SMK PPKn SMK TEK 2005
PPKn 2005
UN-TEK-06-01
Saling menghormati antarpemeluk agama dapat
diwujudkan dengan ...
A. menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran
agamanya
B. saling menghargai teman yang seagama
C. merayakan hari besar agama masing-masing
D. saling membantu bila ditimpa musibah tanpa
membedakan agama
E. mendorong meningkatkan keakraban kepada
teman seagama
UN-TEK-06-06
"Suatu keadaan yang mencerminkan.suasana harmonis
dan mau bekerjasama antara berbagai pihak yang
terkait, tanpa mempermasalahkan perbedaan yang
ada."
Pemyataan di atas adalah pengertian dari ...
A. toleransi
B. tenggang rasa
C. kerukunan
D. kesetiaan
E. keadilan
UN-TEK-06-02
Pengertian takwa yang bersifat aktif adalah ...
A. selalu melaksanakan perintah dan menjauhi
larangan Tuhan Yang Maha Esa
B. melaksanakan perintah dan memperhitungkan
larangan Tuhan Yang Maha Esa
C. percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut
agamanya masing-masing
D. selalu melaksanakan ajaran agama berdasarkan
adat kebiasaan masyarakat
E. selalu percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa
menurut agama dan kepercayaan masing-masing
UN-TEK-06-07
Tri Kerukunan umat beragama meliputi antara lain ...
A. kerukunan antarumat yang beragama
B. kerukunan antarumat beragama dengan penganut
kepercayaan
C. kerukunan antarumat beragama dengan lembagalembaga
D. kerukunan antarumat beragama dengan pemukapemuka agama
E. kesamaan pendapat tentang Ketuhanan Yang Maha
Esa
UN-TEK-06-03
Contoh kerukunan hidup antarumat beragama dalam
masyarakat antara lain ...
A. melaksanakan ibadah ritual keagamaan
B. melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari
besar keagamaan salah satu agama
C. menghadiri pesta perkawinan salah seorang warga
D. mengikuti upacara keagamaan salah seorang
E. tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan
tetangga yang berbeda agama
UN-TEK-06-04
Contoh sikap toleransi antarumat beragama, kita
hendaknya mengembangkan sikap ...
A. menerima orang yang berbeda agama
B. menerima orang yang segama saja
C. mengajak orang lain menganut agama kita
D. menunjukkan salah satu agama yang terbaik
E. melaksanakan suatu agama yang terbaik
UN-TEK-06-05
Salah satu fungsi lembaga-lembaga keagamaan dalam
membina kerukunan hidup antarumat beragama adalah.
..
A. mendorong umatnya untuk beribadah
B. mempelajari ajaran agama masing-masing
C. mempelajari kerukunan hidup antar umat
beragama
D. menciptakan beribadah dalam kalangan agama
sendiri
E. sebagai Wahana silaturahmi yang dapat menumbuhkan rasa persaudaraan dan kekeluargaan
UN-TEK-06-08
Bentuk-bentuk sifat kekeluargaar. dan kegotongroyongan membudaya di berbagai daerah di Indonesia,
salah satunya adalah yang disebut Mapaulus. Mapaulus
ini bentuk kekeluargaan dan kegotongroyongan di
daerah ...
A. Minahasa
B. Maluku
C. Banjarmasin
D. Makasar
E. Minangkabau
UN-TEK-06-09
Sikap perilaku yang menunjukkan pelanggaran
terhadap hak asasi pribadi antara lain dapat kita lihat
dari ...
A. melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya
B. ikut serta dalam pemilu
C. memaksakan suatu agama kepada agama lain
D. mengembangkan kebudayaan daerahnya
E. belajar di negara lain
UN-TEK-06-10
Contoh kewajiban warga negara dalam menjaga
ketertiban adalah ...
A. tunduk dan taat pada pejabat pemerintah
B. mendahulukan kepentingan umum di atas
kepentingan pribadi dan golongan
C. membayar iuran rekening listrik
D. membayar pajak, bea, dan cukai menurut
ketentuan yang berlaku
E. tunduk dan patuh kepada pemerintah dan segala
ketentuan hukum
UN-TEK-06-11
Bentuk kerjasama anjara dua negara disebut ...
A. Regional
B. Bilateral
C. Multilateral
D. Multiregional
E. Bipatride
UN-TEK-06-12
Prinsip Indonesia dalam kerjasama dengan bangsa lain,
seperti dalam keputusan KAA di Bandung yang
terkenal dengan Dasasila Bandung adalah ...
A. Menghormati kedudukan dan keutuhan wilayah
semua negara lain
B. Mengakui negara-negara berkembang
C. Memajukan negara-negara berkembang
D. Menghormati perdamaian dunia
E. Menghormati kerjasama antarbangsa
UN-TEK-06-13
Norma hukum yang mengikat dan berlaku bagi setiap
warga negara bersumber dari ...
A. Tuhan
B. hati nurani
C. tata pergaulan
D. masyarakat
E. negara
UN-TEK-06-14
Norma yang paling efektif imtuk diterapkan di
masyarakat yang bersifat memaksa dan mengikat
adalah norma ...
A. adat istiadat
B. kesusilaah
C. kesopanan
D. hukum
E. agama
UN-TEK-06-15
Yang tidak termasuk hak asasi manusia dalam UUD
1945 adalah ...
A. hak segala bangsa
B. hak warga negara
C. hak setiap penduduk
D. hak bagi bangsa Indonesia
E. hak memeluk agama
UN-TEK-06-16
Segala warga negara bersamaan kedudukannya dalam
hukum dan pemerintahan wajib menjunjung hukum
dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.
Pernyataan tersebut adalah bunyi ...
A. 26 ayat 1 UUD 1945
B. 27 ayat 1 UUD1945
C. 27 ayat 2 UUD 1945
D. 28 UUD 1945
E. 29 UUD 1945
UN-TEK-06-17
Pasal 28 UUD 1945 menyatakan kemerdekaar
berserikat dan berkumpul mengeluarkan pikiran
dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan
dengan undang-undang. Arti kemerdekaar dalam pasal
tersebut adalah ...
A. merdeka atau bebas dari segala aturan
B. berbuat sesuai dengan kemampuan sendiri
C. merdeka atau lepas dari segala keterikatan
D. kebebasan yang bertanggung jawab
E. kebebasan dari penguasa
UN-TEK-06-18
Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki oleh
pribadi manusia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa yang dibawa sejak lahir. Pengertian di atas
merupakan pendapat dari ...
A. Aristoteles
B. Prof. Mr. Koentjpro Poerbopranoto
C. Mochtar Kusuma Atmaja
D. Oemar Seno Aji
E. F. O Roselvelt. J
UN-TEK-06-19
Tahap pertama untuk terbinanya persatuan bangsa
Indonesia sebelum tahun 1908 adalah ....
A. perasaan senasib sepenanggungan
B. kebangkitan nasional
C. penegakan sumpah pemuda
D. proklamasi kemerdekaan
E. kemerdekaan Sriwijaya
UN-TEK-06-2
Salah satu ciri patriotisme dalam merebut kemerdekaan
1945 adalah ...
A. ingin melawan bangsa kulit putih
B. tidak menyukai orang asing
C. rela berkorban untuk kepentingan nusa dan bangsa
D. rela berkorban nyawa untuk kepentingan pribadi
E. tidak menyukai negara
UN-TEK-06-21
Contoh semangat patriotik dalam kehidupan
masyarakat adalah ...
A. membayar pajak tepat pada waktunya
B. meningkatkan pendapatan keluarga
C. kerelaan mengikuti kerja bakti
D. menyalurkan aspirasi dalam pemilihan pengurus
RW
E. menaati peraturan yang berlaku secara rasional
UN-TEK-06-22
Penggagas teori integralistik ialah ...
A. Prof. Dr. Soepomo
B. Ir. Soekarno
C. BoediUtomo
D. Prof. Dr. Koentjoro Ningrat
E. Moh. Hatta
UN-TEK-06-23
Wawasan nusantara berasal dari kata wawas dan
nusantara, wawasan artinya ...
A. kerukunan
B. pandangan
C. rakyat
D. kesatuan
E. wilayah
UN-TEK-06-24
Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa
Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan
...
A. politik dan kebijakan negara
B. Pancasila dan UUD 1945
C. hukum dasar negara
D. tata peraturan perundang-undangan
E. pandangan hidup suatu negara
UN-TEK-06-25
Sesuatu yang patut kita banggakan sebagai bangsa
Indonesia adalah karena bangsa kita ...
A. sedang berkembang
B. kaya akan kebudayaan nasional
C. kaya akan kebudayaan daerah
D. komposis masyarakatnya homogen
E. susunan masyarakat heterogen
UN-TEK-06-26
Salah satu contoh sikap rela berkorban untuk bangsa
dan negara yang terkandung dalam sumpah pemuda
1928 adalah ...
A. menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan
B. mengutamakan persatuan dan kesatuan
C. menghormati hasil karya orang lain
D. menghargai hasil perjuangan para pah la wan
E. menjunjung tinggi semua bahasa daerah
UN-TEK-06-29
Negara kesatuan RI pernah menerapkan sistem
pemerintahan kabinet parlementer pada sistem
demokrasi liberal. Salah satu ciri sistem demokrasi
parlementer adalah ...
A. presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai
kepala pemerintahan
B. presiden sebagai kepala negara sedangkan kepala
pemerintahan dipegang oleh perdana menteri
C. kabinet diangkat dan diberhentikan oleh presiden
D. kabinet bertanggung jawab kepada presiden
E. presiden sebagai kepala pemerintahan
UN-TEK-06-30
Ciri-ciri perwujudan keikhlasan dan kejujuran serta
pengabdian ialah melakukan sesuatu tanpa ada unsur
paksaan dan semata-mata didasari hati yang tulus,
adapun wujudnya dapat berupa ...
A. berserah diri kepada Tuhan
B. mengatasi bencana alam dengan ikhlas
C. ketaatan
dan
kerelaan
berkorban
untuk
kepentingan orang banyak
D. mengatasi segala penderitaan yang ada di
masyarakat dengan hati senang
E. melakukan kejujuran sesuai dengan hati nurani dan
teinginan masyarakat kita
UN-TEK-06-31
Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang
berlandaskan sila ke empat Pancasila yang dijiwai dan
diintegrasikan dengan ...
A. sila-sila kesatu, dua, tiga, dan lima
B. musyawarah mufakat
C. kekeluargaan dan gotong royong
D. UUD 1945
E. peraturan perundang-undangan lainnya
UN-TEK-06-27
Faktor penghambat menuju abad 21 adalah ...
A. sistem mobilitas sosial tertutup
B. jumlah penduduk yang banyak
C. tidak tergantung kepada pemerintah
D. sikap mental yang kuat dan dinamis
E. tingkat pendidikan masyarakat yang makin maju
UN-TEK-06-32
Menurut UU No. 3 tahun 1999 bahwa selain asas
LUBER ditambahkan 2 asas, yaitu ...
A. jujur dan bersih
B. adil dan sejahtera
C. jujur dan adil
D. jujur dan bertanggung jawab
E. keadilan kesejahteraan
UN-TEK-06-28
Faktor yang mendukung kesiapan kita
menyongsong abad 21 adalah ...
A. jumlah penduduk yang besar
B. stabilitas nasional yang mantap
C. pelaksanaan pemilu yang berhasil
D. sistem mobilitas sosial yang tertutup
E. persatuan dan kesatuan bangsa yang kuat
UN-TEK-06-33
Partisipasi warga negara untuk memilih anggota DPR
disebut ...
A. hak pilih aktif
B. hak pilih pasif
C. opsi
D. golongan publik
E. pemilu
untuk
UN-TEK-06-34
Sistem pemerintahan Indonesia menurut pasal 17 UUD
1945 adalah ...
A. kabinet presidensial
B. kabinet parlementer
C. kabinet campuran
D. menteri bertanggung jawab kepada parlemen
E. kepala pemerintahan dipegang oleh perdana
menteri
UN-TEK-06-35
Sistem pemerintahan di mana kekuasaan legislatif lebih
kuat dari pada kekuasaan eksekutif adalah ...
A. presidentil
B. parlementer
C. referendum
D. konstitusionat
E. republik
UN-TEK-06-36
Dalam demokrasi Pancasila apabila terjadi perbedaan
pendapat maka kita usahakan menuju kesatuan
pendapat dengan cara ...
A. menampung semua pendapat yang baik
B. menilai pendapat yang sesuai dengan partainya
C. menerima pendapat yang menguntungkan
D. mengambil pendapat dengan cara aklamasi
E. mengambil keputusan dengan cara voting
UN-TEK-06-37
Berdasarkan demokrasi Pancasila, setiap hasil
keputusan baik melalui musyawarah maupun voting
harus dihormati dan dijunjung tinggi, berarti semua
pihak yang bersangkutan harus ...
A. menerima hasil keputusan dengan pertimbangan
tertentu
B. melaksanakan, karena kita wajib tenggang rasa
C. menerima dan melaksanakan dengan ikhlas dan
penuh tanggung jawab
D. melaksanakan, apabila menguntungkan
E. tidak melaksanakan, karena ia tidak menyetujuinya
UN-TEK-06-38
Sistem demokrasi Pancasila lebih unggul dibanding
dengan demokrasi liberal karena demokrasi Pancasila
...
A. memandang dari manusia sesuai dengan kodratnya
B. kurang memberikan peran serta rakyat dalam
politik
C. menggunakan sistem ekonomi etatisme
D. hanya mengakui kebebasan individu
E. menggunakan sistem ekonomi persaingan bebas
UN-TEK-06-39
Contoh hak asasi sosial budaya yang tepat di bawah ini
adalah ...
A. hak beribadah
B. hak mengemukakan pendapat
C. hak mendapatkan kebebasan, pendidikan, dan
pengajaran
D. hak mendapatkan pengayoman dari pemerintah
E. hak melakukan pembelaan hukum
UN-TEK-06-40
Pasal 33 UUD 1945 mengandung makna demokrasi
ekonomi, pada hakikatnya bertujuan ...
A. mensejahterakan seluruh rakyat Indonesia
B. mengembangkan persaingan dalam bidang
ekonomi
C. memberikan kesempatan kepada pemerintah untuk
memonopoli ekonomi
D. memperbesar pendapatan negara
E. memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada
pengusaha
UN-TEK-06-41
Berdasarkan pasal 33 ayat I UUD 1945 bentuk
perekonomian Indonesia yang sesuai adalah koperasi.
Hal ini sangat cocok dengan keadaan di Indonesia
karena koperasi ...
A. diperuntukkan untuk orang-orang lemah
B. memperhatikan masyarakat kecil
C. menampung seluruh warga miskin
D. mengutamakan
kepentingan
anggota
dan
masyarakat
E. mengutamakan kepentingan negara
UN-TEK-06-42
Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan
menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh
negara dengan alasan untuk ...
A. keadilan dan kesejahteraan seluruh rakyat
Indonesia
B. memberikan kesempatan kepada pengusaha
pribumi
C. memperbesar pendapatan barigsa dan negara
D. mengembangkan kehidupan yang berasaskan
kekeluargaan
E. melaksanakan ekonomi etatisme
UN-TEK-06-43
Pembangunan nasional yang digiatkan saat ini adalah
dilakukan ...
A. sekaligus menyeluruh di segala bidang
B. secara bertahap dan berencana
C. tanpa bantuan luar negeri
D. tanpa bantuan asing
E. dengan bantuan negara maju
UN-TEK-06-44
Yang tidak termasuk contoh kebutuhan yang bersifat
spiritual di bawah ini adalah ...
A. pendidikan dan ilmu pengetahuan
B. kebebasan mengeluarkan pendapat
C. rasa keadilan
D. lapangan pekerjaan
E. rasa aman
UN-TEK-06-45
Hidup cermat dalam pembangunan berarti ...
A. tidak boros dalam raenggunakan potensi sumber
daya alam
B. tidak bertindak ceroboh dalam mengelola
pembangunan
C. gemar menabung
D. tidak bergaya hidup mewah
E. hidup sederhana
UN-TEK-06-46
Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
berarti ...
A. pemerintah hanya memperhatikan golongan
masyarakat miskin yang perlu mendapat keadilan
B. keadilan datang dengan sendirinya tanpa
diperjuangkan
C. setiap orang mempunyai kedudukan adil sesuai
dengan ketentuan yang bcrlaku
D. hanya orang yang mempunyai kedudukan saja
yang mendapat prioritias keadilan
E. setiap orang berhak mendapat perlakuan yang adil
dalam segala aspek kehidupan
UN-TEK-06-47
Pembangunan
manusia
Indonesia
seutuhnya
mengandung pengertian bahwa pembangunan manusia
harus meliputi dua aspek, yaitu aspek ...
A. sosial budaya
B. keadilan dan kesejahteraan
C. materi dan spiritual
D. inrrastruktur dan suprastruktural
E. pendidikan dan kebudayaan
UN-TEK-06-48
Yang termasuk pranata ekonomi baru di bawah ini
adalah ...
A. bank
B. koperasi
C. BUMN
D. komputer
E. usaha masyarakat
UN-TEK-06-49
Contoh kerjasama ekonomi bagi negara-negara AsiaPasifik adalah ...
A. UNESCO
B. B.. APEC
C. IMCEF
D. OKI
E. ASEAN
UN-TEK-06-50
Paham atau sikap yang tidak termasuk sisi negatif dari
kemajuan IPTEK adalah ...
A. materialistis
B. sekularisme
C. individualisme
D. elitisme
E. integralisme
UN-TEK-06-01
Saling menghormati antarpemeluk agama dapat
diwujudkan dengan ...
A. menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran
agamanya
B. saling menghargai teman yang seagama
C. merayakan hari besar agama masing-masing
D. saling membantu bila ditimpa musibah tanpa
membedakan agama
E. mendorong meningkatkan keakraban kepada
teman seagama
UN-TEK-06-06
"Suatu keadaan yang mencerminkan.suasana harmonis
dan mau bekerjasama antara berbagai pihak yang
terkait, tanpa mempermasalahkan perbedaan yang
ada."
Pemyataan di atas adalah pengertian dari ...
A. toleransi
B. tenggang rasa
C. kerukunan
D. kesetiaan
E. keadilan
UN-TEK-06-02
Pengertian takwa yang bersifat aktif adalah ...
A. selalu melaksanakan perintah dan menjauhi
larangan Tuhan Yang Maha Esa
B. melaksanakan perintah dan memperhitungkan
larangan Tuhan Yang Maha Esa
C. percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa menurut
agamanya masing-masing
D. selalu melaksanakan ajaran agama berdasarkan
adat kebiasaan masyarakat
E. selalu percaya kepada Tuhan Yang Maha Esa
menurut agama dan kepercayaan masing-masing
UN-TEK-06-07
Tri Kerukunan umat beragama meliputi antara lain ...
A. kerukunan antarumat yang beragama
B. kerukunan antarumat beragama dengan penganut
kepercayaan
C. kerukunan antarumat beragama dengan lembagalembaga
D. kerukunan antarumat beragama dengan pemukapemuka agama
E. kesamaan pendapat tentang Ketuhanan Yang Maha
Esa
UN-TEK-06-03
Contoh kerukunan hidup antarumat beragama dalam
masyarakat antara lain ...
A. melaksanakan ibadah ritual keagamaan
B. melaksanakan pembentukan panitia peringatan hari
besar keagamaan salah satu agama
C. menghadiri pesta perkawinan salah seorang warga
D. mengikuti upacara keagamaan salah seorang
E. tidak mengganggu pelaksanaan peribadatan
tetangga yang berbeda agama
UN-TEK-06-04
Contoh sikap toleransi antarumat beragama, kita
hendaknya mengembangkan sikap ...
A. menerima orang yang berbeda agama
B. menerima orang yang segama saja
C. mengajak orang lain menganut agama kita
D. menunjukkan salah satu agama yang terbaik
E. melaksanakan suatu agama yang terbaik
UN-TEK-06-05
Salah satu fungsi lembaga-lembaga keagamaan dalam
membina kerukunan hidup antarumat beragama adalah.
..
A. mendorong umatnya untuk beribadah
B. mempelajari ajaran agama masing-masing
C. mempelajari kerukunan hidup antar umat
beragama
D. menciptakan beribadah dalam kalangan agama
sendiri
E. sebagai Wahana silaturahmi yang dapat menumbuhkan rasa persaudaraan dan kekeluargaan
UN-TEK-06-08
Bentuk-bentuk sifat kekeluargaar. dan kegotongroyongan membudaya di berbagai daerah di Indonesia,
salah satunya adalah yang disebut Mapaulus. Mapaulus
ini bentuk kekeluargaan dan kegotongroyongan di
daerah ...
A. Minahasa
B. Maluku
C. Banjarmasin
D. Makasar
E. Minangkabau
UN-TEK-06-09
Sikap perilaku yang menunjukkan pelanggaran
terhadap hak asasi pribadi antara lain dapat kita lihat
dari ...
A. melaksanakan ibadah sesuai dengan keyakinannya
B. ikut serta dalam pemilu
C. memaksakan suatu agama kepada agama lain
D. mengembangkan kebudayaan daerahnya
E. belajar di negara lain
UN-TEK-06-10
Contoh kewajiban warga negara dalam menjaga
ketertiban adalah ...
A. tunduk dan taat pada pejabat pemerintah
B. mendahulukan kepentingan umum di atas
kepentingan pribadi dan golongan
C. membayar iuran rekening listrik
D. membayar pajak, bea, dan cukai menurut
ketentuan yang berlaku
E. tunduk dan patuh kepada pemerintah dan segala
ketentuan hukum
UN-TEK-06-11
Bentuk kerjasama anjara dua negara disebut ...
A. Regional
B. Bilateral
C. Multilateral
D. Multiregional
E. Bipatride
UN-TEK-06-12
Prinsip Indonesia dalam kerjasama dengan bangsa lain,
seperti dalam keputusan KAA di Bandung yang
terkenal dengan Dasasila Bandung adalah ...
A. Menghormati kedudukan dan keutuhan wilayah
semua negara lain
B. Mengakui negara-negara berkembang
C. Memajukan negara-negara berkembang
D. Menghormati perdamaian dunia
E. Menghormati kerjasama antarbangsa
UN-TEK-06-13
Norma hukum yang mengikat dan berlaku bagi setiap
warga negara bersumber dari ...
A. Tuhan
B. hati nurani
C. tata pergaulan
D. masyarakat
E. negara
UN-TEK-06-14
Norma yang paling efektif imtuk diterapkan di
masyarakat yang bersifat memaksa dan mengikat
adalah norma ...
A. adat istiadat
B. kesusilaah
C. kesopanan
D. hukum
E. agama
UN-TEK-06-15
Yang tidak termasuk hak asasi manusia dalam UUD
1945 adalah ...
A. hak segala bangsa
B. hak warga negara
C. hak setiap penduduk
D. hak bagi bangsa Indonesia
E. hak memeluk agama
UN-TEK-06-16
Segala warga negara bersamaan kedudukannya dalam
hukum dan pemerintahan wajib menjunjung hukum
dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya.
Pernyataan tersebut adalah bunyi ...
A. 26 ayat 1 UUD 1945
B. 27 ayat 1 UUD1945
C. 27 ayat 2 UUD 1945
D. 28 UUD 1945
E. 29 UUD 1945
UN-TEK-06-17
Pasal 28 UUD 1945 menyatakan kemerdekaar
berserikat dan berkumpul mengeluarkan pikiran
dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan
dengan undang-undang. Arti kemerdekaar dalam pasal
tersebut adalah ...
A. merdeka atau bebas dari segala aturan
B. berbuat sesuai dengan kemampuan sendiri
C. merdeka atau lepas dari segala keterikatan
D. kebebasan yang bertanggung jawab
E. kebebasan dari penguasa
UN-TEK-06-18
Hak asasi manusia adalah hak dasar yang dimiliki oleh
pribadi manusia sebagai anugerah Tuhan Yang Maha
Esa yang dibawa sejak lahir. Pengertian di atas
merupakan pendapat dari ...
A. Aristoteles
B. Prof. Mr. Koentjpro Poerbopranoto
C. Mochtar Kusuma Atmaja
D. Oemar Seno Aji
E. F. O Roselvelt. J
UN-TEK-06-19
Tahap pertama untuk terbinanya persatuan bangsa
Indonesia sebelum tahun 1908 adalah ....
A. perasaan senasib sepenanggungan
B. kebangkitan nasional
C. penegakan sumpah pemuda
D. proklamasi kemerdekaan
E. kemerdekaan Sriwijaya
UN-TEK-06-2
Salah satu ciri patriotisme dalam merebut kemerdekaan
1945 adalah ...
A. ingin melawan bangsa kulit putih
B. tidak menyukai orang asing
C. rela berkorban untuk kepentingan nusa dan bangsa
D. rela berkorban nyawa untuk kepentingan pribadi
E. tidak menyukai negara
UN-TEK-06-21
Contoh semangat patriotik dalam kehidupan
masyarakat adalah ...
A. membayar pajak tepat pada waktunya
B. meningkatkan pendapatan keluarga
C. kerelaan mengikuti kerja bakti
D. menyalurkan aspirasi dalam pemilihan pengurus
RW
E. menaati peraturan yang berlaku secara rasional
UN-TEK-06-22
Penggagas teori integralistik ialah ...
A. Prof. Dr. Soepomo
B. Ir. Soekarno
C. BoediUtomo
D. Prof. Dr. Koentjoro Ningrat
E. Moh. Hatta
UN-TEK-06-23
Wawasan nusantara berasal dari kata wawas dan
nusantara, wawasan artinya ...
A. kerukunan
B. pandangan
C. rakyat
D. kesatuan
E. wilayah
UN-TEK-06-24
Wawasan nusantara adalah cara pandang bangsa
Indonesia tentang diri dan lingkungannya berdasarkan
...
A. politik dan kebijakan negara
B. Pancasila dan UUD 1945
C. hukum dasar negara
D. tata peraturan perundang-undangan
E. pandangan hidup suatu negara
UN-TEK-06-25
Sesuatu yang patut kita banggakan sebagai bangsa
Indonesia adalah karena bangsa kita ...
A. sedang berkembang
B. kaya akan kebudayaan nasional
C. kaya akan kebudayaan daerah
D. komposis masyarakatnya homogen
E. susunan masyarakat heterogen
UN-TEK-06-26
Salah satu contoh sikap rela berkorban untuk bangsa
dan negara yang terkandung dalam sumpah pemuda
1928 adalah ...
A. menjunjung tinggi kebenaran dan keadilan
B. mengutamakan persatuan dan kesatuan
C. menghormati hasil karya orang lain
D. menghargai hasil perjuangan para pah la wan
E. menjunjung tinggi semua bahasa daerah
UN-TEK-06-29
Negara kesatuan RI pernah menerapkan sistem
pemerintahan kabinet parlementer pada sistem
demokrasi liberal. Salah satu ciri sistem demokrasi
parlementer adalah ...
A. presiden sebagai kepala negara sekaligus sebagai
kepala pemerintahan
B. presiden sebagai kepala negara sedangkan kepala
pemerintahan dipegang oleh perdana menteri
C. kabinet diangkat dan diberhentikan oleh presiden
D. kabinet bertanggung jawab kepada presiden
E. presiden sebagai kepala pemerintahan
UN-TEK-06-30
Ciri-ciri perwujudan keikhlasan dan kejujuran serta
pengabdian ialah melakukan sesuatu tanpa ada unsur
paksaan dan semata-mata didasari hati yang tulus,
adapun wujudnya dapat berupa ...
A. berserah diri kepada Tuhan
B. mengatasi bencana alam dengan ikhlas
C. ketaatan
dan
kerelaan
berkorban
untuk
kepentingan orang banyak
D. mengatasi segala penderitaan yang ada di
masyarakat dengan hati senang
E. melakukan kejujuran sesuai dengan hati nurani dan
teinginan masyarakat kita
UN-TEK-06-31
Demokrasi Pancasila adalah demokrasi yang
berlandaskan sila ke empat Pancasila yang dijiwai dan
diintegrasikan dengan ...
A. sila-sila kesatu, dua, tiga, dan lima
B. musyawarah mufakat
C. kekeluargaan dan gotong royong
D. UUD 1945
E. peraturan perundang-undangan lainnya
UN-TEK-06-27
Faktor penghambat menuju abad 21 adalah ...
A. sistem mobilitas sosial tertutup
B. jumlah penduduk yang banyak
C. tidak tergantung kepada pemerintah
D. sikap mental yang kuat dan dinamis
E. tingkat pendidikan masyarakat yang makin maju
UN-TEK-06-32
Menurut UU No. 3 tahun 1999 bahwa selain asas
LUBER ditambahkan 2 asas, yaitu ...
A. jujur dan bersih
B. adil dan sejahtera
C. jujur dan adil
D. jujur dan bertanggung jawab
E. keadilan kesejahteraan
UN-TEK-06-28
Faktor yang mendukung kesiapan kita
menyongsong abad 21 adalah ...
A. jumlah penduduk yang besar
B. stabilitas nasional yang mantap
C. pelaksanaan pemilu yang berhasil
D. sistem mobilitas sosial yang tertutup
E. persatuan dan kesatuan bangsa yang kuat
UN-TEK-06-33
Partisipasi warga negara untuk memilih anggota DPR
disebut ...
A. hak pilih aktif
B. hak pilih pasif
C. opsi
D. golongan publik
E. pemilu
untuk
UN-TEK-06-34
Sistem pemerintahan Indonesia menurut pasal 17 UUD
1945 adalah ...
A. kabinet presidensial
B. kabinet parlementer
C. kabinet campuran
D. menteri bertanggung jawab kepada parlemen
E. kepala pemerintahan dipegang oleh perdana
menteri
UN-TEK-06-35
Sistem pemerintahan di mana kekuasaan legislatif lebih
kuat dari pada kekuasaan eksekutif adalah ...
A. presidentil
B. parlementer
C. referendum
D. konstitusionat
E. republik
UN-TEK-06-36
Dalam demokrasi Pancasila apabila terjadi perbedaan
pendapat maka kita usahakan menuju kesatuan
pendapat dengan cara ...
A. menampung semua pendapat yang baik
B. menilai pendapat yang sesuai dengan partainya
C. menerima pendapat yang menguntungkan
D. mengambil pendapat dengan cara aklamasi
E. mengambil keputusan dengan cara voting
UN-TEK-06-37
Berdasarkan demokrasi Pancasila, setiap hasil
keputusan baik melalui musyawarah maupun voting
harus dihormati dan dijunjung tinggi, berarti semua
pihak yang bersangkutan harus ...
A. menerima hasil keputusan dengan pertimbangan
tertentu
B. melaksanakan, karena kita wajib tenggang rasa
C. menerima dan melaksanakan dengan ikhlas dan
penuh tanggung jawab
D. melaksanakan, apabila menguntungkan
E. tidak melaksanakan, karena ia tidak menyetujuinya
UN-TEK-06-38
Sistem demokrasi Pancasila lebih unggul dibanding
dengan demokrasi liberal karena demokrasi Pancasila
...
A. memandang dari manusia sesuai dengan kodratnya
B. kurang memberikan peran serta rakyat dalam
politik
C. menggunakan sistem ekonomi etatisme
D. hanya mengakui kebebasan individu
E. menggunakan sistem ekonomi persaingan bebas
UN-TEK-06-39
Contoh hak asasi sosial budaya yang tepat di bawah ini
adalah ...
A. hak beribadah
B. hak mengemukakan pendapat
C. hak mendapatkan kebebasan, pendidikan, dan
pengajaran
D. hak mendapatkan pengayoman dari pemerintah
E. hak melakukan pembelaan hukum
UN-TEK-06-40
Pasal 33 UUD 1945 mengandung makna demokrasi
ekonomi, pada hakikatnya bertujuan ...
A. mensejahterakan seluruh rakyat Indonesia
B. mengembangkan persaingan dalam bidang
ekonomi
C. memberikan kesempatan kepada pemerintah untuk
memonopoli ekonomi
D. memperbesar pendapatan negara
E. memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada
pengusaha
UN-TEK-06-41
Berdasarkan pasal 33 ayat I UUD 1945 bentuk
perekonomian Indonesia yang sesuai adalah koperasi.
Hal ini sangat cocok dengan keadaan di Indonesia
karena koperasi ...
A. diperuntukkan untuk orang-orang lemah
B. memperhatikan masyarakat kecil
C. menampung seluruh warga miskin
D. mengutamakan
kepentingan
anggota
dan
masyarakat
E. mengutamakan kepentingan negara
UN-TEK-06-42
Cabang-cabang produksi yang penting bagi negara dan
menguasai hajat hidup orang banyak dikuasai oleh
negara dengan alasan untuk ...
A. keadilan dan kesejahteraan seluruh rakyat
Indonesia
B. memberikan kesempatan kepada pengusaha
pribumi
C. memperbesar pendapatan barigsa dan negara
D. mengembangkan kehidupan yang berasaskan
kekeluargaan
E. melaksanakan ekonomi etatisme
UN-TEK-06-43
Pembangunan nasional yang digiatkan saat ini adalah
dilakukan ...
A. sekaligus menyeluruh di segala bidang
B. secara bertahap dan berencana
C. tanpa bantuan luar negeri
D. tanpa bantuan asing
E. dengan bantuan negara maju
UN-TEK-06-44
Yang tidak termasuk contoh kebutuhan yang bersifat
spiritual di bawah ini adalah ...
A. pendidikan dan ilmu pengetahuan
B. kebebasan mengeluarkan pendapat
C. rasa keadilan
D. lapangan pekerjaan
E. rasa aman
UN-TEK-06-45
Hidup cermat dalam pembangunan berarti ...
A. tidak boros dalam raenggunakan potensi sumber
daya alam
B. tidak bertindak ceroboh dalam mengelola
pembangunan
C. gemar menabung
D. tidak bergaya hidup mewah
E. hidup sederhana
UN-TEK-06-46
Sila keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia
berarti ...
A. pemerintah hanya memperhatikan golongan
masyarakat miskin yang perlu mendapat keadilan
B. keadilan datang dengan sendirinya tanpa
diperjuangkan
C. setiap orang mempunyai kedudukan adil sesuai
dengan ketentuan yang bcrlaku
D. hanya orang yang mempunyai kedudukan saja
yang mendapat prioritias keadilan
E. setiap orang berhak mendapat perlakuan yang adil
dalam segala aspek kehidupan
UN-TEK-06-47
Pembangunan
manusia
Indonesia
seutuhnya
mengandung pengertian bahwa pembangunan manusia
harus meliputi dua aspek, yaitu aspek ...
A. sosial budaya
B. keadilan dan kesejahteraan
C. materi dan spiritual
D. inrrastruktur dan suprastruktural
E. pendidikan dan kebudayaan
UN-TEK-06-48
Yang termasuk pranata ekonomi baru di bawah ini
adalah ...
A. bank
B. koperasi
C. BUMN
D. komputer
E. usaha masyarakat
UN-TEK-06-49
Contoh kerjasama ekonomi bagi negara-negara AsiaPasifik adalah ...
A. UNESCO
B. B.. APEC
C. IMCEF
D. OKI
E. ASEAN
UN-TEK-06-50
Paham atau sikap yang tidak termasuk sisi negatif dari
kemajuan IPTEK adalah ...
A. materialistis
B. sekularisme
C. individualisme
D. elitisme
E. integralisme