Tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal sma negeri se-kota Surakarta tahun 2015 COVER
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
SKRIPSI
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
SKRIPSI
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Fajar Dwi Prabowo. K5612027. TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK
DASAR BERMAIN FUTSAL SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL
SMA NEGERI SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015. Skripsi, Surakarta :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei
2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Keterampilan Teknik
Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri Se-Kota
Surakarta Tahun 2015.
Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif dengan teknik survai.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain inti ekstrakurikuler futsal
SMA Negeri Se-Kota Surakarta sebanyak 80 siswa. Sampel yang terpilih adalah
sebanyak 64 pemain lapangan dengan teknik pengambilan sampel purposive
sampling. Instrumen penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah “Tes
Futsal FIK Jogja” dengan validitas sebesar 0,67, reliabilitas 0,69, dan objektivitas
0,54. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan pengukuran.
Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan presentase.
Hasil penelitian tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa
ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se- Kota Surakarta tahun 2015 menunjukkan
bahwa pemain yang masuk kategori baik sekali ada 3 pemain atau sebesar (4,69
%), kategori baik 20 pemain atau sebesar (31,25 %), kategori cukup 23 pemain
atau sebesar (35,94 %), kategori kurang 11 pemain atau sebesar (17,19 %),
kategori kurang sekali 7 pemain atau sebesar (10,94 %).
Simpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah tingkat keterampilan
teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se- Kota
Surakarta tahun 2015 mempunyai skor rata-rata 48,63 yang berarti tingkat
keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri
Se- Kota Surakarta tahun 2015 tergolong dalam kategori cukup.
Kata kunci : keterampilan, teknik dasar, bermain futsal
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Fajar Dwi Prabowo. K5612027. BASIC SKILL LEVEL TO PLAY FUTSAL
ON FUTSAL EXTRACURRICULAR OF ALL STATE SENIOR HIGH
SCHOOL IN SURAKARTA IN 2015. Skripsi, Surakarta : Teacher Training
and Education Faculty of Sebelas Maret University Surakarta, May 2016.
The research aims to investigate the basic skill level to play futsal on futsal
extracurricular of all state Senior High School in Surakarta in 2015.
This research is a description research with survey. Research population
was all the main players of futsal extracurricular in all state Senior High School in
Surakarta. The number of the population was 80 students where 64 of them were
selected to be the sample of research. Meanwhile, the technique of sampling used
in this research was purposive sampling. The instrument of the research was “FIK
Jogja Futsal Test”, which has validity number 0.67, reliability 0.69 and objectivity
0.54. The collection of technique used data is tests and measurement. The data
gained from the research was analyzed using descriptive statistic with percentage
technique.
From the research, it can be concluded that the basic skill level to play
futsal on futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015
can be elaborated as follows: three players (4.69%) are categorized as excellent;
20 players (31.25%) as good; 23 players (35.94%) in average level; 11 players
(17.19%) in poor level and 7 players (10.94%) in very poor level.
The conclusions obtained from the research is the basic skill level to play
futsal on futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015
had an average score of 48,63, which means the basic skill level to play futsal on
futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015 classified in
the category medium.
Keyword: skill, basic technique, playing futsal
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Memayu hayuning pribadi, memayu hayuning kulawarga,
memayu hayuning sesama, memayu hayuning bawana.
Kehormatan hidup bukanlah ditentukan seberapa tinggi pendidikanmu,
seberapa banyak ijazah akademismu, seberapa banyak bintang-bintang jasa
bertaburan di dadamu, tapi kehormatan hidup itu ada ketika namamu melekat di
hati orang-orang sekitarmu, kerjamu bermanfaat untuk rakyat banyak, dan do’amu
tiap bangun tidur memohon agar hari ini lenih baik dari hari hari kemarin.
Kehidupan adalah kerja dan cinta. Itu kita jalani dengan sederhana saja.
( Ir. Jokowi )
Orang yang kuat bukan yang banyak mengalahkan orang dengan kekuatannya.
Orang yang kuat hanyalah yang mampu menahan dirinya di saat marah.
( HR. Al Bukhari no.6114 dan Shahih Muslim )
Belajarlah mengalah sampai tak seorangpun yang bisa mengalahkanmu.
Belajarlah merendah sampai tak seorangpun yang bisa merendahkanmu.
( Gobind Vashdev )
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Bapak dan Ibu
“Do’amu yang tiada terputus, kerja keras yang tiada henti, pengorbanan dan
kasih sayang yang tidak pernah terbatas. Semuanya membuatku bangga memiliki
kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu.”
Kakak, Adik dan keluarga
“Terima kasih untuk dorongan dan do’anya dalam setiap langkah perjalananku.”
Riza Fitriasari
“Kekasihku yang telah senantiasa mendorong langkahku dengan perhatian dan
semangat. Terima kasih selalu ada di sampingku baik saat kutegar berdiri
maupun saat kujatuh dan terluka.”
Pokoke Joget Family
“Persahabatan kita adalah keluarga, keluarga yang selalu terkumpul rapi bahu
membahu dalam duka maupun senang. Terima kasih setiap pengorbanan dan
keikhlasan dari kalian untukku dan untuk kita.”
Rekan-rekan Pend. Kepelatihan Olahraga angkatan 2012
“Terima kasih atas semangat, perjuangan, dan kerjasamanya.”
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan, dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul
“TINGKAT
KETERAMPILAN
TEKNIK
DASAR
BERMAIN
FUTSALSISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI SEKOTA SURAKARTA TAHUN 2015”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan,
dan
pengarahan
dari
berbagai
pihak.
Untuk
itu,
peneliti
menyampaikan terima kasih kepada :
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Drs. Agustiyanto, M.Pd., Kepala Program Program Studi Pendidikan
Kepelatihan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3.
Drs. Tri Aprilijanto Utomo, M.Kes., Ph.D., selaku Pembimbing I, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4.
Hendrig Joko Prasetyo, S.Pd., M.Or., selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Kepala SMA Negeri se-Kota Surakarta, yang telah memberikan ijin siswanya
untuk mengkuti pengambilan data penelitian.
6.
Pelatih/pembimbing masing-masing ekstrakurikuler futsal SMA Negeri seKota Surakarta, yang telah menentukan pemain yang sesuai dengan sampel
penelitian.
7.
Pemilik/ pengelola Lapangan Futsal Rendezvous, yang telah memberi
kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
8.
digilib.uns.ac.id
Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
angkatan 2012, yang telah membantu mempersipakan segala sesuatu yang
dibutuhkan dalam pengambilan data penelitian.
9.
Pemain inti lapangan masing-masing ekstrakurikuler futsal SMA Negeri seKota Surakarta, yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini.
10. Segenap pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu per
satu.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal
ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Mei 2016
Peneliti,
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN.................................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN........................................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... v
HALAMAN ABSTRAK............................................................................. vi
HALAMAN MOTO.................................................................................... vii
HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................. viii
KATA PENGANTAR................................................................................ ix
DAFTAR ISI................................................................................................ xi
DAFTAR GAMBAR.................................................................................. xiv
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN..............................................................................
xvi
BAB I
PENDAHULUAN ....................................................................... 1
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah.....................................................................5
C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ................................................................... 5
BAB II
LANDASAN TEORI .................................................................. 7
A. Tinjauan Pustaka ......................................................................7
1. Keterampilan........................................................................ 7
a. Hakikat Keterampilan .................................................... 7
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan............ 9
2. Permainan Futsal.................................................................. 10
a. Tujuan Permainan Futsal.............................................. 10
b. Prinsip Dasar Dalam Permainan Futsal.......................
11
c. Persiapan Fisik.............................................................. 12
user Permainan Futsal.......... 17
d. Macam-macamcommit
TekniktoDasar
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
e. Manfaat Teknik Dasar Bermain Futsal......................... 24
f. Faktor-faktor yang membantu pemain dalam
mengembangkan kemampuan teknik bermain bola
yang baik........................................................................ 25
g. Peraturan Permainan Futsal.........................................
26
3. Ekstrakurikuler................................................................
28
a. Pengertian Ekstrakurikuler..........................................
28
b. Tujuan dan Ruang Lingkup Kegiatan Ekstrakurikuler... 29
c. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler.................................
29
d. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler.................................... 30
e. Prinsip kegiatan ekstrakurikuler..................................
31
B. Penelitian Yang Relevan....................................................... 32
C. Kerangka Berfikir.................................................................
33
BAB III METODE PENELITIAN .........................................................
35
A. Tempat dan Waktu Penelitian................................................. 35
1. Tempat Penelitian .............................................................. 35
2. Waktu Penelitian................................................................. 35
B. Metode Penelitian ................................................................... 35
C. Populasi dan Sampel ...........................................................
35
1. Populasi...........................................................................
35
2. Sampel.............................................................................
37
D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data........... 37
1. Instrumen Penelitian......................................................... 37
2. Teknik Pengumpulan Data...............................................
38
E. Teknik Analisis Data............................................................
38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN........................... 41
A. Hasil Penelitian....................................................................
41
1. Lokasi Penelitian............................................................ 41
2. Deskripsi Data................................................................ 41
3. Analisis Data.................................................................. 41
commit to user
B. Pembahasan.........................................................................
43
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN...............................
46
A. Simpulan.............................................................................
46
B. Implikasi.............................................................................
46
C. Saran...................................................................................
46
DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 47
LAMPIRAN-LAMPIRAN......................................................................... 49
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Tiga Komponen Pelatihan Utama Menurut Bompa................. 14
Gambar 2.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Passing....................... 19
Gambar 3.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Control....................... 20
Gambar 4.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Chipping..................... 21
Gambar 5.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Dribbling.................... 22
Gambar 6.
Teknik Menendang Dengan Punggung Kaki........................... 23
Gambar 7.
Teknik Menendang Dengan Ujung Kaki.................................. 24
Gambar 8.
Bentuk dan Ukuran Lapangan Futsal....................................... 26
Gambar 9.
Bola Futsal................................................................................ 27
Gambar 10. Diagram Batang Distribusi Kategori Tingkat Keterampilan
Teknik Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se- Kota Surakarta Tahun 2015.......................... 42
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Volume dan Intensitas Latihan................................................... 14
Tabel 2.2 Perbedaan Antara Permainan Futsal dan Sepakbola................... 28
Tabel 3.1 Jadwal Waktu Pelaksanaan Penelitian..................................... 35
Tabel 3.2 Daftar SMA Negeri Kota Surakarta......................................... 36
Tabel 3.3 Jumlah Pemain Inti Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri
Kota Surakarta........................................................................
37
Tabel 3.3 Rumus Statistik........................................................................... 39
Tabel 3.4 Norma Pengkategorian Kemampuan Teknik Dasar
Bermain Futsal............................................................................ 39
Tabel 4.1 Deskripsi Data Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se-Kota Surakarta tahun 2015............................. 41
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Tingkat Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se- Kota Surakarta Tahun 2015............................ 42
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Petunjuk Pelaksanaan Tes Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal...................................................................... 49
Lampiran 2
Data Peserta Penelitian.......................................................... 51
Lampiran 3
Data Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Futsal
Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri Se-Kota
Surakarta Tahun 2015............................................................ 53
Lampiran 4
Rekapitulasi Data Hasil Tes.................................................. 55
Lampiran 5
Menghitung Norma Pengkategorian Futsal.......................... 57
Lampiran 6
Pengkategorian Data Penelitian............................................ 58
Lampiran 7
Menghitung Presentase Data Penelitian.................................61
Lampiran 8
Lembar Pengajuan Judul....................................................... 63
Lampiran 9
Lembar Validasi Proposal Skripsi...................................... 64
Lampiran 10 Lembar Berita Acara Seminar Proposal............................. 65
Lampiran 11 Permohonan Ijin Penelitian ke Dekan FKIP.......................... 67
Lampiran 12 Permohonan Ijin Penelitian ke Kepala SMA Negeri
Se-Kota Surakarta..............................................................
68
Lampiran 13 Permohonan Ijin Penelitian ke Rektor................................... 69
Lampiran 14 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Kesbangpol Kota Surakarta...............................................
70
Lampiran 15 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Bappeda Kota Surakarta..................................................... 71
Lampiran 16 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta............. 72
Lampiran 17 Permohonan Ijin Menyusun Skripsi.................................... 73
Lampiran 18 Surat Ijin Penelitian ke SMA Negeri Se-Kota Surakarta..... 74
Lampiran 19 Surat Ijin Menyusun Skripsi............................................... 75
Lampiran 20 Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian............................. 76
Lampiran 21 Daftar Hadir Penelitian......................................................... 85
Lampiran 22 Dokumentasi Perlengkapan Alat Tes.................................... 93
Lampiran 23 Dokumentasi Pelaksanaan
Penelitian....................................
94
commit to
user
xvi
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
SKRIPSI
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
SKRIPSI
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
i
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK DASAR BERMAIN FUTSAL
SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI
SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015
Oleh :
FAJAR DWI PRABOWO
K5612027
Skripsi
diajukan untuk memenuhi salah satu persyaratan mendapatkan gelar
Sarjana Pendidikan Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
Mei 2016
commit to user
iii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRAK
Fajar Dwi Prabowo. K5612027. TINGKAT KETERAMPILAN TEKNIK
DASAR BERMAIN FUTSAL SISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL
SMA NEGERI SE-KOTA SURAKARTA TAHUN 2015. Skripsi, Surakarta :
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei
2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Tingkat Keterampilan Teknik
Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri Se-Kota
Surakarta Tahun 2015.
Penelitian ini merupakan penelitian deskripstif dengan teknik survai.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh pemain inti ekstrakurikuler futsal
SMA Negeri Se-Kota Surakarta sebanyak 80 siswa. Sampel yang terpilih adalah
sebanyak 64 pemain lapangan dengan teknik pengambilan sampel purposive
sampling. Instrumen penelitian yang di gunakan dalam penelitian ini adalah “Tes
Futsal FIK Jogja” dengan validitas sebesar 0,67, reliabilitas 0,69, dan objektivitas
0,54. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan pengukuran.
Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dengan presentase.
Hasil penelitian tingkat keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa
ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se- Kota Surakarta tahun 2015 menunjukkan
bahwa pemain yang masuk kategori baik sekali ada 3 pemain atau sebesar (4,69
%), kategori baik 20 pemain atau sebesar (31,25 %), kategori cukup 23 pemain
atau sebesar (35,94 %), kategori kurang 11 pemain atau sebesar (17,19 %),
kategori kurang sekali 7 pemain atau sebesar (10,94 %).
Simpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah tingkat keterampilan
teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri Se- Kota
Surakarta tahun 2015 mempunyai skor rata-rata 48,63 yang berarti tingkat
keterampilan teknik dasar bermain futsal siswa ekstrakurikuler futsal SMA Negeri
Se- Kota Surakarta tahun 2015 tergolong dalam kategori cukup.
Kata kunci : keterampilan, teknik dasar, bermain futsal
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
ABSTRACT
Fajar Dwi Prabowo. K5612027. BASIC SKILL LEVEL TO PLAY FUTSAL
ON FUTSAL EXTRACURRICULAR OF ALL STATE SENIOR HIGH
SCHOOL IN SURAKARTA IN 2015. Skripsi, Surakarta : Teacher Training
and Education Faculty of Sebelas Maret University Surakarta, May 2016.
The research aims to investigate the basic skill level to play futsal on futsal
extracurricular of all state Senior High School in Surakarta in 2015.
This research is a description research with survey. Research population
was all the main players of futsal extracurricular in all state Senior High School in
Surakarta. The number of the population was 80 students where 64 of them were
selected to be the sample of research. Meanwhile, the technique of sampling used
in this research was purposive sampling. The instrument of the research was “FIK
Jogja Futsal Test”, which has validity number 0.67, reliability 0.69 and objectivity
0.54. The collection of technique used data is tests and measurement. The data
gained from the research was analyzed using descriptive statistic with percentage
technique.
From the research, it can be concluded that the basic skill level to play
futsal on futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015
can be elaborated as follows: three players (4.69%) are categorized as excellent;
20 players (31.25%) as good; 23 players (35.94%) in average level; 11 players
(17.19%) in poor level and 7 players (10.94%) in very poor level.
The conclusions obtained from the research is the basic skill level to play
futsal on futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015
had an average score of 48,63, which means the basic skill level to play futsal on
futsal extracurricular of all state senior high school Surakarta in 2015 classified in
the category medium.
Keyword: skill, basic technique, playing futsal
commit to user
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
MOTTO
Memayu hayuning pribadi, memayu hayuning kulawarga,
memayu hayuning sesama, memayu hayuning bawana.
Kehormatan hidup bukanlah ditentukan seberapa tinggi pendidikanmu,
seberapa banyak ijazah akademismu, seberapa banyak bintang-bintang jasa
bertaburan di dadamu, tapi kehormatan hidup itu ada ketika namamu melekat di
hati orang-orang sekitarmu, kerjamu bermanfaat untuk rakyat banyak, dan do’amu
tiap bangun tidur memohon agar hari ini lenih baik dari hari hari kemarin.
Kehidupan adalah kerja dan cinta. Itu kita jalani dengan sederhana saja.
( Ir. Jokowi )
Orang yang kuat bukan yang banyak mengalahkan orang dengan kekuatannya.
Orang yang kuat hanyalah yang mampu menahan dirinya di saat marah.
( HR. Al Bukhari no.6114 dan Shahih Muslim )
Belajarlah mengalah sampai tak seorangpun yang bisa mengalahkanmu.
Belajarlah merendah sampai tak seorangpun yang bisa merendahkanmu.
( Gobind Vashdev )
commit to user
vii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
PERSEMBAHAN
Skripsi ini saya persembahkan untuk :
Bapak dan Ibu
“Do’amu yang tiada terputus, kerja keras yang tiada henti, pengorbanan dan
kasih sayang yang tidak pernah terbatas. Semuanya membuatku bangga memiliki
kalian. Tiada kasih sayang yang seindah dan seabadi kasih sayangmu.”
Kakak, Adik dan keluarga
“Terima kasih untuk dorongan dan do’anya dalam setiap langkah perjalananku.”
Riza Fitriasari
“Kekasihku yang telah senantiasa mendorong langkahku dengan perhatian dan
semangat. Terima kasih selalu ada di sampingku baik saat kutegar berdiri
maupun saat kujatuh dan terluka.”
Pokoke Joget Family
“Persahabatan kita adalah keluarga, keluarga yang selalu terkumpul rapi bahu
membahu dalam duka maupun senang. Terima kasih setiap pengorbanan dan
keikhlasan dari kalian untukku dan untuk kita.”
Rekan-rekan Pend. Kepelatihan Olahraga angkatan 2012
“Terima kasih atas semangat, perjuangan, dan kerjasamanya.”
commit to user
viii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
KATA PENGANTAR
Puji syukur peneliti panjatkan ke hadirat Allah SWT, karena telah
memberikan rahmat dan karunia-Nya berupa ilmu, inspirasi, kesehatan, dan
keselamatan. Atas kehendak-Nya peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan
judul
“TINGKAT
KETERAMPILAN
TEKNIK
DASAR
BERMAIN
FUTSALSISWA EKSTRAKURIKULER FUTSAL SMA NEGERI SEKOTA SURAKARTA TAHUN 2015”.
Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian persyaratan untuk
mendapatkan gelar Sarjana pada Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga,
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Peneliti menyadari bahwa terselesaikannya skripsi ini tidak terlepas dari bantuan,
bimbingan,
dan
pengarahan
dari
berbagai
pihak.
Untuk
itu,
peneliti
menyampaikan terima kasih kepada :
1.
Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2.
Drs. Agustiyanto, M.Pd., Kepala Program Program Studi Pendidikan
Kepelatihan Olahraga, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas
Sebelas Maret Surakarta.
3.
Drs. Tri Aprilijanto Utomo, M.Kes., Ph.D., selaku Pembimbing I, yang selalu
memberikan motivasi dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
4.
Hendrig Joko Prasetyo, S.Pd., M.Or., selaku Pembimbing II, yang selalu
memberikan pengarahan dan bimbingan dalam penyusunan skripsi ini.
5.
Kepala SMA Negeri se-Kota Surakarta, yang telah memberikan ijin siswanya
untuk mengkuti pengambilan data penelitian.
6.
Pelatih/pembimbing masing-masing ekstrakurikuler futsal SMA Negeri seKota Surakarta, yang telah menentukan pemain yang sesuai dengan sampel
penelitian.
7.
Pemilik/ pengelola Lapangan Futsal Rendezvous, yang telah memberi
kesempatan dan tempat guna pengambilan data penelitian.
commit to user
ix
perpustakaan.uns.ac.id
8.
digilib.uns.ac.id
Rekan-rekan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kepelatihan Olahraga
angkatan 2012, yang telah membantu mempersipakan segala sesuatu yang
dibutuhkan dalam pengambilan data penelitian.
9.
Pemain inti lapangan masing-masing ekstrakurikuler futsal SMA Negeri seKota Surakarta, yang telah berpartisipasi dalam penelitian ini.
10. Segenap pihak yang telah membantu yang tidak dapat disebutkan satu per
satu.
Peneliti menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna dan hal
ini antara lain karena keterbatasan peneliti. Meskipun demikian, peneliti berharap
semoga skripsi ini bermanfaat bagi pembaca dan pengembangan ilmu.
Surakarta, Mei 2016
Peneliti,
commit to user
x
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL................................................................................... i
HALAMAN PERNYATAAN.................................................................... ii
HALAMAN PENGAJUAN........................................................................ iii
HALAMAN PERSETUJUAN ..................................................................
iv
HALAMAN PENGESAHAN..................................................................... v
HALAMAN ABSTRAK............................................................................. vi
HALAMAN MOTO.................................................................................... vii
HALAMAN PERSEMBAHAN................................................................. viii
KATA PENGANTAR................................................................................ ix
DAFTAR ISI................................................................................................ xi
DAFTAR GAMBAR.................................................................................. xiv
DAFTAR TABEL .....................................................................................
xv
DAFTAR LAMPIRAN..............................................................................
xvi
BAB I
PENDAHULUAN ....................................................................... 1
A. Latar Belakang ......................................................................... 1
B. Rumusan Masalah.....................................................................5
C. Tujuan Penelitian ..................................................................... 5
D. Manfaat Penelitian ................................................................... 5
BAB II
LANDASAN TEORI .................................................................. 7
A. Tinjauan Pustaka ......................................................................7
1. Keterampilan........................................................................ 7
a. Hakikat Keterampilan .................................................... 7
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan............ 9
2. Permainan Futsal.................................................................. 10
a. Tujuan Permainan Futsal.............................................. 10
b. Prinsip Dasar Dalam Permainan Futsal.......................
11
c. Persiapan Fisik.............................................................. 12
user Permainan Futsal.......... 17
d. Macam-macamcommit
TekniktoDasar
xi
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
e. Manfaat Teknik Dasar Bermain Futsal......................... 24
f. Faktor-faktor yang membantu pemain dalam
mengembangkan kemampuan teknik bermain bola
yang baik........................................................................ 25
g. Peraturan Permainan Futsal.........................................
26
3. Ekstrakurikuler................................................................
28
a. Pengertian Ekstrakurikuler..........................................
28
b. Tujuan dan Ruang Lingkup Kegiatan Ekstrakurikuler... 29
c. Fungsi Kegiatan Ekstrakurikuler.................................
29
d. Jenis Kegiatan Ekstrakurikuler.................................... 30
e. Prinsip kegiatan ekstrakurikuler..................................
31
B. Penelitian Yang Relevan....................................................... 32
C. Kerangka Berfikir.................................................................
33
BAB III METODE PENELITIAN .........................................................
35
A. Tempat dan Waktu Penelitian................................................. 35
1. Tempat Penelitian .............................................................. 35
2. Waktu Penelitian................................................................. 35
B. Metode Penelitian ................................................................... 35
C. Populasi dan Sampel ...........................................................
35
1. Populasi...........................................................................
35
2. Sampel.............................................................................
37
D. Instrumen Penelitian dan Teknik Pengumpulan Data........... 37
1. Instrumen Penelitian......................................................... 37
2. Teknik Pengumpulan Data...............................................
38
E. Teknik Analisis Data............................................................
38
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN........................... 41
A. Hasil Penelitian....................................................................
41
1. Lokasi Penelitian............................................................ 41
2. Deskripsi Data................................................................ 41
3. Analisis Data.................................................................. 41
commit to user
B. Pembahasan.........................................................................
43
xii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
BAB V
SIMPULAN, IMPLIKASI DAN SARAN...............................
46
A. Simpulan.............................................................................
46
B. Implikasi.............................................................................
46
C. Saran...................................................................................
46
DAFTAR PUSTAKA................................................................................. 47
LAMPIRAN-LAMPIRAN......................................................................... 49
commit to user
xiii
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1.
Tiga Komponen Pelatihan Utama Menurut Bompa................. 14
Gambar 2.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Passing....................... 19
Gambar 3.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Control....................... 20
Gambar 4.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Chipping..................... 21
Gambar 5.
Langkah-langkah Melakukan Gerakan Dribbling.................... 22
Gambar 6.
Teknik Menendang Dengan Punggung Kaki........................... 23
Gambar 7.
Teknik Menendang Dengan Ujung Kaki.................................. 24
Gambar 8.
Bentuk dan Ukuran Lapangan Futsal....................................... 26
Gambar 9.
Bola Futsal................................................................................ 27
Gambar 10. Diagram Batang Distribusi Kategori Tingkat Keterampilan
Teknik Dasar Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se- Kota Surakarta Tahun 2015.......................... 42
commit to user
xiv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Volume dan Intensitas Latihan................................................... 14
Tabel 2.2 Perbedaan Antara Permainan Futsal dan Sepakbola................... 28
Tabel 3.1 Jadwal Waktu Pelaksanaan Penelitian..................................... 35
Tabel 3.2 Daftar SMA Negeri Kota Surakarta......................................... 36
Tabel 3.3 Jumlah Pemain Inti Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri
Kota Surakarta........................................................................
37
Tabel 3.3 Rumus Statistik........................................................................... 39
Tabel 3.4 Norma Pengkategorian Kemampuan Teknik Dasar
Bermain Futsal............................................................................ 39
Tabel 4.1 Deskripsi Data Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se-Kota Surakarta tahun 2015............................. 41
Tabel 4.2 Distribusi Frekuensi Tingkat Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal Siswa Ekstrakurikuler Futsal
SMA Negeri Se- Kota Surakarta Tahun 2015............................ 42
commit to user
xv
perpustakaan.uns.ac.id
digilib.uns.ac.id
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
Lampiran 1
Petunjuk Pelaksanaan Tes Keterampilan Teknik Dasar
Bermain Futsal...................................................................... 49
Lampiran 2
Data Peserta Penelitian.......................................................... 51
Lampiran 3
Data Hasil Tes Keterampilan Teknik Dasar Bermain Futsal
Siswa Ekstrakurikuler Futsal SMA Negeri Se-Kota
Surakarta Tahun 2015............................................................ 53
Lampiran 4
Rekapitulasi Data Hasil Tes.................................................. 55
Lampiran 5
Menghitung Norma Pengkategorian Futsal.......................... 57
Lampiran 6
Pengkategorian Data Penelitian............................................ 58
Lampiran 7
Menghitung Presentase Data Penelitian.................................61
Lampiran 8
Lembar Pengajuan Judul....................................................... 63
Lampiran 9
Lembar Validasi Proposal Skripsi...................................... 64
Lampiran 10 Lembar Berita Acara Seminar Proposal............................. 65
Lampiran 11 Permohonan Ijin Penelitian ke Dekan FKIP.......................... 67
Lampiran 12 Permohonan Ijin Penelitian ke Kepala SMA Negeri
Se-Kota Surakarta..............................................................
68
Lampiran 13 Permohonan Ijin Penelitian ke Rektor................................... 69
Lampiran 14 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Kesbangpol Kota Surakarta...............................................
70
Lampiran 15 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Bappeda Kota Surakarta..................................................... 71
Lampiran 16 Permohonan Pengantar Surat Ijin Penelitian ke Dinas
Pendidikan Pemuda dan Olahraga Kota Surakarta............. 72
Lampiran 17 Permohonan Ijin Menyusun Skripsi.................................... 73
Lampiran 18 Surat Ijin Penelitian ke SMA Negeri Se-Kota Surakarta..... 74
Lampiran 19 Surat Ijin Menyusun Skripsi............................................... 75
Lampiran 20 Surat Keterangan Pelaksanaan Penelitian............................. 76
Lampiran 21 Daftar Hadir Penelitian......................................................... 85
Lampiran 22 Dokumentasi Perlengkapan Alat Tes.................................... 93
Lampiran 23 Dokumentasi Pelaksanaan
Penelitian....................................
94
commit to
user
xvi