KELOGISAN GAGASAN PADA KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA KELAS IX A SMP AL – ISLAM KARTASURA Kelogisan Gagasan Pada Kalimat Dalam Karangan Siswa Kelas Ix A SMP Al – Islam Kartasura.
KELOGISAN GAGASAN PADA KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA
KELAS IX A SMP AL – ISLAM KARTASURA
SKRIPSI
Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar S-1
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Disusun Oleh:
PRAVANASTA YULIANA ANIS LIHWANGSIUM
A 310 100 007
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
i
ii
iii
iv
MOTTO
Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah.
(HR. Turmudzi)
Jadilah seperti karang di lautan yang kuat dihantam ombak dan kerjakanlah hal
yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, karena hidup hanyalah sekali.
Ingat hanya pada Allah apapun dan di mana pun kita berada kepada Dia-lah tempat
meminta dan memohon.
(Alfi)
Kesabaran adalah kata yang indah dan mudah diucapkan, tapi tidak banyak orang
yang mampu melakukannya. Dan derajat kesabaran inilah sesungguhnya yang
membedakan hidup orang sukses dengan orang gagal dalam aktivitas hidupnya.
seorang bijak pernah mengatakan Orang sukses adalah orang yang terus mencoba,
meskipun telah mengalami banyak kegagalan. Ia memandang kehidupan sebagai
peluang untuk mencapai kesuksesan.
(Ita Nurviana)
Kalau hari ini kita menjadi penonton bersabarlah menjadi pemain esok hari
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Seiring dengan sembah sujud syukur pada-Nya karya sederhana ini penulis
persembahkan kepada orang - orang yang begitu berjasa dalam menyelesaikan
penelitian ini.
1. Bapak Sugiantoro dan Ibu Asih Patmini tercinta yang selalu memberi
dukungan baik moril maupun materil. Kasih sayang yang tulus, doa dan restu
kalian adalah semangat bagiku.
2. Adik saya tercinta Ria Nurcahyanti yang tidak pernah berhenti mendoakanku
dan memberi semangat.
3. Keluarga besarku yang selalu mendorong dan memberikan semangat serta
inspirasi bagiku.
4. Sahabat-sahabatku tercinta yang senantiasa mendukungku dalam mengerjakan
penelitian ini.
5. Teman-teman PBSI angkatan 2010 yang selalu memberi dorongan dan
motivasi.
6. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillahhirobbil’alamin, penulis ucapkan ke hadirat Allah
Swt, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
meyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam penulis haturkan kepada
junjungan Nabi Muhammad Saw.
Atas kehendak Allah Swt, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Kelogisan Gagasan pada Kalimat dalam Karangan Siswa SMP AL – Islam
Kartasura Kelas IX A”. Penulisan skripsi ini digunakan untuk memenuhi syarat
dalam rangka mencapai derajat Sarjana S-1, Program Studi Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan atas bimbingan, bantuan dan
dukungan dari beberapa pihak, Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada berbagai pihak yang telah
membantu dalam penulisan skripsi ini.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, M.Si, Rektor Universitas Muhammadiyah
Suarakarta yang telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan
penelitian ini.
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ..................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. iii
PERNYATAAN ................................................................................................ iv
MOTTO ............................................................................................................ v
PERSEMBAHAN ............................................................................................. vi
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... ix
ABSTRAK ........................................................................................................ xi
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Pembatasan Masalah ....................................................................... 3
C. Rumusan masalah ........................................................................... 3
D. Tujuan Penelitian ............................................................................ 3
E. Manfaat Penelitian .......................................................................... 3
F. Sistematika Penulisan ..................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 6
A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 6
B. Landasan Teori ................................................................................ 13
C. Kerangka Berpikir .......................................................................... 18
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 20
A. Tempat Penelitian ............................................................................ 20
ix
B. pJenis Penelitian ............................................................................... 21
C. Objek Penelitian .............................................................................. 21
D. Data dan Sumber Data .................................................................... 21
E. Metode Pengumpulan data ............................................................. 22
F. Metode Analisis Data ....................................................................... 27
G. Validitas Data ................................................................................... 28
H. Prosedur Penelitian ......................................................................... 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 31
A. Pengertian Kalimat Logis ................................................................ 31
B. Pemerolehan dan Klasifikasi Data ................................................. 32
C. Temuan studi yang dihubungkan dengan penelitian yang terdahulu
............................................................................................................ 57
BAB V PENUTUP ............................................................................................ 61
A. Simpulan ........................................................................................... 61
B. Implikasi ........................................................................................... 63
C. Saran ................................................................................................. 64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
ABSTRAK
KELOGISAN GAGASAN PADA KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA
KELAS IX A SMP AL – ISLAM KARTASURA
Pravanasta Yuliana Anis Lihwangsium, A 310100007, Markhamah, Jurusan
Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, Fakultas dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendeskripsikan kelogisan dan
ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat pada karangan siswa kelas IX
A SMP Al–Islam Kartasura, 2) mendeskripsikan kelogisan dan ketidaklogisan
hubungan antarkalimat dalam satu paragraf pada karangan siswa kelas IX A SMP
Al–Islam Kartasura. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode simak dan metode catat. Metode analisis data dalam penelitian ini
menggunakan metode padan intralingual. Objek penelitian dalam skripsi ini adalah
kelogisan dan ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat, kelogisan dan
ketidaklogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf pada karangan siswa
kelas IX A SMP Al–Islam kartasura. Berdasarkan hasil analisis data dapat
disimpulkan bahwa: 1) kalimat yang hubungan antarklausanya logis terdapat (47
data) yaitu kalimat yang hubungan antarunsurnya dapat diterima oleh akal. Unsur
yang dimaksud dapat berupa kata dengan kata, frase dengan frase, atau klausa
dengan klausa. Penyebab kelogisan hubungan antarklausa dalam kalimat yang logis
disebabkan karena dalam satu kalimat mempunyai hubungan antarklausa satu
dengan klausa lainnya dalam satu kalimat, dan kalimat yang hubungan
antarklausanya tidaklogis terdapat (38 data), yaitu kalimat yang hubungan
antarunsurnya tidak dapat diterima oleh akal. Unsur yang dimaksud dalam kalimat
tersebut bukan unsur kata dengan kata, frase dengan frase, atau klausa dengan
klausa. Penyebab ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat disebabkan
dalam satu kalimat antarklausa satu dengan klausa lainnya tidak berhubungan. 2)
paragraf yang hubungan antarkalimatnya logis terdapat (10 data) yaitu hubungan
kalimat satu dengan kalimat lain dalam paragraf itu dapat diterima oleh akal.
Penyebab kelogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf adalah kalimat satu
dengan kalimat lain ada kata tertentu yang menghubungkannya, dan paragraf yang
hubungan antarkalimatnya tidak logis terdapat (22 data) yaitu hubungan kalimat
satu dengan kalimat lain dalam paragraf itu tidak dapat diterima oleh akal.
Penyebab ketidaklogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf disebabkan
karena ada kata tertentu pada suatu kalimat yang tidak ditampakkan pada hal kata
tersebut sebagai penunjuk atau referensi.
Kata Kunci: Kelogisan dan Ketidaklogisan
xi
KELAS IX A SMP AL – ISLAM KARTASURA
SKRIPSI
Diajukan Guna Memenuhi Sebagian Syarat untuk Memperoleh Gelar S-1
Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia
Disusun Oleh:
PRAVANASTA YULIANA ANIS LIHWANGSIUM
A 310 100 007
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2014
i
ii
iii
iv
MOTTO
Barang siapa keluar untuk mencari ilmu maka dia berada di jalan Allah.
(HR. Turmudzi)
Jadilah seperti karang di lautan yang kuat dihantam ombak dan kerjakanlah hal
yang bermanfaat untuk diri sendiri dan orang lain, karena hidup hanyalah sekali.
Ingat hanya pada Allah apapun dan di mana pun kita berada kepada Dia-lah tempat
meminta dan memohon.
(Alfi)
Kesabaran adalah kata yang indah dan mudah diucapkan, tapi tidak banyak orang
yang mampu melakukannya. Dan derajat kesabaran inilah sesungguhnya yang
membedakan hidup orang sukses dengan orang gagal dalam aktivitas hidupnya.
seorang bijak pernah mengatakan Orang sukses adalah orang yang terus mencoba,
meskipun telah mengalami banyak kegagalan. Ia memandang kehidupan sebagai
peluang untuk mencapai kesuksesan.
(Ita Nurviana)
Kalau hari ini kita menjadi penonton bersabarlah menjadi pemain esok hari
(Penulis)
v
PERSEMBAHAN
Seiring dengan sembah sujud syukur pada-Nya karya sederhana ini penulis
persembahkan kepada orang - orang yang begitu berjasa dalam menyelesaikan
penelitian ini.
1. Bapak Sugiantoro dan Ibu Asih Patmini tercinta yang selalu memberi
dukungan baik moril maupun materil. Kasih sayang yang tulus, doa dan restu
kalian adalah semangat bagiku.
2. Adik saya tercinta Ria Nurcahyanti yang tidak pernah berhenti mendoakanku
dan memberi semangat.
3. Keluarga besarku yang selalu mendorong dan memberikan semangat serta
inspirasi bagiku.
4. Sahabat-sahabatku tercinta yang senantiasa mendukungku dalam mengerjakan
penelitian ini.
5. Teman-teman PBSI angkatan 2010 yang selalu memberi dorongan dan
motivasi.
6. Almamaterku.
vi
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum wr. wb.
Puji syukur Alhamdulillahhirobbil’alamin, penulis ucapkan ke hadirat Allah
Swt, yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
meyelesaikan penyusunan skripsi ini. Shalawat serta salam penulis haturkan kepada
junjungan Nabi Muhammad Saw.
Atas kehendak Allah Swt, penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Kelogisan Gagasan pada Kalimat dalam Karangan Siswa SMP AL – Islam
Kartasura Kelas IX A”. Penulisan skripsi ini digunakan untuk memenuhi syarat
dalam rangka mencapai derajat Sarjana S-1, Program Studi Pendidikan Bahasa
Sastra Indonesia pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Penyusunan skripsi ini dapat terselesaikan atas bimbingan, bantuan dan
dukungan dari beberapa pihak, Oleh karena itu, pada kesempatan ini penulis
mengucapkan terima kasih dan penghargaan kepada berbagai pihak yang telah
membantu dalam penulisan skripsi ini.
1. Prof. Dr. Bambang Setiaji, M.Si, Rektor Universitas Muhammadiyah
Suarakarta yang telah memberi izin kepada penulis untuk melakukan
penelitian ini.
vii
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN SAMPUL ..................................................................................... i
LEMBAR PERSETUJUAN ........................................................................... ii
LEMBAR PENGESAHAN ............................................................................. iii
PERNYATAAN ................................................................................................ iv
MOTTO ............................................................................................................ v
PERSEMBAHAN ............................................................................................. vi
KATA PENGANTAR ...................................................................................... vii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... ix
ABSTRAK ........................................................................................................ xi
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................. 1
A. Latar Belakang ................................................................................ 1
B. Pembatasan Masalah ....................................................................... 3
C. Rumusan masalah ........................................................................... 3
D. Tujuan Penelitian ............................................................................ 3
E. Manfaat Penelitian .......................................................................... 3
F. Sistematika Penulisan ..................................................................... 4
BAB II LANDASAN TEORI .......................................................................... 6
A. Tinjauan Pustaka ............................................................................. 6
B. Landasan Teori ................................................................................ 13
C. Kerangka Berpikir .......................................................................... 18
BAB III METODE PENELITIAN ................................................................. 20
A. Tempat Penelitian ............................................................................ 20
ix
B. pJenis Penelitian ............................................................................... 21
C. Objek Penelitian .............................................................................. 21
D. Data dan Sumber Data .................................................................... 21
E. Metode Pengumpulan data ............................................................. 22
F. Metode Analisis Data ....................................................................... 27
G. Validitas Data ................................................................................... 28
H. Prosedur Penelitian ......................................................................... 29
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ......................................................... 31
A. Pengertian Kalimat Logis ................................................................ 31
B. Pemerolehan dan Klasifikasi Data ................................................. 32
C. Temuan studi yang dihubungkan dengan penelitian yang terdahulu
............................................................................................................ 57
BAB V PENUTUP ............................................................................................ 61
A. Simpulan ........................................................................................... 61
B. Implikasi ........................................................................................... 63
C. Saran ................................................................................................. 64
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
x
ABSTRAK
KELOGISAN GAGASAN PADA KALIMAT DALAM KARANGAN SISWA
KELAS IX A SMP AL – ISLAM KARTASURA
Pravanasta Yuliana Anis Lihwangsium, A 310100007, Markhamah, Jurusan
Program Studi Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia, Fakultas dan Ilmu Pendidikan,
Universitas Muhammadiyah Surakarta, 2014
Tujuan penelitian ini adalah untuk 1) mendeskripsikan kelogisan dan
ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat pada karangan siswa kelas IX
A SMP Al–Islam Kartasura, 2) mendeskripsikan kelogisan dan ketidaklogisan
hubungan antarkalimat dalam satu paragraf pada karangan siswa kelas IX A SMP
Al–Islam Kartasura. Metode pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan
metode simak dan metode catat. Metode analisis data dalam penelitian ini
menggunakan metode padan intralingual. Objek penelitian dalam skripsi ini adalah
kelogisan dan ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat, kelogisan dan
ketidaklogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf pada karangan siswa
kelas IX A SMP Al–Islam kartasura. Berdasarkan hasil analisis data dapat
disimpulkan bahwa: 1) kalimat yang hubungan antarklausanya logis terdapat (47
data) yaitu kalimat yang hubungan antarunsurnya dapat diterima oleh akal. Unsur
yang dimaksud dapat berupa kata dengan kata, frase dengan frase, atau klausa
dengan klausa. Penyebab kelogisan hubungan antarklausa dalam kalimat yang logis
disebabkan karena dalam satu kalimat mempunyai hubungan antarklausa satu
dengan klausa lainnya dalam satu kalimat, dan kalimat yang hubungan
antarklausanya tidaklogis terdapat (38 data), yaitu kalimat yang hubungan
antarunsurnya tidak dapat diterima oleh akal. Unsur yang dimaksud dalam kalimat
tersebut bukan unsur kata dengan kata, frase dengan frase, atau klausa dengan
klausa. Penyebab ketidaklogisan hubungan antarklausa dalam kalimat disebabkan
dalam satu kalimat antarklausa satu dengan klausa lainnya tidak berhubungan. 2)
paragraf yang hubungan antarkalimatnya logis terdapat (10 data) yaitu hubungan
kalimat satu dengan kalimat lain dalam paragraf itu dapat diterima oleh akal.
Penyebab kelogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf adalah kalimat satu
dengan kalimat lain ada kata tertentu yang menghubungkannya, dan paragraf yang
hubungan antarkalimatnya tidak logis terdapat (22 data) yaitu hubungan kalimat
satu dengan kalimat lain dalam paragraf itu tidak dapat diterima oleh akal.
Penyebab ketidaklogisan hubungan antarkalimat dalam satu paragraf disebabkan
karena ada kata tertentu pada suatu kalimat yang tidak ditampakkan pada hal kata
tersebut sebagai penunjuk atau referensi.
Kata Kunci: Kelogisan dan Ketidaklogisan
xi