S PRS 1102092 Abstract
ABSTRAK
Fajar, Yesshinta Septiyani (2016). Evaluasi Soal Latihan Grammatikal Media
Online (Dalam Jaringan) Pada Laman http://www.laits.utexas.edu/tex/
Dalam Pembelajaran Bahasa Perancis Niveau A1. Skripsi. S1
Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI, Bandung: Tidak
diterbitkan.
Pengguna internet sangat banyak saat ini, namun hanya sedikit yang
mengimplementasikan internet sebagai media pembelajaran bahasa. Penelitian ini
bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tipe soal yang terdapat dalam laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/; (2) mengkaji kesesuaian soal latihan grammatika
yang terdapat pada laman http://www.laits.utexas.edu/tex/ dengan CECRL ; (3)
memperoleh hasil kemampuan grammatika siswa SMA Negeri 6 Cimahi kelas X
sebelum dan setelah penggunaan media internet berbasis laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/ dalam pembelajaran tata bahasa Perancis; (4)
memperoleh informasi tentang tanggapan siswa SMA Negeri 6 Cimahi dalam
menerapkan laman http://www.laits.utexas.edu/tex/ dalam pembelajaran tata
bahasa Perancis.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
praeksperimental dengan desain one group pretest posttes. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 6 Cimahi Tahun Ajaran
2015/2016. Siswa yang mengikuti penelitian dengan prates dan pascates
berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis, diketahui tipe soal yang terdapat
pada laman http://www.laits.utexas.edu/tex adalah sebesar 90,47 % bentuk soal
Questionnaire à réponse ouvertes courtes (QROC), dan sebesar 9,52 % bentuk
soal l’appariement. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan tentang
kesesuaian soal-soal latihan grammatika yang terdapat pada laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/ dengan materi grammatika pada CECRL,
diperoleh hasil bahwa pada Niveau A1 sebesar 87,8% sesuai dengan CECRL,
Niveau A2 sesuai dengan CECRL sebesar 88,09% , selanjutnya pada Niveau B1
sebesar 69,44% telah sesuai, kemudian pada Niveau B2 telah sesuai sebesar 25%,
dan Niveau C1 sesuai dengan CECRL sebesar 14,28%.Selanjutnya, berdasarkan
hasil analisis data, nilai rata-rata prates yang diperoleh siswa adalah 57,5 % dan
nilai rata-rata pascates yang diperoleh siswa adalah 81,65%. Jadi dapat
disimpulkan bahwa nilai rata-rata siswa cukup signifikan sebelum dan sesudah
penggunaan laman http://www.laits.utexas.edu/tex dalam pembelajaran
grammatika bahasa Perancis sebesar 24,3%. Kemudian hasil tanggapan siswa
terhadap implementasi laman http://www.laits.utexas.edu/tex dalam pembelajaran
grammatika bahasa Perancis adalah baik. Laman http://www.laits.utexas.edu/tex
menggunakan bahasa pengantar bahasa Inggris. 55% siswa merasa mudah
mempelajari dengan menggunakan laman tersebut dikarenakan menggunakan
bahasa pengantar Inggris.
Kata kunci: Evaluasi, Grammatika bahasa Perancis, Media Online
i
Yesshinta Septiyani Fajar, 2016
EVALUASI SOAL LATIHAN GRAMMATIKAL MEDIA ONLINE (DALAM JARINGAN) PADA LAMAN
HTTP://WWW.LAITS.UTEXAS.EDU/TEX DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS NIVEAU A1
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Now, the internet user are very much, but few people who use internet for media
language learning. This study study aims to : (1) Asses the types of questions
French Grammar on the page http://www.laits.utexas.edu/tex/; (2) Obtaining a
conformity exercise on the page http://www.laits.utexas.edu/tex/ with CECRL; (3)
Obtaining the result of student high school 6 Cimahi before and after used the
page http://www.laits.utexas.edu/tex/ for teaching French Grammar; and (4)
Obtaining an infomation of student opinion after used the page
http://www.laits.utexas.edu/tex/ for teaching French Grammar. This research use
a pra-experimental methode with one group pretest-postest design. The
population of this study are the students in the X class at 6 Cimahi High School.
Then, twenty students do a pretest exam and postest exam with another class (X10). Based on this research, researcher know that the type of variety question on
the page http://www.laits.utexas.edu/tex are Questionnaire à réponse ouvertes
courtes (QROC ) or Open short question reponse with percentage 90,47% and
l’appariement or matching question with percentage 9,52%. Based on this
research about conformity of French Grammar exercises between on the page
http://www.laits.utexas.edu/tex
with
CECRL
that
level
A1
87,8
% conform with CECRL, level A2 88,09% conform with CECRL, then level B1
69,44% conform with CECRL, level B2 25% conform with CECRL, and 14,28 %
conform with level C1 CECRL. Then, the result of average value pretest that the
students obtained 57,5 or 57,5%, and value posttest the students obtained 81,65
or 81,65 % and it is conform with value scale. The average value of the students
are significant before and after used the page http://www.laits.utexas.edu/tex
24,3%. The result comprehension of the students about French Grammar cours
are good after a treatment. The result of students opininon about implementation
the page http://www.laits.utexas.edu/tex for teach French Grammar are good.
Because of this page use English speaker. 55% of students feel that they learn
with english speaker become easier.
Keywords: Internet, French Grammar, Language Online Cours
ii
Yesshinta Septiyani Fajar, 2016
EVALUASI SOAL LATIHAN GRAMMATIKAL MEDIA ONLINE (DALAM JARINGAN) PADA LAMAN
HTTP://WWW.LAITS.UTEXAS.EDU/TEX DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS NIVEAU A1
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Fajar, Yesshinta Septiyani (2016). Evaluasi Soal Latihan Grammatikal Media
Online (Dalam Jaringan) Pada Laman http://www.laits.utexas.edu/tex/
Dalam Pembelajaran Bahasa Perancis Niveau A1. Skripsi. S1
Departemen Pendidikan Bahasa Perancis FPBS UPI, Bandung: Tidak
diterbitkan.
Pengguna internet sangat banyak saat ini, namun hanya sedikit yang
mengimplementasikan internet sebagai media pembelajaran bahasa. Penelitian ini
bertujuan untuk (1) mendeskripsikan tipe soal yang terdapat dalam laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/; (2) mengkaji kesesuaian soal latihan grammatika
yang terdapat pada laman http://www.laits.utexas.edu/tex/ dengan CECRL ; (3)
memperoleh hasil kemampuan grammatika siswa SMA Negeri 6 Cimahi kelas X
sebelum dan setelah penggunaan media internet berbasis laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/ dalam pembelajaran tata bahasa Perancis; (4)
memperoleh informasi tentang tanggapan siswa SMA Negeri 6 Cimahi dalam
menerapkan laman http://www.laits.utexas.edu/tex/ dalam pembelajaran tata
bahasa Perancis.. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
praeksperimental dengan desain one group pretest posttes. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 6 Cimahi Tahun Ajaran
2015/2016. Siswa yang mengikuti penelitian dengan prates dan pascates
berjumlah 20 orang. Berdasarkan hasil analisis, diketahui tipe soal yang terdapat
pada laman http://www.laits.utexas.edu/tex adalah sebesar 90,47 % bentuk soal
Questionnaire à réponse ouvertes courtes (QROC), dan sebesar 9,52 % bentuk
soal l’appariement. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan tentang
kesesuaian soal-soal latihan grammatika yang terdapat pada laman
http://www.laits.utexas.edu/tex/ dengan materi grammatika pada CECRL,
diperoleh hasil bahwa pada Niveau A1 sebesar 87,8% sesuai dengan CECRL,
Niveau A2 sesuai dengan CECRL sebesar 88,09% , selanjutnya pada Niveau B1
sebesar 69,44% telah sesuai, kemudian pada Niveau B2 telah sesuai sebesar 25%,
dan Niveau C1 sesuai dengan CECRL sebesar 14,28%.Selanjutnya, berdasarkan
hasil analisis data, nilai rata-rata prates yang diperoleh siswa adalah 57,5 % dan
nilai rata-rata pascates yang diperoleh siswa adalah 81,65%. Jadi dapat
disimpulkan bahwa nilai rata-rata siswa cukup signifikan sebelum dan sesudah
penggunaan laman http://www.laits.utexas.edu/tex dalam pembelajaran
grammatika bahasa Perancis sebesar 24,3%. Kemudian hasil tanggapan siswa
terhadap implementasi laman http://www.laits.utexas.edu/tex dalam pembelajaran
grammatika bahasa Perancis adalah baik. Laman http://www.laits.utexas.edu/tex
menggunakan bahasa pengantar bahasa Inggris. 55% siswa merasa mudah
mempelajari dengan menggunakan laman tersebut dikarenakan menggunakan
bahasa pengantar Inggris.
Kata kunci: Evaluasi, Grammatika bahasa Perancis, Media Online
i
Yesshinta Septiyani Fajar, 2016
EVALUASI SOAL LATIHAN GRAMMATIKAL MEDIA ONLINE (DALAM JARINGAN) PADA LAMAN
HTTP://WWW.LAITS.UTEXAS.EDU/TEX DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS NIVEAU A1
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ABSTRACT
Now, the internet user are very much, but few people who use internet for media
language learning. This study study aims to : (1) Asses the types of questions
French Grammar on the page http://www.laits.utexas.edu/tex/; (2) Obtaining a
conformity exercise on the page http://www.laits.utexas.edu/tex/ with CECRL; (3)
Obtaining the result of student high school 6 Cimahi before and after used the
page http://www.laits.utexas.edu/tex/ for teaching French Grammar; and (4)
Obtaining an infomation of student opinion after used the page
http://www.laits.utexas.edu/tex/ for teaching French Grammar. This research use
a pra-experimental methode with one group pretest-postest design. The
population of this study are the students in the X class at 6 Cimahi High School.
Then, twenty students do a pretest exam and postest exam with another class (X10). Based on this research, researcher know that the type of variety question on
the page http://www.laits.utexas.edu/tex are Questionnaire à réponse ouvertes
courtes (QROC ) or Open short question reponse with percentage 90,47% and
l’appariement or matching question with percentage 9,52%. Based on this
research about conformity of French Grammar exercises between on the page
http://www.laits.utexas.edu/tex
with
CECRL
that
level
A1
87,8
% conform with CECRL, level A2 88,09% conform with CECRL, then level B1
69,44% conform with CECRL, level B2 25% conform with CECRL, and 14,28 %
conform with level C1 CECRL. Then, the result of average value pretest that the
students obtained 57,5 or 57,5%, and value posttest the students obtained 81,65
or 81,65 % and it is conform with value scale. The average value of the students
are significant before and after used the page http://www.laits.utexas.edu/tex
24,3%. The result comprehension of the students about French Grammar cours
are good after a treatment. The result of students opininon about implementation
the page http://www.laits.utexas.edu/tex for teach French Grammar are good.
Because of this page use English speaker. 55% of students feel that they learn
with english speaker become easier.
Keywords: Internet, French Grammar, Language Online Cours
ii
Yesshinta Septiyani Fajar, 2016
EVALUASI SOAL LATIHAN GRAMMATIKAL MEDIA ONLINE (DALAM JARINGAN) PADA LAMAN
HTTP://WWW.LAITS.UTEXAS.EDU/TEX DALAM PEMBELAJARAN BAHASA PERANCIS NIVEAU A1
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu