UN SMA 2016 B. INDO IPA
SANGAT RAHASIA
Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
tan
UJIAN NASIONAL
TAHIM PELAJARAN 2015/2016
-ta
ya
UTAMA
SMA/MA
ny
PROGRAM STUDI
IPA/MIPA
o
a.c
BAHASA INDONESIA
Senin, 4 April 2016 (07.30 - 09.30)
m
PUSPENOIK
BALITBANG
Badan Standar Naslona! Pendldikan
|f ENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
DOKUMEN NEGARA
\ hasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
avcem@: :txikm
r
llATAPELAJARAN
: Bahasa Indonesia
Jenjang
: SMA/MA
Program Studi
: IPA/MIPA
tan
Mata Pelajaran
\ AK IT PKLAKSAiSAAN
Hari/Tanggal
: Senin, 4 April 2016
Jam
: 07.30 - 09.30
ya
PETUNJUK LMLM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
-ta
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
d. LJUN yang masih menyatu dengan naskah soal
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak unit, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
ny
halaman pertama soal ujian.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai ber
ikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
o
a.c
pada kotak yang disediakan.
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakan ujian dengan jujur"
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditentukan.
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dar
i 50 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan
jawaban.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
SELAMAT MENGERJAKAN
m
lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
tahan
alternatif
tubuh.
untuk
(5) Banyak
mengatasi
orang
jumlah
menjual
pengangguran
jus di pinggiran
di Indonesia.
jalan.
DOKUMEN NEGARA
^ahi
ahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
Nama
No Peserta:
Bacalah paragraf berikut, untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
tan
(1) Pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat memengaruhi peluang kerja
seseorang. (2) Biasanya semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang semakin besar pula
peluang untuk mendapatkan pekerjaan. (3) Namun, ada juga yang menilai dari tingkat
keahliannya. (4) Untuk mengatasi pengangguran diperlukan pendidikan khusus. (5)
Melalui pendidikan yang berbasis keahlian, seperti vokasi, diharapkan dapat menjadi
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
ya
A
.
B.
C.
D.
E.
/t \
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
-ta
Makna vokasi pada paragraf tersebut adalah ....
A. diploma
B. sarjana
C. profesional
D. magister
E. doktoral
ny
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal noinor 3 dan 4!
(1) Minuman dapat dibedakan menjadi dua jenis. (2) Minuman yang berkhasiat bagi
tubuh dan minuman penghilang rasa haus. (3) Minuman yang berkhasiat bagi tubuh
dapat dibuat dari sayuran dan buah-buahan yang diblender menjadi jus. (4) Jus banyak
mengandung vitamin dan serat yang baik untuk kesehatan dan bermanfaat bagi daya
AB.
C.
D.
E.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
o
a.c
Kalimat yang tidak paciu adalah nomor ....
Mengapajus termasuk jenis minuman yang berkhasiat bagi tubuh?
C. Dijual di pinggir jalan.
D. Banyak yang menyukai.
E. Mengandung vitamin dan serat.
U-A-2015/2016
m
A. Menghilangkan haus.
B. Rasanya enak clan segar.
PHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA
4Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
avcmmtMif
r
eWC
T
5.
Bacalah paragraf berikut!
j
(1) Banyak daerah yang kurang siap mengelola keuangannya. (2) Muiai dan.
! penyusunan proyek dan anggaran, pembahasan, sampai dengan implementasinya. (3)
i Keuangan daerah memang banyak bermasalah akibat kapasitas daerah yang kedodoran.
j (4) Padahal, sebanyak 65 persen belanja negara telah mengalir ke daerah. (5) Inilah untuk
tan
i j)ertama kalinya anggaran belanja negara melampaui RpJ .000 tr
iliun.
Kalimat yang berupa fakta pada paragraf tersebut adalah ....
A.
B.
C.
D.
E.
(l)dan(2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(3) dan (5)
(4) dan (5)
ya
Bacalah oaragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 s.d. 8!
(1) Dampak negatifpemanasan global terus diserukan. (Z) t
fadan kesehatan duma
(WHO) memperingatkan tentang makin hangatnya temperatur udara. (3) Diduga hal ini
dapat memicu timbulnya penyakit seperti demam berdarah dangue dan malar
ia. (4) Lebih
-ta
lanjut WHO melaporkan per
abahan iklim menyebabkan lebih dar
i 150.000 kematian dan
lima juta orang terserang penyakit setiap tahunnya. (5) Dengan demikian, diprediksi
frekwensinya dapat berlipat ganda pada tahun 2030.
__
6. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. dampak negatif pemanasan global
B. peringatan tentang hangatnya temperatur udara
ny
C. penyebab timbulnya penyakit demam berdarah
D. perubahan iklim akibat pemanasan global
E. dampak perubahan iklim dunia
7. Tujuan penulis dalam paragraftersebut adalah ...
A. Mengajak pembaca untuk waspada terhadap pemanasan global.
o
a.c
B. Mengimbau pembaca untuk mengurangi temperatur tinggi.
C. Memberitahukan dampak negatif pemanasan global.
D. Mengharapkan pembaca untuk berhati-hati terhadap pemanasan global.
E. Melaporkan data penyakit yang ditimbulkan akibat pemanasan global.
8. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah ....
A.
B.
C.
D.
(1)
(2)
(3)
(4)
E. (5)
m
Tr.A-?.ni V9.016
FHak Ciptapada Pusat Perdlaian Hendidikan-JUALl'i'UAJNU-RJiiviui&jHuij
diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsa.
DOKUMEN NEGARA
"b
ahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
KfXiltfXaW.TMM
9.
Bacalah biograf
i berikut!
Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada 2 Mei 1989. la terlahir dengan nam'a
Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan tahun
Saka berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi
tan
menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya dapat
dekat dengan rakyat, baik secara f
isik r
aaupun batin. Perjalanan hidupnya benar-benar
Keteladanan Ki Hajar Dewantara adalah ...
A. Mau meninggalkan gelar kebangsawannya.
B. Terlahir dengan menyandang gelar bangsawan.
C. Berjuang demi kepentingan bangsanya.
D. Mengganti nama tanpa gelar bangsawan.
ya
E. Sangat pandai bergaul dengan siapa pun.
10. Bacalah paragraf berikut!
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga
-ta
yang cukup berantakan. Setelah lulus SMA, Chair
il mengikuti ibunya ke Jakarta.
Semasa kecil di Medan, Chair
il sangat dekat dengan neneknya. Kedekatan ini begitu
member
ikan kesan. Dalam hidupnya, ia jarang berduka. Salah satu kepedihan terhebat
adalah saat neneknya meninggal dunia. Chair
il melukiskan kedukaan itu dalam sajak
yang luar biasa pedih. Sesudah nenek, ibu adalah wanita yang kedua yang Chairil puja.
Dan di depan ibunya, Chair
il acapkali kehilangan sisinya yang selalu ingin bebas.
Beberapa puisi Chair
il juga menunjukkan kecintaan pada ibunya.
ny
Apa yang membuat Chairil Anwar sangat berduka?
A. Kehidupan orang tuanya berantakan.
B. Sikap ayahnya kepada ibunya.
C. Kehidupan Chair
il Anwar semasa kecil.
o
a.c
D. Kehidupan Chair
il Anwar yang suram.
E. Neneknya meninggal dunia.
m
U-A-2015/2016
sHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
kewajibannya.
"@*^^
ESSBSBi
III II II II II Ml I Ml
6Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
Cermati kutipan tajuk vvacana berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
Salah satu keluhan wajib pajak adalah terbatasnya bank dan loket yang mplayani.
pembayaran PBB. Pemerintah daerah menginginkan pembayaran dilakukan di bank
pembangunan daerah (BPD) agar BPD dapat menghir
apun dana untuk memperkuat
tan
likuiditas.
Meski demikian, keinginan tersebut jangan sampai mengalahkan layanan kepada
wajib pajak. Pemer
intah daerah wajib meningkatkan kualitas layanan. Pelayanan yang
tidak memuaskan akan menjadi alasan wajib pajak menunda atau tidak memenuhi
11. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...
A. Keinginan pemerintah daerah pembayaran pajak dilakukan di BPD untuk
ya
memperkuat likuiditas.
B. Keinginan pemer
intah daerah untuk
menghimpun dana di BPD jangan
mengalahkan kualitas pelayanan pada masyarakat.
C. Salah satu keluhan wajib pajak adalah melakukan pembayaran PBB di BPD
(Bank Pembangunan Daerah).
D. Wajib pajak menginginkan pembayaran PBB di seluruh bank yang terdapat di
daerah.
-ta
E. Keinginan wajib pajak dan pemer
intah daerah adalah tidak ada yang menunda
pembayaran pajak di BPD.
12. Pihak yang dituju oleh penulis dalam kutipan tajuk wacana tersebut adalah ....
A. para wajib pajak
B. pemerintah daerah
C. Bank Pembangunaan Daerah
E. pihak ketiga
o
a.c
ny
D. pembayaran PBB
m
U-A-2015/2016
S-Hak Ciptapada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
pada gar
is yang menghubungkan antara matahar
i dengan bumi.
DOKUMEN NEGARA
7Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
@MmffAllif
tVEVIE*
13. Cermatilah teks berikut!
Teks 1
- -
-
.
Kehadiran Komet Ikeya-Seki yang dapat dilihat secara mata telanjang dan
penampakannya berlangsung berhari-hari membuat beredar isu kala itu bahwa akan
terjadi mala petaka besar. Isu itu kian membuat ngeri ketika orang-orang dapat
tan
menyaksikan secara jelas ekor Komet Ikeya-Seki yang tampak begitu besar dan seolaholah akan membelah angkasa.
Teks 2
Gerhana bulan muncul apabila bulan sedang beroposisi dengan matahari. Karena
kemir
ingan bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika sebesar 5 , tidak setiap oposisi
bulan dengan matahar
i akan mengakibatkan terjadinya gerhana bulan. Perpotongan
bidang orbit bulan dengan bidang ekliptika akan memunculkan 2 titik potong yang
ya
disebut node, yaitu titik tempat bulan memotong bidang ekliptika. Gerhana bulan ini
akan terjadi saat bulan berposisi pada node tersebut. Bulan membutuhkan waktu 29,53
hari untuk bergerak dari satu titik oposisi ke titik oposisi lainnya. Seharusnya, jika terjadi
gerhana bulan akan diikuti dengan gerhana matahari dan kedua node tersebut terletak
-ta
Persamaan kedua teks tersebut adalah ....
A. membahas peristiwa malapetaka di bumi akibat komet
B. menjelaskan gejala alam yang muncul di malam hari
C. menguraikan perpindahan bintang atau planet di alam
D. memperkirakan timbulnya bencana akibat perubahan alam
E. membicarakan gejala alam yang terjadi di ruang angkasa
ny
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 14 s.d. 16!
(1) Air mataku mengalir deras membaca surat Nurul. Aku tak tahu harus berbuat
apalagi. Hatiku ikut pilu. (2) "Sayang, apa isinya sampai kau menangis?" Tanya Aisya
sambil mengusap air mata di pipiku dengan ujung jilbabnya. Kutatap wajah istriku. (3)
Haruskah aku berterus terang padanya? Aku tak ingin membuat dirinya kacau dan
o
a.c
cemburu. Aku harus melindungi ketenangan jiwanya. Yang jelas aku sama sekali tidak
mau mengkhianatinya. (4) Bisa jadi jika aku berterus terang, dia bisa mener
ima usulan
Nurul, tapi aku telah berjanji pada diriku sendiri bahwa aku tidak akan memadu istriku.
(5) Aisha adalah perempuanku yang pertama dan terakhir.
{Ayat-ayat Cinta, Habiburrahman El Shirazy)
14. Penggambaran watak aku yang setia kepada istrinya ciiungkapkan melalui ....
A. uraian langsung
B. lingkungan tokoh
C. tanggapan tokoh lain
D. perilaku tokoh
U-A-2015/2016
m
E. pikiran tokoh
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA
@>T.wewmig.i:C
Tap.^
@HJt
iiJilJt
ijjIiiH
"Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
15. Pernyataan yang membuktikan latar suasana haru terdapat dalam kalimat ....
A.
B.
C.
D.
E.
(l)dan(2)
(l)dan(3)
(2) dan (5)
(3) dan (4)
(4) dan (5)
tan
16. Konflik pada tokoh "aku" dalam kutipan tersebut adalah ....
A. tidak mampu berterus terang
B. lebih menyayangi istrinya
C. lebih mempercayai Nurul
D. tidak mampu berbuat apa-apa
E. tidak mampu menenangkan jiwa istr
inya
ya
Bacalah kutipan eerpen berikut untuk menjawab soal nomor 17 s.d. 19!
(l)"Siapa yang memberimu makanan ini?"
(2)"Martin, pemiliknya".
(3)"Nanti kuucapkan ter
ima kasih kepadanya."
(4)"Tak usah," kata anak itu."Aku sudah mengucapkannya".
-ta
(5)"Nanti kuberi dia daging perut ikan besar," kata lelaki tua itu. "Apakah dia memberi
kita lebih dar
i sekali ini?"
(6)"Kukira begitu."
(7)"Kalau begitu aku hams memberinya lebih dar
i seekor daging perut. la rupanya
sangat memikirkan kita".
{Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)
ny
17. Pernyataan yang menggambarkan tokoh lelaki tua berwatak tahu membalas budi terdapat
padakalimat ....
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (6)
(3), (5), dan (7)
(4), (5), dan (6)
(5), (6), dan (7)
o
a.c
A.
B.
C.
D.
E.
18. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Member
i makanan kepada anak kecil.
B. Menghormati orang yang lebih tua.
C. Mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang lain.
D. Memberikan daging perut ikan besar kepada anak.
E. Memikirkan kehidupan orang lain.
19. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
m
A. Sebaiknya kita mengucapkan ter
ima kasih kepada setiap orang.
B. Kita hendaknya hanya membantu orang lain yang mengalami kesulitan.
C. Kita harus membalas budi baik orang lain.
D. Membalas pemberian orang lain dengan pemberian yang lebih besar.
E. Sisakan sebagian rezeki untuk membalas kebaikan orang lain.
U-A-2015/2016
rsHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
21.
Bacalah kutipan"Oke,
cerpen
ter
i
berikut!
ma kasih, Pak."
DOKUMEN NEGARA
avcw
Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
tan
UJIAN NASIONAL
TAHIM PELAJARAN 2015/2016
-ta
ya
UTAMA
SMA/MA
ny
PROGRAM STUDI
IPA/MIPA
o
a.c
BAHASA INDONESIA
Senin, 4 April 2016 (07.30 - 09.30)
m
PUSPENOIK
BALITBANG
Badan Standar Naslona! Pendldikan
|f ENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
11. Lembar soal boleh dicorat-coret, sedangkan LJUN tidak boleh dicorat-coret.
DOKUMEN NEGARA
\ hasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
avcem@: :txikm
r
llATAPELAJARAN
: Bahasa Indonesia
Jenjang
: SMA/MA
Program Studi
: IPA/MIPA
tan
Mata Pelajaran
\ AK IT PKLAKSAiSAAN
Hari/Tanggal
: Senin, 4 April 2016
Jam
: 07.30 - 09.30
ya
PETUNJUK LMLM
1. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum mengerjakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannya.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tertera pada kanan atas
-ta
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
d. LJUN yang masih menyatu dengan naskah soal
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lembar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak unit, serta LJUN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
ny
halaman pertama soal ujian.
4. Gunakan pensil 2B untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai ber
ikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan huruf di atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai huruf/angka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal Ujian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda
o
a.c
pada kotak yang disediakan.
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakan ujian dengan jujur"
5. Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJUN dari Naskah Soal secara hati-hati dengan cara menyobek pada
tempat yang telah ditentukan.
7. Waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah Soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dar
i 50 butir soal yang masing-masing dengan 5 (lima) pilihan
jawaban.
9. Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
SELAMAT MENGERJAKAN
m
lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
Berdoalah sebelum mengerjakan soal.
Kerjakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cermin kepribadian.
U-A-2015/2016
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
tahan
alternatif
tubuh.
untuk
(5) Banyak
mengatasi
orang
jumlah
menjual
pengangguran
jus di pinggiran
di Indonesia.
jalan.
DOKUMEN NEGARA
^ahi
ahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
Nama
No Peserta:
Bacalah paragraf berikut, untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!
tan
(1) Pendidikan merupakan salah satu faktor yang dapat memengaruhi peluang kerja
seseorang. (2) Biasanya semakin tinggi tingkat pendidikan seseorang semakin besar pula
peluang untuk mendapatkan pekerjaan. (3) Namun, ada juga yang menilai dari tingkat
keahliannya. (4) Untuk mengatasi pengangguran diperlukan pendidikan khusus. (5)
Melalui pendidikan yang berbasis keahlian, seperti vokasi, diharapkan dapat menjadi
Kalimat utama paragraf tersebut terdapat pada kalimat nomor ....
ya
A
.
B.
C.
D.
E.
/t \
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
-ta
Makna vokasi pada paragraf tersebut adalah ....
A. diploma
B. sarjana
C. profesional
D. magister
E. doktoral
ny
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal noinor 3 dan 4!
(1) Minuman dapat dibedakan menjadi dua jenis. (2) Minuman yang berkhasiat bagi
tubuh dan minuman penghilang rasa haus. (3) Minuman yang berkhasiat bagi tubuh
dapat dibuat dari sayuran dan buah-buahan yang diblender menjadi jus. (4) Jus banyak
mengandung vitamin dan serat yang baik untuk kesehatan dan bermanfaat bagi daya
AB.
C.
D.
E.
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
o
a.c
Kalimat yang tidak paciu adalah nomor ....
Mengapajus termasuk jenis minuman yang berkhasiat bagi tubuh?
C. Dijual di pinggir jalan.
D. Banyak yang menyukai.
E. Mengandung vitamin dan serat.
U-A-2015/2016
m
A. Menghilangkan haus.
B. Rasanya enak clan segar.
PHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA
4Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
avcmmtMif
r
eWC
T
5.
Bacalah paragraf berikut!
j
(1) Banyak daerah yang kurang siap mengelola keuangannya. (2) Muiai dan.
! penyusunan proyek dan anggaran, pembahasan, sampai dengan implementasinya. (3)
i Keuangan daerah memang banyak bermasalah akibat kapasitas daerah yang kedodoran.
j (4) Padahal, sebanyak 65 persen belanja negara telah mengalir ke daerah. (5) Inilah untuk
tan
i j)ertama kalinya anggaran belanja negara melampaui RpJ .000 tr
iliun.
Kalimat yang berupa fakta pada paragraf tersebut adalah ....
A.
B.
C.
D.
E.
(l)dan(2)
(2) dan (3)
(3) dan (4)
(3) dan (5)
(4) dan (5)
ya
Bacalah oaragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 s.d. 8!
(1) Dampak negatifpemanasan global terus diserukan. (Z) t
fadan kesehatan duma
(WHO) memperingatkan tentang makin hangatnya temperatur udara. (3) Diduga hal ini
dapat memicu timbulnya penyakit seperti demam berdarah dangue dan malar
ia. (4) Lebih
-ta
lanjut WHO melaporkan per
abahan iklim menyebabkan lebih dar
i 150.000 kematian dan
lima juta orang terserang penyakit setiap tahunnya. (5) Dengan demikian, diprediksi
frekwensinya dapat berlipat ganda pada tahun 2030.
__
6. Ide pokok paragraf tersebut adalah ....
A. dampak negatif pemanasan global
B. peringatan tentang hangatnya temperatur udara
ny
C. penyebab timbulnya penyakit demam berdarah
D. perubahan iklim akibat pemanasan global
E. dampak perubahan iklim dunia
7. Tujuan penulis dalam paragraftersebut adalah ...
A. Mengajak pembaca untuk waspada terhadap pemanasan global.
o
a.c
B. Mengimbau pembaca untuk mengurangi temperatur tinggi.
C. Memberitahukan dampak negatif pemanasan global.
D. Mengharapkan pembaca untuk berhati-hati terhadap pemanasan global.
E. Melaporkan data penyakit yang ditimbulkan akibat pemanasan global.
8. Kalimat yang menggunakan kata tidak baku adalah ....
A.
B.
C.
D.
(1)
(2)
(3)
(4)
E. (5)
m
Tr.A-?.ni V9.016
FHak Ciptapada Pusat Perdlaian Hendidikan-JUALl'i'UAJNU-RJiiviui&jHuij
diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsa.
DOKUMEN NEGARA
"b
ahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
KfXiltfXaW.TMM
9.
Bacalah biograf
i berikut!
Ki Hajar Dewantara lahir di Yogyakarta pada 2 Mei 1989. la terlahir dengan nam'a
Raden Mas Soewardi Soeryaningrat. Saat genap berusia 40 tahun menurut hitungan tahun
Saka berganti nama menjadi Ki Hajar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi
tan
menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya dapat
dekat dengan rakyat, baik secara f
isik r
aaupun batin. Perjalanan hidupnya benar-benar
Keteladanan Ki Hajar Dewantara adalah ...
A. Mau meninggalkan gelar kebangsawannya.
B. Terlahir dengan menyandang gelar bangsawan.
C. Berjuang demi kepentingan bangsanya.
D. Mengganti nama tanpa gelar bangsawan.
ya
E. Sangat pandai bergaul dengan siapa pun.
10. Bacalah paragraf berikut!
Chairil Anwar dilahirkan di Medan, 26 Juli 1922. Dia dibesarkan dalam keluarga
-ta
yang cukup berantakan. Setelah lulus SMA, Chair
il mengikuti ibunya ke Jakarta.
Semasa kecil di Medan, Chair
il sangat dekat dengan neneknya. Kedekatan ini begitu
member
ikan kesan. Dalam hidupnya, ia jarang berduka. Salah satu kepedihan terhebat
adalah saat neneknya meninggal dunia. Chair
il melukiskan kedukaan itu dalam sajak
yang luar biasa pedih. Sesudah nenek, ibu adalah wanita yang kedua yang Chairil puja.
Dan di depan ibunya, Chair
il acapkali kehilangan sisinya yang selalu ingin bebas.
Beberapa puisi Chair
il juga menunjukkan kecintaan pada ibunya.
ny
Apa yang membuat Chairil Anwar sangat berduka?
A. Kehidupan orang tuanya berantakan.
B. Sikap ayahnya kepada ibunya.
C. Kehidupan Chair
il Anwar semasa kecil.
o
a.c
D. Kehidupan Chair
il Anwar yang suram.
E. Neneknya meninggal dunia.
m
U-A-2015/2016
sHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
kewajibannya.
"@*^^
ESSBSBi
III II II II II Ml I Ml
6Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
Cermati kutipan tajuk vvacana berikut untuk menjawab soal nomor 11 dan 12!
Salah satu keluhan wajib pajak adalah terbatasnya bank dan loket yang mplayani.
pembayaran PBB. Pemerintah daerah menginginkan pembayaran dilakukan di bank
pembangunan daerah (BPD) agar BPD dapat menghir
apun dana untuk memperkuat
tan
likuiditas.
Meski demikian, keinginan tersebut jangan sampai mengalahkan layanan kepada
wajib pajak. Pemer
intah daerah wajib meningkatkan kualitas layanan. Pelayanan yang
tidak memuaskan akan menjadi alasan wajib pajak menunda atau tidak memenuhi
11. Opini penulis dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah ...
A. Keinginan pemerintah daerah pembayaran pajak dilakukan di BPD untuk
ya
memperkuat likuiditas.
B. Keinginan pemer
intah daerah untuk
menghimpun dana di BPD jangan
mengalahkan kualitas pelayanan pada masyarakat.
C. Salah satu keluhan wajib pajak adalah melakukan pembayaran PBB di BPD
(Bank Pembangunan Daerah).
D. Wajib pajak menginginkan pembayaran PBB di seluruh bank yang terdapat di
daerah.
-ta
E. Keinginan wajib pajak dan pemer
intah daerah adalah tidak ada yang menunda
pembayaran pajak di BPD.
12. Pihak yang dituju oleh penulis dalam kutipan tajuk wacana tersebut adalah ....
A. para wajib pajak
B. pemerintah daerah
C. Bank Pembangunaan Daerah
E. pihak ketiga
o
a.c
ny
D. pembayaran PBB
m
U-A-2015/2016
S-Hak Ciptapada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
pada gar
is yang menghubungkan antara matahar
i dengan bumi.
DOKUMEN NEGARA
7Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
@MmffAllif
tVEVIE*
13. Cermatilah teks berikut!
Teks 1
- -
-
.
Kehadiran Komet Ikeya-Seki yang dapat dilihat secara mata telanjang dan
penampakannya berlangsung berhari-hari membuat beredar isu kala itu bahwa akan
terjadi mala petaka besar. Isu itu kian membuat ngeri ketika orang-orang dapat
tan
menyaksikan secara jelas ekor Komet Ikeya-Seki yang tampak begitu besar dan seolaholah akan membelah angkasa.
Teks 2
Gerhana bulan muncul apabila bulan sedang beroposisi dengan matahari. Karena
kemir
ingan bidang orbit bulan terhadap bidang ekliptika sebesar 5 , tidak setiap oposisi
bulan dengan matahar
i akan mengakibatkan terjadinya gerhana bulan. Perpotongan
bidang orbit bulan dengan bidang ekliptika akan memunculkan 2 titik potong yang
ya
disebut node, yaitu titik tempat bulan memotong bidang ekliptika. Gerhana bulan ini
akan terjadi saat bulan berposisi pada node tersebut. Bulan membutuhkan waktu 29,53
hari untuk bergerak dari satu titik oposisi ke titik oposisi lainnya. Seharusnya, jika terjadi
gerhana bulan akan diikuti dengan gerhana matahari dan kedua node tersebut terletak
-ta
Persamaan kedua teks tersebut adalah ....
A. membahas peristiwa malapetaka di bumi akibat komet
B. menjelaskan gejala alam yang muncul di malam hari
C. menguraikan perpindahan bintang atau planet di alam
D. memperkirakan timbulnya bencana akibat perubahan alam
E. membicarakan gejala alam yang terjadi di ruang angkasa
ny
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 14 s.d. 16!
(1) Air mataku mengalir deras membaca surat Nurul. Aku tak tahu harus berbuat
apalagi. Hatiku ikut pilu. (2) "Sayang, apa isinya sampai kau menangis?" Tanya Aisya
sambil mengusap air mata di pipiku dengan ujung jilbabnya. Kutatap wajah istriku. (3)
Haruskah aku berterus terang padanya? Aku tak ingin membuat dirinya kacau dan
o
a.c
cemburu. Aku harus melindungi ketenangan jiwanya. Yang jelas aku sama sekali tidak
mau mengkhianatinya. (4) Bisa jadi jika aku berterus terang, dia bisa mener
ima usulan
Nurul, tapi aku telah berjanji pada diriku sendiri bahwa aku tidak akan memadu istriku.
(5) Aisha adalah perempuanku yang pertama dan terakhir.
{Ayat-ayat Cinta, Habiburrahman El Shirazy)
14. Penggambaran watak aku yang setia kepada istrinya ciiungkapkan melalui ....
A. uraian langsung
B. lingkungan tokoh
C. tanggapan tokoh lain
D. perilaku tokoh
U-A-2015/2016
m
E. pikiran tokoh
@Hak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
DOKUMEN NEGARA
@>T.wewmig.i:C
Tap.^
@HJt
iiJilJt
ijjIiiH
"Bahasa Indonesia SMA/MA IPA/MIPA
15. Pernyataan yang membuktikan latar suasana haru terdapat dalam kalimat ....
A.
B.
C.
D.
E.
(l)dan(2)
(l)dan(3)
(2) dan (5)
(3) dan (4)
(4) dan (5)
tan
16. Konflik pada tokoh "aku" dalam kutipan tersebut adalah ....
A. tidak mampu berterus terang
B. lebih menyayangi istrinya
C. lebih mempercayai Nurul
D. tidak mampu berbuat apa-apa
E. tidak mampu menenangkan jiwa istr
inya
ya
Bacalah kutipan eerpen berikut untuk menjawab soal nomor 17 s.d. 19!
(l)"Siapa yang memberimu makanan ini?"
(2)"Martin, pemiliknya".
(3)"Nanti kuucapkan ter
ima kasih kepadanya."
(4)"Tak usah," kata anak itu."Aku sudah mengucapkannya".
-ta
(5)"Nanti kuberi dia daging perut ikan besar," kata lelaki tua itu. "Apakah dia memberi
kita lebih dar
i sekali ini?"
(6)"Kukira begitu."
(7)"Kalau begitu aku hams memberinya lebih dar
i seekor daging perut. la rupanya
sangat memikirkan kita".
{Lelaki Tua dan Laut, Ernest Hemingway)
ny
17. Pernyataan yang menggambarkan tokoh lelaki tua berwatak tahu membalas budi terdapat
padakalimat ....
(1), (3), dan (5)
(2), (4), dan (6)
(3), (5), dan (7)
(4), (5), dan (6)
(5), (6), dan (7)
o
a.c
A.
B.
C.
D.
E.
18. Nilai moral yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
A. Member
i makanan kepada anak kecil.
B. Menghormati orang yang lebih tua.
C. Mengucapkan terima kasih atas kebaikan orang lain.
D. Memberikan daging perut ikan besar kepada anak.
E. Memikirkan kehidupan orang lain.
19. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah ...
m
A. Sebaiknya kita mengucapkan ter
ima kasih kepada setiap orang.
B. Kita hendaknya hanya membantu orang lain yang mengalami kesulitan.
C. Kita harus membalas budi baik orang lain.
D. Membalas pemberian orang lain dengan pemberian yang lebih besar.
E. Sisakan sebagian rezeki untuk membalas kebaikan orang lain.
U-A-2015/2016
rsHak Cipta pada Pusat Penilaian Pendidikan-BALITBANG-KEMDIKBUD
21.
Bacalah kutipan"Oke,
cerpen
ter
i
berikut!
ma kasih, Pak."
DOKUMEN NEGARA
avcw