ISP2017 Anthropological Approaches

Principles of
Anthropological
Approach
Retna Siwi Padmawati
2017

Content 
Anthropology 
Approaches of Anthropology 
Medical Anthropology 
Theore6cal founda6ons of  Knowledge and 
Theory 
•  Anthropology and Public Health 

• 
• 
• 
• 

What is Anthropology 
•  Science that studying the diverse aspects of 

human beings in terms of  
–  social life,  
–  its processes and causes, 
–  Interrela6ons of its elements 
–  Its rela6ons with phenomena being studied by 
other disciplines  

What is Anthropology 
•  Culture central concept in anthropology 
•  Culture:  systems of beliefs, values, norms of 
behavior found in all socie6es; they are more 
or less coherent, systema6c and ra6onal 
within their own context 

Concept of culture 
•  Complex whole which include knowledge, belief, art, moral, 
law, customs and any other capabili6es and habits acquired 
by man as a member of society (Tylor 1871) 
•  The paMern of life within community, the regularly recurring 
ac6vi6es and material and social arrangements characteris6cs 

of a par6cular group (Goodenough) 
•  Mental equipment used by members of the society in the 
orienta6on process, transac6on, mee6ngs, formula6ng ideas, 
grouping, and interpreta6on of real social behavior in the 
community (Goodenough) 

Concept of culture 
•  Consis6ng of ideas and cri6cal assump6ons that owned by 
a society that determines or affects communica6on, 
jus6fica6on, and the behavior of its members (Sathe) 
•  A system of symbolic meanings that serves to communicate 
the meaning of one's thoughts into the minds of others 
(Geertz) 
•  Objects, ac6ons, or events in the world that can be seen, 
felt, and understood and meaningful to the members of a 
society (Keesing) 

Culture Vs. Individual  
•  Culture is collec6ve behavior 
•  Related to any ac6on or behavior that is ideally 

governed and shaped by knowledge, beliefs, values, 
and norms, and conceived together by the members 
of the community in its efforts to "survive" or 
precisely controlled environment (physical and 
social) 

Anthropology 
•  studies: 
–  Human biology 
–  Ecology 
–  Economics 
–  Poli6cs 
–  Religion 
–  Social and cultural rela6ons 

Stream of thought 
•  To study the cultural differences among 
socie6es.  
•  Dealt with the struggle to explain the an6quity 
of humans and the ar6facts le[ from these 

ancient lives.  
•  The inves6ga6on of the biological origins of 
humans and other species. 

Approaches of Anthropology 
•  Cultural rela6vism: is the principle that an 
individual person's beliefs and ac6vi6es 
should be understood by others in terms of 
that individual's own culture. 
–  No beMer culture 
–  Best understood as a whole systems 

Cultural Rela6vism vs. Ethnocentrism 
•  Ethnocentrism: evalua6on of other cultures according to 
preconcep6ons origina6ng in the standards and customs of 
one's own culture. 
•   Chauvanism:  
–  Excessive patrio6sm, eagerness for na6onal superiority; 
jingoism. 
–  (pejora6ve) Unwarranted bias, favori6sm, or devo6on to one's 

own par6cular group, cause, or idea. 
–  Feminists say that male chauvinism is s-ll prevalent in cultures 
worldwide. 

Cultural rela6vism 
•  Holis6c studies of communi6es (ethnography) 
–  Interrela6onships of physical environment,  principal 
ac6vi6es, economics, religion, kinship and marriage. Etc. 

•  Western Civiliza6on is also a culture or combina6ons 
of many cultures  A as product of western world, A 
has its own way to see the world (need to 
communicate its concepts and methods into the 
language of other disciplines) 

Cultural rela6vism 
•  Local popula6ons, not the outsiders, are the 
experts on their own sociocultural environment 
 A is students of others (emic perspec6ve) 
•  Moral obliga6on to take culture and foreign 

culture seriously including their social 
organiza6on and values (cross‐culture)  deals 
with interven6on (not seeing communi6es as 
empty vessels”) 

Cross culture 
•  Usually to develop local interven6on 
–  Respec6ng, aMending to and addressing local 
percep6ons, interests, and way of life 
–  Listening and sympathe6c understanding  
–  Helping to serve local interest 
–  Moral grounds for rou6nely making local concerns as 
a primary criterion in public health decision making 

Anthropologists as students of others 
•  What knowledge is relevant in new cultural 
sebngs (emic perspec6ve) 
–  Tools or instruments are developed on the basis of 
their understandings on culture and society 
–  Needs to spend 6mes to understand other culture 

–  Par6cipatory to the culture/community they studied 
is essen6als 
–  Immersive fieldwork 

What is Medical Anthropology 
•  Focuses on the rela6onships of society, 
culture, and biology; as well as on sickness 
and healing 
•  It is included in the component of social and 
cultural anthropology 
–  AAA sees medical anthropology as a new stream 
in applied anthropology 

What is medical anthropology? 
•  Cultural construc6on of illness and suffering, 
illness experience, medical knowledge and 
healing prac6ces 
•  Study of the body and lifecycle from childhood 
to old age 
•  Cri6que of produc6on of biomedical 

knowledge and power rela6ons 

Cultural aspects 
•  Beliefs, percep6ons, and knowledge about illness 
(onset, e6ology, transmission, treatment, etc) 
•  Concepts of health and illness 
•  Concepts of hot and cold food in rela6on to 
illness and sickness 
•  Norms, rules, moral, etc. which have func6on to 
solve human problems 

Cultural Aspects in Health‐care 
Seeking 
•  When there is illness there is cure 
•  Moral efforts to regain health  (including back 
and forth to many medical prac66oners and 
facili6es as well as to alterna6ve medicines) 
•  People would try every sugges6on 
•  Failing to follow the sugges6on would cause the 
blaming of the neighbors to the family and 

rela6ves of the sick person (social pressures) 

Percep6on of Health and Disease 
 
•  Based on medical system  
•  Based on e6ology of the disease (causes) 
–  Natural: illness caused by imbalance nature 
–  Personality: illness as reflec6on of punishment/sin; a 
sign of weakness 
–  Social/Agent: illness as an effect of social rupture; 
illness as sent by enemy/agent 
 

Explanatory model 
                                 

sector and sub‐sector in health care system 

popular 


professional 

folk 

Percep6on on: 
•  E6ology 
•  Onset 
•  Pathophysiology 
•  Severity 
•  Sick role 
•  Treatment 
availability  

Social and cultural influence 
•  S6gma: TB is God‐given and incurable – delay and 
non compliance for treatment 
–  Sin commiMed by the people and ancestors 
–  Karma  

•  Less socializing and used separate ea6ng utensil 

•  Marriage arrangement could be canceled 
because of TB infec6on 

Social and cultural aspects 
•  Culture determines  
–  who is vulnerable to illness 
–  Who agrees to become pa6ents – (actually seek professional 
treatment) 
–  What and who causes illness 

•  Culture affect decisions about a pa6ent’s treatment and 
who makes decisions 
•  Cultural differences create problems in communica6on, 
rapport, physical examina6ons, treatment, compliance, 
follow up, etc. 

Anthropological methods 
•  Par6cipant observa6on/ethnography 
•  Focus groups/semi‐structured interviews: 
‘qualita6ve methods’ 
•  Rapid par6cipatory methods 
•  Newer methods: use of camera, videos 
•  Importance of stories: link between anthropology 
and medicine 
•  By the nature of their work, GPs already have many 
anthropological skills 

Founda6on of Knowledge and Prac6ce: 
induc6ve (shaped by field experience) 
•  Ecological/evolu6onary theory:  physical 
environment and human adapta6ons to it are the 
principals determinant of sickness and healing  
unilinear and mul6linear evolu6on 
•  Cultural theory: cultural systems of beliefs, values 
and norms are basic determinants of sickness and 
healings (func6onalism, structuralism, symbolic 
interac6onism, etc.) 

Founda6on (cont’d):  Poli6cal economy theory 
•  The economic organiza6on and rela6onships of 
power are the principal forces determining 
human sickness and health  cri6cal medical 
anthropology 
•  Structural/conflict theory, materialism, socialism, 
capitalism, communism, etc. economic factors 
may constrain health‐promo6ng human ac6on 

Central themes of medical anthropology 
•  Illness versus disease (Eisenberg 1977) 
•  ‘Lay’ explanatory models (Kleinman): 
‘idiosyncra/c and changeable, and heavily 
influences by both personality and cultural 
factors. They are partly conscious and partly 
outside of awareness and are characterised by 
vagueness, mul/plicity of meanings, frequent 
changes, and lack of sharp boundaries between 
ideas and experience’ 

Embodiment 
•  A way around the mind‐body split central to Western and 
biomedical culture 
•  A way of understanding lived experience 
•  Seminal paper by Scheper‐Hughes & Lock (1987): individual, 
social and poli6cal bodies as interconnected 
•  Work with GPs around embodiment (Jaye 2003): some 
respondents saw the task of re‐embodying pa6ents as a central 
concern in general prac6ce. 
‘In general prac-ce…you have an ongoing rela-onship with the self. You really 
have to live with people in the way that you don’t in other special-es. So I 
think from the general prac-ce point of view, embodiment is very 
important. I mean it is what you’re there for in many ways, is to help 
people become embodied, to own themselves again.’ 

Public health/medical discourse  
•  Highly cultural and reality‐shaping 
•  Medical jargon and effect on pa6ents; how pa6ent 
experience is ‘re‐packaged’ in clinical leMers 
•  Example: debate around organ dona6on and ethnic 
minori6es (Cierans & Cooper 2011) 

Cri6cal medical anthropology 
•  ‘Social suffering’ (Kleinman et al 1997) and the 
impact of inequali6es/poverty and racism on 
bodies and lives 
•  Health as a human right 
•  Cultural and economic poli6cs of communi6es 
& how these affect individuals 

Psychiatry and medical anthropology 
•  How are ‘normality’ and ‘abnormality’ defined in 
different cultural sebngs? 
•  How does mental disorder present differently? 
•  Are diagnos6c criteria applicable globally? 
•  How is psychiatric knowledge/prac6ce culturally 
constructed? 
•  Why is mental illness diagnosed more among Afro‐
Caribbeans in the U.K.? 
•  ‘Culture‐bound’ syndromes? 

Anthropology’s engagement with public/
interna6onal health 
•  Arose from repeated failures of health 
programmes & wish to engage on par6cular 
issues (e.g. safe motherhood, condom 
promo6on, diarrhoeal disease, vaccine uptake) 
•  Anthropologist as ‘cultural consultant’/cri6c of 
cultural naivete in design and pilo6ng of health 
promo6on campaigns 

THANK YOU