Frekuensi Educare, Komitmen Mendukung Pendidikan Berkualitas.

Pikiran Rakyat

f

Frekuensi Educare,
Komitmen Mendukung
Pendidikan B'erkualitas

NSURKJIHGFEDCBA
s tr a te g is d a la m

d is o k o n g

m em ecahkan

s e k o la h .

U

la k a n g a n

b a n g k e m a k m u ra n
d id ik a n .

pen-

d i n e g e r i in i,

m a s ih b e lu m

m endap-

M u la i d a r i s is te m

p e n d id ik a n

s e r in g g o n ta - g a n ti,
nyaknya

gedung

r u s a k , h in g g a

yang

r n a s ih b a -

s e k o la h

y a n g p a lin g

b e r je m a a h

yang
p a ra h

yang

B e b e ra p a

m a h a s is w a

U npas,

U n iv e r s ita s

a n a k -a n a k

Iq I pin I Hum

ill

U n p iI d 2 012

T e rb u k a ,

m u d a la in n y a
k e p e d u lia n

p a d a ta h u n

m ~ n d ir ik a n

fo ru m

m akan

F re k u e n si

a k tu a lis a s i
H a d im y a

dan

yang

te r h a d a p

p e n d id ik a n ,

2000

y a n g d in a (F o ru m

G e n e ra si
F re k u e n si

Frekuensi berfow bersarna siswa S M P Rancabelut yang m e n ja d i binaan Frekuensi Educdre. * .

.11

yang

b e ra sa l d a ri !T B , U P I, U n p a d ,

m e m ilik i

a t s e n t u h a n y a n g s e la y a k n y a .

m e n y o n te k

PENGURUS

a d a la h

Sayangnya,

p e n d id ik a n

k e te r b e -

s e k a lig u s g e r -

o le h g u r u d a n k e p a la

R e-

I s la m i) .
dengan

p ro -

g ra m -p ro g ra m

p e rn b in a a n n y a

b a c a . A g e n d a -a g e n d a

m e n d a p a tk a n

a p re s ia s i

s e le n g g a ra k a n

yang san-

g a t p o s itif d a ri k a la n g a n
y a n g se c a ra

la n g s u n g

m itra

s tra te g is

en am

ta h u n

m endapat
2006

b e rk ip ra h

dukungan,

d iri m e n ja d i
(A k ta

m e n ja d i

F re k u e n s i.

F re k u e n si

S e la rn a
te ru s

pada

ta h u n

F re k u e n si

m e m ilik i

in i

a n ta ra n y a

banyak

p ro g ra m

p e n d id ik a n
e ra si d a n

in fo rrn a s i

p e la tih a n

dan

dan

P ro g ra m

dan

p u s ta k a a n ,

lite ra s i

n y a p e la ja r
k re a tiv ita s

te m p a t

o ra n g
g o ta a n

p e r-

itu ,

advokasi

hanva

k ita

ra p a tn y a

s e -k a b u p a te n

rn e m b c rik a n
m a sy a ra k a t

ju g a , m e la lu i
in fo rm a s i

m o ti-

sudah
U n tu k

sangat

m e la lu i

keang-

te rb u k a .

te rb u k a

d a e ra h

dan

A w a lu d in

B e rk a t

k e rja

M eski

u n tu k
b a g i s ia p a
p r o f e s i,"

B a s o ri,

k e ra s, F re k u e n si

te ru s m e n d a p a t

m endapat
B u p a ti

Saat

ada 26

F re k u e n s i.

s tra te g is ,
p ro g ra m

dukungan

d a ri se -

s e b a g a i m itra

B ahkan,

F re k u e n s:

p e n g h a rg a a n

sudah

d a ri

B andung.

khusus-

"

a g a r m e n in g k a tk a n
m e re k a

A sep

peng-

lim a o ra n g .

k o la h -s e k o la h

akan

p e n d id ik a n

m a sy a ra k a t

k a ta

d a ri

p e n g u ru s,

p e n g u ru s.

D ire k tu r

p e la tih a n

p e n d id ik a n .

dan

F ie k u e n s i

k e ru m a h

in i a lh a m d u lilla h

ru m a h

award

dan

y a n g b e r k a r 'a k t e r .

sangat

g u ru h o n o re r

m e m fa s ilita s i

ru m a h

(Is la m ic

o n S u n d a y ],

re la w a n

le w a t p ro g ra m

F re k u e n si

IS G S

G a th e rin g

m e n to rin g

p e la ja r

s a ja , lin ta s

in i ju g a m e n g a d a k a n

p e n tin g n y a

ja m b o re

p e ra n g k a t

F re k u e n si

v a s i te rh a d a p

k a ra k te r,

S e la in

desa.

dan

in i

pengem bangan

D i a n ta ra n y a

d i C ic a le n g k a ,

te k n o lo g i

B andung,

dan

k a ra k te r.

b a s is n y a

s is w a b e rk a ry a ,
dan

k e te ra m p ila n ,
ju g a m e n y e le n g g a ra k a n

p e la tih a n

u ru sn y a

m e n v e d ia k a n

bud ay a dan

F re k u e n si

" D u lu

agen-

A genda

b e la ja r-rn e n g a ja r,

Di

p e la tih a n

b a g i p e la ja r

pen-

m e m ilik i

ju g a m e n y e le n g -

b e rk a ra k te r,
d iri,

k a ra k te r.

B andung.

d i a n ta ra n y a

u n tu k

lit-

(T e ra s B e la ja r)

K a b u p a te n

k e g ia ta n

p ro g ra m

p e n d id ik a n ,

advokasi

a lte rn a tif

da T ebar

dan

pengem bangan

pengem bangan

d id ik a n

Di

p ro g ra m .

a lte rn a tif,

dengan

s e b a g a in y a .

p e la tih a n -p e la tih a n .

n y a . S e la in

di

B andung,

advokasi

dan

quantum
learning, quantum teaching, entrepreneurship, d a n p e l a t i h a n l a i n -

J u li

y a n g b e rb a s is
C ic a le n g k a ,

k e p e n e rb it
b in c a n g

te m a m a ,

a n ta ra n y a

2 0 0 6 ).

K e c a m a ta n

te m a rn a ),

g a ra k a n

F re k u e n si

N o . 4 1 /2 7

(k u n ju n g a n

buku

F re k u e n si

bedah

s a s tra , w is a ta

buku

p e n u lis

dan

m e le rn b a g a k a n

LSM

N o ta ris

b u k u , k o m u n ita s

s e k o la h

y a n g d i-

d i a n ta ra n y a

m e rn -

/

Fatih Zam

k a m p u s _ p r @ y a h o o .c o m

Dokumen baru

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

119 3984 16

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 1057 43

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

40 945 23

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

21 632 24

PENGARUH PENERAPAN MODEL DISKUSI TERHADAP KEMAMPUAN TES LISAN SISWA PADA MATA PELAJARAN ALQUR’AN HADIS DI MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI TUNGGANGRI KALIDAWIR TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

28 790 23

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

60 1348 14

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

66 1253 50

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

20 825 17

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

32 1111 30

KREATIVITAS GURU DALAM MENGGUNAKAN SUMBER BELAJAR UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMPN 2 NGANTRU TULUNGAGUNG Institutional Repository of IAIN Tulungagung

41 1350 23