SK Dirjen Dikmen No. 781 Tentang LCK SMK
LAPORAN
PEN CAPAI AN K O
T A DI DI K
OM PET EN SI PESERT
SEK OLAH M EN EN GAH K EJ U RU
U AN
(SM K )
Nama Peserta Didik
Nomor Induk _________________
KEMENTERIAN
NP
PENDIDIKAN DAN KEBUDAY
YAAN
RE
REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2013
LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah :
_________________________________
NISN/NSS
:
_________________________________
Alamat Sekolah :
_________________________________
_________________________________
Kode Pos _________Telp.___________
Kelurahan
:
___________________________________
Kecamatan
:
___________________________________
Kabupaten/Kota :
___________________________________
Provinsi
:
___________________________________
Website
:
___________________________________
E-mail
:
___________________________________
Hal 2
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi ini digunakan selama peserta didik mengikuti
pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan.
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Pencapaian Kompetensi dibawa oleh
peserta didik yang bersangkutan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik hilang, dapat diganti dengan
buku Laporan Pencapaian Kompetensi Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip
dari Buku Induk Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang
bersangkutan.
4. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
terbaru ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
KETERANGAN NILAI KUANTITATIF DAN KUALITATIF
Nilai Kuantitatif dengan
Skala
1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk Nilai
Pengetahuan (KI 3) dan Nilai Keterampilan (KI 4). Sedangkan nilai kualitatif digunakan untuk
Nilai Sikap Spiritual (KI 1), Sikap Sosial (KI 2), dan Kegiatan Ekstra Kurikuler, dengan
kualifikasi SB (Sangat Baik), B (Baik), C (Cukup), dan K (Kurang).
NILAI KOMPETENSI
PREDIKAT
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
SIKAP
A
AB+
B
4.00
3.66
3.33
3.00
4.00
3.66
3.33
3.00
SB
(Sangat Baik)
B-
2.66
2.66
C+
C
C-
2.33
2.00
1.66
2.33
2.00
1.66
C
(Cukup)
D+
1.33
1.33
D
1.00
1.00
K
(Kurang)
B
(Baik)
Hal 3
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nama Peserta Didik (Lengkap)
Nomor Induk Siswa Nasional
Tempat Tanggal Lahir
Jenis Kelamin
Agama
Status dalam Keluarga
Anak ke
Alamat Peserta Didik
:
:
:
:
:
:
:
:
:
9.
10.
Nomor Telepon Rumah
Sekolah Asal
: .................................................
11.
Diterima di sekolah ini
Di kelas
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
: .................................................
Pada tanggal : .................................................
12.
Nama Orang Tua
a. Ayah
b. Ibu
: .................................................
: .................................................
: .................................................
13.
Alamat Orang Tuua
: .................................................
: .................................................
Nomor Telepon Rumah
14. Pekerjaan Orang Tua
a.
b.
Ayah
Ibu
: .................................................
: .................................................
: .................................................
: .................................................
15.
Nama Wali Peserta Didik
: .................................................
16.
Alamat Wali Peserta Didik
: .................................................
: .................................................
17.
Nomor Telepon Rumah
: .................................................
Pekerjaan Wali Peserta Didik
: .................................................
...................., ................ 20....
Pas Foto
Kepala Sekolah,
3x4
...............................................
NIP:
Hal 4
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 1 (Satu)
: .............................
Keterampilan
(KI-4)
Sikap Sosial dan Spiritual
CAPAIAN
Pengetahuan
(KI-3)
No
.
Mapel
Angka
Predi
kat
1-4
Angka Predikat DalamMapel
1-4
Antarmapel
SB/ B/ C/ K
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Sejarah Indonesia
6 Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya dan Kewirausahaan
Kelompok C (Peminatan)
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1 Fisika
2 Kimia
3 Gambar Teknik
II
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
1 Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
2 Kelistrikan dan Konversi Energi
3 Pengolahan Logam
4 Dasar Teknik Mesin
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
III Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1 Perkakas Tangan
2 Alat Ukur
3 Gambar Teknik
4 Mesin Perkakas I
5 Mesin Perkakas II
6 Alat Potong
7 Mesin dan program mesin NC/CNC
Jumlah Nilai
Rata-rata
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Deskripsi
1. Praja Muda Karana (Pramuka)
………………………………
Hal 5
Ketidakhadiran
Sakit
: ........... hari
: ........... hari
Izin
: ........... hari
Tanpa Keterangan
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
....................., .................... 20....
Wali Kelas,
..................................
....................................................
NIP:
Hal 6
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 1 (Satu)
: .............................
Deskripsi
No
Mapel
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan
Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olahj
Raga, dan Kesehatan
3
Prakarya
Kompetensi
Catatan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelompok C
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
2
Kimia
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 7
No
II
1
2
Mapel
Kompetensi
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
Kekuatan Bahan dan
Pengetahuan
Komponen Mesin
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelistrikan dan Konversi
Pengetahuan
Energi
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
4
5
III
1
2
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Dasar Teknik Mesin
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keselamatan dan Kesehatan Pengetahuan
Kerja
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
Perkakas Tangan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Alat Ukur
Pengetahuan
Catatan
Mampu mendeskripsikan prinsip dasar kelistrikan
mesin dan motor bakar, tetapi perlu ditingkatkan
pemahmannya pada prinsip dasar turbin
Trampil mengerjakan tugas dasar kelistrikan mesin
dan motor bakar tetapi belum trampil mengerjakan
tugas-tugas dasar turbin
Sudah mampu bekerja secara disiplin, cermat dan
tekun tetapi belum mampu bekerja sama dan
santun dengan teman lain
Pengolahan Logam
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
Mampu menjelaskan cara menggunakan dan
memelihara alat ukur dasar tetapi belum
memahami cara menggunakan dan memelihara
alat ukur mekanik presisi
Keterampilan
Sudah mampu menggunakan dan memelihara
alat ukur dasar tetapi belum mampu menggunakan
dan memelihara alat ukur mekanik presisi.
Sosial dan spiritual
Kerjasama dan kesantunan dengan teman lain
sudah baik tetapi masih belum disiplin dalam
menggunakan peralatan dan berdoa sebelum
bekerja
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 8
No
6
7
Mapel
Alat Potong
Mesin dan program mesin
NC/CNC
Kompetensi
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Catatan
*) Untuk mengisi di catatan pada CII diambil dari Tabel 3 dan CIII diambil dari Tabel 4
Mengetahui:
.............., ……………….. 20….
Orang Tua/Wali,
Wali Kelas,
.................................
.................................................
Hal 9
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 2 (Dua)
: .............................
CAPAIAN
Pengetahuan
(KI-3)
No.
Mapel
Keterampilan
(KI-4)
Angka Predikat Angka Predikat
1-4
1-4
Sikap Sosial dan Spiritual
Dalam
Mapel
Antarmapel
SB/ B/ C/ K
Kelompok A (Wajib)
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
3
Prakarya dan Kewirausahaan
Kelompok C (Peminatan)
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
2
Kimia
3
Gambar Teknik
II
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
1
Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
2
Kelistrikan dan Konversi Energi
3
Pengolahan Logam
4
Dasar Teknik Mesin
5
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
III
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1
Perkakas Tangan
2
Alat Ukur
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
6
Alat Potong
7
Mesin dan program mesin NC/CNC
Jumlah Nilai
Rata-rata
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Deskripsi
1. Praja Muda Karana (Pramuka)
………………………………
Ketidakhadiran
Sakit
: ........... hari
: ........... hari
Izin
: ........... hari
Tanpa Keterangan
Hal 10
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
....................., .................... 20....
Wali Kelas,
..................................
....................................................
NIP:
Hal 11
Nama Sekolah
: ................................
Kelas
: .............................
Alamat
: ................................
Semester
: 1 (Satu)
Nama
: ................................
Tahun Pelajaran
: .............................
Nomor Induk/NISN
: ................................
Deskripsi
No
Mapel
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan
Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olahj
Raga, dan Kesehatan
3
Prakarya
Kompetensi
Catatan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelompok C
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
2
Kimia
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 12
II
1
2
3
4
5
III
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
Kekuatan Bahan dan
Pengetahuan
Komponen Mesin
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelistrikan dan Konversi
Pengetahuan
Energi
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengolahan Logam
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Dasar Teknik Mesin
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keselamatan dan Kesehatan Pengetahuan
Kerja
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1
Perkakas Tangan
2
Alat Ukur
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
6
Alat Potong
7
Mesin dan program mesin
NC/CNC
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 13
Keputusan:
Wali kelas
............................................
NIP: ....................................
Berdasarkan hasil yang dicapai pada
semester 1 dan 2, peserta didik ditetapkan
naik ke kelas ...............
(...........................)
tinggal di kelas ............
(...........................)
..................................., ........................20......
Kepala Sekolah
Orang Tua/Wali,
..............................
NIP.
..............................
Hal 14
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK
: ...................................................
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
Ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar atau Atas
Permintaan (Tertulis)
Tanda Tangan Kepala
Sekolah, Stempel Sekolah,
dan Tanda Tangan
Orang Tua/Wali
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
Hal 15
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK
NO.
: .......................................
MASUK
1
Nama Peserta Didik
............................................
........................, ..............
2
Nomor Induk
............................................
Kepala Sekolah,
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
a. Tanggal
............................................
..............................
b. Di Kelas
............................................
NIP: .......................
Tahun Pelajaran
............................................
5
........................, ..............
1
Nama Peserta Didik
............................................
2
Nomor Induk
............................................
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
..............................
a. Tanggal
............................................
NIP: .......................
b. Di Kelas
............................................
Tahun Pelajaran
............................................
5
Kepala Sekolah,
........................, ..............
1
Nama Peserta Didik
............................................
2
Nomor Induk
............................................
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
..............................
a. Tanggal
............................................
NIP: .......................
b. Di Kelas
............................................
Tahun Pelajaran
............................................
5
Kepala Sekolah,
Hal 16
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta Didik
:
……………………………………………….
Nama Sekolah
:
……………………………………………….
Nomor Induk
:
……………………………………………….
No.
1
Prestasi yang
Pernah Dicapai
Kurikuler
Keterangan
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2
Ekstra Kurikuler
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3
Catatan Khusus
Lainnya
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Hal 17
CARA PENGISIAN RAPOR SMK
1. Nama peserta didik di halaman judul, data Satuan Pendidikan di lembar 1, dan data peserta
didik di lembar 2 diisi dengan lengkap.
2. Lembar 2 yang berisi data peserta didik, dilengkapi dengan pas foto peserta didik terbaru
berukuran 3 x 4.
3. Lembar CAPAIAN kompetensi semester 1 diisi dengan:
a. Identitas Satuan Pendidikan dan identitas peserta didik.
b. Pada kolom Pengetahuan dan Keterampilan diisi dengan perolehan nilai dari tiap guru mata
pelajaran yang berupa angka (berdasarkan perhitungan skala 1 s.d 4) dan Kode Huruf
(predikat).
c. Hasil penilaian yang dilakukan oleh guru (dengan skor 1 s.d 100) dikonversikan untuk
mendapatkan angka rapor 1 – 4, dengan menggunakan persamaan: Y = 1/15 X – 2,66
Y = skor hasil konversi (1 – 4)
X = skor hasil penilaian (1 – 100)
d. Hasil perhitungan konversi itu bila disederhanakan, tampak seperti tabel berikut.
INTERVAL SKOR
HASIL KONVERSI
96– 100
91– 95
86–90
81– 85
75–80
70– 74
65– 69
60–64
55– 59
PEN CAPAI AN K O
T A DI DI K
OM PET EN SI PESERT
SEK OLAH M EN EN GAH K EJ U RU
U AN
(SM K )
Nama Peserta Didik
Nomor Induk _________________
KEMENTERIAN
NP
PENDIDIKAN DAN KEBUDAY
YAAN
RE
REPUBLIK INDONESIA
TAHUN 2013
LAPORAN
PENCAPAIAN KOMPETENSI PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
(SMK)
Nama Sekolah :
_________________________________
NISN/NSS
:
_________________________________
Alamat Sekolah :
_________________________________
_________________________________
Kode Pos _________Telp.___________
Kelurahan
:
___________________________________
Kecamatan
:
___________________________________
Kabupaten/Kota :
___________________________________
Provinsi
:
___________________________________
Website
:
___________________________________
:
___________________________________
Hal 2
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi ini digunakan selama peserta didik mengikuti
pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan.
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Pencapaian Kompetensi dibawa oleh
peserta didik yang bersangkutan sebagai bukti pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik hilang, dapat diganti dengan
buku Laporan Pencapaian Kompetensi Pengganti dan diisi dengan nilai-nilai yang dikutip
dari Buku Induk Sekolah asal peserta didik dan disahkan oleh Kepala Sekolah yang
bersangkutan.
4. Buku Laporan Pencapaian Kompetensi peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas foto
terbaru ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
KETERANGAN NILAI KUANTITATIF DAN KUALITATIF
Nilai Kuantitatif dengan
Skala
1 – 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk Nilai
Pengetahuan (KI 3) dan Nilai Keterampilan (KI 4). Sedangkan nilai kualitatif digunakan untuk
Nilai Sikap Spiritual (KI 1), Sikap Sosial (KI 2), dan Kegiatan Ekstra Kurikuler, dengan
kualifikasi SB (Sangat Baik), B (Baik), C (Cukup), dan K (Kurang).
NILAI KOMPETENSI
PREDIKAT
PENGETAHUAN
KETERAMPILAN
SIKAP
A
AB+
B
4.00
3.66
3.33
3.00
4.00
3.66
3.33
3.00
SB
(Sangat Baik)
B-
2.66
2.66
C+
C
C-
2.33
2.00
1.66
2.33
2.00
1.66
C
(Cukup)
D+
1.33
1.33
D
1.00
1.00
K
(Kurang)
B
(Baik)
Hal 3
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Nama Peserta Didik (Lengkap)
Nomor Induk Siswa Nasional
Tempat Tanggal Lahir
Jenis Kelamin
Agama
Status dalam Keluarga
Anak ke
Alamat Peserta Didik
:
:
:
:
:
:
:
:
:
9.
10.
Nomor Telepon Rumah
Sekolah Asal
: .................................................
11.
Diterima di sekolah ini
Di kelas
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
.................................................
: .................................................
Pada tanggal : .................................................
12.
Nama Orang Tua
a. Ayah
b. Ibu
: .................................................
: .................................................
: .................................................
13.
Alamat Orang Tuua
: .................................................
: .................................................
Nomor Telepon Rumah
14. Pekerjaan Orang Tua
a.
b.
Ayah
Ibu
: .................................................
: .................................................
: .................................................
: .................................................
15.
Nama Wali Peserta Didik
: .................................................
16.
Alamat Wali Peserta Didik
: .................................................
: .................................................
17.
Nomor Telepon Rumah
: .................................................
Pekerjaan Wali Peserta Didik
: .................................................
...................., ................ 20....
Pas Foto
Kepala Sekolah,
3x4
...............................................
NIP:
Hal 4
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 1 (Satu)
: .............................
Keterampilan
(KI-4)
Sikap Sosial dan Spiritual
CAPAIAN
Pengetahuan
(KI-3)
No
.
Mapel
Angka
Predi
kat
1-4
Angka Predikat DalamMapel
1-4
Antarmapel
SB/ B/ C/ K
Kelompok A (Wajib)
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Sejarah Indonesia
6 Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)
1 Seni Budaya
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
3 Prakarya dan Kewirausahaan
Kelompok C (Peminatan)
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1 Fisika
2 Kimia
3 Gambar Teknik
II
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
1 Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
2 Kelistrikan dan Konversi Energi
3 Pengolahan Logam
4 Dasar Teknik Mesin
5 Keselamatan dan Kesehatan Kerja
III Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1 Perkakas Tangan
2 Alat Ukur
3 Gambar Teknik
4 Mesin Perkakas I
5 Mesin Perkakas II
6 Alat Potong
7 Mesin dan program mesin NC/CNC
Jumlah Nilai
Rata-rata
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Deskripsi
1. Praja Muda Karana (Pramuka)
………………………………
Hal 5
Ketidakhadiran
Sakit
: ........... hari
: ........... hari
Izin
: ........... hari
Tanpa Keterangan
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
....................., .................... 20....
Wali Kelas,
..................................
....................................................
NIP:
Hal 6
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 1 (Satu)
: .............................
Deskripsi
No
Mapel
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan
Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olahj
Raga, dan Kesehatan
3
Prakarya
Kompetensi
Catatan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelompok C
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
2
Kimia
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 7
No
II
1
2
Mapel
Kompetensi
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
Kekuatan Bahan dan
Pengetahuan
Komponen Mesin
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelistrikan dan Konversi
Pengetahuan
Energi
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
4
5
III
1
2
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Dasar Teknik Mesin
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keselamatan dan Kesehatan Pengetahuan
Kerja
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
Perkakas Tangan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Alat Ukur
Pengetahuan
Catatan
Mampu mendeskripsikan prinsip dasar kelistrikan
mesin dan motor bakar, tetapi perlu ditingkatkan
pemahmannya pada prinsip dasar turbin
Trampil mengerjakan tugas dasar kelistrikan mesin
dan motor bakar tetapi belum trampil mengerjakan
tugas-tugas dasar turbin
Sudah mampu bekerja secara disiplin, cermat dan
tekun tetapi belum mampu bekerja sama dan
santun dengan teman lain
Pengolahan Logam
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
Mampu menjelaskan cara menggunakan dan
memelihara alat ukur dasar tetapi belum
memahami cara menggunakan dan memelihara
alat ukur mekanik presisi
Keterampilan
Sudah mampu menggunakan dan memelihara
alat ukur dasar tetapi belum mampu menggunakan
dan memelihara alat ukur mekanik presisi.
Sosial dan spiritual
Kerjasama dan kesantunan dengan teman lain
sudah baik tetapi masih belum disiplin dalam
menggunakan peralatan dan berdoa sebelum
bekerja
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 8
No
6
7
Mapel
Alat Potong
Mesin dan program mesin
NC/CNC
Kompetensi
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Catatan
*) Untuk mengisi di catatan pada CII diambil dari Tabel 3 dan CIII diambil dari Tabel 4
Mengetahui:
.............., ……………….. 20….
Orang Tua/Wali,
Wali Kelas,
.................................
.................................................
Hal 9
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
................................
................................
................................
................................
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: .............................
: 2 (Dua)
: .............................
CAPAIAN
Pengetahuan
(KI-3)
No.
Mapel
Keterampilan
(KI-4)
Angka Predikat Angka Predikat
1-4
1-4
Sikap Sosial dan Spiritual
Dalam
Mapel
Antarmapel
SB/ B/ C/ K
Kelompok A (Wajib)
1
Pendidikan Agama dan Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B (Wajib)
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan
3
Prakarya dan Kewirausahaan
Kelompok C (Peminatan)
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
2
Kimia
3
Gambar Teknik
II
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
1
Kekuatan Bahan dan Komponen Mesin
2
Kelistrikan dan Konversi Energi
3
Pengolahan Logam
4
Dasar Teknik Mesin
5
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
III
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1
Perkakas Tangan
2
Alat Ukur
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
6
Alat Potong
7
Mesin dan program mesin NC/CNC
Jumlah Nilai
Rata-rata
Kegiatan Ekstra Kurikuler
Deskripsi
1. Praja Muda Karana (Pramuka)
………………………………
Ketidakhadiran
Sakit
: ........... hari
: ........... hari
Izin
: ........... hari
Tanpa Keterangan
Hal 10
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
....................., .................... 20....
Wali Kelas,
..................................
....................................................
NIP:
Hal 11
Nama Sekolah
: ................................
Kelas
: .............................
Alamat
: ................................
Semester
: 1 (Satu)
Nama
: ................................
Tahun Pelajaran
: .............................
Nomor Induk/NISN
: ................................
Deskripsi
No
Mapel
Kelompok A
1
Pendidikan Agama dan
Budi Pekerti
2
Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan
3
Bahasa Indonesia
4
Matematika
5
Sejarah Indonesia
6
Bahasa Inggris
Kelompok B
1
Seni Budaya
2
Pendidikan Jasmani, Olahj
Raga, dan Kesehatan
3
Prakarya
Kompetensi
Catatan
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelompok C
I
Dasar Bidang Keahlian: Teknologi dan Rekayasa
1
Fisika
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
2
Kimia
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 12
II
1
2
3
4
5
III
Dasar Program Keahlian: Teknik Mesin
Kekuatan Bahan dan
Pengetahuan
Komponen Mesin
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Kelistrikan dan Konversi
Pengetahuan
Energi
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengolahan Logam
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Dasar Teknik Mesin
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Keselamatan dan Kesehatan Pengetahuan
Kerja
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Paket Keahlian : Teknik Pemesinan
1
Perkakas Tangan
2
Alat Ukur
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
3
Gambar Teknik
4
Mesin Perkakas I
5
Mesin Perkakas II
6
Alat Potong
7
Mesin dan program mesin
NC/CNC
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Pengetahuan
Keterampilan
Sosial dan spiritual
Hal 13
Keputusan:
Wali kelas
............................................
NIP: ....................................
Berdasarkan hasil yang dicapai pada
semester 1 dan 2, peserta didik ditetapkan
naik ke kelas ...............
(...........................)
tinggal di kelas ............
(...........................)
..................................., ........................20......
Kepala Sekolah
Orang Tua/Wali,
..............................
NIP.
..............................
Hal 14
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK
: ...................................................
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
Ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar atau Atas
Permintaan (Tertulis)
Tanda Tangan Kepala
Sekolah, Stempel Sekolah,
dan Tanda Tangan
Orang Tua/Wali
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
.........................., ................
Kepala Sekolah,
.........................
NIP: .................
Orang Tua/Wali,
.........................
Hal 15
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK
NO.
: .......................................
MASUK
1
Nama Peserta Didik
............................................
........................, ..............
2
Nomor Induk
............................................
Kepala Sekolah,
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
a. Tanggal
............................................
..............................
b. Di Kelas
............................................
NIP: .......................
Tahun Pelajaran
............................................
5
........................, ..............
1
Nama Peserta Didik
............................................
2
Nomor Induk
............................................
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
..............................
a. Tanggal
............................................
NIP: .......................
b. Di Kelas
............................................
Tahun Pelajaran
............................................
5
Kepala Sekolah,
........................, ..............
1
Nama Peserta Didik
............................................
2
Nomor Induk
............................................
3
Nama Sekolah Asal
............................................
4
Masuk di Sekolah ini:
............................................
..............................
a. Tanggal
............................................
NIP: .......................
b. Di Kelas
............................................
Tahun Pelajaran
............................................
5
Kepala Sekolah,
Hal 16
Catatan Prestasi yang Pernah Dicapai
Nama Peserta Didik
:
……………………………………………….
Nama Sekolah
:
……………………………………………….
Nomor Induk
:
……………………………………………….
No.
1
Prestasi yang
Pernah Dicapai
Kurikuler
Keterangan
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
2
Ekstra Kurikuler
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
_____________________________________________
3
Catatan Khusus
Lainnya
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
____________________________________________
Hal 17
CARA PENGISIAN RAPOR SMK
1. Nama peserta didik di halaman judul, data Satuan Pendidikan di lembar 1, dan data peserta
didik di lembar 2 diisi dengan lengkap.
2. Lembar 2 yang berisi data peserta didik, dilengkapi dengan pas foto peserta didik terbaru
berukuran 3 x 4.
3. Lembar CAPAIAN kompetensi semester 1 diisi dengan:
a. Identitas Satuan Pendidikan dan identitas peserta didik.
b. Pada kolom Pengetahuan dan Keterampilan diisi dengan perolehan nilai dari tiap guru mata
pelajaran yang berupa angka (berdasarkan perhitungan skala 1 s.d 4) dan Kode Huruf
(predikat).
c. Hasil penilaian yang dilakukan oleh guru (dengan skor 1 s.d 100) dikonversikan untuk
mendapatkan angka rapor 1 – 4, dengan menggunakan persamaan: Y = 1/15 X – 2,66
Y = skor hasil konversi (1 – 4)
X = skor hasil penilaian (1 – 100)
d. Hasil perhitungan konversi itu bila disederhanakan, tampak seperti tabel berikut.
INTERVAL SKOR
HASIL KONVERSI
96– 100
91– 95
86–90
81– 85
75–80
70– 74
65– 69
60–64
55– 59