T1 802012077 Full text
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU
DARI KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Oleh
ADINNI VIBRANANDA LISARDIKA
802012077
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Guna Memenuhi Sebagian Dari Persyaratan
Untuk Mencapai Gelar Sarjana Psikologi
Program Studi Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN
AKADEMIS
Sebagai civitas akademika universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda
tangan dibawah ini:
Nama
: Adinni Vibrananda Lisardika
Nim
: 802012077
Program Studi : Psikologi
Fakultas
: Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana
Jenis Karya : Tugas Akhir
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW hal
bebas royalty non-eksklusif ( non-exclusive royality freeright ) atas karya ilmiah saya
berjudul:
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan
mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat dan
mempublikasikan tugas akhir saya. Selama tetap mencanyumkan nama saya sebagai
penulis/pencipta
Demikian peryataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Salatiga
Pada tanggal: 30 Agustus 2016
Yang menyatakan,
Adinni Vibrananda Lisardika
Mengetahui,
Pembimbing
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: Adinni Vibrananda Lisardika
Nim
: 802012077
Program Studi : Psikologi
Fakultas
: Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, judul :
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Yang dibimbing oleh :
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
Adalah benar-benar hasil karya saya.
Didalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan
orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian
kalimat atau gambar seta simbol yang saya akui seolah olah sebagai karya saya sendiri tanpa
memberikan pengakuan kepada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga, 30 Agustus 2016
Yang memberi pernyataan
Adinni Vibrananda Lisardika
LEMBAR PENGESAHAN
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Oleh
Adinni Vibrananda Lisardika
802012077
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Guna Memenuhi Sebagian Dari Persyaratan Untuk Mencapai
Gelar Sarjana Psikologi
Disetujui pada tanggal 30 Agustus 2016
Oleh:
Pembimbing
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
Diketahui oleh,
Disahkan oleh,
Kaprogdi
Dekan
Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS
Prof. Dr. Sutarto Wijono,MA
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU
DARI KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Adinni Vibrananda Lisardika
Heru Astikasari S. Murti
Program Studi Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kematangan sosial anak usia dini
ditinjau dari keikutsertaan di Taman Penitipan Anak (TPA). Sampel dalam penelitian ini
sebanyak 60 subjek yang terdiri dari 30 anak usia 2 – 6 tahun yang dititipkan di TPA dan 30
anak usia 2 – 6 tahun yang tidak dititipkan di TPA. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan dalam penelitian ini adalah Sampling Purposive. Alat ukur yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Vineland Social Maturity Scale (VSMS). Penelitian ini di analisa dengan
menggunakan uji T (t-test) dan diperoleh nilai uji-t sebesar 10,037 dan menunjukkan bahwa
signifikansi yang diperoleh 0,000 (p0,05.
Berdasarkan hasil uji normalitas diperoleh Kolmogorov Smirnov untuk sampel TPA
sebesar 0,686 (p>0,05) hal ini berarti bahwa sampel TPA berdistribusi normal. Sedangkan
nilai Kolmogorov Smirnov untuk sampel Non TPA sebesar 0,276 (0>0,05) sehingga Non
TPA berdistribusi normal. Melihat Kolmogorov Smirnov untuk TPA dan Non TPA
bersignifikansi >0,05, maka dapat disimpulkan bahwa kedua jenis sampel sebaran datanya
berdistribusi normal.
Uji Homogenitas
Selanjutnya adalah uji homogenitas yang bertujuan untuk melihat apakah sampel dari
penelitian berasal dari populasi yang sama. Data dapat dikatakan homogeny apabila nilai
probabilitas p>0,05.
Berdasarkan hasil uji homogenitas dengan metode Levene’s Test. Nilai Levene’s
ditunjukkan dengan p value (sig) sebesar 0,937 (p>0,05) yang berarti terdapat kesamaan
varians antar kelompok atau yang berarti homogen.
Hasil Uji Perbedaan
Melalui pendekatan Independent Sample t-test yang digunakan untuk mengetahui ada
atau tidaknya perbedaan rata-rata antara dua kelompok sampel yang tidak berhubungan, hasil
perhitungan Uji-t sebesar 10,037 dapat diketahui signifikansinya adalah sebesar 0,000
(p
DARI KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Oleh
ADINNI VIBRANANDA LISARDIKA
802012077
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Guna Memenuhi Sebagian Dari Persyaratan
Untuk Mencapai Gelar Sarjana Psikologi
Program Studi Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI TUGAS AKHIR UNTUK KEPENTINGAN
AKADEMIS
Sebagai civitas akademika universitas Kristen Satya Wacana (UKSW), saya yang bertanda
tangan dibawah ini:
Nama
: Adinni Vibrananda Lisardika
Nim
: 802012077
Program Studi : Psikologi
Fakultas
: Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana
Jenis Karya : Tugas Akhir
Demi pengembangan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada UKSW hal
bebas royalty non-eksklusif ( non-exclusive royality freeright ) atas karya ilmiah saya
berjudul:
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Dengan hak bebas royalty non-eksklusif ini, UKSW berhak menyimpan
mengalihmedia/mengalihformatkan, mengelola dalam bentuk pangkalan data, merawat dan
mempublikasikan tugas akhir saya. Selama tetap mencanyumkan nama saya sebagai
penulis/pencipta
Demikian peryataan ini saya buat dengan sebenarnya.
Dibuat di : Salatiga
Pada tanggal: 30 Agustus 2016
Yang menyatakan,
Adinni Vibrananda Lisardika
Mengetahui,
Pembimbing
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
PERNYATAAN KEASLIAN TUGAS AKHIR
Yang bertanda tangan dibawah ini :
Nama
: Adinni Vibrananda Lisardika
Nim
: 802012077
Program Studi : Psikologi
Fakultas
: Psikologi, Universitas Kristen Satya Wacana
Menyatakan dengan sesungguhnya bahwa tugas akhir, judul :
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Yang dibimbing oleh :
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
Adalah benar-benar hasil karya saya.
Didalam laporan tugas akhir ini tidak terdapat keseluruhan atau sebagian tulisan atau gagasan
orang lain yang saya ambil dengan cara menyalin atau meniru dalam bentuk rangkaian
kalimat atau gambar seta simbol yang saya akui seolah olah sebagai karya saya sendiri tanpa
memberikan pengakuan kepada penulis atau sumber aslinya.
Salatiga, 30 Agustus 2016
Yang memberi pernyataan
Adinni Vibrananda Lisardika
LEMBAR PENGESAHAN
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU DARI
KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Oleh
Adinni Vibrananda Lisardika
802012077
TUGAS AKHIR
Diajukan Kepada Fakultas Psikologi Guna Memenuhi Sebagian Dari Persyaratan Untuk Mencapai
Gelar Sarjana Psikologi
Disetujui pada tanggal 30 Agustus 2016
Oleh:
Pembimbing
Heru Astikasari S. Murti, S.Psi., MA.
Diketahui oleh,
Disahkan oleh,
Kaprogdi
Dekan
Dr. Chr. Hari Soetjiningsih, MS
Prof. Dr. Sutarto Wijono,MA
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
PERBEDAAN KEMATANGAN SOSIAL ANAK USIA DINI DITINJAU
DARI KEIKUTSERTAAN DI TAMAN PENITIPAN ANAK (TPA)
Adinni Vibrananda Lisardika
Heru Astikasari S. Murti
Program Studi Psikologi
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2016
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan kematangan sosial anak usia dini
ditinjau dari keikutsertaan di Taman Penitipan Anak (TPA). Sampel dalam penelitian ini
sebanyak 60 subjek yang terdiri dari 30 anak usia 2 – 6 tahun yang dititipkan di TPA dan 30
anak usia 2 – 6 tahun yang tidak dititipkan di TPA. Teknik pengambilan sampel yang
digunakan dalam penelitian ini adalah Sampling Purposive. Alat ukur yang digunakan dalam
penelitian ini adalah Vineland Social Maturity Scale (VSMS). Penelitian ini di analisa dengan
menggunakan uji T (t-test) dan diperoleh nilai uji-t sebesar 10,037 dan menunjukkan bahwa
signifikansi yang diperoleh 0,000 (p0,05.
Berdasarkan hasil uji normalitas diperoleh Kolmogorov Smirnov untuk sampel TPA
sebesar 0,686 (p>0,05) hal ini berarti bahwa sampel TPA berdistribusi normal. Sedangkan
nilai Kolmogorov Smirnov untuk sampel Non TPA sebesar 0,276 (0>0,05) sehingga Non
TPA berdistribusi normal. Melihat Kolmogorov Smirnov untuk TPA dan Non TPA
bersignifikansi >0,05, maka dapat disimpulkan bahwa kedua jenis sampel sebaran datanya
berdistribusi normal.
Uji Homogenitas
Selanjutnya adalah uji homogenitas yang bertujuan untuk melihat apakah sampel dari
penelitian berasal dari populasi yang sama. Data dapat dikatakan homogeny apabila nilai
probabilitas p>0,05.
Berdasarkan hasil uji homogenitas dengan metode Levene’s Test. Nilai Levene’s
ditunjukkan dengan p value (sig) sebesar 0,937 (p>0,05) yang berarti terdapat kesamaan
varians antar kelompok atau yang berarti homogen.
Hasil Uji Perbedaan
Melalui pendekatan Independent Sample t-test yang digunakan untuk mengetahui ada
atau tidaknya perbedaan rata-rata antara dua kelompok sampel yang tidak berhubungan, hasil
perhitungan Uji-t sebesar 10,037 dapat diketahui signifikansinya adalah sebesar 0,000
(p