lap pnlitian studi kelayakan1998

;il:::#
iilt*iil+irii
it,;:::,#;l'lr:t;i;:ji;i:'ffi

,ii'.t:;:j.ii!ii
ia;,#''''.

u,'

'ti:t!lii!i:t*
iil lii"'iiitri

\EZ
,

tilloiil*,litl
t:i;i,,,i,r.1jiliit:
,,lij1:.;ffit';;1f;$lr:iiiffi
;::;t,ri'

l'

_r }ieru Fr;*nbno

r;:ii'iii.riiflliffi iriiiii:fjiistiiffi
'

:

'

I

EAE

I

FEbTDAIIUTTTAN

A- Intar Belakans

Maealatr

Kunlkulun Juruean pendldtkan Geografl

tahun Lggz
eemester rv tencs,ntum mata kuliah KKL ( Kullah KerJa
Lapangan ) Geografl Flelk dengan kode GGF 41g6, dan
berbobot 1 sks. Mata kullah tereebut Jelae mengandung
makeud bahwa pelakeanaennya tldak eekedan dl delam
nuang kelee tetepl dl alsm eekltar ( alem .nyeta..),
Alam eekltan dapat dleebut eebagel labor.atorlun,
karene labor-aton:'un tldak h*y* d.l dalarn gedung eaJa
( DEPDIKEUD, lg8g-1984 : 48 ).
tebOr'E,torlun yeng men€,nfaatken ungur-ungutr llnekungan elam dan uel1put1 euatu wllaye,h tertentu dapat
dlsebut "Laboratorlun A1an" untuk meurbedakartnya darl
laboratorlum dl dalam eedwrg atau ruaig berdlndlng.
Kongetsuenel logle danl mata kullafr KKL Geoenefl F1elk
aoaiah periunya mengkajl wiiayah-wiiayah yang,. ravgr
dlsunakan eebagal rabonatorluq alas. Dengan d.at dltetapkannya euatu wlrayah eebagal lablratorlum alen naka
aktlvltas proses belaJar-mengaJar l(KL Geografl flelk

d,lharapkan dapat terrakeana dan berhaelr dengan balk.

Suatu wllayah dapat dlkatakan layah eet,agal
labonatorlum alagl apablla memenuhl eyarat-eyarat
tertentu eepertl : akeeelbllltae ( kesrud,atran dlcapal ) ,
ketereedlaan materl belaJar nengsJan ysng memadal,
kemudahan dalasr pelakeanaan keglatenn dsn terhlndar

danl reelko terancamnya kesehatan tubuh dan keselamata,n J lwa. Ole.h harena 1tu pemahaman yang mendalan
tenhads.o wllayah yang ahen dlJadlkan lebolratorlum alam
eangat pentlne dllats;ukan melaIul keglatan etudl helayakan ( evaluaEl ) tenhadap wllayah tersebut.
Wllayah perbukltan iilwo eudah eenlng dlgunakan
untuts KKL t'erutana darl Juruean Geologl dl berbagal
unlvereltae khueuenya cll .Iawa, Llnglnrp, tuJuan, dan
s6sarn&n etudl Pendldlhan Geografl IKIP YOGYAKARTA,
khueuenya KKL Geografl Flelk tentunye, berbed,a- darl
yang dleebut eebelumya.
Memahaml kenyataan-kenyetean dl atas maka penelltlan Studl Kelayakan Wllayah Perbukltqn rllwo eebagal
lahoratotrlum alam bagl KKL Qeografl Flelk n€,haelesre
Juruean Pendldlkan Geografl IKIP YOGYAKARTA pentlng

dllakukan.

B.

Penumuean Haea,latr

wllayah perbukltan ,Jl-wo layak eebagal
laboratonlum alam bagl KKL Geografl Flelk mahaeiewa
Adakah

Jurueen Fendldlkan Geoere,fl IKIF

YOGYAKARTA?.

C. TuJuarr
HenekaJl kelayakan wllayah perbukltan

t]lwo

eeba-

gal laboratorLum alam bagl KKL Geografi Flslk.
D- Manfaat HacLl Penell.tian

1-

penellti-an lnl maka dapat diperoleh pengetahuan mendalam teniang unsur-unsur geografl flslk
yang terdapat dl wllayah pertrukltan ,f1wo eeperti
geomorfologl, geologl, geodesl, kartografl, meteorDengan

ologl dan kl1mato1ogi, pedologl, geogre,fl tumbuhan
dan hldrologl.
2. Apablla hael1 penelltlan nenunJukkan bahwa wllayah
perbukltan Jlwo leyak ieebagal laboratorlun alaur
bagl Kf,L Geoera.fl Fle1k meka haell penelltlan dapat
dlmanfaatkan untuk :
e. Perencanaan pelakesnaan KKL Geognafl Fle1k.
b. MenetaFkan materl dan lengka,h-langkah dalan
proses belaJar-mengaJar KKL Geografl Flelk.
.

3

E. Deflnlel Operaelonal Varlabel
Kelayakan eebagal labonatorlum alan

Dlketakan layat apeb{1s,,menenuhl eyarat akseelbllltae

belk mater*l:,bela,len-Bengatar memadal, kemudatran dalam
pelakeanasn keglatan, dan terhlndar dan! reelko,teranearnnya kesehatan

tubuh dan, keeelamat,an J1wa.

4

, ,,

,