PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN MENGHAFAL AL-QUR’AN SISWA DI SD ALAM MUTIARA UMAT TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR RUJUKAN
A.M., Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
Abdullah, Mas Udik. 2005. Meledakkan IESQ Dengan Langkah Takwa dan
Tawakal. Jakarta;Zikrul Hakim.
Agustin, Ari Ginanjar. 2005. Emotional Spiritual Quotient The ESQ WAY 165
1ihsan 6 Rukun Iman Dan 5 Rukun Islam. Jakarta:Penerbit Arga.
Agustin, Risa. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya:Serba Jaya.
Al Hafidz, Ahsin Wijaya. 2008. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Bumi Aksara.
Al-Hafidz, Ahsin W. 1994.
Jakarta:Bumi Aksara.
Bimbingan
Praktis
Menghafal
al-Qur'an.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
--------. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Aziz, Abdul dan Abdul Rauf. 2004. Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah,
Bandung: PT. Syamil Cipta Media.
Baharuddien. 2005.
PELAJAR.
Aktualisasi
Psikologi
Islam.
Yogyakarta:PUSTAKA
Chairani, Lisya dan M.A. Subandi. 2010. Psikologi Santri Penghafal Al Qur’an.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Dalyono ,M. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.
Daradjat, Zakiah. 1995. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi
Aksara.
Departemen Agama. 2000. Inservice Training MTs/MI. Jakarta:PPIM.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, Agus. 2005. Revolusi Kecerdasan Emosional Abad 21; Kritik
MI,EI,SQ,AQ & Successful Intelligence Atas IQ. Bandung:Alfabeta.
Fauzan, Masagus A. dan Farid Wajdi. 2010. Quantum Tahfidz (Siapa Bilang
Menghafal Al-Qur’an Susah?). Bandung: YKM Press.
Goleman ,Daniel. 2015. Emotional Intelligence. Jakarta:Gramedia Pustaka Utama.
Hamalik, Oemar. 2003. Metode Belajar dan kesulitan-kesulitan Belajar.
Bandung;PT Tarsino.
--------. 2008. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hasan, I. 2002. Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia.
Hermawan ,Sukman & Evi Luthfiaty. 2011. Panduan Tahfidz Qur’an Jilid ke-1
One Day One Ayah. Jakarta: PPPA Daaru Qur’an.
Hidayah, Rifa. 2006. Psikologi Pendidikan. Malang: UIN Malang Press.
Indrakusuma, Amir Daien. 1973. Pengantar Ilmu Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional.
Iskandar. 2009. Psikologi Pendidikan Sebuah Orientasi Baru. Ciputat:Gaung
Persada Press.
Kementrian Agama RI. 2014. Al Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta:Safiha.
Makmun, Abin. 2005. Syamsuddin Psikologi Kependidikan: Perangkat Sistem
Pengajaran Modul. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mawawi, Rif’at Syauqi. 2011. Kepribadian Qur’ani. Jakarta:AMZAH.
Muhyidin, Muhammad. 2007. Manajemen ESQ Power. Jogyakarta:DIVA Press.
Munir, Misbahul. 2005. Ilmu dan Seni Qiro’atil Qur’an Pedoman bagi Qori’qori’ah, Hafidz-hafidzoh dan Hakim dalam MTQ. Semarang:Binawan.
Nawabuddin, Abdurrab dan Bambang Saiful Ma’arif. 2005. Teknik Menghafal alQur’an (Kaifa Tahfiz al-Qur’an. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Nazir, Moh. 1988. Metodologi Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nolker, Helmut dan Eberhard Schoenfeldt. 1988. Pendidikan Kejuruan:
Pengajaran, Kurikulum, Perencanaan, Alih bahasa: Agus Setiadi. Jakarta:
PT Gramedia.
Perguruan Tinggi Ilmu Al-Qur’an Jakarta. t.t. Beberapa Aspek Ilmiah Tentang
Al-Qur’an. Jakarta: t.p.
Riduwan, Metode &Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
--------. 2002. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Rukminto, Isbandi. 1994. Psikologi, Pekerjaan Sosial, dan Ilmu Kesejahteraan
Sosial: Dasar-Dasar Pemikiran. Jakarta:Grafindo Persada.
Rusyan, Tabrani dkk. 1989. Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: CV. Remaja Rosdakarya.
S, Aji Indianto. 2015. Kiat- Kiat Mempertajam Daya Ingat Hafalan Pelajaran.
Yogyakarta:DIVA Press.
Sanusi, A. 2003. Metodologi Penelitian Praktis. Malang: Buntara Media.
Shapiro, Lawrence E. 1997. How,To Raise A Child With A High EQ:A Present
Guide To Emotional Intelligence,Terjemahan A.T Kancono.
Jakarta:Gramedia.
Sholeh, Abdul Rahman dan Muhib Abdul Wahab. 2004. Psikologi Suatu
Pengantar. Jakarta: Prenada Media.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Sudijono, Anas. 1987. Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. 2009. Metode Kuantitatif ,Kualitatif Dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Suryasubrata, Sumardi. 2006. Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo
Persada.
Syah, Muhibbin. 2000. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
--------. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
--------. 2009. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Jakarta:Rajawali
Pers.
Tanzeh dan Suyitno. 2006. Dasar-Dasar Penelitian. Surabaya: elKAF.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta:TERAS
TIM Penyusun Buku Panduan Penelitian Skripsi STAIN Tulungagung. 2009,
Pedoman Penyusunan Skripsi. Tulungagung: Departemen Agama STAIN
Tulungagung.
Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi III. 2005. Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
Uno, Hamzah B. 2008 Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran,(Jakarta:PT
Bumi Aksara,
--------. 2011. Motivasi & Pengukuranny. Jakarta: Bumi Aksara.
--------. 2012. Teori Motivasi Dan Pengukurannya :Analisis Bidang Pendidikan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B. dan Masri Kuadrat. 2014. Mengelola Kecerdasan Dalam
Pembelajaran. Jakarta:PT Bumi Aksara.
Usman, Moh. Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Wahyudi, Rofiul dan Ridhoul Wahidi. 2016. Sukses Menghafal Al Qur’an Meski
Sibuk Kuliah. Yogyakarta:SEMESTA HIKMAH.
Wardiana, Uswah. 2004. Psikologi Umum. Jakarta:PT Bina Ilmu.
Widiasworo, Erwin. 2015. 19 Kiat Sukses Membangkitkan Motivasi Belajar
Peserta Didik. Jogjakarta:AR RUZZ MEDIA.
Yusuf, Syamsu. 2000. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Zamroni. 2000. Paradigma Pendidikan Masa Depan, Biografi Publising.
Yogyakarta: t.p.
A.M., Sardiman. 2004. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.
Abdullah, Mas Udik. 2005. Meledakkan IESQ Dengan Langkah Takwa dan
Tawakal. Jakarta;Zikrul Hakim.
Agustin, Ari Ginanjar. 2005. Emotional Spiritual Quotient The ESQ WAY 165
1ihsan 6 Rukun Iman Dan 5 Rukun Islam. Jakarta:Penerbit Arga.
Agustin, Risa. Kamus Lengkap Bahasa Indonesia. Surabaya:Serba Jaya.
Al Hafidz, Ahsin Wijaya. 2008. Bimbingan Praktis Menghafal Al-Qur’an.
Jakarta: Bumi Aksara.
Al-Hafidz, Ahsin W. 1994.
Jakarta:Bumi Aksara.
Bimbingan
Praktis
Menghafal
al-Qur'an.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Manajemen Pendidikan. Jakarta: Rineka Cipta.
--------. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka
Cipta.
Aziz, Abdul dan Abdul Rauf. 2004. Kiat Sukses Menjadi Hafidz Qur’an Da’iyah,
Bandung: PT. Syamil Cipta Media.
Baharuddien. 2005.
PELAJAR.
Aktualisasi
Psikologi
Islam.
Yogyakarta:PUSTAKA
Chairani, Lisya dan M.A. Subandi. 2010. Psikologi Santri Penghafal Al Qur’an.
Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
Dalyono ,M. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.
Daradjat, Zakiah. 1995. Metodik Khusus Pengajaran Agama Islam. Jakarta: Bumi
Aksara.
Departemen Agama. 2000. Inservice Training MTs/MI. Jakarta:PPIM.
Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.
Effendi, Agus. 2005. Revolusi Kecerdasan Emosional Abad 21; Kritik
MI,EI,SQ,AQ & Successful Intelligence Atas IQ. Bandung:Alfabeta.
Fauzan, Masagus A. dan Farid Wajdi. 2010. Quantum Tahfidz (Siapa Bilang
Menghafal Al-Qur’an Susah?). Bandung: YKM Press.
Goleman ,Daniel. 2015. Emotional Intelligence. Jakarta:Gramedia Pustaka Utama.
Hamalik, Oemar. 2003. Metode Belajar dan kesulitan-kesulitan Belajar.
Bandung;PT Tarsino.
--------. 2008. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: PT Bumi Aksara.
Hasan, I. 2002. Pokok-pokok Materi Metodologi Penelitian dan Aplikasinya.
Jakarta: Ghalia Indonesia.
Hermawan ,Sukman & Evi Luthfiaty. 2011. Panduan Tahfidz Qur’an Jilid ke-1
One Day One Ayah. Jakarta: PPPA Daaru Qur’an.
Hidayah, Rifa. 2006. Psikologi Pendidikan. Malang: UIN Malang Press.
Indrakusuma, Amir Daien. 1973. Pengantar Ilmu Pendidikan. Surabaya: Usaha
Nasional.
Iskandar. 2009. Psikologi Pendidikan Sebuah Orientasi Baru. Ciputat:Gaung
Persada Press.
Kementrian Agama RI. 2014. Al Qur’an dan Terjemahnya. Jakarta:Safiha.
Makmun, Abin. 2005. Syamsuddin Psikologi Kependidikan: Perangkat Sistem
Pengajaran Modul. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mawawi, Rif’at Syauqi. 2011. Kepribadian Qur’ani. Jakarta:AMZAH.
Muhyidin, Muhammad. 2007. Manajemen ESQ Power. Jogyakarta:DIVA Press.
Munir, Misbahul. 2005. Ilmu dan Seni Qiro’atil Qur’an Pedoman bagi Qori’qori’ah, Hafidz-hafidzoh dan Hakim dalam MTQ. Semarang:Binawan.
Nawabuddin, Abdurrab dan Bambang Saiful Ma’arif. 2005. Teknik Menghafal alQur’an (Kaifa Tahfiz al-Qur’an. Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Nazir, Moh. 1988. Metodologi Penelitian. Jakarta: Ghalia Indonesia.
Nolker, Helmut dan Eberhard Schoenfeldt. 1988. Pendidikan Kejuruan:
Pengajaran, Kurikulum, Perencanaan, Alih bahasa: Agus Setiadi. Jakarta:
PT Gramedia.
Perguruan Tinggi Ilmu Al-Qur’an Jakarta. t.t. Beberapa Aspek Ilmiah Tentang
Al-Qur’an. Jakarta: t.p.
Riduwan, Metode &Teknik Menyusun Tesis. Bandung: Alfabeta.
--------. 2002. Skala Pengukuran Variabel-Variabel Penelitian. Bandung:
Alfabeta.
Rukminto, Isbandi. 1994. Psikologi, Pekerjaan Sosial, dan Ilmu Kesejahteraan
Sosial: Dasar-Dasar Pemikiran. Jakarta:Grafindo Persada.
Rusyan, Tabrani dkk. 1989. Pendekatan Dalam Proses Belajar Mengajar.
Bandung: CV. Remaja Rosdakarya.
S, Aji Indianto. 2015. Kiat- Kiat Mempertajam Daya Ingat Hafalan Pelajaran.
Yogyakarta:DIVA Press.
Sanusi, A. 2003. Metodologi Penelitian Praktis. Malang: Buntara Media.
Shapiro, Lawrence E. 1997. How,To Raise A Child With A High EQ:A Present
Guide To Emotional Intelligence,Terjemahan A.T Kancono.
Jakarta:Gramedia.
Sholeh, Abdul Rahman dan Muhib Abdul Wahab. 2004. Psikologi Suatu
Pengantar. Jakarta: Prenada Media.
Slameto. 2003. Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: PT.
Rineka Cipta.
Sudijono, Anas. 1987. Statistik Pendidikan. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sugiyono. 2009. Metode Kuantitatif ,Kualitatif Dan R&D. Bandung:Alfabeta.
Suryasubrata, Sumardi. 2006. Metodologi Penelitian. Jakarta: RajaGrafindo
Persada.
Syah, Muhibbin. 2000. Psikologi Pendidikan dengan Pendekatan Baru. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
--------. 2006. Psikologi Belajar. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
--------. 2009. Psikologi Pendidikan Dengan Pendekatan Baru. Jakarta:Rajawali
Pers.
Tanzeh dan Suyitno. 2006. Dasar-Dasar Penelitian. Surabaya: elKAF.
Tanzeh, Ahmad. 2009. Pengantar Metode Penelitian. Yogyakarta:TERAS
TIM Penyusun Buku Panduan Penelitian Skripsi STAIN Tulungagung. 2009,
Pedoman Penyusunan Skripsi. Tulungagung: Departemen Agama STAIN
Tulungagung.
Tim Redaksi Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi III. 2005. Kamus Besar
Bahasa Indonesia. Jakarta:Balai Pustaka.
Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional
Uno, Hamzah B. 2008 Orientasi Baru Dalam Psikologi Pembelajaran,(Jakarta:PT
Bumi Aksara,
--------. 2011. Motivasi & Pengukuranny. Jakarta: Bumi Aksara.
--------. 2012. Teori Motivasi Dan Pengukurannya :Analisis Bidang Pendidikan.
Jakarta: PT Bumi Aksara.
Uno, Hamzah B. dan Masri Kuadrat. 2014. Mengelola Kecerdasan Dalam
Pembelajaran. Jakarta:PT Bumi Aksara.
Usman, Moh. Uzer. 2005. Menjadi Guru Profesional. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Wahyudi, Rofiul dan Ridhoul Wahidi. 2016. Sukses Menghafal Al Qur’an Meski
Sibuk Kuliah. Yogyakarta:SEMESTA HIKMAH.
Wardiana, Uswah. 2004. Psikologi Umum. Jakarta:PT Bina Ilmu.
Widiasworo, Erwin. 2015. 19 Kiat Sukses Membangkitkan Motivasi Belajar
Peserta Didik. Jogjakarta:AR RUZZ MEDIA.
Yusuf, Syamsu. 2000. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung:
Remaja Rosdakarya.
Zamroni. 2000. Paradigma Pendidikan Masa Depan, Biografi Publising.
Yogyakarta: t.p.