SILABUS STATISTIK ISO

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
SILABUS MATA KULIAH STATISTIKA
Nama Mata Kuliah
Kode Mata Kuliah
SKS
Dosen

;
:
:
:

Program Studi
:
Waktu Perkuliahan
:
Deskripsi Mata Kuliah:

Pengalaman Belajar

:

Statistika
KSD 225
2
AM Yusuf, M.Pd.
Harun Rasyid, M.Pd
Suyud, M.Pd.
Sutiman, M.Pd.
Sujati, M.Pd.
S1 PGSD
Semester Genap
Mata kuliah ini memberikan pengetahuan tentang konsep statistik dan
berbagai cara mengoperasionalkan teknik statistik, baik statistik
deskriptif maupun inferensial. Perkuliahan lebih menekankan pada
pendekatan praktis, dalam arti mengarahkan mahasiswa menjadi
pengguna statistik sebagai alat bantu dalam kegiatan penelitian
pendidikan. Proses pembelajaran meliputi pemberian informasi, kerja
kelompok, presentasi, dan tugas individual. Evaluasi hasil belajar
meliputi ujian tengah semester, ujian akhir semester, tugas mandiri,

tugas kelompok dan aktivitas kelas.
Berdasarkan buk-buku referensi yang diajurkaan mahasiswa diberi
tugas tugas mencari konsep-konsep statistika, mengembangkan
instrument, mencobakan di lapangan dan melakukan penghitungan
statistic deskriptif maupun inferensial. Pada akhir smester setiap
mahasiswa melakukan penelitian kecil secara mandiri yang di
dalamnya menggunakan metode statistic tertentu yang sesuai dengan
karakteristik penelitiannya.

Uraian Pokok Bahasan Tiap Pertemuan
Pertemua Tujuan Perkuliahan
n
Mahasiswa dapat:
1

1. Menjelaskan pengertian statistik
2. Menjelaskan berbagai macam penggolongan statistik
3. Mejelaskan fungsi statistik dalam penelitian

2-3

Mahasiswa dapat:
1. Menjelaskan pengertian populasi
2. Menjelaskan pengertian sampel
3. Menjelaskan keuntungan penelitian dengan menggunakan
sampel.
4. Menjelaskan berbagai macam teknik pengambilan
sampel.
5. Menentukan ukuran sampel dengan menggunakan Tabel
Krejcie dan Nomogram Harry King

Pokok Bahasan dan Sub
Pokok Bahasan
Konsep Statistik
1.
Pengertian statistik
2.
Macam-macam
statistik
3.

Fungsi statistik
dalam penelitian
Populasi dan sampel
1.
Pengertian
populasi
2.
Pengertian sampel
3.
Keuntungan
peneltian dengan
menggunakan sampel
4.
Berbagai macam
teknik pengambilan
sampel
5.
Cara menentukan

4

5

Mahasiswa dapat:
1. Menghitung validitas empirik alat ukur
2.Menghitung reliabilitas alat ukur.
Mahasiswa dapat:
1. Menyebutkan macam-macam data statistik.
2. Menggolongkan berbagai macam data statistik.

6

Mahasiswa dapat menyajikan data penelitian dalam bentuk:
1. Tabel distibusi frekuensi
2. Histogram
3. Polygon
4. Piechart

7

Mahasiswa dapat menghitung:

1. Mean
2. Modus
3. Median
Mahasiswa dapat menghitung:
1. Range
2. Simpangan baku
3. Varian
Mahasiswa dapat mengidentifikasi normalitas sebaran data
dengan teknik:
1.Skewness

8

9

2.Chi-Squared (

2

)

11-12

Mahasiswa dapat mengubah:
1. Skor mentah menjadi z-Score
2. z-Score menjadi T-Score
Mahasiswa dapat:
1. Menyusun hipotesis nol dan hipotesis kerja
2. Mengidentifikasi berbagai kesalahan hipotesis
3. Berbagai cara pengujian hipotesis

13

Mahasiswa dapat melakukan penghitungan korelasi ProductMoment dan Tata Jenjang Spearman

14

Mahasiswa dapat menganalisis data dengan pendekatan
analisis varian.

15

Mahasiswa dapat menganalisis data nonparametrik dengan
teknik Mc Nemar Test dan Sign Test.

10

ukuran sampel
Validitas dan reliabilitas
instrument penelitian
Data Penelitian
1. Data nominal
2. Data Ordinal
3. Data interval
4. Data rasio
Penyajian Data
1.
Tabel distribusi
frekeuensi
2.

Histogram
3.
Polygon
4.
Piechart
Tendensi sentral
1.
Mean
2.
Modus
3.
Median
Variabilitas
1.
Range
2.
Simpangan baku
3. Varian
Teknik-teknik
mengidentifikasi normalitas

sebaran data
1.Skewness
2.Chi-Squared (

2

)

Mengubah skor mentah
menjadi z-Score dan TScore
Hipotesis
1.Macam-macam hipotesis
2.Kesalahan-kesalahan
hipotesis
3.Cara pengujian hipotesis
Korelasi Product-Moment
dan Tata Jenjang
Spearman.
Analisis varian dengan
menggunakan Uji t dan uji

F
Analisis data
nonparametrik
1. Mc Nemar Test
2. Sign Test

REFERENSI
Caswell, Fred. (1985). Success in Statistics. Hong Kong: Wing King Tong Ltd.
Djarwanto. (1987). Statisitik Nonparametrik. Yogyakarta: BPFE
Salladian. (1988). Konsep-konsep Dasar Statistik Program Moduler. Jakarta: Depdikbud.
Spiegel, Murray R. (1996). Statistik (Teremahan I Nyoman Susila dan Ellen Gunawan). Jakarta: Erlangga.
Sudjana. (1992). Statistika. Bandung: Tarsito.
Sudradjat, M. (1985). Statistik Nonparametrik. Bandung Armco.
Sugiyono. (2005). Statistik untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. (2008). Statisitik Nonparametrik. Bandung: Alfabeta
Suharsimi Arikunto. (2004). Prosedur Penelitian.. Jakarta: Rineka Cipta.
Tulus Winarsunu. (2002). Statistik Dalam Penelitian Pendidikan dan Psikologi. Malang: UMM Press.