METODE USMANI DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR MEMBACA AL-QURAN SISWA KELAS VII DI SMP NEGERI 1 DOKO KECAMATAN DOKO KABUPATEN BLITAR TAHUN AJARAN 2015 2016 - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
Lampiran 1
Pedoman Wawancara Kepala Sekolah
1. Bagaimana sejarah berdirinya SMP Negeri 1 Doko ?
2. Bagaimana keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana keadaan siswa disekolah SMP Negeri 1 Doko ?
4. Bagaimana menurut pendapat Bapak proses pembelajaran metode usmani
dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri
1 Doko ?
5. Bagaimana perencanaan SMP Negeri 1 Doko pada pembelajaran metode
usmani dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP
Negeri 1 Doko ?
Lampiran 2
Pedoman Wawancara Waka Kurikulum
1. Bagaimana keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko ?
2. Bagaimana keadaan siswa disekolah SMP Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana menurut pendapat Bapak proses pembelajaran metode usmani
dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri
1 Doko ?
4. Bagaimana perencanaan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri 1
Doko ?
5. Bagaimana pelaksanaan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri
1 Doko ?
6. Bagaimana evaluasi pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri
1 Doko ?
7. Apa faktor pendukung dan penghambat SMP Negeri 1 Doko pada
pembelajaran metode usmani dalam meningkatkan motivasi belajar
membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri 1 Doko ?
Lampiran 3
Pedoman Wawancara Guru Metode Usmani
1. Apakah metode usmani ?
2. Bagaimana pendapat bapak proses pembelajaran metode usmani di SMP
Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana perencanaan pelaksanaan metode usmani dalam meningkatkan
motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
4. Bagaimana penerapan metode usmani dalam meningkatkan motivasi
belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
5. Bagaimana evaluasi metode usmani dalam meningkatkan motivasi belajar
membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
6. Apa faktor pendukung dan penghambat metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
7. Materi apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
8. Media apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
9. Strategi apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
Lampiran 4
Pedoman Wawancara siswa
1. Apakah yang dilakukan guru sebelum pembelajaran inti ?
2. Strategi apakah yang dilakukan guru pada pembelajaran inti ?
3. Bagaimana guru melakukan evaluasi pada pembelajaran metode usmani ?
4. Apa yang membuat anda termotivasi mengikuti pembelajaran metode
usmani ?
5. Apa faktor pendukung pembelajaran metode usmani ?
6. Apa faktor penghambat pembelajaran metode usmani ?
Lampiran 5
Pedoman Observasi
1. Kegiatan proses belajar mengajar metode usmani dalam meningkatkan
motivasi belajar membaca Al-Qur’an kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
2. Keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko
3. Keadaan siswa SMP Negeri 1 Doko
4. Sarana dan prasarana SMP Negeri 1 Doko
Lampiran 6
Pedoman Dokumentasi
1. Profil SMP Negeri 1 Doko
2. Data pendidik Metode Usmani SMP Negeri 1 Doko
3. Data siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
4. Data nilai siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
5. Data sarana dan prasarana SMP Negeri 1 Doko
6. Foto kegiatan Metode Usmani kelas VII SMP Negeri 1 Doko
Lampiran 7
Wawancara dengan bapak Muhammad Mukhlis Huda, Guru Metode Usmani
kelas VII F, di Mushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko, tanggal 26 Oktober 2015.
Wawancara dengan Bapak Masrur, Waka Kurikulum keagamaan, di Mushola
Ibnu Sina, SMP Negeri 1 Doko, Tanggal 26 Oktober 2015.
Wawancara dengan siswa Diah Ayu Sri Indarwati kelas VII B di SMP Negeri 1 Doko,
Tanggal 26 Oktober 2015
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII dengan Bapak Muhammad Mukhlis
Huda, di Mushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko, Tanggal, 29 Oktober 2015
Proses evaluasi metode usmani kelas VII dengan Bapak Muhammad Mukhlis Huda
dimushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko Tanggal 3 Desember 2015
Proses evaluasi metode usmani kelas VII dimushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko
Tanggal 3 Desember 2015
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII B dengan Ibu Maisyarah, Hari
Selasa Tanggal 1 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII B dengan Ibu Maisyarah, Hari
Selasa Tanggal 1 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII G dengan Bapak Choirul Anam,
hari kamis Tanggal 3 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII G dengan Bapak Choirul Anam,
hari kamis Tanggal 3 Maret 2016
Latar depan SMP Negeri 1 Doko
Visi Misi SMP Negeri 1 Doko
Lingkungan kelas SMP Negeri 1 Doko
Lapangan SMP Negeri 1 Doko
Mushola “Ibnu Sina” SMP Negeri 1
Doko
Perpustakaan SMP Negeri 1 Doko
Perpustakaan SMP Negeri 1 Doko
Buku Usmani Juz pemula sampai Juz 7
Buku panduan PGPQ
Buku Khulasoh metode usmani
Sertifikat Kelulusan LPQ Usmani
Lampiran 8
Sejarah SMP NEGERI 1 DOKO
1. Sejarah berdirinya SMP Negeri 1 Doko
Pada tahun 1983 berdiri sebuah Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama
Negeri di Kecamatan Doko dengan nama Sekolah Menengah Pertama
Negeri (SMPN) 1 Doko Blitar. Pada waktu itu SMPN 1 Doko Blitar masih
satu atap dengan gedung Sekolah Dasar Negeri Doko 2 yang berlokasi di
depan Polsek Doko. Pada saat itu jumlah murid sekitar 30 siswa perkelas
dan hanya memiliki 3 kelas. Publikasi penerimaan siswa baru
menggunakan mobil keliling dan pengeras suara atau yang disebut dengan
bende keliling (jawa) seperti penuturan bapak suwoko, S.Pd. selaku wakil
kepala sekolah bagian humas, sekaligus guru senior di SMP Negeri 1
Doko Blitar yang mengajar sejak berdirinya sekolah ini sampai sekarang.
Status sekolah pada saat itu adalah villial SMPN 1 Wlingi Blitar,
dengan kepala sekolah Bapak Dirman dan tenaga guru-guru sekolah Dasar
Negeri Doko 02. Proses belajar mengajar dilakukan pada siang hari,
karena bergantian dengan siswa sekolah Dasar Negeri Doko 02.
Pada tahun 1985, SMPN 1 Doko Blitar berpindah tempat dan
menempati gedung sendiri yang terletak di Desa Resapombo, yang awal
pembangunan memiliki 6 ruang kelas, 1 ruang laboratorium, 1 ruang BP, 1
ruang UKS, 1 Ruang Kepala Sekolah, 1 ruang TU dan belum ada ruang
guru. SMPN 1 Doko Blitar diresmikan secara langsung oleh Bapak
Wahono yang pada saat itu menjabat sebagai Gubernur Jawa Timur
tanggal 16 Januari 1985, yang selanjutnya dijadikan sebagai hari
Diesnatalis SMP Negeri 1 Doko Blitar. Seiring perjalanan waktu SMP
Negeri 1 Doko Blitar sekarang menjadi unggulan sekolah tingkat
menengah pertama di kecamatan Doko.1
2. Visi Misi dan Tujuan SMP Negeri 1 Doko
Visi
Mewujudkan SMP Negeri 1 Doko menjadi sekolah yang benarbenar nyata ( the real school ), unggul dalam prestasi IMTAQ dan
IPTEK, terdepan dalam inovasi, dan maju dalam kreasi”
Misi
1) Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama
yang dianut untuk membentuk siswa berakhlakul karimah.
2)
Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara efektif,
sehingga mampu mengembangkan potensi yang dimiliki siswa secara
optimal.
3) Mengembangkan proses pembelajaran yang demokratis, kreatif dan
inovatif.
4) Menumbuhkan semangat keunggulan dan berprestasi pada siswa.
5) Membentuk pola pikir yang kritis, kreatif, dan inovatif pada siswa.
6) Mengembangkan
kreatifitas
siswa
dalam
menguasai
berbagai
ketrampilan/life skill (Elektronika, tata boga, olah raga, kesenian, dan
bahasa Inggris)
7) Menumbuhkembangkan sikap siswa agar disiplin, bertanggung jawab,
berperilaku alkhlakul karimah, dan berbudi pekerti luhur dalam
masyarakat.
8) Menciptakan lingkungan sekolah yang cantik, indah dan sehat sebagai
tempat belajar.
Tujuan
1) Seluruh siswa mulai terbentuk sikap disiplin, bertanggung jawab,
berperilaku alkhlakul karimah, dan berbudi pekerti luhur dalam
masyarakat.
2) Mulai terpenuhinya sarana dan prasarana alat bantu mengajar IPA,
Olah raga, IPS, Bahasa, Ketrampilan, matematika, PPKN.
3) Terlaksananya Kegiatan belajar mengajar dan bimbingan dengan
demokratis, kondusif, efektif dan efisien.
4) Memiliki 30 % siswa yang menguasai ketrampilan Tata boga
5) Memiliki 50 % siswa yang menguasai ketrampilan Elektronika
6) Memiliki 10 % siswa yang mampu mengusai conversation bahasa
Inggris
7) Terciptanya sarana dan prasarana perpustakaan dan Laboratorium
sebagai pusat sumber belajar bagi siswa dan guru.
8) Memiliki 2 regu Pramuka
yang menjadi juara dalam Lomba
Tingkat III (Kabupaten)
9) Memiliki 60 % siswa yang menguasai ketrampilan Komputer (tahun
2006)
10) Memiliki lingkungan sekolah yang cantik, indah dan sehat sebagai
tempat belajar
11) Memiliki 2 tim Bola Volli yang menjuarai tingkat kabupaten
12) Memiliki 20 % siswa yang menguasai ketrampilan kerajinan
anyaman bambu dan
13) Pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir kelas III adalah minimal 6,00
14) Memiliki kelompok kesenian yang menjuarai lomba kesenian
tingkat kabupaten
3. Letak Geografis SMP Negeri 1 Doko
SMP Negeri 1 Doko terletak di Kabupaten Blitar, tepatnya di Jalan
Pahlawan Desa Resapombo Kec.Doko Kab.Blitar.
Adapun batas-batasnya adalah sebagai berikut:
a. Utara desa Bedengan
b. Selatan desa Randuasri
c. Timur desa Kalirejo
d. Barat desa Tlogoarum
Letak SMP Negeri 1 Doko mudah dijangkau oleh siswa-siswi mekipun
letaknya di pedesaan, karena sejak dari dulu mayoritas anak-anak di
kecamatan Doko sudah sekolah di SMP Negeri 1 Doko. Sehingga SMP ini
selain mudah dijangkau tetapi juga menjadi sekolah faforit dan unggul
diantara sekolah SMP di Kecamatan Doko.
4. Profil SMP Negeri 1 Doko
a. Nama sekolah
: SMP Negeri 1 Doko
b. Nomor Statistik Sekolah
: 201051515001
c. Status sekolah
: Negeri
d. Alamat sekolah
: Jalan Pahlawan Ds. Resapombo Kec. Doko
Kab. Blitar
e. Kategori sekolah
: A1
f. Tahun didirikan/
Th. Beroperasi
: 1983/1984
g. Kepemilikan Tanah/ Bangunan: Milik pemerintah
a) Luas tanah/ status tanah : 13. 680 M2/sertifikasi
b) Luas bangunan
: 2. 880 M2
c) Lahan kosong
: 10.400 M2
h. Kepala sekolah
:
a) Nama
: Drs. Ali Masyhar, M.Pd
b) NIP
: 19620712 198703 1 020
i. Nama ketua Komite Sekolah
: Drs. Suparman
Lampiran 9
Daftar Data Pendidik guru BTKS
metode usmani di SMP Negeri 1 Doko
No
Nama
JenisKelamin
Status
1
Widodo
L
Pendidik
2
Hasyim
L
Pendidik
3
Khoirul Anam
L
Pendidik
4
Muhammad Mukhlis
Huda, S.Pd.i
L
Pendidik
5
Imam Suta
L
Pendidik
6
Asmadi, S.Pd.i
L
Pendidik
7
Maisyaroh
L
Pendidik
Lampiran 10
Data Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Doko
(Tiga Tahun Terakhir)
Jumlah (kls
Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
VII+VIII+IX)
Tahun
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
siswa
kls
siswa
Kls
siswa
Kls
siswa
Kls
2011/2012
289
9
232
8
219
7
740
24
2012/2013
295
9
279
8
228
7
802
24
2014/2015
279
8
279
10
279
9
837
27
pelajaran
Lampiran 11
Data Sarana dan Prasarana SMP Negeri 1 Doko
Tahun Pelajaran 2014/ 2015
A. Data siswa dan Rombel
Jumlah Siswa
Jumlah
Kelas
L
P
Jumlah
Rombel
1.
7
150
118
268
8
2.
8
142
138
280
10
3.
9
132
146
278
9
424
402
826
27
No
Jumlah
B. Data Ruang Belajar dan Ruang Penunjang Lainnya
No
Ruang
Jumlah
Kondisi
1.
Ruang KBM
22
Baik
2.
Perpustakaan
1
Baik
3.
Laboratorium biologi
1
Baik
4.
Laboratorium IPA
1
Baik
5.
Keterampilan
1
Baik
6.
Multimedia
1
Baik
7.
Kepala sekolah
1
Baik
8.
Tata usaha
1
Baik
9.
BP/BK
1
Baik
10.
UKS
1
Baik
11.
PMR/PRAMUKA
1
Baik
12.
Osis
1
Baik
13.
Gudang
1
Baik
14.
Ibadah
1
Baik
15.
Pos jaga
1
Baik
C. Data Alat
No
Mata Pelajaran
Ada/Set
1.
Agama
20 set
2.
IPA
20 Set
3.
IPS
12 Set
4.
TIK
8 Set
5.
Bahasa Indonesia (Kamus)
7 Buah
6.
Bahasa Inggris (Kamus)
42 Buah
7.
Kesenian
12 Set
8.
Olahraga
10 Set
9.
Matematika
6 Set
10.
Tata Boga
10 Set
D. Data Ruang Penunjang
Jenis Ruangan
Jumlah
(buah)
Gudang
1
Ukuran
(PxL(M))
3x3
Kondisi
Baik
KM/WC Guru
2
1, 5 x 1, 5
Baik
KM/WC siswa
2
1, 5 x 1, 5
Baik
BK
1
5x4
Baik
UKS
1
6 x4
Baik
PMR/PRAMUKA
1
4x6
Baik
OSIS
1
4x6
Baik
Ibadah/Mushola
1
13x13
Baik
Pos Jaga
1
2x2
Baik
Lampiran 12
LAPORAN
PENILAIAN HASIL BELAJAR BACA TULIS KITAB SUCI
( BTKS )
SMP NEGERI I DOKO
Jl. Pahlawan Desa Resapombo Kec. Doko Kab. Blitar
Nama Siswa :
Kelas
:
Juz
:I
MATERI
NILAI
No
1.
Membaca Asmaul Huruf
2.
Membaca angka Arab
3.
Membaca huruf hijaiyah sesuai mahroj dan sifatnya yang
berharokat fathah
Keterangan :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai 60 ke bawah
= D
Keputusan :
Berdasarkan hasil belajar baca tulis Qur’an yang dicapai siswa pada jus 1,
maka siswa ini ditetapkan naik ke jus 2 / remidi jus 1.
Blitar,...............................
Orang tua / Wali
(.............................)
Kepala sekolah
Dr. Ali Masyhar, M.Pd
NIP. 19620712 198703 1 020
Mushohih
M. Mukhlis Huda, S.Pd.I
NIP.-
Lampiran 13
Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (LPQ) Metode
‘Usmani
Koordinator Kecamatan Doko
Blitar Jawa Timur
TASHIH/ UJIAN JUZ I ( SATU )
Nama
: _________________
Hari
: _________________
Tanggal
: _________________
Kelas
: _________________
A. TARGET :
1. Siswa mampu / dapat membedakan bacaan A s/d YA
2. Siswa Mampu /dapat membaca 3 huruf berangkai dalam satu kelompok baca
(huruf gandeng)
3. Siswa mampu membaca nama-nama huruf hijaiyyah.
4. Siswa mampu membaca angka arab 1-9
B. MateriUjian
Buku Usmani JUZ satu pada halaman1 dan 43
C. HasilTashih
Siswa Sudah/Belum mampu / dapat membedakan bacaan A s/d Ya
Siswa Sudah/Belum Mampu/ dapat membaca 2/ 3 huruf berangkai dalam satu
kelompok baca (huruf gandeng)
Siswa Sudah/Belum mampu membaca nama-nama huruf hijaiyyah.
Siswa Sudah/Belum mampu membaca angka arab 1- 9
D. Saran
…………………………………………………………………………………………………..
Blitar, .……………………...
Penguji
Lampiran 14
Muatan Materi Metode Usmani
Juz Pemula sampai 3
NO
I
JUZ
HALAMAN
JML
HAL
MATERI
PEMULA
1
Hal. 2 huruf
2
Hal. 3 huruf
Makhroj dan Sifat-sifat lazimah huruf
hijaiyah (Musammayatul Huruf)
Latihan-latihan membaca 3 huruf yang
terdiri dari 2 jenis huruf
3
Hal. 47-48
Latihan membaca 3 huruf yang berbeda
II
JUZ I
(Satu)
1
1
1
2
02-28
27
Nama-nama huruf hijaiyah (Asmaul
Huruf) dan angka arab
Makhroj dan Sifat-sifat lazimah huruf
hijaiyah (Musammayatul Huruf)
3
29-31
3
Latihan-latihan
4
32-42
10
Bacaan huruf yang berangkai
5
43
1
Bacaan huruf yang berangkai
EVALUASI
III
JUZ II
(Dua)
1
01
1
2
02-17
15
Bacaan drill huruf hijaiyah berharokat
fathah, kasroh dan dommah
Bacaan huruf-huruf beharokat fathah,
kasroh, dommah, fathah tanwin
3
18-19
2
kasroh tanwin, dommah tanwin
Membaca sama pada taa yang
tulisannya berbeda
4
20-26
7
Fathah diikuti alif dibaca panjang
5
27
1
6
28-29
2
7
30-32
3
8
33
1
9
34-35
2
10
36-38
3
11
39-42
4
Fathahdiikuti alif kecil dibaca panjang
Yaa/waw sukun yang atasnya ada alif
kecil tidak dibaca
Kasroh diikuti yaa tanpa harokat dibaca
panjang satu alif
Kasroh diikuti yaa kecil dibaca panjang
satu alif
Dommah diikuti waw atnpa harokat
dibaca panjang satu alif
Alif bertanda bulatan kecil di atasnya
tidak dibaca
Dommah diikuti waw tanpa harokat
dibaca panjang satu alif
12
43
1
Alif, yaa, waw bertanda bulatan kecil di
atasnya tidak dibaca
EVALUASI
IV
JUZ III
(Tiga)
1
01-02
2
Idzharnya ya' sukun setelah fathah
2
03-05
3
Idzhar waw sukun setelah fathah
3
06-07
2
Idzhar lam sukun
4
08-09
2
Idzhar Qomariyah
5
10-12
3
Idzharnya nun sukun dan tanwin
6
13-15
3
7
16-17
2
Idzhar syafawi
idzharnya hamzah sukun 'ain sukun dan
kaf sukun
8
18-19
2
9
20-22
3
Idzharnya ta' sukun dan kaf sukun
Idzharnya sin sukun, sod sukun dan za
sukun
10
23-25
3
Idzharnya syin sukun dan sa sukun
11
26-28
3
Idzharnya kha, kho sukun dan ha sukun
12
29-32
4
Idzharnya zal sukun dan dzo sukun
13
33-35
3
fashohah huruf-huruf bertanda sukun
14
36-37
2
Fashohah huruf-huruf yang bertasydid
15
16
38-39
40-43
2
4
Bacaan Idghom syamsiyah
Huruf mad
Evaluasi
Lampiran 15
Daftar Nilai Baca Tulis Kitab Suci kelas VII B
Di SMP Negeri 1 Doko
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Nama siswa
ALLEGRA GURUH B.
ANGELINE ELSE ANDARISTA
AVIN PERMANA PUTRA
CINDY AMELIA EKA AYU P.
DANAR BAGUS DWI J.
DANIN DRAPUTRA F.
DENDI CANDRA IRAWAN
DEVANO OCKTAVIAN PUTRA
DIAH AYUSRI INDARWATI
DIDIK MULYONO
DIMAS SEPTIAN CHANDRA
DWI ANDIKA PEBRIANTO
EDI HERNAWANTO
ENI SETYAWATI
GRACIA REUNATA H
HENOKH ABDI KRISTANTO
HIZKIA KEVIN FRANSISKO
IMANUELJUSTISIOSUTARNO
KEZYA ANE PATRICIA
KORI'AH
KRISNA PUTRI LESTARI
KRISTIAN MARSELLINDO P.
KURNIAWAN SETIYO PAMUJI
MAULIA NOVIKA PUTRI
MOHAMMAD RISMA P.
NADILA EKA PUTI S.
PRAMUDIA TABAH NOR P.
PRASKILA RIZKA INA A.
YEMIMA NINDA CRISTIAN
YOGA AGUS PRAMANA
Keterangan Nilai :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai
B
Non muslim
Non muslim
B
B
B
Non muslim
Non muslim
A
A
A
Non muslim
A
B
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
A
A
Non muslim
Non muslim
B
A
B
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Daftar Nilai Baca Tulis Kitab Suci kelas VII F
Di SMP Negeri 1 Doko
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Nama siswa
ALFIA AGUSTIA
ANDIT DWI PUTRA WIJAYA
ANGGA BAYU SETIAWAN
ARIEF BAYU SAMUDRA P.
CHOIRUM NIKMAH
DENI KURNIAWAN
DEVI MARLINA
DIMAS HARIS PUTRA P.
DITA EVIANTARI
DWI SAPUTRA
FEBRIAN ADI KUNCAHYO
FEBRIAN RICKY CATUR K
FINDA ANTIKA SARI
LUKI ANTORO
MANJILATUL NIKMAH
MARGA MUJAPA
MOCHAMMAD FADJAR S.
MUHAMMAD ILMAN NAFIAN
MUTIARA PUSPITA DEWI
NANA PUTRI KRIANAWATI
NENI FERA YULISTINA
NISA' YUNIAR
NOVA RIKI ARDANA
NURUL AZIZAH
RAMBA FAUZI
REFI YUSUF PRADANA
RIKE DILA AYU PUSPITA
ULFI NUR KASANAH
WASTEO ABIMANYU
YASFAK WAHID AULIYAK
Keterangan Nilai :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai
B
B
B
B
A
A
A
A
B
B
B
B
A
Non muslim
A
B
A
B
A
A
B
A
B
A
B
B
A
A
Non muslim
B
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Srianah adalah anak bungsu dari 3 bersaudara dari pasangan hidup yang
sejati yakni Alm. Bapak Nur Hasim dengan Ibu.Boninten, yang dilahirkan tepat
akhir tanggal dan awal bulan pada tahun 1994, yakni 31 Januari 1994. Yang kini
Tinggal di Rt.03 Rw.05
Dsn.Tlogoarum, Desa sidorejo Kecamatan Doko
Kabupaten Blitar.
Ia menempuh Pendidikan mulai dari SD, tepatnya di SD Negeri Sidorejo 2
dari Tahun 2000-2006, kemudian dilanjutkan pendidikan akademiknya pada SMP
Negeri 1 Doko Tahun 2006-2009, selanjutnya menempuh pendidikan akademik di
SMK N 1 Doko pada Jurusan TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) Tahun 20092012.
Selesai sekolah pada lembaga pendidikan formal umum kini ia menempuh
jenjang pendidikan akademik pada Lembaga Pendidikan Islami di kampus
terbesar dihatinya dan paling ia banggakan yang berada dikabupaten Tulungagung
yakni IAIN Tulungagung, ia sekarang berada pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Jurusan PAI. Yang Insya Allah senantiasa di Ridhoi Allah mulai dari
Tahun 2012 sampai nanti tahun 2016 Wisuda. Aamiin. Yang sekarang belajar
mandiri tinggal di pondok salafy Sirojut-Tholibin Plosokandang Tulungagung
selama menempuh pendidikan di IAIN Tulungagung.
Untuk memenuhi tugas akhirnya ia harus menyusun skripsi, kini ia
mengambil judul “Implementasi Metode Usmani Dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar Membaca Al_Qur’an Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Doko
kecamatan Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2015/2016”
Pedoman Wawancara Kepala Sekolah
1. Bagaimana sejarah berdirinya SMP Negeri 1 Doko ?
2. Bagaimana keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana keadaan siswa disekolah SMP Negeri 1 Doko ?
4. Bagaimana menurut pendapat Bapak proses pembelajaran metode usmani
dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri
1 Doko ?
5. Bagaimana perencanaan SMP Negeri 1 Doko pada pembelajaran metode
usmani dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP
Negeri 1 Doko ?
Lampiran 2
Pedoman Wawancara Waka Kurikulum
1. Bagaimana keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko ?
2. Bagaimana keadaan siswa disekolah SMP Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana menurut pendapat Bapak proses pembelajaran metode usmani
dalam meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri
1 Doko ?
4. Bagaimana perencanaan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an di SMP Negeri 1
Doko ?
5. Bagaimana pelaksanaan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri
1 Doko ?
6. Bagaimana evaluasi pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri
1 Doko ?
7. Apa faktor pendukung dan penghambat SMP Negeri 1 Doko pada
pembelajaran metode usmani dalam meningkatkan motivasi belajar
membaca Al-Qur’an siswa di SMP Negeri 1 Doko ?
Lampiran 3
Pedoman Wawancara Guru Metode Usmani
1. Apakah metode usmani ?
2. Bagaimana pendapat bapak proses pembelajaran metode usmani di SMP
Negeri 1 Doko ?
3. Bagaimana perencanaan pelaksanaan metode usmani dalam meningkatkan
motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
4. Bagaimana penerapan metode usmani dalam meningkatkan motivasi
belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
5. Bagaimana evaluasi metode usmani dalam meningkatkan motivasi belajar
membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1 Doko ?
6. Apa faktor pendukung dan penghambat metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
7. Materi apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
8. Media apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
9. Strategi apakah yang digunakan pada pembelajaran metode usmani dalam
meningkatkan motivasi belajar membaca Al-Qur’an Di SMP Negeri 1
Doko ?
Lampiran 4
Pedoman Wawancara siswa
1. Apakah yang dilakukan guru sebelum pembelajaran inti ?
2. Strategi apakah yang dilakukan guru pada pembelajaran inti ?
3. Bagaimana guru melakukan evaluasi pada pembelajaran metode usmani ?
4. Apa yang membuat anda termotivasi mengikuti pembelajaran metode
usmani ?
5. Apa faktor pendukung pembelajaran metode usmani ?
6. Apa faktor penghambat pembelajaran metode usmani ?
Lampiran 5
Pedoman Observasi
1. Kegiatan proses belajar mengajar metode usmani dalam meningkatkan
motivasi belajar membaca Al-Qur’an kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
2. Keadaan lingkungan SMP Negeri 1 Doko
3. Keadaan siswa SMP Negeri 1 Doko
4. Sarana dan prasarana SMP Negeri 1 Doko
Lampiran 6
Pedoman Dokumentasi
1. Profil SMP Negeri 1 Doko
2. Data pendidik Metode Usmani SMP Negeri 1 Doko
3. Data siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
4. Data nilai siswa kelas VII di SMP Negeri 1 Doko
5. Data sarana dan prasarana SMP Negeri 1 Doko
6. Foto kegiatan Metode Usmani kelas VII SMP Negeri 1 Doko
Lampiran 7
Wawancara dengan bapak Muhammad Mukhlis Huda, Guru Metode Usmani
kelas VII F, di Mushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko, tanggal 26 Oktober 2015.
Wawancara dengan Bapak Masrur, Waka Kurikulum keagamaan, di Mushola
Ibnu Sina, SMP Negeri 1 Doko, Tanggal 26 Oktober 2015.
Wawancara dengan siswa Diah Ayu Sri Indarwati kelas VII B di SMP Negeri 1 Doko,
Tanggal 26 Oktober 2015
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII dengan Bapak Muhammad Mukhlis
Huda, di Mushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko, Tanggal, 29 Oktober 2015
Proses evaluasi metode usmani kelas VII dengan Bapak Muhammad Mukhlis Huda
dimushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko Tanggal 3 Desember 2015
Proses evaluasi metode usmani kelas VII dimushola Ibnu Sina SMP Negeri 1 Doko
Tanggal 3 Desember 2015
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII B dengan Ibu Maisyarah, Hari
Selasa Tanggal 1 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII B dengan Ibu Maisyarah, Hari
Selasa Tanggal 1 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII G dengan Bapak Choirul Anam,
hari kamis Tanggal 3 Maret 2016
Proses belajar mengajar metode usmani kelas VII G dengan Bapak Choirul Anam,
hari kamis Tanggal 3 Maret 2016
Latar depan SMP Negeri 1 Doko
Visi Misi SMP Negeri 1 Doko
Lingkungan kelas SMP Negeri 1 Doko
Lapangan SMP Negeri 1 Doko
Mushola “Ibnu Sina” SMP Negeri 1
Doko
Perpustakaan SMP Negeri 1 Doko
Perpustakaan SMP Negeri 1 Doko
Buku Usmani Juz pemula sampai Juz 7
Buku panduan PGPQ
Buku Khulasoh metode usmani
Sertifikat Kelulusan LPQ Usmani
Lampiran 8
Sejarah SMP NEGERI 1 DOKO
1. Sejarah berdirinya SMP Negeri 1 Doko
Pada tahun 1983 berdiri sebuah Sekolah Lanjutan Tingkat Pertama
Negeri di Kecamatan Doko dengan nama Sekolah Menengah Pertama
Negeri (SMPN) 1 Doko Blitar. Pada waktu itu SMPN 1 Doko Blitar masih
satu atap dengan gedung Sekolah Dasar Negeri Doko 2 yang berlokasi di
depan Polsek Doko. Pada saat itu jumlah murid sekitar 30 siswa perkelas
dan hanya memiliki 3 kelas. Publikasi penerimaan siswa baru
menggunakan mobil keliling dan pengeras suara atau yang disebut dengan
bende keliling (jawa) seperti penuturan bapak suwoko, S.Pd. selaku wakil
kepala sekolah bagian humas, sekaligus guru senior di SMP Negeri 1
Doko Blitar yang mengajar sejak berdirinya sekolah ini sampai sekarang.
Status sekolah pada saat itu adalah villial SMPN 1 Wlingi Blitar,
dengan kepala sekolah Bapak Dirman dan tenaga guru-guru sekolah Dasar
Negeri Doko 02. Proses belajar mengajar dilakukan pada siang hari,
karena bergantian dengan siswa sekolah Dasar Negeri Doko 02.
Pada tahun 1985, SMPN 1 Doko Blitar berpindah tempat dan
menempati gedung sendiri yang terletak di Desa Resapombo, yang awal
pembangunan memiliki 6 ruang kelas, 1 ruang laboratorium, 1 ruang BP, 1
ruang UKS, 1 Ruang Kepala Sekolah, 1 ruang TU dan belum ada ruang
guru. SMPN 1 Doko Blitar diresmikan secara langsung oleh Bapak
Wahono yang pada saat itu menjabat sebagai Gubernur Jawa Timur
tanggal 16 Januari 1985, yang selanjutnya dijadikan sebagai hari
Diesnatalis SMP Negeri 1 Doko Blitar. Seiring perjalanan waktu SMP
Negeri 1 Doko Blitar sekarang menjadi unggulan sekolah tingkat
menengah pertama di kecamatan Doko.1
2. Visi Misi dan Tujuan SMP Negeri 1 Doko
Visi
Mewujudkan SMP Negeri 1 Doko menjadi sekolah yang benarbenar nyata ( the real school ), unggul dalam prestasi IMTAQ dan
IPTEK, terdepan dalam inovasi, dan maju dalam kreasi”
Misi
1) Menumbuhkembangkan penghayatan dan pengamalan ajaran agama
yang dianut untuk membentuk siswa berakhlakul karimah.
2)
Melaksanakan proses pembelajaran dan bimbingan secara efektif,
sehingga mampu mengembangkan potensi yang dimiliki siswa secara
optimal.
3) Mengembangkan proses pembelajaran yang demokratis, kreatif dan
inovatif.
4) Menumbuhkan semangat keunggulan dan berprestasi pada siswa.
5) Membentuk pola pikir yang kritis, kreatif, dan inovatif pada siswa.
6) Mengembangkan
kreatifitas
siswa
dalam
menguasai
berbagai
ketrampilan/life skill (Elektronika, tata boga, olah raga, kesenian, dan
bahasa Inggris)
7) Menumbuhkembangkan sikap siswa agar disiplin, bertanggung jawab,
berperilaku alkhlakul karimah, dan berbudi pekerti luhur dalam
masyarakat.
8) Menciptakan lingkungan sekolah yang cantik, indah dan sehat sebagai
tempat belajar.
Tujuan
1) Seluruh siswa mulai terbentuk sikap disiplin, bertanggung jawab,
berperilaku alkhlakul karimah, dan berbudi pekerti luhur dalam
masyarakat.
2) Mulai terpenuhinya sarana dan prasarana alat bantu mengajar IPA,
Olah raga, IPS, Bahasa, Ketrampilan, matematika, PPKN.
3) Terlaksananya Kegiatan belajar mengajar dan bimbingan dengan
demokratis, kondusif, efektif dan efisien.
4) Memiliki 30 % siswa yang menguasai ketrampilan Tata boga
5) Memiliki 50 % siswa yang menguasai ketrampilan Elektronika
6) Memiliki 10 % siswa yang mampu mengusai conversation bahasa
Inggris
7) Terciptanya sarana dan prasarana perpustakaan dan Laboratorium
sebagai pusat sumber belajar bagi siswa dan guru.
8) Memiliki 2 regu Pramuka
yang menjadi juara dalam Lomba
Tingkat III (Kabupaten)
9) Memiliki 60 % siswa yang menguasai ketrampilan Komputer (tahun
2006)
10) Memiliki lingkungan sekolah yang cantik, indah dan sehat sebagai
tempat belajar
11) Memiliki 2 tim Bola Volli yang menjuarai tingkat kabupaten
12) Memiliki 20 % siswa yang menguasai ketrampilan kerajinan
anyaman bambu dan
13) Pencapaian rata-rata Nilai Ujian Akhir kelas III adalah minimal 6,00
14) Memiliki kelompok kesenian yang menjuarai lomba kesenian
tingkat kabupaten
3. Letak Geografis SMP Negeri 1 Doko
SMP Negeri 1 Doko terletak di Kabupaten Blitar, tepatnya di Jalan
Pahlawan Desa Resapombo Kec.Doko Kab.Blitar.
Adapun batas-batasnya adalah sebagai berikut:
a. Utara desa Bedengan
b. Selatan desa Randuasri
c. Timur desa Kalirejo
d. Barat desa Tlogoarum
Letak SMP Negeri 1 Doko mudah dijangkau oleh siswa-siswi mekipun
letaknya di pedesaan, karena sejak dari dulu mayoritas anak-anak di
kecamatan Doko sudah sekolah di SMP Negeri 1 Doko. Sehingga SMP ini
selain mudah dijangkau tetapi juga menjadi sekolah faforit dan unggul
diantara sekolah SMP di Kecamatan Doko.
4. Profil SMP Negeri 1 Doko
a. Nama sekolah
: SMP Negeri 1 Doko
b. Nomor Statistik Sekolah
: 201051515001
c. Status sekolah
: Negeri
d. Alamat sekolah
: Jalan Pahlawan Ds. Resapombo Kec. Doko
Kab. Blitar
e. Kategori sekolah
: A1
f. Tahun didirikan/
Th. Beroperasi
: 1983/1984
g. Kepemilikan Tanah/ Bangunan: Milik pemerintah
a) Luas tanah/ status tanah : 13. 680 M2/sertifikasi
b) Luas bangunan
: 2. 880 M2
c) Lahan kosong
: 10.400 M2
h. Kepala sekolah
:
a) Nama
: Drs. Ali Masyhar, M.Pd
b) NIP
: 19620712 198703 1 020
i. Nama ketua Komite Sekolah
: Drs. Suparman
Lampiran 9
Daftar Data Pendidik guru BTKS
metode usmani di SMP Negeri 1 Doko
No
Nama
JenisKelamin
Status
1
Widodo
L
Pendidik
2
Hasyim
L
Pendidik
3
Khoirul Anam
L
Pendidik
4
Muhammad Mukhlis
Huda, S.Pd.i
L
Pendidik
5
Imam Suta
L
Pendidik
6
Asmadi, S.Pd.i
L
Pendidik
7
Maisyaroh
L
Pendidik
Lampiran 10
Data Siswa kelas VII SMP Negeri 1 Doko
(Tiga Tahun Terakhir)
Jumlah (kls
Kelas VII
Kelas VIII
Kelas IX
VII+VIII+IX)
Tahun
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
Jml
siswa
kls
siswa
Kls
siswa
Kls
siswa
Kls
2011/2012
289
9
232
8
219
7
740
24
2012/2013
295
9
279
8
228
7
802
24
2014/2015
279
8
279
10
279
9
837
27
pelajaran
Lampiran 11
Data Sarana dan Prasarana SMP Negeri 1 Doko
Tahun Pelajaran 2014/ 2015
A. Data siswa dan Rombel
Jumlah Siswa
Jumlah
Kelas
L
P
Jumlah
Rombel
1.
7
150
118
268
8
2.
8
142
138
280
10
3.
9
132
146
278
9
424
402
826
27
No
Jumlah
B. Data Ruang Belajar dan Ruang Penunjang Lainnya
No
Ruang
Jumlah
Kondisi
1.
Ruang KBM
22
Baik
2.
Perpustakaan
1
Baik
3.
Laboratorium biologi
1
Baik
4.
Laboratorium IPA
1
Baik
5.
Keterampilan
1
Baik
6.
Multimedia
1
Baik
7.
Kepala sekolah
1
Baik
8.
Tata usaha
1
Baik
9.
BP/BK
1
Baik
10.
UKS
1
Baik
11.
PMR/PRAMUKA
1
Baik
12.
Osis
1
Baik
13.
Gudang
1
Baik
14.
Ibadah
1
Baik
15.
Pos jaga
1
Baik
C. Data Alat
No
Mata Pelajaran
Ada/Set
1.
Agama
20 set
2.
IPA
20 Set
3.
IPS
12 Set
4.
TIK
8 Set
5.
Bahasa Indonesia (Kamus)
7 Buah
6.
Bahasa Inggris (Kamus)
42 Buah
7.
Kesenian
12 Set
8.
Olahraga
10 Set
9.
Matematika
6 Set
10.
Tata Boga
10 Set
D. Data Ruang Penunjang
Jenis Ruangan
Jumlah
(buah)
Gudang
1
Ukuran
(PxL(M))
3x3
Kondisi
Baik
KM/WC Guru
2
1, 5 x 1, 5
Baik
KM/WC siswa
2
1, 5 x 1, 5
Baik
BK
1
5x4
Baik
UKS
1
6 x4
Baik
PMR/PRAMUKA
1
4x6
Baik
OSIS
1
4x6
Baik
Ibadah/Mushola
1
13x13
Baik
Pos Jaga
1
2x2
Baik
Lampiran 12
LAPORAN
PENILAIAN HASIL BELAJAR BACA TULIS KITAB SUCI
( BTKS )
SMP NEGERI I DOKO
Jl. Pahlawan Desa Resapombo Kec. Doko Kab. Blitar
Nama Siswa :
Kelas
:
Juz
:I
MATERI
NILAI
No
1.
Membaca Asmaul Huruf
2.
Membaca angka Arab
3.
Membaca huruf hijaiyah sesuai mahroj dan sifatnya yang
berharokat fathah
Keterangan :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai 60 ke bawah
= D
Keputusan :
Berdasarkan hasil belajar baca tulis Qur’an yang dicapai siswa pada jus 1,
maka siswa ini ditetapkan naik ke jus 2 / remidi jus 1.
Blitar,...............................
Orang tua / Wali
(.............................)
Kepala sekolah
Dr. Ali Masyhar, M.Pd
NIP. 19620712 198703 1 020
Mushohih
M. Mukhlis Huda, S.Pd.I
NIP.-
Lampiran 13
Lembaga Pendidikan Al-Qur’an (LPQ) Metode
‘Usmani
Koordinator Kecamatan Doko
Blitar Jawa Timur
TASHIH/ UJIAN JUZ I ( SATU )
Nama
: _________________
Hari
: _________________
Tanggal
: _________________
Kelas
: _________________
A. TARGET :
1. Siswa mampu / dapat membedakan bacaan A s/d YA
2. Siswa Mampu /dapat membaca 3 huruf berangkai dalam satu kelompok baca
(huruf gandeng)
3. Siswa mampu membaca nama-nama huruf hijaiyyah.
4. Siswa mampu membaca angka arab 1-9
B. MateriUjian
Buku Usmani JUZ satu pada halaman1 dan 43
C. HasilTashih
Siswa Sudah/Belum mampu / dapat membedakan bacaan A s/d Ya
Siswa Sudah/Belum Mampu/ dapat membaca 2/ 3 huruf berangkai dalam satu
kelompok baca (huruf gandeng)
Siswa Sudah/Belum mampu membaca nama-nama huruf hijaiyyah.
Siswa Sudah/Belum mampu membaca angka arab 1- 9
D. Saran
…………………………………………………………………………………………………..
Blitar, .……………………...
Penguji
Lampiran 14
Muatan Materi Metode Usmani
Juz Pemula sampai 3
NO
I
JUZ
HALAMAN
JML
HAL
MATERI
PEMULA
1
Hal. 2 huruf
2
Hal. 3 huruf
Makhroj dan Sifat-sifat lazimah huruf
hijaiyah (Musammayatul Huruf)
Latihan-latihan membaca 3 huruf yang
terdiri dari 2 jenis huruf
3
Hal. 47-48
Latihan membaca 3 huruf yang berbeda
II
JUZ I
(Satu)
1
1
1
2
02-28
27
Nama-nama huruf hijaiyah (Asmaul
Huruf) dan angka arab
Makhroj dan Sifat-sifat lazimah huruf
hijaiyah (Musammayatul Huruf)
3
29-31
3
Latihan-latihan
4
32-42
10
Bacaan huruf yang berangkai
5
43
1
Bacaan huruf yang berangkai
EVALUASI
III
JUZ II
(Dua)
1
01
1
2
02-17
15
Bacaan drill huruf hijaiyah berharokat
fathah, kasroh dan dommah
Bacaan huruf-huruf beharokat fathah,
kasroh, dommah, fathah tanwin
3
18-19
2
kasroh tanwin, dommah tanwin
Membaca sama pada taa yang
tulisannya berbeda
4
20-26
7
Fathah diikuti alif dibaca panjang
5
27
1
6
28-29
2
7
30-32
3
8
33
1
9
34-35
2
10
36-38
3
11
39-42
4
Fathahdiikuti alif kecil dibaca panjang
Yaa/waw sukun yang atasnya ada alif
kecil tidak dibaca
Kasroh diikuti yaa tanpa harokat dibaca
panjang satu alif
Kasroh diikuti yaa kecil dibaca panjang
satu alif
Dommah diikuti waw atnpa harokat
dibaca panjang satu alif
Alif bertanda bulatan kecil di atasnya
tidak dibaca
Dommah diikuti waw tanpa harokat
dibaca panjang satu alif
12
43
1
Alif, yaa, waw bertanda bulatan kecil di
atasnya tidak dibaca
EVALUASI
IV
JUZ III
(Tiga)
1
01-02
2
Idzharnya ya' sukun setelah fathah
2
03-05
3
Idzhar waw sukun setelah fathah
3
06-07
2
Idzhar lam sukun
4
08-09
2
Idzhar Qomariyah
5
10-12
3
Idzharnya nun sukun dan tanwin
6
13-15
3
7
16-17
2
Idzhar syafawi
idzharnya hamzah sukun 'ain sukun dan
kaf sukun
8
18-19
2
9
20-22
3
Idzharnya ta' sukun dan kaf sukun
Idzharnya sin sukun, sod sukun dan za
sukun
10
23-25
3
Idzharnya syin sukun dan sa sukun
11
26-28
3
Idzharnya kha, kho sukun dan ha sukun
12
29-32
4
Idzharnya zal sukun dan dzo sukun
13
33-35
3
fashohah huruf-huruf bertanda sukun
14
36-37
2
Fashohah huruf-huruf yang bertasydid
15
16
38-39
40-43
2
4
Bacaan Idghom syamsiyah
Huruf mad
Evaluasi
Lampiran 15
Daftar Nilai Baca Tulis Kitab Suci kelas VII B
Di SMP Negeri 1 Doko
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Nama siswa
ALLEGRA GURUH B.
ANGELINE ELSE ANDARISTA
AVIN PERMANA PUTRA
CINDY AMELIA EKA AYU P.
DANAR BAGUS DWI J.
DANIN DRAPUTRA F.
DENDI CANDRA IRAWAN
DEVANO OCKTAVIAN PUTRA
DIAH AYUSRI INDARWATI
DIDIK MULYONO
DIMAS SEPTIAN CHANDRA
DWI ANDIKA PEBRIANTO
EDI HERNAWANTO
ENI SETYAWATI
GRACIA REUNATA H
HENOKH ABDI KRISTANTO
HIZKIA KEVIN FRANSISKO
IMANUELJUSTISIOSUTARNO
KEZYA ANE PATRICIA
KORI'AH
KRISNA PUTRI LESTARI
KRISTIAN MARSELLINDO P.
KURNIAWAN SETIYO PAMUJI
MAULIA NOVIKA PUTRI
MOHAMMAD RISMA P.
NADILA EKA PUTI S.
PRAMUDIA TABAH NOR P.
PRASKILA RIZKA INA A.
YEMIMA NINDA CRISTIAN
YOGA AGUS PRAMANA
Keterangan Nilai :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai
B
Non muslim
Non muslim
B
B
B
Non muslim
Non muslim
A
A
A
Non muslim
A
B
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
A
A
Non muslim
Non muslim
B
A
B
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Non muslim
Daftar Nilai Baca Tulis Kitab Suci kelas VII F
Di SMP Negeri 1 Doko
No
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
26.
27.
28.
29.
30.
Nama siswa
ALFIA AGUSTIA
ANDIT DWI PUTRA WIJAYA
ANGGA BAYU SETIAWAN
ARIEF BAYU SAMUDRA P.
CHOIRUM NIKMAH
DENI KURNIAWAN
DEVI MARLINA
DIMAS HARIS PUTRA P.
DITA EVIANTARI
DWI SAPUTRA
FEBRIAN ADI KUNCAHYO
FEBRIAN RICKY CATUR K
FINDA ANTIKA SARI
LUKI ANTORO
MANJILATUL NIKMAH
MARGA MUJAPA
MOCHAMMAD FADJAR S.
MUHAMMAD ILMAN NAFIAN
MUTIARA PUSPITA DEWI
NANA PUTRI KRIANAWATI
NENI FERA YULISTINA
NISA' YUNIAR
NOVA RIKI ARDANA
NURUL AZIZAH
RAMBA FAUZI
REFI YUSUF PRADANA
RIKE DILA AYU PUSPITA
ULFI NUR KASANAH
WASTEO ABIMANYU
YASFAK WAHID AULIYAK
Keterangan Nilai :
Nilai 90 – 80
= A
Nilai 80 – 70
= B
Nilai 70 – 60
= C
Nilai
B
B
B
B
A
A
A
A
B
B
B
B
A
Non muslim
A
B
A
B
A
A
B
A
B
A
B
B
A
A
Non muslim
B
DAFTAR RIWAYAT HIDUP
Srianah adalah anak bungsu dari 3 bersaudara dari pasangan hidup yang
sejati yakni Alm. Bapak Nur Hasim dengan Ibu.Boninten, yang dilahirkan tepat
akhir tanggal dan awal bulan pada tahun 1994, yakni 31 Januari 1994. Yang kini
Tinggal di Rt.03 Rw.05
Dsn.Tlogoarum, Desa sidorejo Kecamatan Doko
Kabupaten Blitar.
Ia menempuh Pendidikan mulai dari SD, tepatnya di SD Negeri Sidorejo 2
dari Tahun 2000-2006, kemudian dilanjutkan pendidikan akademiknya pada SMP
Negeri 1 Doko Tahun 2006-2009, selanjutnya menempuh pendidikan akademik di
SMK N 1 Doko pada Jurusan TKJ (Teknik Komputer dan Jaringan) Tahun 20092012.
Selesai sekolah pada lembaga pendidikan formal umum kini ia menempuh
jenjang pendidikan akademik pada Lembaga Pendidikan Islami di kampus
terbesar dihatinya dan paling ia banggakan yang berada dikabupaten Tulungagung
yakni IAIN Tulungagung, ia sekarang berada pada Fakultas Tarbiyah dan Ilmu
Keguruan Jurusan PAI. Yang Insya Allah senantiasa di Ridhoi Allah mulai dari
Tahun 2012 sampai nanti tahun 2016 Wisuda. Aamiin. Yang sekarang belajar
mandiri tinggal di pondok salafy Sirojut-Tholibin Plosokandang Tulungagung
selama menempuh pendidikan di IAIN Tulungagung.
Untuk memenuhi tugas akhirnya ia harus menyusun skripsi, kini ia
mengambil judul “Implementasi Metode Usmani Dalam Meningkatkan
Motivasi Belajar Membaca Al_Qur’an Siswa Kelas VII Di SMP Negeri 1 Doko
kecamatan Doko Kabupaten Blitar Tahun Ajaran 2015/2016”