UPAYA KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DI MTs NEGERI ARYOJEDING REJOTANGAN TULUNGAGUNG - Institutional Repository of IAIN Tulungagung
DAFTAR ISI
Halaman Sampul Depan ................................................................................... i
Halaman Judul.................................................................................................. ii
Halaman Persetujuan ........................................................................................ iii
Halaman Pengesahan .................................................................................. .
iv
Halaman Keaslian ....................................................................................... ..
v
Halaman Motto............................................................................................ … vi
Halaman Persembahan ................................................................................
vii
Kata Pengantar ............................................................................................
viii
Daftar Isi......................................................................................................
x
Daftar Lampiran .......................................................................................... xiii
Abstrak Bahasa Indonesia ........................................................................... xiv
Abstrak Bahasa Arab...................................................................................
xvi
Abstrak Bahasa Inggris ............................................................................... xix
BAB: I PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian...........................................................................1
B. Fokus Penelitian..............................................................................3
C. Tujuan Penelitian.............................................................................4
D. Kegunaan Penelitian.........................................................................4
E. Penegasan Istilah...............................................................................5
F. Sistematika Pembahasan...................................................................19
BAB: II KAJIAN PUSTAKA
A. Tinjauan Kepala Sekolah
1. Pengertian Kepala Sekolah ..........................................................22
2. Ciri-ciri atau karakteristik kepala sekolah ..................................28
3. Syarat-Syarat Kepala Sekolah………………………………….30
4. Peran Kepala Sekolah…………………………………………..32
5. Fungsi dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah………………….37
x
B. Tinjauan Kompetensi Pedagogik
1. Pengertian Kompetensi Guru ........................................................ 40
2. Pengertian Kompetensi Pedagogik ................................................ 42
C. Upaya yang Dilakukan Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan
Guru Melaksanakan Tugas Pembelajaran………………………..63
D. Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Potensi Guru Dalam
Melaksanakan Proses Pembelajaran……………………………70
E. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan Penilaian
dan Evaluasi yang dilakukan oleh Guru………………………..80
D. Penelitian Terdahulu .......................................................................... 87
E. Paradigma Penelitian .......................................................................... 91
BAB: III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian........................................................ 94
B. Lokasi Penelitian................................................................................ 96
C. Kehadiran Peneliti.............................................................................. 97
D. Data dan Sumber Data....................................................................... 98
E. Teknik Pengumpulan Data................................................................101
F. Teknik Analisis Data......................................................................105
G. Pengecekan Keabsahan Temuan...................................................107
H. Tahap-tahap Penelitian..................................................................108
BAB: IV HASIL PENELITIAN
A. Diskripsi Hasil Penelitian..................................................................112
B. Temuan Penelitian.........................................................................138
C. Analisis Data.................................................................................140
BAB V: PEMBAHASAN
xi
A. Upaya Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan Guru Melaksanakan
Tugas Pembelajaran ..........................................................................155
B. Upaya Kepala Skolah Untuk Meningkatkan Potensi dalam Proses
Pembelajaran……………………………………………………….166
C. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan penilaian dan
evaluasi yang dilakukan oleh guru ...................................................176
BAB VI: PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................................................... . 180
B. Saran .............................................................................................. . 182
DAFTAR RUJUKAN ................................................................................... . 185
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii
Halaman Sampul Depan ................................................................................... i
Halaman Judul.................................................................................................. ii
Halaman Persetujuan ........................................................................................ iii
Halaman Pengesahan .................................................................................. .
iv
Halaman Keaslian ....................................................................................... ..
v
Halaman Motto............................................................................................ … vi
Halaman Persembahan ................................................................................
vii
Kata Pengantar ............................................................................................
viii
Daftar Isi......................................................................................................
x
Daftar Lampiran .......................................................................................... xiii
Abstrak Bahasa Indonesia ........................................................................... xiv
Abstrak Bahasa Arab...................................................................................
xvi
Abstrak Bahasa Inggris ............................................................................... xix
BAB: I PENDAHULUAN
A. Konteks Penelitian...........................................................................1
B. Fokus Penelitian..............................................................................3
C. Tujuan Penelitian.............................................................................4
D. Kegunaan Penelitian.........................................................................4
E. Penegasan Istilah...............................................................................5
F. Sistematika Pembahasan...................................................................19
BAB: II KAJIAN PUSTAKA
A. Tinjauan Kepala Sekolah
1. Pengertian Kepala Sekolah ..........................................................22
2. Ciri-ciri atau karakteristik kepala sekolah ..................................28
3. Syarat-Syarat Kepala Sekolah………………………………….30
4. Peran Kepala Sekolah…………………………………………..32
5. Fungsi dan Tanggung Jawab Kepala Sekolah………………….37
x
B. Tinjauan Kompetensi Pedagogik
1. Pengertian Kompetensi Guru ........................................................ 40
2. Pengertian Kompetensi Pedagogik ................................................ 42
C. Upaya yang Dilakukan Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan
Guru Melaksanakan Tugas Pembelajaran………………………..63
D. Upaya Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Potensi Guru Dalam
Melaksanakan Proses Pembelajaran……………………………70
E. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan Penilaian
dan Evaluasi yang dilakukan oleh Guru………………………..80
D. Penelitian Terdahulu .......................................................................... 87
E. Paradigma Penelitian .......................................................................... 91
BAB: III METODE PENELITIAN
A. Pendekatan dan Jenis Penelitian........................................................ 94
B. Lokasi Penelitian................................................................................ 96
C. Kehadiran Peneliti.............................................................................. 97
D. Data dan Sumber Data....................................................................... 98
E. Teknik Pengumpulan Data................................................................101
F. Teknik Analisis Data......................................................................105
G. Pengecekan Keabsahan Temuan...................................................107
H. Tahap-tahap Penelitian..................................................................108
BAB: IV HASIL PENELITIAN
A. Diskripsi Hasil Penelitian..................................................................112
B. Temuan Penelitian.........................................................................138
C. Analisis Data.................................................................................140
BAB V: PEMBAHASAN
xi
A. Upaya Kepala Sekolah dalam Mempersiapkan Guru Melaksanakan
Tugas Pembelajaran ..........................................................................155
B. Upaya Kepala Skolah Untuk Meningkatkan Potensi dalam Proses
Pembelajaran……………………………………………………….166
C. Upaya Kepala Sekolah dalam Memantau Pelaksanaan penilaian dan
evaluasi yang dilakukan oleh guru ...................................................176
BAB VI: PENUTUP
A. Kesimpulan.................................................................................... . 180
B. Saran .............................................................................................. . 182
DAFTAR RUJUKAN ................................................................................... . 185
LAMPIRAN-LAMPIRAN
xii