S SMS 1102863 Chapter5

106

BAB V
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. KESIMPULAN
Dari hasilpengamatansaatobservasi yang didukungolehbukti-buktidan
data

yang

telahdiuraikanpadababsebelumnya,

penelitimenyimpulkantariRonggengUjunganmerupakantarikreasibarukarenam
erupakanbentukpengembangandarikesenian

yang

TariRonggengUjungandiciptakanolehNenengAyuAsmiatipadatahun

sudahada.
2013


sebagaiwujudkeinginanNenengAyuuntukmengembangkansenitradisikhususny
aSampyongkepadamasyarakat.
SelainituNenengAyuinginkeberadaanpermpuandalamseniUjunganatauSampyo
ngdiketahuidandiakuiolehmasyarakat.
TariRonggengUjunganadalahtarikreasi

yang

dibawakansecaraberkelompokolehpenariperempuandengankaraktersebagaiseo
rangperempuan

yang

lincahdantetaptangkasketikabermainSampyong.Ragamgerak

yang

diciptakanbersumberdarigerak


yang

yang

sudahada.Tahapan

dilaluiNenengAyupadasaatmenciptakantarianinimenggunakanempattahapanya
itueksplorasi,

improvisasi,

evaluasidan

proses

hasilataukomposisitari.

DenganrangkaianragamgerakkeseluruhanpenyajiantariRonggengUjungandapat
dikatakanmemilikiwarna yang khas.
AdapunpenyajiantariRonggengUjungandilihatdarikoreografiyaituterins

pirasidariragamgeraktarian

yang

sudahadapadakesenianUjungan,

SampyongdanJaipongnamundimodifikasisehinggamenghasilkanragamgerakba
ru

yang

variatif,

sertamenampilkankesanlincahdangagahsebagaipenunjangcerita.
Koreografidikelompokanmenjaditiga,

yaiturangkaiangerak

yang


menggambarkanpermainanUjungan,

rangkaiangerak

yang

menggambarkankesenianSampyongrangkaiangerak

yang

menggambarkanronggengsaatmenghibur.Dari
RiniRamdhania, 2015
TARI RONGGENG UJUNGAN DI SANGGAR SUNDA RANCAGE KECAMATAN CIGASONG KABUPATEN
MAJALENGKA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

107

keseluruhankoreografitariRonggengUjunganterdiridari


31

ragamgerak.

Gerakpokoknyasendirihanyageraksembahan, ritual, silat, gibas, peralihan,
bukaan,

gedigdanmincidnamunmemangbeberapagerakanada

yang

diulangdandibedakanbentuknyabaikdaritanganmaupunposisi kaki.
Kategorigerakgestureataugerakmaknawiadatigayaitugeraksembahan,
ritualdangibas,
menggunakandesainsimetridanasimetri.Kategorigeraklocomotionataugerakber
pindahtempatdiawakiliolehgerakmincid1,
gedig,danperalihan.Gerakpure

2,


3,

6,

movementataugerakmurni

yang

tidakdimaksudkanuntukmenggambarkansesuatudiwakiliolehgerakbukaan,
mincid4, 5, dansilat.Desain yang digunakanadasimetridanasimetri
Rias

yang

digunakandalamtariRonggengUjunganadalahriascorrectiveatauriasaksen yang
berfungsiuntukmenonjolkankesempurnaanbentukwajahdanmemudarkanketida
ksempurnaan

yang


adapadawajah.yangdigunakanpadatarianinimenggunakanalisbulansapasidenga
nmenggunakanpensilalisberwarnacoklat.
BentukalisdipilihbulansapasikarenadalamhaliniriasRonggengUjungantetapingi
nmenampilkancitrakecantikanseorangperempuan.
KostumtariRonggengUjunganinitidakterlalubanyak, hanyaapok yang
diberisedikitrenda,

tilesebagaikebayanya,

celana,

sinjangataukain,

sabukkaindan
bolero.SebagaipelengkaptariRonggengUjunganmenggunakanteplokatauakseso
risdaribahansponssebagaihiasankepala.Hal

yang

menjadipembedadaritariJaipongadalahimitasiBalakutakdanrotan.Keduabendai

ni

pun

menjadicirikhasdalambusanaRonggengUjungankarenatidakdigunakandalamtar
ian

yang

lain.

Balakutakdibuatimitasikarenajikamenggunakan

yang

aslidibutuhkan ritual khusus, jikatidakdikhawatirkanakanterjadihal-hal yang
tidakdiinginkanseprtimisalnyakerasukanataukesurupan.
RiniRamdhania, 2015
TARI RONGGENG UJUNGAN DI SANGGAR SUNDA RANCAGE KECAMATAN CIGASONG KABUPATEN
MAJALENGKA

Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

108

DalamtariRonggengUjungan,

warna

yang

dominandipakaibaikdalamkostummaupunriasadalahwarnahijaudankuningkee
masan.Warnahijaudipilihkarenaberdasarkanfilosofiwarnahijaumemilikikesan
yang

lembut,

sejukdansegar.

SamahalnyadengankeberadaanperempuandalamUjunganmaupunSampyong
yang


telahmembawasesuatuhal

yang

baru.Warnakuningkeemasandipilihkarenawarnakuningmemilikiartikegembiraa
ndanemasmemilikiartikemakmuransertakemewahan.Kemewahandankegembir
aanbiasanyahadirpadasosokseorangperempuan,
makadariituwarnakuningkeemasandipilihsebagaiwarnakostumdanriastariRong
gengUjungan.
KeberadaanperempuandalamUjungandanSampyongbaiksebagaipemain
maupunsebagaipenghiburmembawapengaruhtersendiri.Di
manapermainanaduketangkasan

yang

awalnyahanyadibawakanolehlaki-

lakidanterkesanbuaskinimemilikikesanfeminim.RonggengdalamSampyongme
mangcukupberpengaruhterhadapjalannyapermainan,


suasana

yang

tegangbisasedikitmencairdenganadanyaronggengsebagaipenghibur.Terciptany
atariRonggengUjungansemakinmenguatkanpengaruhtersebut.Sekalipuntariani
nihanyamemilikifungsisebagaihiburan,

namuntetapadapesan

yang

dibawauntukmasyarakat.MelaluitariRonggengUjungankitabisamengenalUjung
andanSampyongdalambentuklainsehinggakitadapatmelihatsesuatu
barutanpameninggalkankesenian

yang

lama.

yang
Selainitu,

tariRonggengUjungandapatmenambahpengetahuankitabahwakiniUjungandan
Sampyongbukansekedarpermainaduketangkasanmiliklaki-laki,
namunperempuanjugamemilikikesempatanuntukmembuktikankekuatansekalig
usmelestarikanwarisanbudaya yang dimiliki.

B. REKOMENDASI
Berdasarkandengankesimpulan

di

atas,

penelitimengemukakanrekomendasisebagaiberikut:
RiniRamdhania, 2015
TARI RONGGENG UJUNGAN DI SANGGAR SUNDA RANCAGE KECAMATAN CIGASONG KABUPATEN
MAJALENGKA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu

109

1. PenelitiSelanjutnya
PenelitiantariRonggengUjunganinihanyadilakukanpadateksdankonteks
tariannyasaja.Tidakmenutupkemungkinanuntukdiadakankembalipenelitiansela
njutnyapadatariinimengenaibagian-bagian

yang

belumterungkap,

sehinggapenelitianinidapatlebihbermanfaatdanlebihlengkapyang
terungkapsetelahdilakukanbeberapa kali penelitiandenganaspekpeneliatn yang
lain.
2. PemerintahSetempatdanMayrakatSetempat
Pemerintahsetempatdiharapkanlebihseriuslagimemperhatikankeseniant
radisional

di

daerhanya.Selainituddibuthkan

rasa

banggaterhadaptarikreasibarusehinggamampumengembangkanwawasandalam
segibudaya.
3. SanggarSundaRancage
SanggarSundaRancageharuslebihberusahamengenalkankaryakaryanyakemasyarakatluassehinggatidakhanyadikenalolehkalangankalangantertentusaja.TariRonggengUjunganjugabisadimasukkankedalammater
i yang diajarkan di SanggarSundaRancage.
4. DepartemenPendidikanSenitari
Denganadanyalaporanpenelitianini,
diharapkanmampumenambahpengetahuantentangkhasanahtaritradisi yang ada.

RiniRamdhania, 2015
TARI RONGGENG UJUNGAN DI SANGGAR SUNDA RANCAGE KECAMATAN CIGASONG KABUPATEN
MAJALENGKA
Universitas Pendidikan Indonesia | \.upi.edu perpustakaan.upi.edu