RPPH KB B SMT1 Minggu 00 Orientasi

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
Semester / Minggu / Hari ke
:1/0/1
Hari, tanggal
: ………………, ………………………
Kelompok usia
: 3 – 4 Tahun
Tema / sub tema
: -- / -- (Orientasi)
Materi Kegiatan
: - Guru baruku
- Teman baruku
- Lingkungan luar sekolahku
- Ruangan dalam sekolahku
- Ruang kelasku
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan

- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum
dan sesudah makan.
Alat dan bahan
:–
Tujuan
: - Anak mengetahui dan mengenal guru di kelas
- Anak mengetahui dan mengenal teman sekelas
- Anak mengenal dan mengetahui lingkungan luar sekolah
- Anak mengenal dan mengetahui ruangan dalam sekolahku
- Anak mengenal dan mengetahui ruang kelas
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Memperkenalkan guru dan teman baru
3. Menceritakan agenda kegiatan hari ini
B. KEGIATAN INTI
1. Anak berjalan di lingkungan luar sekolah
2. Anak melihat cara bermain alat permainan luar yang benar dan salah
C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa

3. Makan siang
4. Gosok gigi
5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah
………………………………

Guru Kelompok
………………………………

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
Semester / Minggu / Hari ke

:1/0/2
Hari, tanggal
: ………………, ………………………
Kelompok usia
: 3 – 4 Tahun
Tema / sub tema
: -- / -- (Orientasi)
Materi Kegiatan
: - Guru baruku
- Teman baruku
- Lingkungan luar sekolahku
- Ruangan dalam sekolahku
- Ruang kelasku
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum
dan sesudah makan.

Alat dan bahan
:–
Tujuan
: - Anak mengetahui dan mengenal guru di kelas
- Anak mengetahui dan mengenal teman sekelas
- Anak mengenal dan mengetahui lingkungan luar sekolah
- Anak mengenal dan mengetahui ruangan dalam sekolahku
- Anak mengenal dan mengetahui ruang kelas
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Memperkenalkan guru dan teman baru
3. Menceritakan agenda kegiatan hari ini
B. KEGIATAN INTI
1. Anak berjalan di lingkungan luar sekolah
2. Anak melihat cara bermain alat permainan luar yang benar dan salah
C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Gosok gigi

5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP
1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah
………………………………

Guru Kelompok
………………………………

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
KB PAUD JATENG TERPADU TAHUN AJARAN 2017/2018
Semester / Minggu / Hari ke
:1/0/3
Hari, tanggal

: ………………, ………………………
Kelompok usia
: 3 – 4 Tahun
Tema / sub tema
: -- / -- (Orientasi)
Materi Kegiatan
: - Guru baruku
- Teman baruku
- Lingkungan luar sekolahku
- Ruangan dalam sekolahku
- Ruang kelasku
Materi Pembiasaan : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
- Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan
penjemputan
- Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP
pembukaan
- Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum
dan sesudah makan.
Alat dan bahan
:–

Tujuan
: - Anak mengetahui dan mengenal guru di kelas
- Anak mengetahui dan mengenal teman sekelas
- Anak mengenal dan mengetahui lingkungan luar sekolah
- Anak mengenal dan mengetahui ruangan dalam sekolahku
- Anak mengenal dan mengetahui ruang kelas
A. KEGIATAN PEMBUKA
1. Penerapan SOP pembukaan
2. Memperkenalkan guru dan teman baru
3. Menceritakan agenda kegiatan hari ini
B. KEGIATAN INTI
1. Anak menyusun puzzle bentuk bebas
2. Anak menyusun balok bentuk bebas
C. ISTIRAHAT
1. Cuci tangan
2. Berdoa
3. Makan siang
4. Gosok gigi
5. Bermain
D. KEGIATAN PENUTUP

1. Bercakap-cakap mengenai kegiatan yang dilakukan hari ini.
2. Menginformasikan kegiatan untuk besok
3. Berdoa dan pulang (penerapan SOP penutupan)
E. RENCANA PENILAIAN
Lampiran terpisah

Mengetahui,
Kepala Sekolah
………………………………

Guru Kelompok
………………………………