TUGAS AKHIR - PUSAT KEGIATAN KEMAHASISWAAN UPN “VETERAN” DI SURABAYA
ii
TUGAS AKHIR PUSAT KEGIATAN KEMAHASISWAAN UPN “VETERAN” JAWA TIMUR
Dipersiapkan dan disusun oleh
AGUNG SUSANTO
0351010025 Telah dipertahankan didepan tim penguji
Pada tanggal : 03 Agustus 2010 Tugas Akhir ini telah diterima sebagai salah satu persyaratan untuk memperoleh Gelar Sarjana (S-1)
Tanggal : Dr. Ir. Edi Mulyadi, SU.
NIP. 19551231 198503 1 00 2 Dekan Fakultas Teknik Sipil Dan Perencanaan
Pembimbing Utama Lily Syahrial, ST., MT.
NIP. 19550908 199103 1 00 1
Penguji Ir. Niniek Anggriani, MTP.
NIP. 19580124 198703 2 00 1 Ami Arfianti, ST., MT.
NPTY. 3 6911 97 0158 1 Ir. Sri Suryani Yuprapti Winasih, MT.
NIP. 030 223 070
Pembimbing Pendamping Ir. Eva Elviana, MT.
NPTY. 3 6604 94 0032 1
PUSAT KEGIATAN KEMAHASISWAAN UPN “VETERAN”
DI SURABAYA
Agung Susanto 0351010025
ABSTRAKSI
Dengan semakin berkembangnya dunia kerja,semakin berkembang pula dunia pendidikan. Dengan mengasah kemampuan serta bakat yang dimiliki dapat membentuk generasi yang berdedikasi dan mampu bersaing ditiap bidangnya. Minat dan bakat yang terwadahi memberikan nilai positif bagi para mahasiswa, serta membentuk jati diri, berwawasan luas dan berdisiplin. Mahasiswa sebagai pelaku dunia pendidikan memegang peranan penting dalam menghidupkan kegiatan ekstrakurikuler dilingkungan kampus.
Kurangnya sarana pembinaan dalam wadah UKM dalam lingkungan UPN Veteran tersebut dan fasilitasnya, membuat UKM kurang diminati, karenanya untuk mendukung proses penyaluran bakat dan kreatifitas mahasiswa perlu dilengkapi sarana prasarana, dalam bentuk kelompok yakni penalaran, olah raga, kerohanian.
Diharapkan dengan adanya fasilitas ini akan mampu mewadahi berbagai kegiatan yang dilaksanakan UKM tanpa mengganggu aktifitas yang lainnya serta mampu sehingga dapat menghasilkan generasi yang mandiri, budi pekerti serta berguna bagi nusa dan bangsa.
Kata kunci : Sarana, Mahasiswa, Minat dan bakat.
KATA PENGANTAR
Syukur alhamdulillah atas berkat rahmat ALLAH SWT, karena dengan rencana-Mu lah penyusun dapat menyelesaikan laporan seminar proposal ini yang berjudul “Pusat Kegiatan Kemahasiswaan UPN Veteran Di Surabaya”.
Laporan seminar proposal ini dimaksudkan untuk memberikan gambaran secara garis besar mengenai lingkup proyek yang akan dikerjakan, baik keluasan maupun kedalamannya. Kelancaran dalam penyusunan laporan ini tidak lepas dari bantuan berbagai pihak, karena itu dengan segala kerendahan hati, penyusun menyampaikan terima kasih serta penghargaan setinggi-tingginya kepada semua pihak atas segala pengorbanan waktu, tenaga, dan pikiran dalam membantu serta membimbing penyusun untuk menyelesaikan laporan seminar proposal ini.
Bersama ini penyusun ucapkan terima kasih kepada .
1. Bapak Dr. Ir. Edi Mulyadi, SU, selaku Dekan Fakultas Teknik Sipil dan Perencanaan, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
2. Bapak Ir. Syaifuddin Zuhri, MT, selaku Ketua Jurusan Teknik Arsitektur, Universitas Pembangunan Nasional “Veteran” Jawa Timur.
3. Bapak Lily Syahrial, ST., MT. selaku Dosen Pembimbing I
4. Ibu Eva Elviana, ST., MT. selaku Dosen Pembimbing II sekaligus Dosen Wali
5. Ir. Niniek Anggriani, MTP selaku Dosen Penguji I
6. Ami Arfianti, ST, MT selaku Dosen Penguji II
7. Ir. Sri Suryani Yuprapti Winarsih, MT selaku Dosen Penguji III
8. Febru Djoko Handojono,BE 9. Seluruh dosen yang telah membimbing kami.
Serta semua pihak-pihak lain yang ikut memberikan pengarahan dan bimbingan sejauh ini penyusun masih merasakan adanya kekurangan-kekurangan diluar batas kemampuan penyusun. Untuk melengkapinya penyusun membutuhkan kritik dan saran sehingga dapat menyajikan laporan yang lebih sempurna. iv v Akhirnya penyusun berharap semoga laporan ini dapat berguna bagi para pembaca.
Surabaya, 19 Agustus 2010 Penyusun
UCAPAN TERIMA KASIH
1. Kepada Allah SWT puji syukur atas kehadirat-Nya, karena atas ridho, rahmat, ijin-Nya serta kamudahan dari-Nya akhirnya saya dapat menyelesaikan kuliah dan dapat menyelesaikan Tugas Akhir ini sampai selesai.
2. Bapak, Ibu, dan keluarga besar terimakasih atas segala dorongan spirit dan moril, terima
kasih atas curahan kasih sayang, do’a dan terima kasih atas dana yang telah dikeluarkan untuk penyelesaian tugas akhir ini. Maaf Agung selalu merepotkan kalian semua. Luv u....
3. Mbak Tety, Mbak Nanik, Adekku Lia yang banyak bantuin aq, bantu kasih support dan inspirasi terimakasih buanyak. Tanpa kalian tugasq ni pasti g’akan selesai...
4. Makasih Buuuuuanyak Ma (farinda Restiyanti ..... terima kasih do’a, supportnya, terima kasih selalu mendampingi dan bantuan atas segala-galanya. Maaf selalu merepotkan.
Semoga qt bisa berlanjut kejenjang yang serius dan bisa sampai kakek nenek...Amiee....n..
5. Temen-temen seperjuangan angkatan 2006 Ferry, P’de, Nopi, Jujuk, Romey ( kalau dari jauh kayak pak gayuh ), Boni, Prima, Sufi, Febrian(Feb yuks makan2 lage..), Aan, Ghanis, Agung ’06, Gundul(Lutfi, jangan suka usil mulutnya yo....), Arie (bos, semangat yach), Lusy ( trima kasih buanyak pool,atas dukungan dan atas do’anya...), Dheniar, Dani, Ardiansyah, Anam, Sony dll... , thaks to Rama Adhadirawan ST, Sugeng Efendi ST,n’ temen-temen Sipil Khususnya Geng Aggrek, n’ arsitek ’05-‘06) 6. Temen-temen Sipil dan Lingkungan terima kasih supportnya.
7. Nelia , Wilujeng (Jangan menyerah, tetap semangat dan coba terus dan terus), Alan, hamdi, Cahya, Resty ’04, Farah, Hanton, Faris, Adin, dll teimakasih ya atas bantuannya.
8. Sobatku Ibat ( emang bisa jadi panutan Bro), Sa’iin, Syaifuddin, Rohman, Arfian,
Irfanto. Cewek – cewek yang udah jadi adhekku 1 blan Ana ( jgn ganti2 cwok lho ) Fitri (
jgn gendut2 ya...) Najah ( pantes jd Ibu2 kita ) Iit, Iim terima kasih kalian mengajarkan aq tentang menghargai hidup, dan menghargai persahabatan dengan perbedaan pendapat tersebut. vi
9. Mami, Papi, Mbak2 kantin terima kasih udah menyediakan makanan dan minuman agar kita tidak kelaparan, Mas Rosi, Mas Joko, Ibu, terimakasih do’anya..
10. Mohon maaf jika ada nama yang belum tertuang atau kesalahan dalam penulisan nama didalam lembar ini .
Penulis menyadari tidak sedikit hambatan yang timbul selama penyelesaian maupun penulisan tugas ini. Namun hambatan tersebut dapat terlewati berkat bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Untuk itu penulis bermaksud menyampaikan kepada semua pihak yang telah membantu.
Dalam kesempatan ini penulis juga memohon maaf apabila terdapat banyak kekurangan dan jauh dari sempurna, oleh karena itu, kritik dan saran penulis harapkan guna perbaikan. Akhir kata, semoga Tugas Akhir ini dapat bermanfaat bagi civitas akademik FTSP- Teknik Arsitektur Surabaya. vii
DAFTAR ISI
HalamanHalaman Judul............................................................................................... i Lembar Persetujuan ...................................................................................... ii Abstraksi ...................................................................................................... iii Kata Pengantar.............................................................................................. iv Daftar Isi....................................................................................................... vi Daftar Gambar.............................................................................................. viii Daftar Tabel ............................................................................................... x Daftar Diagram ........................................................................................... xi
Bab I. Pendahuluan....................................................................................... 1
1.1. Latar Belakang...................................................................................... 1
1.2. Tujuan Perancangan.............................................................................. 3
1.3. Batasan dan Asumsi.............................................................................. 4
1.4. Tahapan Perancangan............................................................................ 4
1.5. Sistematika Laporan.............................................................................. 6
Bab II. Tinjauan Obyek Perancangan................................... ....................... 7
2.1. Tinjauan Umum Perancangan........................................ ....................... 7
2.1.1 Pengertian Judul......................................................................... 7
2.1.2 Studi Literatur............................................................................ 8
2.1.3 Studi Kasus................................................................................ 10
2.1.4 Analisa Hasil Studi..................................................................... 18
2.2. Tinjauan Khusus Perancangan............................................................. 18
2.2.1 Lingkup Pelayanan.................................................................... 18
2.2.2 Aktifitas dan Kebutuhan Ruang.............................................. 19
2.2.3 Perhitungan Luasan Ruang....................................................... 23
vi
2.2.4 Program Ruang.......................................................................... 26
Bab III. Tinjauan Lokasi Perancangan..................................................... 27
3.1. Latar Belakang Lokasi.......................................................................... 27
3.2. Penetapan Lokasi.................................................................................. 29
3.3. Kondisi Fisik Lokasi............................................................................. 30
3.3.1. Existing Site............................................................................. 30
3.3.2. Potensi Lingkungan.................................................................. 32
3.3.3. Infrastruktur Kota..................................................................... 32
3.3.4. Peraturan Bangunan Setempat............................................... 34
Bab IV. Analisa Perancangan..................................................................... 35
4.1. Analisa Ruang....................................................................................... 35
4.1.1. Organisasi Ruang...................................................................... 35
4.1.2. Hubungan Ruang dan Sirkulasi............................................... 36
4.1.3. Diagram Abstrak....................................................................... 37
4.2. Analisa Site............................................................................................ 38
4.2.1. Analisa Aksesibilitas................................................................. 38
4.2.1.1 View Kedalam Site............................................................... 39
4.2.1.2 View Keluar Site................................................................... 39
4.2.2 Analisa Iklim.............................................................................. 40
4.2.3. Analisa Lingkungan Sekitar....................................................... 42
4.2.4. Analisa Zoning........................................................................... 43
4.3. Analisa Bentuk dan Tampilan........................................ ........................ 43
4.3.1. Bentuk Geometri Dasar............................................................. 44
4.3.2. Tampilan Bangunan.................................................................. 45 Daftar Pustaka............................................................................................... 46 Lampiran .......................................
vii
DAFTAR GAMBAR
16 Gambar 2.17 Ruang – Ruang UKM yang saling berhimpitan
37 Gambar 4.5 Analisa Lokasi Site
37 Gambar 4.4 Diagram Abstraksi Site Obyek ( makro )
36 Gambar 4.3 Diagram Abstraksi dalam bangunan ( mikro )
35 Gambar 4.2 Skema Hubungan Antar Ruang
32 Gambar 4.1 Skema Organisasi Ruang
31 Gambar 3.5 Peta wilayah UPN veteran jatim
3.4 Peta surabaya
30 Gambar
30 Gambar 3.3 Lokasi perancangan
27 Gambar 3.2 Peta kontur UPN veteran 2009
Gambar 3.1 Master Plan UPN veteran17 Gambar 2.19 Bagan struktur organisasi UKM 18
17 Gambar 2.18 Pola tatanan antar masa dan sirkulasi antar bangunan
16 Gambar 2.16 Tampilan UKM dan kantin
Gambar 2.1 Ruang Dimensi Pada Organisasi Olah RagaGambar 2.15 Gubahan masa bangunan2.14 Fasilitas lapangan futsal 15
14 Gambar 2.13 Fasilitas lapangan sepak bola dan ruang dalam gedung basket15 Gambar
14 Gambar 2.12 Fasilitas panjat tebing dan gedung basket
13 Gambar 2.11 Salah satu UKM Penalaran Ubaya
13 Gambar 2.10 Salah satu UKM olah raga Ubaya
13 Gambar 2.9 Salah satu UKM kerohanian Ubaya
12 Gambar 2.8. Kampoeng UKM Penalaran Ubaya
12 Gambar 2.7 Kampoeng UKM Olah raga dan Gudang
11 Gambar 2.6 Kampoeng UKM kerohanian dan Gudang
10 Gambar 2.5 Peta Lokasi Ubaya
10 Gambar 2.4 Gedung UBAYA dan LOGO
9 Gambar 2.3 Ruang Dimensi Pada Organisasi Kerohanian
9 Gambar 2.2 Ruang Dimensi Pada Organisasi Penalaran
38
Gambar 4.6 View Kedalam Site Obyek39 Gambar
4.7 Jln. Arteri barat
39 Gambar 4.8 Jln. Arteri selatan
39 Gambar 4.9 Orientasi matahari saat terbit dan pembayangan terhadap bangunan
40 Gambar 4.10 Orientasi matahari saat siang hari
40 Gambar 4.11 Peneduh berupa pohon terhadap bangunan dan lingkungan sekitar
41 Gambar 4.12 Peneduh berupa pohon terhadap bangunan dan lingkungan sekitar
41 Gambar 4.13 Side enterence kolam renang
42 Gambar 4.14 Lokasi rusunawa yang berdekatan dengan obyek rancangan 43 Gambar
4.15 AnalisaSite
43 Gambar
4.16 Bangunan GSG
44 Gambar
4.17 Bangunan Fak. Hukum
44 Gambar 4.18 Pola perancangan fasade
45 Gambar 4.19 Pola perancangan fasade
45
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Daftar UKM Upn veteran............................................................... 1Tabel 1.2 Jumlah mahasiswa........................................................................... 2Tabel 2.1 Klasifikasi UKM............................................................................. 19Tabel 2.2 Aktifitas dan Kebutuhan Ruang...................................................... 20Tabel 2.3 Perhitungan Luasan Ruang.............................................................. 23Tabel 2.4 Perhitungan Ruang Service.............................................................. 25Tabel 2.5 Perhitungan Ruang Fasilitas Indoor................................................. 25DAFTAR DIAGRAM
Diagram 1.1 Mekanisme Berfikir Perancangan............................................. 5
BAB I PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Menyadari bahwa pendidikan adalah suatu proses pembelajaran yang
dapat ditempuh dari tingkat rendah, TK, SD, SLTP, SLTA, sampai tingkat tinggi.
Banyak perguruan tinggi unggulan, baik perguruan tinggi negeri hingga perguruan
swasta, seperti hal nya di Jawa Timur. Ini dikarenakan potensi SDM ( Sumber
Daya Manusia ) yang berdisiplin serta mempunyai karakteristik kota.Demikian yang ditawarkan UPN Veteran dengan pembelajaran non –
akademis yang dapat membentuk karateristik para mahasiswa-mahasiswinya
dalam dunia kerja, dengan karakteristik yang dapat membentuk jati diri, serta
berwawasan luas dan berdisiplin untuk pola pikir yang maju, banyak yang
ditawarkan UPN Veteran dalam UKM seperti pada tabel berikut ini :Tabel 1.1. Daftar Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) UPN “Veteran” Jawa TimurUnit Kegiatan
No Status Jumlah Anggota Keterangan
Mahasiswa1 Tenis Lapangan Aktif
15 Belum ada ruangan
2 Resimen Mahasiswa Aktif
15 Ruangan ikut GSG
3 Presma Aktif
40 Ruangan ikut GSG
4 Pramuka Aktif
4 Belum ada ruangan
5 Musik Aktif 104 Ruangan ikut GSG
6 Sti Aktif
11 Belum ada ruangan
7 Bola Voli Aktif
40 Ruangan ikut GSG
8 Capoeira Aktif
56 Ruangan ikut GSG
9 Bola Basket Aktif
15 Belum ada ruangan
10 Paduan Suara Aktif
93 Ruangan ikut GSG
11 Taekwondo Aktif
22 Ruangan ikut GSG
12 UKKK(katholik) Aktif
50 Belum ada ruangan
13 UKKI(islam) Aktif
42 Ruangan ikut takmir masjid
14 Marching Band Aktif
60 Ruangan ikut GSG
15 Tari Aktif
22 Ruangan ikut GSG
16 Futsal Aktif 167 Ruangan ikut GSG
17 Sepak Bola Aktif
47 Ruangan ikut GSG
18 Mahapala Aktif
47 Ruangan ikut GSG
19 UKKKA Aktif
22 Belum ada ruangan
1
20 Kempo Vakum/tdk ada peminat
21 Penalaran Vakum/tdk ada sarana prasarana
22 Kopma Vakum/tdk ada peminat
23 Nur Alif Vakum/tdk ada peminat
24 Renang Vakum/belum untuk umum
25 Tenis Meja Vakum/tdk ada sarana prasarana
26 UKKH(hindu) Aktif
- 2 lap di GSG Jumlah 890 Mahasiswa Membutuhkan ruangan terorganisasi
2
12
11
9
27 Komunikasi 171 253 424 Adm.Publik 18 24 42 Ilmu Sosial Politik
Adm.Bisnis 35 42 77 Teknik Lingkungan
13
25 Arsitektur 32
11
30
62 FTSP Teknik Sipil
30
18
48 Hukum Hukum
64 52 116
Total 1.096 1.073 2.169
(Sumber : Biro Kermawa UPNVJ, 2009) Demikian daftar tabel dapat dilihat dimana kurangnya peminat UKM sehingga perlu adanya fasilitas serta suasana pendukung. Kurangnya hal tersebut26 Pertanian Agribisnis
Ekonomi 64 Manajemen 162 132 294 Akuntansi 158 181 339 Agriteknologi
15
9
27 Bulu Tangkis Vakum/tdk ada sarana prasarana
(Sumber : Biro Kermawa UPNVJ, 2009) Untuk mengetahui berapa banyak mahasiswa yang mengikuti pengajaran secara akademis terdapat pada tabel dibawah ini.
Tabel 1.2. Jumlah Mahasiswa Jenjang S1Fakultas Progdi Laki Perempuan Jumlah Mahasiswa th 2008-2009
Teknik pangan
11
20 Kimia 25
18 Belum ada ruangan
17
87 95 182 Informatika 185 119 304 Teknik industri Informasi 53
28
81 Studi Pembangunan
28
41
42 Industri
yakni fasilitas ruangan dan suasana memberikan pandangan bahwa UKM kurang
diminati para mahasiswa. Banyak para mahasiswa setelah menjadi anggota UKM
menanyakan “ dimana kegiatan akan dilakukan ? “ untuk itu perlu adanya tempat
untuk mewadahi kegiatan dan keorganisasian UKM tersebut, sehingga dapat
meningkatkan keinginan para mahasiswa untuk menyalurkan bakatnya di Unit
Kegiatan Mahasiswa.1.2. Tujuan Perancangan
Tujuan dalam pengembangan proyek Pusat Kegiatan Kemahasiswaan UPN Veteran di Surabaya adalah sebagai berikut :
- Untuk mengembangkan minat dan bakat para mahasiswa yang ingin mengikuti
kegiatan UKM terorganisir secara tepat.- Menciptakan kader berikutnya dalam pengembangan UKM.
Penekanan sasaran perancangan ini memuat beberapa kriteria penggunanya antara lain :
- Menyediakan fasilitras – fasilitas penunjang untuk suatu kegiatan yang akan
direncanakan.- Membuat suatu wadah kegiatan yang memerlukan tempat untuk bernaung
keorganisasian. Membuat suatu wadah kegiatan yang dapat mengembangkan bakat -mahasiswa.didalam lingkup pendidikan yang ditujukan UKM untuk para
mahasiswa.- Mewadahi kegiatan yang dilakukan UKM
- Sebagai fasilitas pendukung UPN Veteran Jawa Timur - Para mahasiswa yang aktif dan masih terdaftar sebagai mahasiswa UPN Veteran jatim.
- Pengolahan bentuk sebagai simbol daya tarik bagi lingkungan sekitar.
3
1.3 Batasan dan Asumsi Batasan perancangan tugas akhir ini dititik-beratkan pada :
- Pengguna bangunan pada obyek ini adalah mahasiswa UPN yang terdaftar
sebagai mahasiswa UPN, dan menjadi bertanggung jawab serta membentuk
mahasiswa yang berguna bagi nusa dan bangsa.- Pembahasan perancangan pada penataan sarana prasarana bagi pengguna
- Pembahasan perancangan pada penataan masa, kesatuan bentuk dan tampilan
bangunan lebih ditekankan, sehingga menarik perhatian pengunjung serta
memberikan kenyamanan bagi mereka yang beraktivitas didalamnya.
Asumsi perancangan yang dititik-beratkan meliputi :
- Proyek “Pusat Kegiatan Kemahasiswaan UPN Veteran di Surabaya“ ini didanai
oleh pihak swasta dan bekerjasama dengan pihak UPN veteran.- Rencana pengembangan kedepan dari UPN veteran sendiri merancangkan dan
merencanakan wadah kegiatan baru dengan memberikan pola pikir cinta tanah
air dan sebagai pengembangan bakat bagi para mahasiswa dan mahasiswi.- Lahan yang diperuntukkan untuk proyek ini lahan kosong yang masih terdapat
pada site UPN Veteran Jatim.- Fungsi Proyek “Pusat Kegiatan Kemahasiswaan UPN Veteran di Surabaya“ ini
diharapkan mampu menyediakan fasilitas – fasilitas yang mendukung serta
memadai.
Perlunya mewadahi organisasi tersebut dalam satu atap yang dapat
menjalankan aktifitas pada tiap – tiap kegiatan yang diadakan. Sehingga
pemantapan tiap unsurnya akan terlaksana dengan baik dan tersejahterahkan
anggotanya.1.4 Tahapan Perancangan Tahapan perancangan ini meliputi antara lain pengumpulan data – data
yang kemudian digunakan dalam perencanaan proyek ini, data – data tersebut
meliputi :
4
- Studi Komparatif. Studi ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh
gambaran obyektif terhadap arah perancangan yang berhubungan dengan proyek
yang akan direncanakan. Dilakukan melalui survei lapangan digedung serba
guna milik UPN Veteran Jatim.- Studi literatur. Selain bertujuan untuk mendapatkan bahan perbandingan juga
untuk mengenal masalah – masalah yang berhubungan dengan proyek ini serta
untuk melengkapi data masukan dalam proses perencanaan dan perancangan.
Bahan dari studi literatur ini diperoleh dari buku – buku refrensi, brosur – brosur
dan lain – lain yang dapat melengkapi kelengkapan data.- Wawancara. Cara untuk memperoleh data dengan melakukan proses tanya
jawab dengan pihak – pihak yang berkepentingan dengan perencanaan proyek.
- Penentuan dalam kajian – kajian teori, prinsip, serta asas perancangan, sebagai
arah tolak ukur untuk memperdalam pola rancangan.- Teori, dan prinsip serta asas perancangan menimbulkan kajian yang matang.
Pusat Kegiatan Kemahasiswaan UPN Veteran di Surabaya Teori, prinsip, azas perancangan Latar Belakang Obyek rancangan Kajian teori Studi literatur Studi kasus
Tema Data Konsep rancangan Pengembangan desain Identifikasi masalah
Hasil desain Diagram 1.1. Mekanisme Berfikir Perancangan Setelah mendapatkan hasil data-data, maka dapat diperoleh suatu skema
bagan yang dapat mengidentifikasi suatu permasalahan yang ada dilapangan.
Seiring pengamatan berjalan, mengidentifikasi permasalahan yang ada
dilapangan. Sehingga juga adanya pengerjaan Gagasan Pra-desain. Setelah
5
keduanya selesai pada teori, prinsip, dan asas perancangan kemudian dimasukkan
untuk digunakan dalam desain yang pada saatnya digunakan dalam perancangan
tugas akhir. Hingga akhirnya menghasilkan suatu desain yang diharapkan
membantu untuk pengerjaan.1.5 Sistematika Laporan
Untuk mendapatkan pengertian dan pemahaman yang tentang Pusat
Kegiatan Mahasiswa UPN Veteran di Surabaya ini, maka menggunakan
sistematika sebagai berikut :
Bab I. Pendahuluan, menjabarkan mengenai latar belakang pemilihan judul
proyek tugas akhir, maksud dan tujuan, ruang lingkup perancangan, metode perancangan, sistematika laporan.
Bab II. Tinjauan Obyek Perancangan, menjabarkan tentang pengertian judul
studi kasus yang berkaitan dengan proyek dimana menyangkut tentang kualitas dan kuantitas serta persyaratan proyek.
Bab III. Tinjauan Lokasi Perancangan, menjabarkan mengenai hubungan Latar
belakang pemilihan lokasi dengan Penetapan lokasi, Kondisi fisik lokasi, Aksesibilitas, Potensi lingkungan, Infrastruktur kota, Peraturan bangunan setempatBab
IV. Analisa perancangan, menjabarkan tentang proses analisa terhadap komponen ruang, bentuk, tampilan dan site. Untuk mendapatkan hasil atau rekomendasi konsepsi rancangan dari setiap komponen yang di analisa. Bab
V. Konsep Perancangan, menjelaskan analisa site yang didalamnya membahas tentang kondisi eksisting tapak, analisa aksesbility, analisa view, analisa ruang luar, analisa sirkulasi dalam tapak dan konsep rancangan yang membahas tentang konsep bentuk, konsep sirkulasi dan juga tatanan masa.
Bab VI.Aplikasi Rancangan, Berisikan uraian tentang aplikasi perancangan tapak,
aplikasi analisa bangunan. Dalam aplikasi perancangan tapak dijelaskan
6
mengenai tatanan massa. Dimana tatanan massa ini disesuaikan dengan
azas-azas perancangan yaitu unity. Sedangkan pada uraian aplikasi
analisa bangunan dibahas tentang aplikasi bentuk bangunan, aplikasi
tampilan bangunan, serta aplikasi interior ruang.7