S PAUD 1010478 Title
No. Daftar: 26/PGPAUD/VI/2014
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK
GEOMETRI MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK
( Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok A di TK ASRI II Kecamatan
Margahayu Kabupaten Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
Siti Hodijah
NIM 1010478
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Meningkatkan Kemampuan
Mengenal Bentuk Geometri
Melalui Penerapan Metode Proyek
Oleh
Siti Hodijah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Siti Hodijah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL BENTUK
GEOMETRI MELALUI PENERAPAN METODE PROYEK
( Penelitian Tindakan Kelas pada Anak Kelompok A di TK ASRI II Kecamatan
Margahayu Kabupaten Bandung)
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Syarat
Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini
Oleh
Siti Hodijah
NIM 1010478
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
JURUSAN PEDAGOGIK
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2014
Meningkatkan Kemampuan
Mengenal Bentuk Geometri
Melalui Penerapan Metode Proyek
Oleh
Siti Hodijah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar
Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan
© Siti Hodijah 2014
Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2014
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhya atau sebagian,
dengan dicetak ulang, difoto kopi, atau cara lainnya tanpa ijin dari penulis.