776386937.doc 70.70KB 2015-10-12 00:18:14

PROPOSAL PROGRAM KREATIVITAS MAHASISWA
JUDUL PROGRAM
PEMBERDAYAAN DAN PENDIKDAYAAN POTENSI KOMUNITAS
PUNK DI BEBEKAN PEKALONGAN
BIDANG KEGIATAN:
PKM PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Diusulkan Oleh:
Zafiroh Alfiyani

(NIM 2101414095
Angkatan 2014)

Nur Hayati

(NIM 1201413035
Angkatan 2012)

Diah Gayatri

(NIM 1201413015
Angkatan 2013)


Fatchur Rozak

(NIM 8111412253
Angkatan 2012)

UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
SEMARANG
2015

1

DAFTAR ISI

HALAMAN SAMPUL...................................................................................i
DAFTAR ISI....................................................................................................ii
RINGKASAN..................................................................................................3
BAB I PENDAHULUAN...............................................................................3
1.1 Latar Belakang.....................................................................................3
1.2 Rumusan Masalah................................................................................3

1.3 Tujuan Program...................................................................................3
1.4 Luaran Yang Diharapkan....................................................................4
1.5 Manfaat Program.................................................................................4
BAB II GAMBARAN MASYARAKAT SASARAN....................................5
BAB III METODE PELAKSANAAN..........................................................6
3.1 Persiapan...............................................................................................6
3.2 Pelaksanaan..........................................................................................6
3.3 Evaluasi.................................................................................................6
BAB IV BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN..............................................7
4.1 Biaya Kegiatan.....................................................................................7
4.2 Jadwal Kegiatan...................................................................................7
DAFTAR PUSTAKA......................................................................................8
LAMPIRAN....................................................................................................9
Lampiran Biodata Ketua dan Anggota.........................................................9
Lampiran Justifikasi Anggaran Kegiatan....................................................13
Lampiran Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas.......15

2

RINGKASAN


BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang
Gemek, Bebekan, Pekalongan adalah sebuah taman yang dilengkapi dengan
beberapa kedai makanan dan kopi. Namun oleh sebagian pemuda, khususnya
komunitas yang menamakan dirinya sebagai “punk”, tempat ini sering
dijadikan tempat “nongkrong” sambil minum-minuman keras atau nge-fly.
Motif dari kebiasaan buruk ini sangat beragam, diantaranya adaah broken
home dan broken dream (pengangguran). Untuk mengubah atau bahkan
menghilangkan komunitas ini tidaklah mudah. Prinsip mereka hanyalah
solidaritas dan kebersamaan dengan kawan. Karena itulah, kedai-kedai kopi
bisa dimanfaatkan sebagai saah satu media untuk memberdayakan komunitas
punk. Mereka akan dilatih dan dipekerjakan untuk menjaga kedai kopi secara
berkelompok. Cara ini cukup efektif karena ‘bisnis’ ini bisa diandaskan pada
asas soidaritas seperti yang dipegang teguh oleh komunitas punk. Apalagi
dengan kegemaran komunitas ini daam bermain musik, sehingga kedai kopi
ini dapat dilengkapi dengan musik juga. Selain untuk meminimalkan
kemungkinan kriminaitas dan memperkecil angka pengangguran, hal ini juga

dapat meningkatkan kualitas anak punk, sehingga perasaan terdeskriminasi
akan mulai menghilang karena keberadaan mereka dianggap penting.
1.2 Rumusan Masalah
Adapun rumusan masalah diantara:
1. Bagaimanaa untuk mengubah kebiasaan buruk komunitas Punk di
Pekalongan?
2. Bagaimana upaya untuk mendayagunakan potensi komunitas punk?
3. Bagaimana melakukan pemberdayaan yang menarik bagi komunitas punk
1.3 Tujuan Program
1. Mengubah kebiasaan buruk komunitas punk
2. Mendayagunakan potensi komunitas punk
3. Melakukan pemberdayaan yang diminati komunitas punk

3

1.4 Luaran kegiatan
1. Berkurangnya frekuensi minum-minuman keras oleh komunitas punk.
2. Terwujudnya komunitas punk yang tidak menyimpang dari norma agama
dan susila.
3. Tingkat daya guna potensi komunitas punk meningkat.

1.5 Manfaat program
1. Upaya sadar akan potensi komunitas punk di Pekalongan.
2. Menumbuhkan mental baik terhadap komunitas punk di Pekalongan
3. Memperkecil angka pengangguran dan kriminalitas.

BAB II
GAMBARAN MASYARAKAT SASARAN

4

Komunitas punk semakin tahun semakin populer dan bertambah jumlah
anggotanya. Bahkan sebagian dari mereka ada yang sama sekali tidak memahami
tentang konsep anak punk. Punk yang sejatinya dibentuk hanyalah kumpulan
orang-orang yang suka hidup di luar, memiliki rasa solidaritas dan kesetiaan yang
tinggi terhadap teman. Namun seiring berjalannya waktu, ada kesalahpahaman
yang terbentuk, yakni punk identik dengan kekerasan dan minuman keras.
Pandangan masyarakat terhadap komunitas inipun cenderung buruk.
Di Pekalongan, khususnya daerah Gemek, Bebekan, ada banyak sekali komunitas
punk yang hampir setiap malam berkumpul. Mereka adalah pengangguran,
sekalipun ada juga sebagian dari mereka yang berasal dari orang kaya. Karena

itulah, mereka menghabiskan waktu mereka untuk merokok, main kartu, atau
bahkan minum-minuman keras dan minum obat-obatan terlarang, meski dalam
dosis dan tingkatan rendah. Walaupun tidak semuanya begitu, namun kelompok
ini sering usil menyampurkan obat-obatan terlarang dalam minuman untuk setiap
anggota baru. Jadi, setiap anggota baru yang masuk pasti akan mencicipi
minuman keras dan sejenisnya. Hanya beberapa orang yang akhirnya mampu
lepas dari barang haram itu dan hanya main gitar di setiap perkumpulan mereka.

BAB III
METODE PELAKSANAAN

Metode pelaksanaan pemberdayaan komunitas punk ini meliputi:
3.1 Persiapan
a. Melakukan pendekatan emosional kepada komunitas punk.
b. Menentukan tempat pertemuan sebagai keakraban.

5

c. Mengatur tempat dan waktu pelaksanaan program pembukaan kedai
kopi.

3.2 Pelaksanaan Program
Pelaksaan program pemberdayaan komunitas punk ini meliputi:
a. Pendekatan persuasif
Pada pendekatan ini, objek diajak untuk mengakrabkan diri dengan
pelaku, kemudian pelaku menciptakan kenyamanan untuk objek.
b. Pengubahan mindset
Pada tahap ini, komunitas punk tidak diajak untuk berubah total dari
kesehariannya, melainkan mulai ditanamkan kesadaran untuk bekerja,
mencari uang, dibanding menghabiskan waktu dengan minumminuman keras atau manin kartu.
c. Pengarahan dan Kordinasi
Pada tahap ini, objek mulai dibimbing tentang bagaimana membuat
bahan-bahan jualan, bagaimana melayani pembeli, dan lain-lain.
3.3 Evaluasi Program
Evaluasi dilakukan selama pelaksanaan program berlangsung dan setelah
pelaksanaan program selesai. Evaluasi ini bertujuan untuk mengetahui
tingkat keberhasilan program pemberdayaan komunitas punk.

BAB IV
BIAYA DAN JADWAL KEGIATAN
4.1 Biaya Kegiatan

Dalam proposal program kreativitas mahasiswa pengabdian kepada
masyarakat ini dianggarkan Rp.12.500.000,NO
JENIS PENGELUARAN
BIAYA
1

Peralatan Penunjang

Rp8000.000

2

Bahan habis dipakai

Rp1.500.000
6

3

Perjalanan kerja sama


Rp1.800.000

4

Lain – lain

Rp1.200.000
JUMLAH

4.2 Jadwal Kegiatan
Program Kreativitas Mahasiswa
direncanakan dalam waktu 5 bulan.
No
1
2
3

Rp12.500.000


Pengabdian

Kepada

Jenis Kegiatan
Persiapan
Pelaksanaan
Evaluasi

1


2


Masyarakat

Bulan
3



4

ini

5




DAFTAR PUSTAKA

Munib, Ahmad. 2012. Pengantar Ilmu Pendidikan. Semarang: UPT Unnes Press
Sutarto, Joko. 2007. Pendidikan nonformal. Semarang: UPT Unnes Press.
http://sosbud.kompasiana.com/2013/01/09/mempertanyakan-kuota-1-uu-tenagakerja-bagi-dissable-523785.html diakses pada tanggal 24 September 2014 pukul
08.48 WIB.

7

http://sutarkosejahtera.blogspot.com/2012/09/uu-ketenagakerjaan-bab-vpelatihan-kerja.html diakses pada tanggal 24 September 2014 pukul 08.59 WIB

LAMPIRAN
Lampiran Biodata Ketua, Anggota
Ketua
A. Identitas diri
1
2
3

Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Study

4
5
6

NIM
Tempat, tanggal lahir
Email

Zafiroh Alfiyani
P
Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia
2101414095
Batang, 2 September 1996
Zafirohalfiyani095@gmail.co
8

7

No.Hp
B. Riwayat Pendidikan
SD
MI Thoabuddin

Nama Institusi
Jurusan
Tahun Masuk2002-2008
Lulus
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan Ilmiah

m
085600721241
SMP
MTS Tholabuddin
2008-2011
Judul Artikel
Ilmiah

SMA
MA Tholabuddin
IPA
2011-2014
Waktu dan Tempat

1
2
NO
1
2
3
4

D. enghargaan dalam 10 tahun terakhir
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Juara 1 Tulis Artikel se-Jateng
Universitas
Pekalongan
Juara 3 Tulis Puisi Nasional
IPB Bogor
Juara 1 Tulis Puisi kemanusiaan KIAS Batang
se-kabupaten Batang
Juara 1 Tulis Puisi Pekalongan
Es Teller 77
Pekalongan

Tahun
2015
2014
2014
2013

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hukum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul

Zafiroh Alfiyani
Anggota
A. Identitas diri
1
2
3
4

Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Study
NIM

Nurhayati
P
Pendidikan Luar Sekolah
1201413035
9

5

Tempat, tanggal lahir

Indramayu, 24 November
1995

6

Email

Enengnurhayati75@yaho
o.co.id

7

No.Hp
A. Riwayat Pendidikan

Nama Institusi

SD
SDN Karangkerta
1

Jurusan
Tahun Masuk
2001-2007
B. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan Ilmiah

085713179458
SMP
SMPN 1Tukdana

SMA
SMAN 1 Tukdana

2007-2010

IPS
2010-2013

Judul Artikel
Ilmiah

Waktu dan Tempat

1
2
3
C. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
1
2
3

Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul

Nurhayati

A. Identitas diri
1
2

Nama Lengkap
Jenis Kelamin

Diah Gayatri
P

10

3
4
5

Program Study
NIM
Tempat, tanggal lahir

Pendidikan Luar Sekolah
1201413005
Cilacap, 28 September
1995

6

Email

7

No.Hp

Diah.gayatri@gmail.c
om
Diah.gayatri@gmail.c
om

B. Riwayat Pendidikan
Nama Institusi

SD
MI
Muhamaddiyah

Jurusan
Tahun Masuk
2001-2007
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan Ilmiah

SMP
MTs
Miftahussalam

SMA
MAN Sumpiuh
IPA
2010-2013

2007-2010
Judul Artikel
Ilmiah

Waktu dan Tempat

1
2
3
D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
NO Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
1
2
3

Tahun

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 24 September 2014
Pengusul

Diah Gayatri
A. Identitas diri
1
2
3
4

Nama Lengkap
Jenis Kelamin
Program Study
NIM

Fatchur Rozak
L
Ilmu Hukum
8111412253

11

5

Tempat, tanggal lahir

6

Email

7

Batang, 13 September
1994
Riziq_f4tchur@yahoo.co
m
089667025303

No.Hp
B. Riwayat Pendidikan

Nama Institusi

SD
MI Tholabuddin
01

Jurusan
Tahun Masuk
2000-2006
C. Pemakalah Seminar Ilmiah
No
Nama Pertemuan Ilmiah

SMP
MTs Tholabuddin

SMA
MA Tholabuddin

2006-2009

IPA
2009-2012

Judul Artikel
Ilmiah

Waktu dan Tempat

1
2
3
NO
1
2
3

D. Penghargaan dalam 10 tahun terakhir
Jenis Penghargaan
Institusi Pemberi
Penghargaan
Juara 2 Reporter
Kab. Batang

Tahun
2012

Semua data yang saya isikan dan tercantum dalam biodata ini adalah benar dan
dapat dipertanggungjawabkan secara hokum. Apabila dikemudian hari ternyata
dijumpi ketidaksesuaian dengan kenyataan, saya sanggup menerima sanksi.
Demikian biodata ini saya buat dengan sebenarnya untuk memenuhi salah satu
persyaratan dalam pengajuan Program Kreativitas mahasiswa.
Semarang, 15 Juni 2015
Pengusul

Fatchur Rozak

Lampiran Justifikasi Anggaran Kegiatan
Peralatan Penunjang

12

Material
Sewa tempat
Perlengkapan
Peralatan
MMT

Justifikasi
Pemakaian
Tempat Buka
Kedai
Pelaksanaan
program
Pelaksanaan
Program
Background
Kedai

Kuantitas
3

Harga Satuan
(Rp)
250.000

Jumlah
750.000

3

1.100.000

3.300.000

3

1000.000

3.000.000

3

250.000

750.000

SUBTOTAL 7.800.000
Bahan Habis Pakai
Material
Makanan
Minuman
Sachet
Lain-lain

Justifikasi
Pemakaian
Bahan Jualan
Bahan Jualan

Kuantitas
50
50

Bahan Jualan

50

Harga Satuan
(Rp)
20.000
2000

Jumlah
1.000.000
100.000

5000
250.000
SUBTOTAL 1.350.000

Perjalanan dan Pelaksanaan
Material

Justifikasi
Pemakaian
Kerja sama
dengan mitra
Pelaksanaan
Program
Peserta

SemarangPekalongan
SemarangPekalongan
Transportasi
peserta
Honor Pekerja Peserta
Konsumsi
Peserta
Pertemuan dan
Kordinasi

Kuantitas
2

Harga Satuan
(Rp)
65.000

Jumlah
130.000

5

65.000

325.000

10

20.000

200.000

10
10

100.000
10000

1000.000
100.000

SUBTOTAL 1.755.000

Lain-lain
Material
Pembuatan
Proposal
Buku besar

Justifikasi
Pemakaian
Pengajuan
Proposal
Laporan

Kuantitas
6

Harga Satuan
(Rp)
25.000

Jumlah
150.000

2

15.000

30.000

13

Bolpen
MMT
Pembuatan
Laporan
Kemajuan
Laporan Akhir
Plakat
Cetak foto
Cetak CD

Laporan
Background
Laporan
Kemajuan

1
1
6

2.000
90
25.000

2.000
90.000
150.000

Laporan Akhir
Kenangkenangan
Dokumentasi
Dokumentasi

6
4

25.000
50.000

150.000
200.000

70 Lembar
1

3.000
200.000
SUBTOTAL
JUMLAH TOTAL

210.000
200.000
1.182.000
12.087.000

14

Lampiran Susunan Organisasi Tim Kegiatan dan Pembagian Tugas
N
o

Nama/NIM

Program
Study

Bidang
Ilmu

Alokasi
waktu
(jam/minggu
)
16

Uraian
Tugas

1

Zafiroh Alfiyani

Pendidika
n

3

Nurhayati

4

Diah Gayatri

5

Fatchur Rozak

Pendidikan
Bahasa dan
Sastra
Indonesia
Pendidikan
Luar
Sekolah
Pendidikan
Luar
Sekolah
Hukum

Pendidika
n

16

Dokumentasi

Pendidika
n

16

Acara

Murni

16

Perlengkapa
n

Penganggun
g jawab

15

Dokumen yang terkait