum ahm u secara lengkap
9 sebut kan ciri ciri rum ah sehat
10 bagaim ana caram u m enj aga
kebersihan rum ah
144
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○
alamat adalah nama dan tempat tinggal seseorang
damai adalah tidak ada permusuhan
denah adalah gambar yang menunjukkan letak
rumah
fungsi adalah kegunaan
generasi adalah keturunan
hobi adalah kegemaran
identitas adalah ciri ciri atau keadaan khusus
seseorang
keluarga adalah ibu dan bapak beserta anak anaknya
kerabat adalah mempunyai hubungan keluarga
laut adalah kumpulan air asin yang menggenangi
daratan luas
lebaran adalah hari raya umat islam
manfaat adalah guna
museum adalah tempat menyimpan benda kuno
pantai adalah tepi laut
peristiwa adalah kejadian
rukun adalah tidak bertengkar
ruang adalah bagian bagian rumah
santun adalah sopan
tamasya adalah perjalanan menikmati pemandangan
tenteram adalah tenang dan damai
usia adalah umur
I lm u Penget ahuan Sosial SD Kelas I
145