Para Ibu Agar Berbahasa Sunda.
P ik ira n
o
Senin
o
o
Selasa
1
2
3
4
17
18
19 @
" ' , ' ;0
: , Jan .Peb
OMar
'
6
5
21
,
OApr
R akyat
o
Rabu
7
22
Kamis
o
o
Jumat
Sabtu
•
Minggu
8
23
9
10
11
12
13
14
15
16
24
25
26
27
28
29
30
31
CJun
OJul
OAgs
OSep
OOkt
ONov
ODes
OMei
R a ra Ib u A g a r
B ~ e r b a h a s a ..S u n d a
--,
Peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional
BANDUNG,
( P R ) ,-
Ib u m e n ja d i
2011
to k o h
s e n tra l
p e rta m a , y a n g m e n g a ja rk a n
b a h a s a in d u n g k e p a d a p u t ra p u trln y a . J ik a k a u m ib u b e rs e -
in i, d ita n d a i d e n g a n d ik e -
lu a rk a n n y a
lo g o p e rin g a ta n
H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l
b e rg a m b a r
se o ra n g
bayi
ju g a
sebagai
anak da-
dengan
la m m e m p e la ja ri B a h a s a S u n -
ru m a h .
d a d i s e k o la h . N a m u n , k a re n a
bahasa S unda sebagai bahasa
k a ta
E tti, c a ra te rs e b u t
a k a n m e m p e rm u d a h
bahasa
k o m u ,n i k a s i
p u tra -p u trin y a
di
d ia m e n g g u n a k a n b a h a s a S u n d a s e b a g a i b a h a s a k o m u n ik a s i
ib u n y a . G a m b a r te rs e b u t
ib u s u d a h te rg e s e r o le h b a h a s a
K e c e n d e ru n g a n
k a u m ib u
m e n g g u n a k a n b a a sa In d o n e s ia s e b a g a i b a h a s a k o m u n ik a s i
n g a n d u n g p e s a n te n ta n g p e n -
In d o n e s ia ,
bukan
dengan
dengan
tin g n y a
h a n y a k e s u lita n
m em -
m a h k a ta E tti,
p u tra -p u trin y a
d i ru -
sedang
m enengadah
p e ra n
ib u ,
kepada
m e-
d a la m
a n a k -a n a k
d a la m
a n a k -a n a k n y a
m a h , s e m a k in b e rp e lu a n g
un-
m e n y a m p a ik a n
p e la ja ri d i s e k o la h , te ta p i ju g a
k u rik u lu m
tu k m e n d e k a tk a n
anak
hadap budaya Sunda.
te r-
k e p a d a p u tra -p u trln y a .
tid a k te rb ia s a
d ik e lu a rk a n
E tti m e n je la s k a n ,
k o n d is i
k a u m ib u d i T a ta r S u n d a , p a d a
n y a d a la m
h a ri.
um um nya m enggunakan bah a s a In d o n e s ia s e b a g a i k o m u n ik a s i s e h a ri-h a ri d i ru m a h .
E tti b e rh a ra p , le w a t p e rin g a ta n H a ri B a h a s a Ib u 2 0 1 1 y a n g
m en-
P a d a h a l, b a h a s a S u n d a m e ru -
le b ih m e n e k a n k a n a
p e ri-
p a k a n b a h a s a ib u y a n g ju s tru
d a la m
a k a n s a n g a t e fe k tif m e n d e k a t-
P u p u h u P a g u y u b a n P a n g la w u n g a n S a s tra S u n d a (P P -S S )
D ra . E tty R s , M . H u m m e n y a m p a ik a n
hal
w a rta w a n , S a b tu
je la n g
itu
kepada
(1 9 /2 ),
b e rla n g s u n g n y a
n g a ta n H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l, S e n in (2 1 /2 ).
kan
a n a k -a n a k
bahasa
te rh a d a p
ib u
ba-
M e n u ru t d ia ,
p e rin g a ta n
H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l
hasa S unda.
y a n g d ik e lu a rk a n U n e s c o p a d a
m e re k a k e p a d a b a h a sa S u n d a ,
S e la in
akan
m e n g e n a lk a n
m enggunakan-
k e h id u p a n
s e h a ri-
K u rik u lu m .
d i ru -
s e b a g a i a k ib a t
p e n d id ik a n
yang
D ik n a s . M e n u ru t
d ia ,
D ik n a s p e
ah m engelu a rk a n k e te n tu a n b a h w a b a hasa
p e n g a n ta r
d i s e k o la h
h a ru s b e rb a h a s a In d o n e s ia .
A k ib a tn y a , s e rn u a g u ru te r-
p e ra n ib u
m a s u k g u r u k e l a s 1S D m e n g -
bahasa
g u n a k a n b a h a s a In d o n e s ia , s e -
ib u
kepada
p u tra -p u trin y a
s e p e rti y a n g d ite ta p k a n U n e s -
bagai bahasa
p e n g a n ta r
di
s e k o la h . T u n tu ta n in i b e rd a m -
eo, akan
p a k k e p a d a k a u m ib u , u n tu k
m e n g g u n a k a n b a h a sa In d o n e -
kaum
m e n g e n a lk a n
s e m a k in
ib u
m e n g a ja k
u n tu k
m enggunakan
bahasa
k e m b a li
Sunda
s ia d i ru m a h a g a r a n a k tid a k
--k a k u d i s e k o la h . P a d a h a l, k a ta
E tti, d e n g a n B a a s a In d o n e s ia
sebagai penga
ta r m in im a l d i
k e l a s 1S D d a n p e n d i d i k a n p r a
S D , a k a n m e n g in g a tk a n
te rh a d a p
d iri.
bahasa
S e m e n ta ra
anak
ib u n y a s e n -
itu , u n tu k
p e ri-
n g a ta n H a ri B a h a s a Ib u
2011,
P P -S S b e k e rja
sam a
dengan
P e n g e lo la B a le R u m a w a t U n pad B andung,
a n m e n g g e la r
1:
b e rb a g a i a c a ra . A n ta ra la in
p a s a n g g iri ta rn c in g c a k ra , p e lu n c u ra n
b e rb a h a sa
a k i n in i b a c a
s a ja k . S e lu ru h
a c a ra
d ig e la r
akan
di G edung
(2 1 /2 ),
m aw at
U kur
U npad,
N o. 35
1 4 8 )* * *
K lip in g
H um as
U npad
2011
lim a
u n it
buku
S u n d a te rb a ru , d a n
S e n in
B a le R u -
J ln .
D ip a ti
B andung.
(A -
o
Senin
o
o
Selasa
1
2
3
4
17
18
19 @
" ' , ' ;0
: , Jan .Peb
OMar
'
6
5
21
,
OApr
R akyat
o
Rabu
7
22
Kamis
o
o
Jumat
Sabtu
•
Minggu
8
23
9
10
11
12
13
14
15
16
24
25
26
27
28
29
30
31
CJun
OJul
OAgs
OSep
OOkt
ONov
ODes
OMei
R a ra Ib u A g a r
B ~ e r b a h a s a ..S u n d a
--,
Peringatan Hari Bahasa Ibu Internasional
BANDUNG,
( P R ) ,-
Ib u m e n ja d i
2011
to k o h
s e n tra l
p e rta m a , y a n g m e n g a ja rk a n
b a h a s a in d u n g k e p a d a p u t ra p u trln y a . J ik a k a u m ib u b e rs e -
in i, d ita n d a i d e n g a n d ik e -
lu a rk a n n y a
lo g o p e rin g a ta n
H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l
b e rg a m b a r
se o ra n g
bayi
ju g a
sebagai
anak da-
dengan
la m m e m p e la ja ri B a h a s a S u n -
ru m a h .
d a d i s e k o la h . N a m u n , k a re n a
bahasa S unda sebagai bahasa
k a ta
E tti, c a ra te rs e b u t
a k a n m e m p e rm u d a h
bahasa
k o m u ,n i k a s i
p u tra -p u trin y a
di
d ia m e n g g u n a k a n b a h a s a S u n d a s e b a g a i b a h a s a k o m u n ik a s i
ib u n y a . G a m b a r te rs e b u t
ib u s u d a h te rg e s e r o le h b a h a s a
K e c e n d e ru n g a n
k a u m ib u
m e n g g u n a k a n b a a sa In d o n e s ia s e b a g a i b a h a s a k o m u n ik a s i
n g a n d u n g p e s a n te n ta n g p e n -
In d o n e s ia ,
bukan
dengan
dengan
tin g n y a
h a n y a k e s u lita n
m em -
m a h k a ta E tti,
p u tra -p u trin y a
d i ru -
sedang
m enengadah
p e ra n
ib u ,
kepada
m e-
d a la m
a n a k -a n a k
d a la m
a n a k -a n a k n y a
m a h , s e m a k in b e rp e lu a n g
un-
m e n y a m p a ik a n
p e la ja ri d i s e k o la h , te ta p i ju g a
k u rik u lu m
tu k m e n d e k a tk a n
anak
hadap budaya Sunda.
te r-
k e p a d a p u tra -p u trln y a .
tid a k te rb ia s a
d ik e lu a rk a n
E tti m e n je la s k a n ,
k o n d is i
k a u m ib u d i T a ta r S u n d a , p a d a
n y a d a la m
h a ri.
um um nya m enggunakan bah a s a In d o n e s ia s e b a g a i k o m u n ik a s i s e h a ri-h a ri d i ru m a h .
E tti b e rh a ra p , le w a t p e rin g a ta n H a ri B a h a s a Ib u 2 0 1 1 y a n g
m en-
P a d a h a l, b a h a s a S u n d a m e ru -
le b ih m e n e k a n k a n a
p e ri-
p a k a n b a h a s a ib u y a n g ju s tru
d a la m
a k a n s a n g a t e fe k tif m e n d e k a t-
P u p u h u P a g u y u b a n P a n g la w u n g a n S a s tra S u n d a (P P -S S )
D ra . E tty R s , M . H u m m e n y a m p a ik a n
hal
w a rta w a n , S a b tu
je la n g
itu
kepada
(1 9 /2 ),
b e rla n g s u n g n y a
n g a ta n H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l, S e n in (2 1 /2 ).
kan
a n a k -a n a k
bahasa
te rh a d a p
ib u
ba-
M e n u ru t d ia ,
p e rin g a ta n
H a ri B a h a s a Ib u In te rn a s io n a l
hasa S unda.
y a n g d ik e lu a rk a n U n e s c o p a d a
m e re k a k e p a d a b a h a sa S u n d a ,
S e la in
akan
m e n g e n a lk a n
m enggunakan-
k e h id u p a n
s e h a ri-
K u rik u lu m .
d i ru -
s e b a g a i a k ib a t
p e n d id ik a n
yang
D ik n a s . M e n u ru t
d ia ,
D ik n a s p e
ah m engelu a rk a n k e te n tu a n b a h w a b a hasa
p e n g a n ta r
d i s e k o la h
h a ru s b e rb a h a s a In d o n e s ia .
A k ib a tn y a , s e rn u a g u ru te r-
p e ra n ib u
m a s u k g u r u k e l a s 1S D m e n g -
bahasa
g u n a k a n b a h a s a In d o n e s ia , s e -
ib u
kepada
p u tra -p u trin y a
s e p e rti y a n g d ite ta p k a n U n e s -
bagai bahasa
p e n g a n ta r
di
s e k o la h . T u n tu ta n in i b e rd a m -
eo, akan
p a k k e p a d a k a u m ib u , u n tu k
m e n g g u n a k a n b a h a sa In d o n e -
kaum
m e n g e n a lk a n
s e m a k in
ib u
m e n g a ja k
u n tu k
m enggunakan
bahasa
k e m b a li
Sunda
s ia d i ru m a h a g a r a n a k tid a k
--k a k u d i s e k o la h . P a d a h a l, k a ta
E tti, d e n g a n B a a s a In d o n e s ia
sebagai penga
ta r m in im a l d i
k e l a s 1S D d a n p e n d i d i k a n p r a
S D , a k a n m e n g in g a tk a n
te rh a d a p
d iri.
bahasa
S e m e n ta ra
anak
ib u n y a s e n -
itu , u n tu k
p e ri-
n g a ta n H a ri B a h a s a Ib u
2011,
P P -S S b e k e rja
sam a
dengan
P e n g e lo la B a le R u m a w a t U n pad B andung,
a n m e n g g e la r
1:
b e rb a g a i a c a ra . A n ta ra la in
p a s a n g g iri ta rn c in g c a k ra , p e lu n c u ra n
b e rb a h a sa
a k i n in i b a c a
s a ja k . S e lu ru h
a c a ra
d ig e la r
akan
di G edung
(2 1 /2 ),
m aw at
U kur
U npad,
N o. 35
1 4 8 )* * *
K lip in g
H um as
U npad
2011
lim a
u n it
buku
S u n d a te rb a ru , d a n
S e n in
B a le R u -
J ln .
D ip a ti
B andung.
(A -