Silabus MK Komunikasi Organisasi Pendidikan
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
SILABUS
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
: Komunikasi Organisasi Pendidikan
: PME 204
: 2 (dua) SKS Teori
: 1. Mada Sutapa, M.Si.
2. Pandit Isbianti, S.Pd.
Program Studi
: Manajemen Pendidikan
Mata Kuliah Prasyarat
:
Waktu Perkuliahan
: Semester Ganjil
Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini berbobot 2 SKS bersifat wajib tempuh bagi
mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan. Bahan pembelajaran
mencakup kajian tentang dasar-dasar teori komunikasi yang meliputi: konsep
dasar komunikasi organisasi, proses komunikasi, model komunikasi, jenis-jenis
komunikasi, teknik-teknik komunikasi, media komunikasi, jaringan komunikasi,
strategi komunikasi dan hambatan-hambatan komunikasi dengan latar (setting)
pembahasan dan diskusi tentang teori-teori komunikasi tersebut di dalam
penyelenggaraan organisasi/lembaga pendidikan. Kegiatan pembelajaran meliputi
pengkajian informasi, diskusi dan observasi lapangan. Evaluasi hasil belajar
dilaksanakan melalui tes tertulis atau lisan dan hasil tugas serta aktivitas dan
disiplin dalam mengikuti perkuliahan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1-2
Mahasiswa mampu memahami 1.
konsep
dfasar
komunikasi 2.
organisasi pendidikan
3.
4.
5.
3-4
Mahasiswa mampu memahami
komponen
dan
proses
komunikasi
Mahasiswa mampu memahami
model-model komunikasi
5
6
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
1.
2.
Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
pengertian komunikasi
pengertian
organisasi
pendidikan
tujuan komunikasi
fungsi komunikasi
komunikasi
organisasi
pendidikan
komponen komunikasi
proses komunikasi
1. mekanistik
2. psikologik
3. interaksional
4. pragmatik
Mahasiswa mampu memahami Jenis-jenis
komunikasi
jenis-jenis komunikasi
berdasarkan:
1. bentuk pesan
2. sifat pesan
3. tujuan dan jenis
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
4. sifat hubungan antar peserta
5. segi
struktur
dalam
organisasi
6. bidang/lingkungan kerja
7. jumlah peserta
8. alur
informasi
atau
kesempatan
peserta
memperoleh konfirmasi
9. urutan peserta memperoleh
informasi
10. cakupan/jangkauan wilayah
11. penggunaan alat/ media
1. komunikasi informatif
Mahasiswa mampu memahami 2. komunikasi instruktif
teknik-teknik komunikasi
3. komunikasi persuasif
4. komunikasi dialogis
7-9
10
11
12-13
14-15
16
Mahasiswa mampu memahami
media komunikasi
1.
2.
3.
4.
Mahasiswa mampu memahami 1.
jaringan kerja komunikasi
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
komunikasi
organisasi
pendidikan
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
strategi komunikasi organisasi
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
hambatan-hambatan komunikasi 2.
3.
Evaluasi Hasil Belajar
:
No.
Komponen Evaluasi
1.
Penyelesaian Tugas dan Makalah
2.
Diskusi / Seminar Kecil
3.
Ujian Mid Semester
4.
Ujian Akhir Semester
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
media audio
media visual
media audio-visual
kriteria pemilihan media
jenis-jenis
jaringan
komunikasi
kriteria efektivitas jaringan
komunikasi
komunikasi
internal(termasuk
komunikasi
pengajaran/pendidikan)
komunikasi eksternal
kebijaksanaan komuinikasi
program
komunikasi
organisasi pendidikan
hambatan personal/individual
hambatan organisasional
hambatan teknis/mekanik
Bobot (%)
10
10
30
40
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
5.
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Sikap, perilaku, kehadiran
Jumlah
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
10
100
Daftar Literatur/Referensi
1. Abizar. 1988. Komunikasi Organisasi. Jakarta: PPLPTK Ditjen Dikti Depdikbud
2. Arifin, Anwar. 1984. Strategi Komunikasi. Bandung: Armico
3. ________. 1992. Ilmu Komunikasi. Jakarta: Rajawali Press
4. Effendy, Onong Uchjana. 1986. Dinamika Komunikasi. Bandung: Remadja Karja
5. ___________. 1995. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Remadja
Karja
6. ________. 1993. Ilmu, teori & filsafat komunikasi. Bandung: Remadja Karja
7. Jiwanto, Gunawan. 1986. Komunikasi dalam organisasi. Yogyakarta: Andi Offset
8. Kincaid, D L dan Wilbur Schramm. 1985. Asas-Asas Komunikasi Antar Manusia.
Jakarta-Hawai: LP3ES-EWCI
9. Moekijat. 1993. Teori Komunikasi. Bandung: Remaja Karya
10. Muhammad, Arni. 1995. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara
11. Pace, R, Wayne & Don F Faules. 1998. Komunikasi Organisasi: Strategi
meningkatkan kinerja perusahaan. A.b Deddy Mulyana. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
12. Sutarto. 1991. Dasar-dasar komunikasi administrasi. Yogyakarta: Duta Wacana
University Press
13. Widjaja, H. A. W. 2000. Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi. Jakarta: Rineka Cipta
14. Wursanto, Ig. 1994. Etika Komunikasi Kantor. Yogyakarta: Kanisius
15. Yuwono, Suhardiman. 1980. Pokok-pokok pengertian komunikasi administrasi.
Yogyakarta: BPA-AAN
Literatur tambahan
1. Effendy Onong Uchjana. 1992. Kepemimpinan dan komunikasi. Bandung: CV
Mandar Maju
2. Gondokusumo, A.A. 1995. Komunikasi Penugasan. Jakarta: PT Toko Gunung
Agung
3. Lunandi, A G. 1987. Komunikasi Mengena. Yogyakarta: Kanisius
4. Pratikto, Riyono. 1987. Berbagai aspek ilmu komunikasi. Bandung: CV Remadja
Karya
5. Susanto, Astrid A. 1986. Filsafat Komunikasi. Bandung: Bina cipta
Dosen dapat dihubungi di:
1. Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNY
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
SILABUS
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen
: Komunikasi Organisasi Pendidikan
: PME 204
: 2 (dua) SKS Teori
: 1. Mada Sutapa, M.Si.
2. Pandit Isbianti, S.Pd.
Program Studi
: Manajemen Pendidikan
Mata Kuliah Prasyarat
:
Waktu Perkuliahan
: Semester Ganjil
Deskripsi Mata Kuliah : Matakuliah ini berbobot 2 SKS bersifat wajib tempuh bagi
mahasiswa Program Studi Manajemen Pendidikan. Bahan pembelajaran
mencakup kajian tentang dasar-dasar teori komunikasi yang meliputi: konsep
dasar komunikasi organisasi, proses komunikasi, model komunikasi, jenis-jenis
komunikasi, teknik-teknik komunikasi, media komunikasi, jaringan komunikasi,
strategi komunikasi dan hambatan-hambatan komunikasi dengan latar (setting)
pembahasan dan diskusi tentang teori-teori komunikasi tersebut di dalam
penyelenggaraan organisasi/lembaga pendidikan. Kegiatan pembelajaran meliputi
pengkajian informasi, diskusi dan observasi lapangan. Evaluasi hasil belajar
dilaksanakan melalui tes tertulis atau lisan dan hasil tugas serta aktivitas dan
disiplin dalam mengikuti perkuliahan
Pertemuan
Tujuan Perkuliahan
1-2
Mahasiswa mampu memahami 1.
konsep
dfasar
komunikasi 2.
organisasi pendidikan
3.
4.
5.
3-4
Mahasiswa mampu memahami
komponen
dan
proses
komunikasi
Mahasiswa mampu memahami
model-model komunikasi
5
6
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
1.
2.
Pokok Bahasan/Sub Pokok
Bahasan
pengertian komunikasi
pengertian
organisasi
pendidikan
tujuan komunikasi
fungsi komunikasi
komunikasi
organisasi
pendidikan
komponen komunikasi
proses komunikasi
1. mekanistik
2. psikologik
3. interaksional
4. pragmatik
Mahasiswa mampu memahami Jenis-jenis
komunikasi
jenis-jenis komunikasi
berdasarkan:
1. bentuk pesan
2. sifat pesan
3. tujuan dan jenis
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
4. sifat hubungan antar peserta
5. segi
struktur
dalam
organisasi
6. bidang/lingkungan kerja
7. jumlah peserta
8. alur
informasi
atau
kesempatan
peserta
memperoleh konfirmasi
9. urutan peserta memperoleh
informasi
10. cakupan/jangkauan wilayah
11. penggunaan alat/ media
1. komunikasi informatif
Mahasiswa mampu memahami 2. komunikasi instruktif
teknik-teknik komunikasi
3. komunikasi persuasif
4. komunikasi dialogis
7-9
10
11
12-13
14-15
16
Mahasiswa mampu memahami
media komunikasi
1.
2.
3.
4.
Mahasiswa mampu memahami 1.
jaringan kerja komunikasi
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
komunikasi
organisasi
pendidikan
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
strategi komunikasi organisasi
2.
Mahasiswa mampu memahami 1.
hambatan-hambatan komunikasi 2.
3.
Evaluasi Hasil Belajar
:
No.
Komponen Evaluasi
1.
Penyelesaian Tugas dan Makalah
2.
Diskusi / Seminar Kecil
3.
Ujian Mid Semester
4.
Ujian Akhir Semester
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
media audio
media visual
media audio-visual
kriteria pemilihan media
jenis-jenis
jaringan
komunikasi
kriteria efektivitas jaringan
komunikasi
komunikasi
internal(termasuk
komunikasi
pengajaran/pendidikan)
komunikasi eksternal
kebijaksanaan komuinikasi
program
komunikasi
organisasi pendidikan
hambatan personal/individual
hambatan organisasional
hambatan teknis/mekanik
Bobot (%)
10
10
30
40
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SIL. KOMUNIKASI ORGANISASI PENDIDIKAN
Sil/ PME 204/04
Semester 3
5.
Revisi : 02
01 September 2010
Komunikasi Organisasi Pendidikan
Sikap, perilaku, kehadiran
Jumlah
Hal 1 dari 2
Jam 2 x 50
10
100
Daftar Literatur/Referensi
1. Abizar. 1988. Komunikasi Organisasi. Jakarta: PPLPTK Ditjen Dikti Depdikbud
2. Arifin, Anwar. 1984. Strategi Komunikasi. Bandung: Armico
3. ________. 1992. Ilmu Komunikasi. Jakarta: Rajawali Press
4. Effendy, Onong Uchjana. 1986. Dinamika Komunikasi. Bandung: Remadja Karja
5. ___________. 1995. Ilmu Komunikasi: Teori dan Praktek. Bandung: Remadja
Karja
6. ________. 1993. Ilmu, teori & filsafat komunikasi. Bandung: Remadja Karja
7. Jiwanto, Gunawan. 1986. Komunikasi dalam organisasi. Yogyakarta: Andi Offset
8. Kincaid, D L dan Wilbur Schramm. 1985. Asas-Asas Komunikasi Antar Manusia.
Jakarta-Hawai: LP3ES-EWCI
9. Moekijat. 1993. Teori Komunikasi. Bandung: Remaja Karya
10. Muhammad, Arni. 1995. Komunikasi Organisasi. Jakarta: Bumi Aksara
11. Pace, R, Wayne & Don F Faules. 1998. Komunikasi Organisasi: Strategi
meningkatkan kinerja perusahaan. A.b Deddy Mulyana. Bandung: PT Remaja
Rosdakarya
12. Sutarto. 1991. Dasar-dasar komunikasi administrasi. Yogyakarta: Duta Wacana
University Press
13. Widjaja, H. A. W. 2000. Ilmu Komunikasi: Pengantar Studi. Jakarta: Rineka Cipta
14. Wursanto, Ig. 1994. Etika Komunikasi Kantor. Yogyakarta: Kanisius
15. Yuwono, Suhardiman. 1980. Pokok-pokok pengertian komunikasi administrasi.
Yogyakarta: BPA-AAN
Literatur tambahan
1. Effendy Onong Uchjana. 1992. Kepemimpinan dan komunikasi. Bandung: CV
Mandar Maju
2. Gondokusumo, A.A. 1995. Komunikasi Penugasan. Jakarta: PT Toko Gunung
Agung
3. Lunandi, A G. 1987. Komunikasi Mengena. Yogyakarta: Kanisius
4. Pratikto, Riyono. 1987. Berbagai aspek ilmu komunikasi. Bandung: CV Remadja
Karya
5. Susanto, Astrid A. 1986. Filsafat Komunikasi. Bandung: Bina cipta
Dosen dapat dihubungi di:
1. Prodi Manajemen Pendidikan FIP UNY
Dibuat oleh :
Mada Sutapa, M.Si.
Dilarang memperbanyak sebagian atau seluruh isi dokumen
tanpa ijin tertulis dari Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Negeri Yogyakarta
Diperiksa oleh :
Sudiyono, M.Si.