SOALB.INAUNASLI2010 2011
PAKET
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2OIOI2OII
UTAMA
SD/MI
BAHASA INDONESIA
PUSPENDIK
BALITBANG
=SR!P
Badan Standar Nasional Pendidikan
KEMEI\TERIAN PENDIDIKAN I{ASTOII{AL
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
Bacaan ini untuk menjawab soal nomor
I
s.d. 5.
Pemda NTIJ telah meresmikan Taman Laut Moyo sebagai objek
wisata alarn. Pulau Mo1,o terletak di antara pulau Sumbawa dengan pulau
lombok' Tempat ini sangat kaya dengan ekosistem laut dan benar-benar masih
alami- Terdapat berbagai jenis bunga karang dan ikan yang berwarna-warni.
Sungguh mengangumkan bagi siapa saja yang menyelam.
Penduduk disekitar tempat tersebut ramah dan sopan. Sebagai
penduduk memtluka rumah yang menyajikan makanan laut. Sementara lainnya
membuka kios yang menjual hasil kerajinan daerah sebagai sovenir.
Kini taman Laut Moyo telah dikunjungi, baik oleh wisatawan
domestik maupun mancanegara. Namun. wisatar,van mancanegaralah yang
paling banvak berkuniung. Sebagian dari mereka adalah peneliti. peneliti ini
berasal dari Belanda. Australia. atau Inggris. Oleh karena pendapatan
masyarakatpun mulai terdongkrak.
1.
Apa judul bacaan di atas?
A. Ekosistem Laut
B. Pulau lombok
C. Taman L.aut Moyo
D. Pulau Sumbaw-a
2.
Bagaimana sikap penduduk setempat menerima para wisatawan?
A" Ramah dan sopan.
B. Bcrsahabat dan penolong.
C. Somirong dan angkuh.
D. Ju.jur dan baik hatl.
a
J.
Di mana letak Taman Laut 146i1,o?
A. Di Pulau [.or.
B. Di Pr-rlar,r Lornbok.
C. Di Pulau Sumbawa.
D. Di Pulau l\{o1'o.
4.
Mengapa'raman Laut Moyo dijadikan ternpat objek wisata alam?
A. Karena
B.
C"
D.
lllN-l]
I
pendapatan daerah
NTB dari kunjungan wisatawan
mengangkat.
Karena kaya dengan ekosistem laut dan masih alarni.
Karena terdapat berbagaijenis bunga karang.
Karena banyak terdapat ikan yang berwarna-wanri.
-Sl)il\41-P l -20 l(Jr20 I
I
'llrrk
(-ipta pada I,iisar [,cnilaiarr I)cncJitlika,-UAt_l'l l]ANG-Klrl\,lt)IKNAS
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
5.
Simpulan dari bacaan di atas adalah ...
A. Penduduknya ramah dan sopan.
B. Pendapatan daerah NTB meningkat.
C. Taman Laut Moyo banyak di kunjungi wisatawan.
D. Objek wisata Taman Laut Moyo dijadikan rempat penelitian.
Cerita berikut ini untuk menjawab soal nomor 6 s.d. 8.
Kelelawar Pengecut
Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging.
Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Siapa pun marah dan menyatakan
perang terhadap bangsa burung. Pada rnalam hari kelompok yang dipimpin
singa melakukan serangan. Bangsa burung kalah. Melihat kondisi itu,
kelelawar merasa cemas.
Ia pun menemui raja hutan. Kelelawar menyatakan ia bangsa tikus
meskipun mempunyai sayap. Karena itu ia bergabung. singa pun
mengizinkan.
Pada keesokan harinya ketika kelompok singa sedang istirahat,
kelompok burung menyerang balik. Kelelawar pun merasa cemas sehingga dia
berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang.
Elang pun menerima dengan senang hati. Selama pertempuran antara
kelompok elang dengan kelompok singa, kelelawar bolak-balik berpihak
kelompok yang menang.
6.
Latar cerita di atas adalah ....
A. Padang pasir
B. Hutan rimba
C. Padang rumput
D. Kebun binatang
7.
Watak yang dimiliki oleh kelelawar adalah ....
A. senang menipu
B. tidak berpendirian
C. suka mengadu domba
D. penakut
8.
Amanat yang dapat diteladani dari cerita tersebut adalah ...
A. Selalu membalas dendam kepada orang yang berbuat jahat.
B. Bergabung dengan kelompok yang mendapat kemenangan.
C. Merebut sesuatu yang menjadi hak orang lain.
D. Jangan menjadi seorang pengecut karena tidak akan mempunyai
teman.
t]tN-l] r -st)/N,tI-P I-10 I 0/20 I I
,
'liak ('ipta
prda l)usat l)c'nilaian I'enditlikan-tJAl.lt tlANG-Kl.lvll)IKNAS
PAKET
SANGAT RAIIASIA
1
BIN-SDA4I
9.
Seekor singa sedang tidur-tiduran di padang rumput. Ditengah
tidurnya, seekor nyamuk terbang mengelilingi sang Raja hutan. Singa pun
marah dan berusaha menangkap nyamuk. " Kalau menyombongkan dirimu
sebagai Raja binatang. Akan tetapi aku tak takut denganmu, ,. ejek nyamuk.
Singa marah, sementara nyamuk mencari kesempatan untuk
menggigitnya. Kemudian ia mengembangkan sayapnya sambil mengepakngepakkan dengan dasyat. Tak lama kemudian pasukan nyamuk datang. Singa
pun berteriak minta tolong." Sekarang akuilah kelemahanmu.',
Tiba-tiba, nyamuk terjerat kedalam sarang laba-laba. Ia berusaha
meloloskan diri. Akan tetapi,laba-laba itu dengan cepat menyerangnya.
"Oh, tak pernah kubayangkan aku akan mati oleh makhluk sekecil ini,
setelah berhasil mengalahkan Singa si Raja hutan,,'tangisnya.
Perbedaan watak dua tokoh cerita di atas adalah ...
singa sombong dan nyamuk pengganggu
B. nyamuk congkak dan singa pengganggu
C. nyamuk penguasa dan singa congkak.
D. singa penguasa dan nyamuk penakut.
A.
10.
Rahma bersama kelompoknya diberi tugas oleh pak guru untuk
mengamati pertumbuhan kacang tanah. Mereka melakukan pengamatan
selama 20 hari. Mulai tanggal 9 s.d. 28 pebruari 2011. Hasil pengamatan
menunjukkan bahwa di hari ketiga muncul tunas, hari keenarn tunas
tumbuh setinggi 0,5 cm, hari kesebelas tunas tumbuh setinggi 3 cm, dan
hari ketujuh belas tinggi tunas telah mencapai 7,5 cm.
Topik laporan di atas adalah ....
A. Laporan tunas kacang tanah
B.
C.
D.
11.
Menanam tanaman kacang tanah
Pertumbuhan kacang tanah selama 20 hari
Pertumbuhan kacang tanah
Dari tahun ke tahun angka kecelakaan di Indonesia terus meningkat.
Kecelakaan ini diakibatkan karena rambu-rambu lalu lintas tidak
dipatuhi. Seperi banyak pengendara motor yang kebut-kebutan dijalan
raya, dan supir mobil angkutan penumpang yang seenaknya berhenti di
sembarang tempat.
Isi rubik di atas adalah ...
A. Kecelakaan terjadi karena tidak mematuhi rambu-rambu.
B. Banyak pengendara motor dan mobil saling berebut jalan.
C. Jumlah angka kecelakaa4 terbanyak di Indonesia.
D. Angka kecelakaan terus meningkat dari tahun ke tahun.
Blrr"
-lt I -SD/lr4l-P I -20 I 0/20 I I
tHak Cipta pada I\rsat Penilaian I'endidikarr-IIAJ-It'tsANG-KIMDIKNAS
PAKET
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
Puisi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.
Aku pedagang keliling
Bekerja keras demi keluarga
Bermandikan peluh udara kota
Bila aku sakit
Anak dan kelua r ga kelapar an
Tak satu pun peduli
12. Amanat puisi di atas adalah ...
A. Semua tahu susahnya jadi pedagang keliling.
B. Perjuangan pedagang keliling patut diteladani.
C.
D.
Pedagang bekerja demi keluarganya,
Kelurganya kelaparan tidak ada yang peduli.
13. Makna kata peluh pada puisi di atas adalah ....
A. panas
B. debu
C.
D.
hujan
keringat
14. Dila, Bunga, dan Dewi sedang membicarakan rencana kegiatan liburan
semester yang akan datang.
: "Bunga, apa rencanamu liburannanti?"
(Dila menyela di tengah obrolan)
Bunga : "Rencananya ke rumbh nenek."
Dewi : Kalau saya keluar negeri, ikut papa jalan-jalan."
(dengan nada sombong)
: "Enak ya, bisa jalan-jalan ke luar negeri."
Dewa : "Iya, papa kan banyak uang."
(Membanggakan papanya)
Bunga : "sudahlah, yang penting kita dapat mengisi liburan semester."
Dila
Dila
(Menengahi obrolan)
Amanat cuplikan derama di atas adalah ...
A. Kesombongan diperlukan saat kita bergaul.
B. Kekayaan akan meninggikan derajat kita.
C. Saat berteman hindari sifat sombong.
D. Persahabatan terwujud karena kebersamaan.
BIN-ll l -sD/M
t-P | -20 t0 I 20
1
1
'"'Hak Cipta pada I)usat I,enilaian
Irendidikarr-llALll llANC-KEIVIDIKNAS
PAKET 1
.
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
Cerita di bawah ini untuk menjawab soal nomor 15 dan 16.
Fahri anak semata wayang, meskipun demikian dia tidak pernah
manja dengan kemampuan dan fasilitas lengkap yang disediakan oleh
orangtuanya. Ketekunannya dalam belajar membuat prestasi yang gemilang
selalu diraihnya. Cita-cita luhur yaitu sebagai seorang guru agar dapat
mengabdikan diri kepada daerahnya.
15. Tema cerita di atas adalah
....
A. Pendidikan
B. Keberhasilan
C. Olahraga
D. Hiburan
16. Maksud kalimat Fahri
A. Fahri
B. Fahri
C. Fahri
D. Fahri
U
[li
"B l- SI)/I\,II-P l -10
1
(Ji
anak semata wayang adalah ...
anak kesayangan.
anak pewayang.
anak satu-satunya.
anak seorang detektif.
20
l
I
'Hak Cipta pada
I'Lrsat ['cnila ian
I'endidikau-BAt.ll UAN G-KJIN'IDIKNAS
PAKET
1
SANGAT RAI{ASIA
BIN-SD/MI
t7.
Jln. Biru
Pos
Polisi
!
ro
3
(5
)
Jl. Pendidikan
Jalan yang harus dilalui Siti untuk sampai ke sekolah adalah ...
A. Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan. Sampai
di pertigaan belok ke kanan jalan Merah. Di situlah letak sekolah.
B. Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan menuju
ke pertigaan, kemudian, belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok
ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke kanan menuju jalan Merah.
Disitulah letak sekolah.
C. Jalan Biru ke kanan hingga pertigaan. Lalu, belok ke kanan menuju
pertigaan. Kemudian belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke
kanan menuju jalan Merah. Tidal< jauh dari situ letak sekolah.
D. Jalan Biru ke kanan hingga pertigaan. Lalu belok ke kanan menuju
pertigaan. Dari pertigaan belok
ke kanan menuju jalan
Hrjau
kemudian belok kekanan menuju pertigaan, sekolah berada di sebelah
kiri jalan pertigaan.
18.
Perhatikan dialog berikut!
(1) Mia : "Gawat, Ti .-. payah!"
(2) Yati : "Memang ada apa, mengapa engkau menggerutu? Apanya yang
gawat?"
(3)
Mia : " ...))
@)Yati :"Sudah,
'
tenang, kita tunggu 15 menit lagi. Semoga dia cepat
datang!"
(5)
Mia : I'Kalau begini. caranya, latihan gerak dan tari kita .jadi
berantakan."
Kalimat yang tepat diucapkan oleh Mia pada dialog (3) adalah
A, Sumi sampai sekarang belum datang!
b. Huh, ternyata Sumi sudah datang!
C. Alhamdulillah, akhirnya Sumi datang juga!
D. Hai, mengapa Sumi kamu ajak juga?
...
1
ll tn--ll I -SD/N{I-P 1 -:0 I 0/20 I
I
"Hak Cipta parla Prrsal l'enilaian I'endiclikarr-UAL.ll llANG-Kl.lvtDlKNAS
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
19.
Data
: 1. Jl. Cipinang timur No. 134, Jakarta Timur
2. Islam
3. Samarinda,24 Mei 1982
4. SMP Negeri 012 Jakarta
5. Agus Herdian
6. Buruh
Pengisian daftar riwayat hidup yang tepat urutannya sesuai data adalah ....
A. 5-3-r-2-4-6
B. s-2-3-4-l-6
c. 5-3-2-l-4-6
D. 5-2-3-4-6-l
20.
Penulisan kata depan yang benar di bawah ini terdapat pada kalimat ...
A. Anak nakal itu sudah dinasehati diruang guru.
B. Edi menunggu Edo di depan rumah.
C. Orang tua gadis itu tidak diketahui dimana rimbanya.
D. Pencuri itu nyaris dihakimi didepan massa.
21. Kaki Oji terkilir.
Oji terjatuh dari sepeda.
Gabungan dua kalimat tersebut yang benar adalah ...
A. Kaki Oji terkilir sebab terjatuh dari sepeda,
B. Kaki Oji terkilir dan terjatuh dari sepeda.
C. Kaki Oji terkilir agar terlatuh dari sepeda.
D. Kaki Oji terkilir jika terjatuh dari sepeda.
22. Perhatikan urutan kalimat berikutl
1. Tutup kembali bagian yang sudah dibuka.
2. Buka tutup bagian belakang.
3. Tekan tombol dengan baik.
4. Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan
semuanya.
Urutan penggunaan lampu senter secara tepat adalah ....
A. t-2-3-4
B. 2-4-1-3
c. 3-2-4-r
D. 4-3-l-2
BIN-ll
l-SD/l\4L-Pl-201012011
t'Hak
Cipta pada I'usat Penilaian t'endidikarr-BAl.It'BANG-Ktl\,lDlKNAS
l0
SANGAT RAHASIA
23.
PAKET
1
BIN-SD/MI
Pak Amir gemar mengolbksi prangko.
Sinonim kata mengoleksi pada kalimat tersebut adalah ....
A. mengirimkan
B. menempelkan
C.
D.
mengurutkan
mengumpulkan
24. Penelitian Internasional mengatakan bahwa negara kita boros dalam
hal
penggunaan BBM.
Antonim kata boros pada kalimat di atas adalah ....
A.
B.
C.
D.
25. Tamin
teliti
cerdas
hemat
pelit
... sepedanya kencang sekali.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
A. menunggang
B. membonceng
C. menduduki
D. mengendarai
26.
bergulung-gulung seolah-olah terus mengejar
2. Semburan awan panas diikuti hujan abu dan kerikil yang terus menyebar
3. Setiap daerah yang dilaluinya hangus terbakar
4. Panasnya mencapai ratusan derajat celcius
1. Asap panas
Agar menjadi paragraf yang padu, drutan yang tepat kalimat-kalimat acak
tersebut adalah ....
A. 4-3-l-2
B. 4-3-2-1
c. 2-4-1-3
D. 2-4-3-1
27.
Sasa
Pukul dua belas Sasa pulang sekolah. Ia langsung pulang ke rumah.
tidak oernah bermain sebelum ulang ke rumah. Jika mau bermain, ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
A. ia selalu meminta izin kepada orang tuanya
B. ia cepat-cepat ganti baju tanpa makan
C. ia selalu dipanggil-panggil temannya
D. ia cepat-cepat mengerjafan tugasnya
Il lN-ll I -SD/lvll-P I -?0 I 0/20 I 1
''Flak Cipra pada [)usat Penilaian l)cnclitlikan-BA t.l I l]AN C-KElvlDlK NAS
28.
PAKET
ll
SANGAT RAHASIA
1
BTN-SD/MI
Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat dalam kalimat ...
A. Di Kepulauan riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
Bangsa Indonesia.
B. Di Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
bangsa Indonesia.
C. Di Kepulauan riau terdapat Suku laut yang merupakan bagian dari
Bangsa Indonesia.
D. Di Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
bangsa Indonesia.
29. Astaga alangkah mahalnya buku ini
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
tanda titik (.) setelah kata astaga dan tanda seru (l) setelah kata ini
tanda titik (,) setelah kata mahalnya dan tanda seru (!) setelah kata ini
C. tanda koma (,) setelah kata astaga dantanda seru (!) setelah kata ini
tanda titik koma (;) setelah kata astaga dan tanda seru (l) setelah kata
A.
B.
D.
ini
30.
Kemumu di dalam semak
melayang seleranya
1i*n
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah
A. Meskipun ilmu setinggi tanja
Tidak Sembahyang yang apa gunanya
B. Meski ilmu selalu tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
C. Meskipun ilmu sangat tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
D. Meskipun ilmu tinggi tegak
Semuanya tidah berguna
...
31. Perhatikan pantun berikut!
Jangan suka duduk di pintu
Rajinlah engkau membaca buku
Agar otakmu iadi cemerla
Kalimat yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun tersebut adalah
A. Dibawa itik pulang petang
B. Berbelok jalan ke Tanah Abang
C. Berdayung menuju ke pulau panjang
D. Akan mengganggu orangyang datang
lllN-[] l-sD/N4I-P
r
-10 l 0,/20 I
l
...
t'Hak {-'ipta patla
I)usar I'enihian l,enditljkan-llAI-It'UANG-KiN,lDlKNAS
32.
PAKET
l2
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
Fira anak yang berotak cemerlang.
Kalimat berita yang sama maknanya dengan kalimat tersebut adalah
A. Fira anak yang baik.
B. Fira anak yang sopan.
C. Fira anak yangtaat.
D. Fira anak yang cerdas.
...
33.
Kalimat yang sesuai dengan gambar di atas adalah
A. Siswa sedang mengikuti ujian.
B. Siswa sedang belajar kelompok.
C. Siswa sedang belajar di ruang kelas.
D.
...
Siswa sedang memperhatikan guru.
34. Pada hari minggu yang lalu Seli diajak oleh paman untuk pergi ke Ramayana.
Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah ...
A. Hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.
B.
Pada hari Minggu yang lalu Seli diajak oleh paman pergi ke
c.
Ramayana.
Pada hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.
Hari Minggu yang lalu Seli di ajak oleh paman pergi ke Ramayana.
D.
35.
Yura orang kaya, gagah, cerdas, dan lincah. Dia mempunyai banyak
teman, yang kaya dan ang miskin. Dia tidak pernah membeda-bedakan
Kalimat yang mengungkapkan rasa kagum adalah ...
A. Yura itu anak yang biasa-biasa saja!
B. Seharusnya Yura memilih teman yang kaya!
C. Wah, Yura memang anak yang hebat!
D. Wah, Yura itu suka cari muka!
lllN -ll
r-
sDir\4 r-P 1 -20 t0 I 20 | I
'"Hak Cipta pada I)usa1 Penilaian l,enclidikau-BAt.lItsANG-KElvlDlKNAS
PAKET 1
SANGAT RA}IASIA
BIN-SDA4I
Bacalah bacaan berikut den
cermat!
Setiap hari Minggu, Andi ikut ibunya ke pasar. Pukul 06.00 Andi dan
ibunya sudah tiba di pasar. Mereka segera menyiapkan barang dagangan.
Sambil menata barang dagangannya, Andi juga melayani para pembeli.
Makin sians pembeli makin banvak.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan dalam paragraf di atas adalah ...
A. Apanama dagangan yang dijual Andi?
B. Mengapa Andi di pasar bersama Ibunya?
C. Bagaimana Andi membawa dagangannya?
D. Mengapa Andi membantu ibunva?
37. Bacalah
f berikut d
n cermat!
Mita khawatir akan keselamatan kucingnya. Sejak tadi siang kucingnya
tidak kelihatan di rumah. Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah.
la mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucinsnva.
Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ...
A. Mita khawatir akan keselamatan kucingnya.
B. Sejak tadi siang kucingnya tidak kelihatan di rumah.
C. Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah.
D. Ia mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucingnya.
38.
Pengumuman
nulurn hal ini, semua siswa diharapkan hadir dengan membawa alat-alat
kebersihan. Demikianlah pengumuman
diucapkan terima kasih.
ini
disampaikan, atas perhatiannya
Jakarta, 23 Maret 20ll
Kepala SD Hang Tuah
Kalimat pertama yang tepat dari pengumuman di atas adalah ...
A. Dalam rangka hari pendidikan, siswa SD Hang Tuah diharapkan
mengikuti lomba melukis.
B. Dalam rangka membersihkan lingkungan sekolah siswa SD Hang
Tuah harus hadir tepat waktu.
C. Di harapkan siswa sD Hang Tuah hadir tepat waktu untuk
mendengarkan peng ar ahan tentang keb ers ihan.
D. Dalam rangka hari pendidikan sD Hang Tuah akan mengadakan
kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah.
IIIN-U t-SD/N4 t-P I -?0 t0/20 I l
'c'Hak Cipta parla I)usat [)enilaian
l)enclidikan-BALI'll]ANG-KLIvIDIKNAS
PAKET 1
t4
SANGAT RA}IASIA
BIN-SDAvII
39. Diberitahuknn dengan hormat bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni
Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat sekoli. Oleh karena itu,
diharapkan semua ketua kelas dari kelas
panitia.
III-VI hadir pada rapat pembentukan
Kalimat efektif yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang dicetak miring
adalah...
A.
B.
C.
D.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan
Sekolah Dasar sudah sangat dekat.
Diberitahukan dengan sangat hormat bahwa waktu penyelenggaraan
Pekan Seni Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan
Sekolah Dasar sudah dekat'
Penyelenggaraar Pekan Seni Sekolah Dasar sudah sangat dekat
sekali.
40. Setiap sore pemandangan
... pantai itu sangat indah.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. pada
B. dari
c.
D.
di
ke
41.
Kalimat iklan yangtepat sesuai gambar di samping adalah '...
A. Kaca mala dengan hargamurah meriah, dipakai ke segala arah
B. Kaca mata ini nyaman dipakai, senang dihati harga pun tercapai
C. Kacamata dengan gayabaru. persediaan terbatas segera miliki
D. Anda akan rugi, karena kacamata ini selalu siap menanti
B
rN-U l -SDiMl-P
1
-?0 t0 I 20 I
I
'e'Hak Cipta pada Pusat Penilaian
l'}endidikan-tsALII tsAN G-KINIDIKi\AS
PAKET 1
l5
SANGAT RAHASIA
Teks berikut untuk menjawab soal nomor
BIN-SD/MI
4) dan 43.
Marilah kita do'akan semoga Ahmad diberi umur yang
tetap sehat, tambah rajin dan selalu giat belajar. Selain itu juga
panJang,
semoga Ahmad disayang teman-temannya dan dapat mewujutkan harapan
tuanva'
::-r
42. Kalimat pembuka pidato yang tepat untuk teks di atas adalah ...
A.
Adik-adik terima kasih atas kehadirannya dan sapai bertemu lagi
B.
dilain waktu dan kesempatan.
Teman-teman perkenankan saya mewakili teman-teman untuk
mengucapkan selamat ulang tahun Ahmad.
C. Teman-teman, terima kasih atas kehadirannya dengan meluangkan
waktu untuk memeriahkan ulang tahun Ahmad
D. Adik-adik jangan lupa menghadiri acara ulang tahun Ahmad, yang
akan kita laksanakan besok pagi.
43. Kalimat penutup pidato yang tepat dari teks di atas adalah ...
A. Demikianlah sambutan dari saya, sekali lagi saya ucapkan
selamat
ulang tahun dan panjang umur kepada Ahmad.
B. Demikianlah sambutan dari saya, silahkan mengikuti rangkaian acara
ulang tahun Ahmad sepuasnya.
C. Terima kasih saya ucapkan kepada teman-teman semoga ulang tahun
ini dapat menyenangkan kita semua.
,
D. Terima kasih teman-teman atas kehadiranya,
tahun depan
saya
undang lagi untuk merayakan ulang tahun Ahmad.
44.
Apa rencana setelah tamat sekolah nanti ? Kalau saya ingin melanjutkan ke
SMP yang terbaik di kotaku, do'anya ya, semola saya dapat diterimanya. Dan
tentu saya berharap, kamu juga tetap sukses dan dapat memilih sekolah yang
terbaik untukmu.
Kalimat pembuatan surat yang tepat dari teks di atas adalah ...
A. Mengapa kamu tidak pernah berkirim surat padaku.
' B. Halo kamu ada di mana, aku ingin berbicara dengan mu.
C. Temanku yang baik, terimakasih ya, atas waktunya.
D. Halo apa kabar, semoga sehat dan ceria selalu.
BIN-u
1
-S
D/t\41-P | -?0 r0 I 20 I t
'oHak Cipta pacla Pusat. l)enilaian
l,enciiciikan-IlAl-fltsANG-K!N,lDlKNAS
I
PAKET 1
16
SANGAT RA}TASIA
BIN-SD/MI
45.
Petunjuk pemakaian gambar produk di atas yang benar adalah ...
A. Angkat pengungkit ke atas, biarkan beberapa saat, setelah air keluar
tampung dengan ember bila sudah penuh, tekan pengungkit ke bawah
hingga air berhenti.
B. Angkat pengungkit ke atas. dengan sepenuh tenaga tekan pengungkit
kebawah. Ulangi beberapa kali hingga air keluar dengan lancar.
C. Angkat pengungkit ke atas, turunkan ember ke bawah. Lalu,
goyangkan tali supaya ember terisi penuh. Setelah itu angkat ember
dengan cara menarik tali.
D. Angkat pengungkit ke atas, Masukkan atr ke dalam alat ini.
Kemudian tutup dengan rapat. lalu dengan sepenuh tenaga tekan
terus ke bawah.
46. Nelayan itu pergi pancinq ikan di laut
Imbuhan yang tepat untuk melengkapi kata yang bercetak miring pada kalimat
di atas adalah ....
A. di
B. ter
C. me
D. ber
47.
Kalimat yang tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas adalah ...
A. Badanku berbentuk bulat lon_iong, terlindung lapisan keras, saat
kurang aman, kaki dan kepala dapat berlindung ke dalam rumah,
kakiku ada empat berukuran pendek.
B. Bentuk badanku bulat pipih, mempunyai sirip dan ekor untuk
berenang. Kakiku ada empat untuk melompat-lompat di pantai dan
berenang di air.
C. Bentuk rumahku bulat lonjong, sangat aman untuk berlindung saat
matahari panas atau curah hujan. Aku bisa hidup di air dan di darat.
Aku punya ekor empat untuk berenang,
D. Badan yang berbentuk bulat dan pipih sangat membantu saat
berenang di air dan \akiku ada empat berukuran panjang untuk
berjalan cepat di pantai.
UIN-ll l-SD/l\4I-P
1
-20 I 0i20 I
I
''
Hak C'ipta pada i'usat l)eni laian t'}endidikau-tlALlf|ANG-K,L;N'IDIKN AS
t7
SANGAT RATIASIA
PAKET
1
BIN-SD/MI
48.
Data laporan pengamatan sebagai berikut:
Orang yang mengamati
M. Sahid. B
Hal yang diamati
Tanaman apotik hidup
Tempat pengamatan
Kebun sekolah SD KelanaJaya
Hasil pengamatan
Kebun sekolah SD Kelana Jaya seluas 45 m2
terletak di samping kanan sekoiah. Kebun ini
ditanami berbagai jenis tanaman obat-obatan
seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing, mahkota
dewa, kencur dan lain-lain. Petugas yang merawat
dibebankan kepada siswa kelas IV, V, dan VI
secara bergantian
Laporan yang tepat sesuai dengan data di atas adalah ...
A. M. sahid. B bersama-sama murid kelas IV, v, dan vI SD Kelana
Jaya melakukan pengamatan terhadap kebun sekolah yang ditanami
berbagai jenis tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit, sirih, kumis
kucing, mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
B. Kebun sekolah SD KelanaJaya itu ditanami oleh siswa kelas IV, V,
dan vI dengan berbagai tanaman obat-obatan, seperti jahe, kunyit,
sirih, kumis kucing, mahkota dewa dan lain-lain yang selalu dirawat
dengan baik oleh M. Sahid. B.
C. M. Sahid. B melakukan pengamatan terhadap tanaman apotik hidup
yang terdapat di kebun sekolah milik sD Kelana laya dengan
berbagai jenis tanaman seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing,
mahkota dewa, kencur dan lain-lain yang selalu dirawat secara
D.
teratur.
Siswa kelas
IV, v, vI sD Kelana Jaya membuat kebun sekolah yang
terletak di sebelah kanan sekolah, yang ditanami berbagai jenis
tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing,
mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
IltN -fJ
I - SD/N4 I-P
t -20 r0 I 20
1
I
'e'Hak f-'ipta pada I'usat Penila ian Pendidik an-ts A L.Il tsAN G-KEIvIDIKNAS;
PAKET
18
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
49. Penebangan hutan dapat mengakibatkan rusaknya lingkungan. Pada musim
kemarau, terjadi kekeringan. Pada musim hujan, terjadi banjir dan tanah
longsor. Selain itu hewan-hewan yang biasa hidup di hutan menjadi
kehilangan tempat tinggal, sehingga dapat masuk dan menyerang desa-desa
disekitamya....
Kalimat berikut yang merupakan ringkasan kalimat di atas adalah ...
A. Rusaknya lingkungan disebabkan oleh penebangan hutan, sehingga
dapat mengakibatkan bencana kekeringan, banjir, dan tanah longsor.
B. Penebangan hutan menyebabkan rusaknya lingkungan yang dapat
menimbulkan berbagai bencana alam dan bahaya masuknya hewanhewan menyerang desa-desa disekitarnya.
C. Akibat yang ditimbulkan dari kegiatan masyarakat menebang hutan
dan tanpa adanya usaha reboisasi akan menyebabkan kerusakan
lingkungan dan benca alam.
D. Masuknya hewan-hewan menyerang desa-desa merupakan salah satu
akibat rusaknya lingkungan karena adanya penebangan hutan secara
liar.
50.
Perhatikan gambar berikut
ini
!
Gambar di atas akan menjadi cerita yang padu jika diurutkan dengan urutan ....
A. 2-4-3-l
B. 2-3-4-r
c. 2-4-l-3
D. 2-3-t-4
UIN-U l-SD/NII-P1 -20 l0/20 I
I
'Hak Cipta pada
Pusat Penilaian
l'endidikan-tlAL.ll'tsANC-K[J\{DIKNASi
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
UJIAN NASIONAL
TAHUN PELAJARAN 2OIOI2OII
UTAMA
SD/MI
BAHASA INDONESIA
PUSPENDIK
BALITBANG
=SR!P
Badan Standar Nasional Pendidikan
KEMEI\TERIAN PENDIDIKAN I{ASTOII{AL
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
Bacaan ini untuk menjawab soal nomor
I
s.d. 5.
Pemda NTIJ telah meresmikan Taman Laut Moyo sebagai objek
wisata alarn. Pulau Mo1,o terletak di antara pulau Sumbawa dengan pulau
lombok' Tempat ini sangat kaya dengan ekosistem laut dan benar-benar masih
alami- Terdapat berbagai jenis bunga karang dan ikan yang berwarna-warni.
Sungguh mengangumkan bagi siapa saja yang menyelam.
Penduduk disekitar tempat tersebut ramah dan sopan. Sebagai
penduduk memtluka rumah yang menyajikan makanan laut. Sementara lainnya
membuka kios yang menjual hasil kerajinan daerah sebagai sovenir.
Kini taman Laut Moyo telah dikunjungi, baik oleh wisatawan
domestik maupun mancanegara. Namun. wisatar,van mancanegaralah yang
paling banvak berkuniung. Sebagian dari mereka adalah peneliti. peneliti ini
berasal dari Belanda. Australia. atau Inggris. Oleh karena pendapatan
masyarakatpun mulai terdongkrak.
1.
Apa judul bacaan di atas?
A. Ekosistem Laut
B. Pulau lombok
C. Taman L.aut Moyo
D. Pulau Sumbaw-a
2.
Bagaimana sikap penduduk setempat menerima para wisatawan?
A" Ramah dan sopan.
B. Bcrsahabat dan penolong.
C. Somirong dan angkuh.
D. Ju.jur dan baik hatl.
a
J.
Di mana letak Taman Laut 146i1,o?
A. Di Pulau [.or.
B. Di Pr-rlar,r Lornbok.
C. Di Pulau Sumbawa.
D. Di Pulau l\{o1'o.
4.
Mengapa'raman Laut Moyo dijadikan ternpat objek wisata alam?
A. Karena
B.
C"
D.
lllN-l]
I
pendapatan daerah
NTB dari kunjungan wisatawan
mengangkat.
Karena kaya dengan ekosistem laut dan masih alarni.
Karena terdapat berbagaijenis bunga karang.
Karena banyak terdapat ikan yang berwarna-wanri.
-Sl)il\41-P l -20 l(Jr20 I
I
'llrrk
(-ipta pada I,iisar [,cnilaiarr I)cncJitlika,-UAt_l'l l]ANG-Klrl\,lt)IKNAS
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
5.
Simpulan dari bacaan di atas adalah ...
A. Penduduknya ramah dan sopan.
B. Pendapatan daerah NTB meningkat.
C. Taman Laut Moyo banyak di kunjungi wisatawan.
D. Objek wisata Taman Laut Moyo dijadikan rempat penelitian.
Cerita berikut ini untuk menjawab soal nomor 6 s.d. 8.
Kelelawar Pengecut
Di sebuah padang rumput ada seekor singa sedang menyantap daging.
Tiba-tiba, burung elang menyambarnya. Siapa pun marah dan menyatakan
perang terhadap bangsa burung. Pada rnalam hari kelompok yang dipimpin
singa melakukan serangan. Bangsa burung kalah. Melihat kondisi itu,
kelelawar merasa cemas.
Ia pun menemui raja hutan. Kelelawar menyatakan ia bangsa tikus
meskipun mempunyai sayap. Karena itu ia bergabung. singa pun
mengizinkan.
Pada keesokan harinya ketika kelompok singa sedang istirahat,
kelompok burung menyerang balik. Kelelawar pun merasa cemas sehingga dia
berpikir untuk bergabung dengan bangsa burung. Kelelawar menemui elang.
Elang pun menerima dengan senang hati. Selama pertempuran antara
kelompok elang dengan kelompok singa, kelelawar bolak-balik berpihak
kelompok yang menang.
6.
Latar cerita di atas adalah ....
A. Padang pasir
B. Hutan rimba
C. Padang rumput
D. Kebun binatang
7.
Watak yang dimiliki oleh kelelawar adalah ....
A. senang menipu
B. tidak berpendirian
C. suka mengadu domba
D. penakut
8.
Amanat yang dapat diteladani dari cerita tersebut adalah ...
A. Selalu membalas dendam kepada orang yang berbuat jahat.
B. Bergabung dengan kelompok yang mendapat kemenangan.
C. Merebut sesuatu yang menjadi hak orang lain.
D. Jangan menjadi seorang pengecut karena tidak akan mempunyai
teman.
t]tN-l] r -st)/N,tI-P I-10 I 0/20 I I
,
'liak ('ipta
prda l)usat l)c'nilaian I'enditlikan-tJAl.lt tlANG-Kl.lvll)IKNAS
PAKET
SANGAT RAIIASIA
1
BIN-SDA4I
9.
Seekor singa sedang tidur-tiduran di padang rumput. Ditengah
tidurnya, seekor nyamuk terbang mengelilingi sang Raja hutan. Singa pun
marah dan berusaha menangkap nyamuk. " Kalau menyombongkan dirimu
sebagai Raja binatang. Akan tetapi aku tak takut denganmu, ,. ejek nyamuk.
Singa marah, sementara nyamuk mencari kesempatan untuk
menggigitnya. Kemudian ia mengembangkan sayapnya sambil mengepakngepakkan dengan dasyat. Tak lama kemudian pasukan nyamuk datang. Singa
pun berteriak minta tolong." Sekarang akuilah kelemahanmu.',
Tiba-tiba, nyamuk terjerat kedalam sarang laba-laba. Ia berusaha
meloloskan diri. Akan tetapi,laba-laba itu dengan cepat menyerangnya.
"Oh, tak pernah kubayangkan aku akan mati oleh makhluk sekecil ini,
setelah berhasil mengalahkan Singa si Raja hutan,,'tangisnya.
Perbedaan watak dua tokoh cerita di atas adalah ...
singa sombong dan nyamuk pengganggu
B. nyamuk congkak dan singa pengganggu
C. nyamuk penguasa dan singa congkak.
D. singa penguasa dan nyamuk penakut.
A.
10.
Rahma bersama kelompoknya diberi tugas oleh pak guru untuk
mengamati pertumbuhan kacang tanah. Mereka melakukan pengamatan
selama 20 hari. Mulai tanggal 9 s.d. 28 pebruari 2011. Hasil pengamatan
menunjukkan bahwa di hari ketiga muncul tunas, hari keenarn tunas
tumbuh setinggi 0,5 cm, hari kesebelas tunas tumbuh setinggi 3 cm, dan
hari ketujuh belas tinggi tunas telah mencapai 7,5 cm.
Topik laporan di atas adalah ....
A. Laporan tunas kacang tanah
B.
C.
D.
11.
Menanam tanaman kacang tanah
Pertumbuhan kacang tanah selama 20 hari
Pertumbuhan kacang tanah
Dari tahun ke tahun angka kecelakaan di Indonesia terus meningkat.
Kecelakaan ini diakibatkan karena rambu-rambu lalu lintas tidak
dipatuhi. Seperi banyak pengendara motor yang kebut-kebutan dijalan
raya, dan supir mobil angkutan penumpang yang seenaknya berhenti di
sembarang tempat.
Isi rubik di atas adalah ...
A. Kecelakaan terjadi karena tidak mematuhi rambu-rambu.
B. Banyak pengendara motor dan mobil saling berebut jalan.
C. Jumlah angka kecelakaa4 terbanyak di Indonesia.
D. Angka kecelakaan terus meningkat dari tahun ke tahun.
Blrr"
-lt I -SD/lr4l-P I -20 I 0/20 I I
tHak Cipta pada I\rsat Penilaian I'endidikarr-IIAJ-It'tsANG-KIMDIKNAS
PAKET
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
Puisi di bawah ini untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.
Aku pedagang keliling
Bekerja keras demi keluarga
Bermandikan peluh udara kota
Bila aku sakit
Anak dan kelua r ga kelapar an
Tak satu pun peduli
12. Amanat puisi di atas adalah ...
A. Semua tahu susahnya jadi pedagang keliling.
B. Perjuangan pedagang keliling patut diteladani.
C.
D.
Pedagang bekerja demi keluarganya,
Kelurganya kelaparan tidak ada yang peduli.
13. Makna kata peluh pada puisi di atas adalah ....
A. panas
B. debu
C.
D.
hujan
keringat
14. Dila, Bunga, dan Dewi sedang membicarakan rencana kegiatan liburan
semester yang akan datang.
: "Bunga, apa rencanamu liburannanti?"
(Dila menyela di tengah obrolan)
Bunga : "Rencananya ke rumbh nenek."
Dewi : Kalau saya keluar negeri, ikut papa jalan-jalan."
(dengan nada sombong)
: "Enak ya, bisa jalan-jalan ke luar negeri."
Dewa : "Iya, papa kan banyak uang."
(Membanggakan papanya)
Bunga : "sudahlah, yang penting kita dapat mengisi liburan semester."
Dila
Dila
(Menengahi obrolan)
Amanat cuplikan derama di atas adalah ...
A. Kesombongan diperlukan saat kita bergaul.
B. Kekayaan akan meninggikan derajat kita.
C. Saat berteman hindari sifat sombong.
D. Persahabatan terwujud karena kebersamaan.
BIN-ll l -sD/M
t-P | -20 t0 I 20
1
1
'"'Hak Cipta pada I)usat I,enilaian
Irendidikarr-llALll llANC-KEIVIDIKNAS
PAKET 1
.
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
Cerita di bawah ini untuk menjawab soal nomor 15 dan 16.
Fahri anak semata wayang, meskipun demikian dia tidak pernah
manja dengan kemampuan dan fasilitas lengkap yang disediakan oleh
orangtuanya. Ketekunannya dalam belajar membuat prestasi yang gemilang
selalu diraihnya. Cita-cita luhur yaitu sebagai seorang guru agar dapat
mengabdikan diri kepada daerahnya.
15. Tema cerita di atas adalah
....
A. Pendidikan
B. Keberhasilan
C. Olahraga
D. Hiburan
16. Maksud kalimat Fahri
A. Fahri
B. Fahri
C. Fahri
D. Fahri
U
[li
"B l- SI)/I\,II-P l -10
1
(Ji
anak semata wayang adalah ...
anak kesayangan.
anak pewayang.
anak satu-satunya.
anak seorang detektif.
20
l
I
'Hak Cipta pada
I'Lrsat ['cnila ian
I'endidikau-BAt.ll UAN G-KJIN'IDIKNAS
PAKET
1
SANGAT RAI{ASIA
BIN-SD/MI
t7.
Jln. Biru
Pos
Polisi
!
ro
3
(5
)
Jl. Pendidikan
Jalan yang harus dilalui Siti untuk sampai ke sekolah adalah ...
A. Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan. Sampai
di pertigaan belok ke kanan jalan Merah. Di situlah letak sekolah.
B. Jalan Biru ke kanan hingga perempatan. Lalu belok ke kanan menuju
ke pertigaan, kemudian, belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok
ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke kanan menuju jalan Merah.
Disitulah letak sekolah.
C. Jalan Biru ke kanan hingga pertigaan. Lalu, belok ke kanan menuju
pertigaan. Kemudian belok ke kanan jalan Hijau. Dari situ belok ke
kanan menuju jalan Merah. Tidal< jauh dari situ letak sekolah.
D. Jalan Biru ke kanan hingga pertigaan. Lalu belok ke kanan menuju
pertigaan. Dari pertigaan belok
ke kanan menuju jalan
Hrjau
kemudian belok kekanan menuju pertigaan, sekolah berada di sebelah
kiri jalan pertigaan.
18.
Perhatikan dialog berikut!
(1) Mia : "Gawat, Ti .-. payah!"
(2) Yati : "Memang ada apa, mengapa engkau menggerutu? Apanya yang
gawat?"
(3)
Mia : " ...))
@)Yati :"Sudah,
'
tenang, kita tunggu 15 menit lagi. Semoga dia cepat
datang!"
(5)
Mia : I'Kalau begini. caranya, latihan gerak dan tari kita .jadi
berantakan."
Kalimat yang tepat diucapkan oleh Mia pada dialog (3) adalah
A, Sumi sampai sekarang belum datang!
b. Huh, ternyata Sumi sudah datang!
C. Alhamdulillah, akhirnya Sumi datang juga!
D. Hai, mengapa Sumi kamu ajak juga?
...
1
ll tn--ll I -SD/N{I-P 1 -:0 I 0/20 I
I
"Hak Cipta parla Prrsal l'enilaian I'endiclikarr-UAL.ll llANG-Kl.lvtDlKNAS
PAKET 1
SANGAT RAHASIA
BIN-SD/MI
19.
Data
: 1. Jl. Cipinang timur No. 134, Jakarta Timur
2. Islam
3. Samarinda,24 Mei 1982
4. SMP Negeri 012 Jakarta
5. Agus Herdian
6. Buruh
Pengisian daftar riwayat hidup yang tepat urutannya sesuai data adalah ....
A. 5-3-r-2-4-6
B. s-2-3-4-l-6
c. 5-3-2-l-4-6
D. 5-2-3-4-6-l
20.
Penulisan kata depan yang benar di bawah ini terdapat pada kalimat ...
A. Anak nakal itu sudah dinasehati diruang guru.
B. Edi menunggu Edo di depan rumah.
C. Orang tua gadis itu tidak diketahui dimana rimbanya.
D. Pencuri itu nyaris dihakimi didepan massa.
21. Kaki Oji terkilir.
Oji terjatuh dari sepeda.
Gabungan dua kalimat tersebut yang benar adalah ...
A. Kaki Oji terkilir sebab terjatuh dari sepeda,
B. Kaki Oji terkilir dan terjatuh dari sepeda.
C. Kaki Oji terkilir agar terlatuh dari sepeda.
D. Kaki Oji terkilir jika terjatuh dari sepeda.
22. Perhatikan urutan kalimat berikutl
1. Tutup kembali bagian yang sudah dibuka.
2. Buka tutup bagian belakang.
3. Tekan tombol dengan baik.
4. Masukkan baterai dengan kepala ke arah depan
semuanya.
Urutan penggunaan lampu senter secara tepat adalah ....
A. t-2-3-4
B. 2-4-1-3
c. 3-2-4-r
D. 4-3-l-2
BIN-ll
l-SD/l\4L-Pl-201012011
t'Hak
Cipta pada I'usat Penilaian t'endidikarr-BAl.It'BANG-Ktl\,lDlKNAS
l0
SANGAT RAHASIA
23.
PAKET
1
BIN-SD/MI
Pak Amir gemar mengolbksi prangko.
Sinonim kata mengoleksi pada kalimat tersebut adalah ....
A. mengirimkan
B. menempelkan
C.
D.
mengurutkan
mengumpulkan
24. Penelitian Internasional mengatakan bahwa negara kita boros dalam
hal
penggunaan BBM.
Antonim kata boros pada kalimat di atas adalah ....
A.
B.
C.
D.
25. Tamin
teliti
cerdas
hemat
pelit
... sepedanya kencang sekali.
Kata yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
A. menunggang
B. membonceng
C. menduduki
D. mengendarai
26.
bergulung-gulung seolah-olah terus mengejar
2. Semburan awan panas diikuti hujan abu dan kerikil yang terus menyebar
3. Setiap daerah yang dilaluinya hangus terbakar
4. Panasnya mencapai ratusan derajat celcius
1. Asap panas
Agar menjadi paragraf yang padu, drutan yang tepat kalimat-kalimat acak
tersebut adalah ....
A. 4-3-l-2
B. 4-3-2-1
c. 2-4-1-3
D. 2-4-3-1
27.
Sasa
Pukul dua belas Sasa pulang sekolah. Ia langsung pulang ke rumah.
tidak oernah bermain sebelum ulang ke rumah. Jika mau bermain, ....
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
A. ia selalu meminta izin kepada orang tuanya
B. ia cepat-cepat ganti baju tanpa makan
C. ia selalu dipanggil-panggil temannya
D. ia cepat-cepat mengerjafan tugasnya
Il lN-ll I -SD/lvll-P I -?0 I 0/20 I 1
''Flak Cipra pada [)usat Penilaian l)cnclitlikan-BA t.l I l]AN C-KElvlDlK NAS
28.
PAKET
ll
SANGAT RAHASIA
1
BTN-SD/MI
Penulisan huruf kapital yang tepat terdapat dalam kalimat ...
A. Di Kepulauan riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
Bangsa Indonesia.
B. Di Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
bangsa Indonesia.
C. Di Kepulauan riau terdapat Suku laut yang merupakan bagian dari
Bangsa Indonesia.
D. Di Kepulauan Riau terdapat suku laut yang merupakan bagian dari
bangsa Indonesia.
29. Astaga alangkah mahalnya buku ini
Tanda baca yang tepat untuk melengkapi kalimat di atas adalah ....
tanda titik (.) setelah kata astaga dan tanda seru (l) setelah kata ini
tanda titik (,) setelah kata mahalnya dan tanda seru (!) setelah kata ini
C. tanda koma (,) setelah kata astaga dantanda seru (!) setelah kata ini
tanda titik koma (;) setelah kata astaga dan tanda seru (l) setelah kata
A.
B.
D.
ini
30.
Kemumu di dalam semak
melayang seleranya
1i*n
Kalimat yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah
A. Meskipun ilmu setinggi tanja
Tidak Sembahyang yang apa gunanya
B. Meski ilmu selalu tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
C. Meskipun ilmu sangat tegak
Tidak sembahyang apa gunanya
D. Meskipun ilmu tinggi tegak
Semuanya tidah berguna
...
31. Perhatikan pantun berikut!
Jangan suka duduk di pintu
Rajinlah engkau membaca buku
Agar otakmu iadi cemerla
Kalimat yang tepat untuk melengkapi sampiran pantun tersebut adalah
A. Dibawa itik pulang petang
B. Berbelok jalan ke Tanah Abang
C. Berdayung menuju ke pulau panjang
D. Akan mengganggu orangyang datang
lllN-[] l-sD/N4I-P
r
-10 l 0,/20 I
l
...
t'Hak {-'ipta patla
I)usar I'enihian l,enditljkan-llAI-It'UANG-KiN,lDlKNAS
32.
PAKET
l2
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
Fira anak yang berotak cemerlang.
Kalimat berita yang sama maknanya dengan kalimat tersebut adalah
A. Fira anak yang baik.
B. Fira anak yang sopan.
C. Fira anak yangtaat.
D. Fira anak yang cerdas.
...
33.
Kalimat yang sesuai dengan gambar di atas adalah
A. Siswa sedang mengikuti ujian.
B. Siswa sedang belajar kelompok.
C. Siswa sedang belajar di ruang kelas.
D.
...
Siswa sedang memperhatikan guru.
34. Pada hari minggu yang lalu Seli diajak oleh paman untuk pergi ke Ramayana.
Perbaikan kalimat di atas agar menjadi kalimat efektif adalah ...
A. Hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.
B.
Pada hari Minggu yang lalu Seli diajak oleh paman pergi ke
c.
Ramayana.
Pada hari Minggu yang lalu Seli diajak paman pergi ke Ramayana.
Hari Minggu yang lalu Seli di ajak oleh paman pergi ke Ramayana.
D.
35.
Yura orang kaya, gagah, cerdas, dan lincah. Dia mempunyai banyak
teman, yang kaya dan ang miskin. Dia tidak pernah membeda-bedakan
Kalimat yang mengungkapkan rasa kagum adalah ...
A. Yura itu anak yang biasa-biasa saja!
B. Seharusnya Yura memilih teman yang kaya!
C. Wah, Yura memang anak yang hebat!
D. Wah, Yura itu suka cari muka!
lllN -ll
r-
sDir\4 r-P 1 -20 t0 I 20 | I
'"Hak Cipta pada I)usa1 Penilaian l,enclidikau-BAt.lItsANG-KElvlDlKNAS
PAKET 1
SANGAT RA}IASIA
BIN-SDA4I
Bacalah bacaan berikut den
cermat!
Setiap hari Minggu, Andi ikut ibunya ke pasar. Pukul 06.00 Andi dan
ibunya sudah tiba di pasar. Mereka segera menyiapkan barang dagangan.
Sambil menata barang dagangannya, Andi juga melayani para pembeli.
Makin sians pembeli makin banvak.
Kalimat tanya yang sesuai dengan isi bacaan dalam paragraf di atas adalah ...
A. Apanama dagangan yang dijual Andi?
B. Mengapa Andi di pasar bersama Ibunya?
C. Bagaimana Andi membawa dagangannya?
D. Mengapa Andi membantu ibunva?
37. Bacalah
f berikut d
n cermat!
Mita khawatir akan keselamatan kucingnya. Sejak tadi siang kucingnya
tidak kelihatan di rumah. Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah.
la mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucinsnva.
Kalimat utama dari paragraf di atas adalah ...
A. Mita khawatir akan keselamatan kucingnya.
B. Sejak tadi siang kucingnya tidak kelihatan di rumah.
C. Mita sudah mencarinya ke seluruh bagian rumah.
D. Ia mencari ke halaman rumah sambil menyebut nama kucingnya.
38.
Pengumuman
nulurn hal ini, semua siswa diharapkan hadir dengan membawa alat-alat
kebersihan. Demikianlah pengumuman
diucapkan terima kasih.
ini
disampaikan, atas perhatiannya
Jakarta, 23 Maret 20ll
Kepala SD Hang Tuah
Kalimat pertama yang tepat dari pengumuman di atas adalah ...
A. Dalam rangka hari pendidikan, siswa SD Hang Tuah diharapkan
mengikuti lomba melukis.
B. Dalam rangka membersihkan lingkungan sekolah siswa SD Hang
Tuah harus hadir tepat waktu.
C. Di harapkan siswa sD Hang Tuah hadir tepat waktu untuk
mendengarkan peng ar ahan tentang keb ers ihan.
D. Dalam rangka hari pendidikan sD Hang Tuah akan mengadakan
kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah.
IIIN-U t-SD/N4 t-P I -?0 t0/20 I l
'c'Hak Cipta parla I)usat [)enilaian
l)enclidikan-BALI'll]ANG-KLIvIDIKNAS
PAKET 1
t4
SANGAT RA}IASIA
BIN-SDAvII
39. Diberitahuknn dengan hormat bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni
Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat sekoli. Oleh karena itu,
diharapkan semua ketua kelas dari kelas
panitia.
III-VI hadir pada rapat pembentukan
Kalimat efektif yang tepat untuk memperbaiki kalimat yang dicetak miring
adalah...
A.
B.
C.
D.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan
Sekolah Dasar sudah sangat dekat.
Diberitahukan dengan sangat hormat bahwa waktu penyelenggaraan
Pekan Seni Tahunan Sekolah Dasar sudah sangat dekat.
Diberitahukan bahwa waktu penyelenggaraan Pekan Seni Tahunan
Sekolah Dasar sudah dekat'
Penyelenggaraar Pekan Seni Sekolah Dasar sudah sangat dekat
sekali.
40. Setiap sore pemandangan
... pantai itu sangat indah.
Kata depan yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut adalah ....
A. pada
B. dari
c.
D.
di
ke
41.
Kalimat iklan yangtepat sesuai gambar di samping adalah '...
A. Kaca mala dengan hargamurah meriah, dipakai ke segala arah
B. Kaca mata ini nyaman dipakai, senang dihati harga pun tercapai
C. Kacamata dengan gayabaru. persediaan terbatas segera miliki
D. Anda akan rugi, karena kacamata ini selalu siap menanti
B
rN-U l -SDiMl-P
1
-?0 t0 I 20 I
I
'e'Hak Cipta pada Pusat Penilaian
l'}endidikan-tsALII tsAN G-KINIDIKi\AS
PAKET 1
l5
SANGAT RAHASIA
Teks berikut untuk menjawab soal nomor
BIN-SD/MI
4) dan 43.
Marilah kita do'akan semoga Ahmad diberi umur yang
tetap sehat, tambah rajin dan selalu giat belajar. Selain itu juga
panJang,
semoga Ahmad disayang teman-temannya dan dapat mewujutkan harapan
tuanva'
::-r
42. Kalimat pembuka pidato yang tepat untuk teks di atas adalah ...
A.
Adik-adik terima kasih atas kehadirannya dan sapai bertemu lagi
B.
dilain waktu dan kesempatan.
Teman-teman perkenankan saya mewakili teman-teman untuk
mengucapkan selamat ulang tahun Ahmad.
C. Teman-teman, terima kasih atas kehadirannya dengan meluangkan
waktu untuk memeriahkan ulang tahun Ahmad
D. Adik-adik jangan lupa menghadiri acara ulang tahun Ahmad, yang
akan kita laksanakan besok pagi.
43. Kalimat penutup pidato yang tepat dari teks di atas adalah ...
A. Demikianlah sambutan dari saya, sekali lagi saya ucapkan
selamat
ulang tahun dan panjang umur kepada Ahmad.
B. Demikianlah sambutan dari saya, silahkan mengikuti rangkaian acara
ulang tahun Ahmad sepuasnya.
C. Terima kasih saya ucapkan kepada teman-teman semoga ulang tahun
ini dapat menyenangkan kita semua.
,
D. Terima kasih teman-teman atas kehadiranya,
tahun depan
saya
undang lagi untuk merayakan ulang tahun Ahmad.
44.
Apa rencana setelah tamat sekolah nanti ? Kalau saya ingin melanjutkan ke
SMP yang terbaik di kotaku, do'anya ya, semola saya dapat diterimanya. Dan
tentu saya berharap, kamu juga tetap sukses dan dapat memilih sekolah yang
terbaik untukmu.
Kalimat pembuatan surat yang tepat dari teks di atas adalah ...
A. Mengapa kamu tidak pernah berkirim surat padaku.
' B. Halo kamu ada di mana, aku ingin berbicara dengan mu.
C. Temanku yang baik, terimakasih ya, atas waktunya.
D. Halo apa kabar, semoga sehat dan ceria selalu.
BIN-u
1
-S
D/t\41-P | -?0 r0 I 20 I t
'oHak Cipta pacla Pusat. l)enilaian
l,enciiciikan-IlAl-fltsANG-K!N,lDlKNAS
I
PAKET 1
16
SANGAT RA}TASIA
BIN-SD/MI
45.
Petunjuk pemakaian gambar produk di atas yang benar adalah ...
A. Angkat pengungkit ke atas, biarkan beberapa saat, setelah air keluar
tampung dengan ember bila sudah penuh, tekan pengungkit ke bawah
hingga air berhenti.
B. Angkat pengungkit ke atas. dengan sepenuh tenaga tekan pengungkit
kebawah. Ulangi beberapa kali hingga air keluar dengan lancar.
C. Angkat pengungkit ke atas, turunkan ember ke bawah. Lalu,
goyangkan tali supaya ember terisi penuh. Setelah itu angkat ember
dengan cara menarik tali.
D. Angkat pengungkit ke atas, Masukkan atr ke dalam alat ini.
Kemudian tutup dengan rapat. lalu dengan sepenuh tenaga tekan
terus ke bawah.
46. Nelayan itu pergi pancinq ikan di laut
Imbuhan yang tepat untuk melengkapi kata yang bercetak miring pada kalimat
di atas adalah ....
A. di
B. ter
C. me
D. ber
47.
Kalimat yang tepat untuk mendeskripsikan gambar di atas adalah ...
A. Badanku berbentuk bulat lon_iong, terlindung lapisan keras, saat
kurang aman, kaki dan kepala dapat berlindung ke dalam rumah,
kakiku ada empat berukuran pendek.
B. Bentuk badanku bulat pipih, mempunyai sirip dan ekor untuk
berenang. Kakiku ada empat untuk melompat-lompat di pantai dan
berenang di air.
C. Bentuk rumahku bulat lonjong, sangat aman untuk berlindung saat
matahari panas atau curah hujan. Aku bisa hidup di air dan di darat.
Aku punya ekor empat untuk berenang,
D. Badan yang berbentuk bulat dan pipih sangat membantu saat
berenang di air dan \akiku ada empat berukuran panjang untuk
berjalan cepat di pantai.
UIN-ll l-SD/l\4I-P
1
-20 I 0i20 I
I
''
Hak C'ipta pada i'usat l)eni laian t'}endidikau-tlALlf|ANG-K,L;N'IDIKN AS
t7
SANGAT RATIASIA
PAKET
1
BIN-SD/MI
48.
Data laporan pengamatan sebagai berikut:
Orang yang mengamati
M. Sahid. B
Hal yang diamati
Tanaman apotik hidup
Tempat pengamatan
Kebun sekolah SD KelanaJaya
Hasil pengamatan
Kebun sekolah SD Kelana Jaya seluas 45 m2
terletak di samping kanan sekoiah. Kebun ini
ditanami berbagai jenis tanaman obat-obatan
seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing, mahkota
dewa, kencur dan lain-lain. Petugas yang merawat
dibebankan kepada siswa kelas IV, V, dan VI
secara bergantian
Laporan yang tepat sesuai dengan data di atas adalah ...
A. M. sahid. B bersama-sama murid kelas IV, v, dan vI SD Kelana
Jaya melakukan pengamatan terhadap kebun sekolah yang ditanami
berbagai jenis tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit, sirih, kumis
kucing, mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
B. Kebun sekolah SD KelanaJaya itu ditanami oleh siswa kelas IV, V,
dan vI dengan berbagai tanaman obat-obatan, seperti jahe, kunyit,
sirih, kumis kucing, mahkota dewa dan lain-lain yang selalu dirawat
dengan baik oleh M. Sahid. B.
C. M. Sahid. B melakukan pengamatan terhadap tanaman apotik hidup
yang terdapat di kebun sekolah milik sD Kelana laya dengan
berbagai jenis tanaman seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing,
mahkota dewa, kencur dan lain-lain yang selalu dirawat secara
D.
teratur.
Siswa kelas
IV, v, vI sD Kelana Jaya membuat kebun sekolah yang
terletak di sebelah kanan sekolah, yang ditanami berbagai jenis
tanaman obat-obatan seperti jahe, kunyit, sirih, kumis kucing,
mahkota dewa, kencur dan lain-lain.
IltN -fJ
I - SD/N4 I-P
t -20 r0 I 20
1
I
'e'Hak f-'ipta pada I'usat Penila ian Pendidik an-ts A L.Il tsAN G-KEIvIDIKNAS;
PAKET
18
SANGAT RAHASIA
1
BIN-SD/MI
49. Penebangan hutan dapat mengakibatkan rusaknya lingkungan. Pada musim
kemarau, terjadi kekeringan. Pada musim hujan, terjadi banjir dan tanah
longsor. Selain itu hewan-hewan yang biasa hidup di hutan menjadi
kehilangan tempat tinggal, sehingga dapat masuk dan menyerang desa-desa
disekitamya....
Kalimat berikut yang merupakan ringkasan kalimat di atas adalah ...
A. Rusaknya lingkungan disebabkan oleh penebangan hutan, sehingga
dapat mengakibatkan bencana kekeringan, banjir, dan tanah longsor.
B. Penebangan hutan menyebabkan rusaknya lingkungan yang dapat
menimbulkan berbagai bencana alam dan bahaya masuknya hewanhewan menyerang desa-desa disekitarnya.
C. Akibat yang ditimbulkan dari kegiatan masyarakat menebang hutan
dan tanpa adanya usaha reboisasi akan menyebabkan kerusakan
lingkungan dan benca alam.
D. Masuknya hewan-hewan menyerang desa-desa merupakan salah satu
akibat rusaknya lingkungan karena adanya penebangan hutan secara
liar.
50.
Perhatikan gambar berikut
ini
!
Gambar di atas akan menjadi cerita yang padu jika diurutkan dengan urutan ....
A. 2-4-3-l
B. 2-3-4-r
c. 2-4-l-3
D. 2-3-t-4
UIN-U l-SD/NII-P1 -20 l0/20 I
I
'Hak Cipta pada
Pusat Penilaian
l'endidikan-tlAL.ll'tsANC-K[J\{DIKNASi