Soal UAS Genap kls 4 tema 9
PEMERINTAH KABUPATEN LUMAJANG
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR RINTISAN KURIKULUM 2013
ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Tema
:
Kelas/Semester :
Hari, tanggal
:
9. Makanan Sehat dan
Nama
Bergizi
IV/ genap
No. presensi
Kamis, 26 Mei 2016
Waktu
: ……………………
: ……………………
: 120 menit
PENDIDIKAN PANCASILA dan KEWARGANEGARAAN ( PPKn)
KD
NILAI
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
1. Salah satu contoh hak dalam menjaga kesehatan tubuh kita adalah ….
A. mendapatkan obat
B. mendapatkan makanan
C. melakukan kegiatan rutin
D. memperoleh hidangan lezat
2. Sebagai warga dilingkungan rumah, kita mempunyai .... dalam hal mendapatkan
makanan sehat dan istirahat.
A. hak
B. manfaat
C. kegunaan
D. kewajiban
3. Sikap disiplin yang ditunjukkan di rumah dalam mengatur pola hidup sehat
adalah ....
A. jajan di tempat yang tidak bersih
B. mencuci tangan sebelum makan
C. makan berlebihan
D. makan tidak teratur
4. Sebelum berangkat sekolah kita harus makan pagi terlebih dahulu. Manfaat
makan pagi adalah ….
A. supaya kenyang
B. supaya tidak pusing
C. supaya tidak ngantuk
D. supaya memiliki energi untuk beraktitas
5. Kewajiban kita untuk merawat tubuh agar tumbuh dan berkembang secara sehat
adalah dengan ....
A. makan berlebihan
B. olahraga sepanjang hari
C. membeli makanan mahal
D. makan makanan sehat bergizi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
6. Melakukan olahraga rutin dan mengatur pola makan adalah contoh kewajiban
dalam menjaga ... Tubuh
UAS-GENAP/IV.9/K.13
1
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
7. Sebutkan hak dan kewajiban dalam menjaga kesehatan tubuh kita!
BAHASA INDONESIA
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Bacalah teks berikut dengan seksama!
Tapai merupakan salah satu makanan yang saya gemari.Sayangnya ketika
proses membuatnya ada singkong yang belum terkena ragi.Kemungkinan ketika
menabur ragi kurang rata.Sehingga ada bagian singkong yang tidak menjadi
tapai.
8. Penggalan teks di atas termasuk laporan cara membuat tapai yang
menceritakan….
A. perasaan
B. kesulitan
C. langkah kerja
D. nama suatu alat
9. Langkah-langkah kegiatan intruksi harus ditulis secara….
A. acak
B. singkat
C. sistimatis
D. berurutan
Bacalah teks wawancara berikut ini untuk menjawab soal nomor 10 dan 11
Wati
Ibu
Wati
Ibu
Wati
Ibu
Wati
: ”Ibu mengapa setiap hari kita makan nasi?”
: ”Karna nasi mengandung karbohidrat yang dibutuhkan tubuh kita.”
: ”Apa itu karbohidrat, Bu?”
: ”Karbohidrat adalah gizi yang bermanfaat sebagai sumber energibagi
tubuh. Jika tubuh kita kekurangan karbohidrat kita tidak akan punya
cukup tenaga untuk melakukan aktivitas.”
: ”Apakah hanya nasi yang hanya mengandung karbohidrat?”
: ”Tidak Indah, makanan lain yang mengandung karbohidrat, misalnya
roti,singkong,jagung
dan umbi-umbian.
: ”Oh begitu Bu.Pantas saja Indah merasa lemas ketika belajar tidak
sarapan.”
10. Tema wawancara pada teks di atas adalah ....
A. Manfaat karbohidrat
B. Tidak sarapan menjadi lemas
C. Nasi mengandung karbohidrat
D. Karbohidrat tidak hanya dari nasi
11. Nara sumber pada teks wawancara di atas adalah….
A. ibu
B. ayah
C. Wati
D. ibu dan ayah
UAS-GENAP/IV.9/K.13
2
12. Ciri dari laporan yang benar adalah ….
A. dibuat fiktif
B. kalimatnya jelas
C. berdasarkan fakta
D. dari banyak sumber
13. Berikut yang tidak termasuk unsur cerita….
A. latar
B. tema
C. diksi
D. tokoh
14. Tanda baca yang digunakan dalam teks wawancara sesudah kata pelaku atau
pembicaranya adalah….
A. tanda titik
B. tanda seru
C. tanda koma
D. tanda titik dua
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
15. Seorang yang menjadi pelaku cerita disebut….
16. Pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca atau penonton adalah….
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
17. Jelaskan langkah-langkah sebelum melakukan wawancara!
MATEMATIKA
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Hari ini siswa kelas 4 sekolah dasar mendapatkan tugas dari bapak guru untuk
membawa makanan dari rumah. Tugas tersebut bertujuan untuk mengetahui cara
pengelompokan berbagai jenis makanan dan minuman. Berikut adalah data yang
diperoleh
Kelompok
1
2
3
UAS-GENAP/IV.9/K.13
Nama makanan
Nasi Goreng
Susu cokelat
Mie instan
Roti isi
Kentang rebus
Sayur
Nasi
Nuget
Tempe dan tahu goreng
Jumlah
2
3
5
1
2
4
7
3
6
3
18. Penulisan yang
tepat untuk
jumlah siswa yang membawa nasi dengan
menggunakan turus atau tally adalah ....
A. IIIIIII
B. Tujuh
C. IIII II
D. IIIII II
19.
80
70
60
50
40
30
20
10
75%
60%
50%
Bayi
Dewasa Orang tua
(Usia)
Selisih kandungan air yang dimiliki usia bayi dengan orang tua ....
A. 75 %
B. 25 %
C. 60 %
D. 125 %
20. Perhatikan tabel di bawah ini!
No
Buah
Berat
Pembulatan ke
ratusan terdekat
1
Manggis
333 gram
350 gram
2
Nanas
819 gram
850 gram
3
Pepaya
1004 gram
1000 gram
4
Jumlah biji
388 gram
400 gram
Pembulatan nilai yang tepat pada tabel di atas ditunjukkan oleh nomor ....
A. 3 dan 4
B. 2 dan 3
C. 2 dan 1
D. 1 dan 3
UAS-GENAP/IV.9/K.13
4
Grafik untuk menjawab nomor 21 dan 22
Grafik batang tentang sayuran yang paling banyak dikonsumsi di SDN Harapan
Bangsa.
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Keterangan
A . Kacang panjang
B . Bayam
C . Sawi
D . Kangkung
E . Buncis
A
B
C
D
E
21. Sayuran yang paling banyak dikonsumsi di SDN Harapan Bangsa adalah ....
A. sawi
B. bayam
C. kangkung
D. kacang panjang
22. Jumlah siswa yang mengkonsumsi sayur kangkung ada ... anak
A. 5 anak
B. 7 anak
C. 16 anak
D. 10 anak
Teks untuk nomor 23 dan 24.
23. Jarwo mempunyai berat badan 30kg. Dan tinggi badan Bejo 140cm.
Berat badan ideal Bejo adalah ....
A. 37 kg
B. 36 kg
C. 35 kg
D. 29 kg
24. Berdasarkan perhitungan batas berat badan ideal Jarwo, Jarwo dikatakan ....
A. normal
B. obesitas
C. gizi buruk
D. kekurusan
UAS-GENAP/IV.9/K.13
5
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
25. Berikut adalah data konsumsi susu di sebuah daerah dari tahun 2011 sampai 2015
50
45
40
40
30
25
20
20
10
2011 2012 2013 2014
Kesimpulan isi grafik tersebut adalah ....
26. Diagram di bawah ini adalah persentase siswa yang menyukai buah di sebuah
sekolah. Jumlah siswa seluruhnya ada 300 siswa.
jeruk
25%
Alpukat
10%
Apel
Stroberi
30%
20%
Manggis
15%
Berdasarkan diagram lingkaran di atas, siswa yang menyukai jeruk dan alpukat
ada ..... anak.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
27. Berikut adalah data konsumsi sayur dan buah di Desa Sukarame dari tahun 2009
sampai 2013.
Jenis
Tahun
2009
2010
2011
2012
2013
Sayur
12,46
11,56
11,29
10,78
7,57
Buah
14,21
12,78
16,11
16,78
18,35
Lakukan pembulatan dari data di atas, serta sajikan dalam bentuk grafik garis!
Jenis
Tahun
2009
2010
2011
2012
2013
Sayur
....
....
....
....
....
Buah
....
....
....
....
....
UAS-GENAP/IV.9/K.13
6
Grafik garis
Ilmu Pengetahuan Alam
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Berikut adalah data makanan dan minuman yang di bawah siswa kelas 4b.
Kelompok
Nama makanan
Jumlah
1
Nasi Goreng
2
Susu cokelat
3
Mie instan
5
2
Roti isi
1
Kentang rebus
2
Sayur
4
3
Nasi
7
Nuget
3
Tempe
dan
tahu 6
goreng
28. Dari data di atas jenis makanan yang mengandung karbohidrat adalah ….
A. susu, coklat, nuget, dan sayur
B. mie instan, sayur dan tempe goreng
C. nasi goreng, mie instan, dan kentang rebus
D. nasi goreng, kentang rebus, dan tempe goreng
29. Berikut yang bukan merupakan teknologi untuk mengawetkan makanan dan
minuman adalah ….
A. sterilisasi
B. peleburan
C. pengasinan
D. dibuat manisan
30. Saat memerah sapi menggunakan tangan atau secara manual kemungkinan
tercemarnya mikroba lebih besar, sebab ….
A. tangan pemerah sapi banyak bakterinya
B. banyak susu sapi yang tercemar kemana-mana
C. pemerahan menggunakan tangan sulit dilakukan
D. memerlukan waktu yang lama sehinngga potensi tercemarnya mikroba besar
31. Untuk bisa menjadi beras, padi bisa diolah secara tradisional dan modern. Pada
tahab perontokan padi secara tradisional, petani menggunakan alat yang
dinamakan ....
A. blower
B. garu dan alu
C. lesung dan alu
D. grejag atau gebotan
UAS-GENAP/IV.9/K.13
7
32. Makanan yang banyak mengandung protein banyak ditemukan pada ….
A. ikan, daging, telur
B. daging, sagu, ketela pohon
C. gandum, kentang, jagung
D. nasi, garam, roti, dan sagu
33. Air putih berfungsi untuk membantu sistem pencernaan tubuh, maka dari itu
sebaiknya kita mengonsumsi air putih minimal … perhari.
A. 9 gelas
B. 8 gelas
C. 7 gelas
D. 6 gelas
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
34. Air putih mencegah kita terhindar dari penyakit susah buang air besar yang
dinamakan dengan ….
35. Kacang kedelai jika difermentasikan akan menghasilkan produk olahan seperti
.
.
.
dan .
.
.
.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
36. Tuliskan tiga sumber daya alam ( SDA) dari jenis tumbuhan yang memberi
manfaat bagi manusia beserta kegunaanya !
ILMU PENGEAHUAN SOSIAL
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
37. Peternak sapi biasanya terdapat pada wilayah yang memiliki kondisi geografis
seperti ……
A. pantai
B. perkotaan
C. dataran tinggi
D. dataran rendah
38. Tanaman wortel dan apel sangat baik ditanam di daerah ....
A. pantai
B. perkotaan
C. dataran tinggi
D. dataran rendah
39. Dataran rendah lebih banyak digunakan petani untuk membudidayakan sumber
daya alam seperti ....
A. ikan
B. padi
C. wortel
D. kentang
UAS-GENAP/IV.9/K.13
8
40. Berikut Mata pencarian yang tepat bagi penduduk yang daerahnya banyak
menghasilkan rotan adalah….
A. petani
B. perajin
C. pelukis
D. nelayan
41. Mata pencarian yang tepat bagi penduduk masyarakat di daerah dataran rendah
adalah ……
A. petani, peternak
B. nelayan, peternak
C. petani garam, perkebunan
D. nelayan, pengusaha tambak
42. Kondisi geografis yang cocok untuk mata pencarian sebagai petani kopi adalah
......
A. laut
B. sawah
C. dataran rendah
D. dataran tinggi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
43. Mata pencarian yang berkaitan dengan sumber daya alam seperti sapi perah
diantaranya
.
.
.
dan
.
.
.
.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
44. Para ahli melakukan penelitian terhadap orang-orang Hunza yang tinggal di
lereng Pegunungan Himalaya dikenal jarang sakit dan berumur panjang. Rata-rata
usia mereka mencapai 120-140 tahun.
Apa rahasia mereka?
SENI BUDAYA dan PRAKARYA
Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!
KD.
3.1
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
45. Contoh bahan alam yang dihasilkan dari sumber daya alam laut dan digunakan
untuk membuat kerajinan kalung atau gelang adalah…
A. agung
B. mutiara
C. permata
D. manik-manik
UAS-GENAP/IV.9/K.13
9
46. Jenis potongan buah yang bisa digunakan membuat cub bros berbentuk bintang
adalah…
A. jeruk
B. melon
C. jambu
D. blimbing
47. Dalam menyanyikan sebuah lagu harus sesuai dengan gerak tangan dan….
A. nada
B. frekuensi
C. not angka
D. tinggi rendah nada
48. Lagu apuse berasal dari daerah….
A. Papua
B. Sumatra
C. Sulawesi
D. Kalimantan
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
49. Bahan alam yang dihasilkan dari sumber daya alam laut,yang biasa digunakan
untuk membuat kerajinan kalung atau gelang adalah….
50. Tinggi rendahnya nada disebut ....
UAS-GENAP/IV.9/K.13
10
DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH DASAR RINTISAN KURIKULUM 2013
ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP
TAHUN PELAJARAN 2015/2016
Tema
:
Kelas/Semester :
Hari, tanggal
:
9. Makanan Sehat dan
Nama
Bergizi
IV/ genap
No. presensi
Kamis, 26 Mei 2016
Waktu
: ……………………
: ……………………
: 120 menit
PENDIDIKAN PANCASILA dan KEWARGANEGARAAN ( PPKn)
KD
NILAI
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
1. Salah satu contoh hak dalam menjaga kesehatan tubuh kita adalah ….
A. mendapatkan obat
B. mendapatkan makanan
C. melakukan kegiatan rutin
D. memperoleh hidangan lezat
2. Sebagai warga dilingkungan rumah, kita mempunyai .... dalam hal mendapatkan
makanan sehat dan istirahat.
A. hak
B. manfaat
C. kegunaan
D. kewajiban
3. Sikap disiplin yang ditunjukkan di rumah dalam mengatur pola hidup sehat
adalah ....
A. jajan di tempat yang tidak bersih
B. mencuci tangan sebelum makan
C. makan berlebihan
D. makan tidak teratur
4. Sebelum berangkat sekolah kita harus makan pagi terlebih dahulu. Manfaat
makan pagi adalah ….
A. supaya kenyang
B. supaya tidak pusing
C. supaya tidak ngantuk
D. supaya memiliki energi untuk beraktitas
5. Kewajiban kita untuk merawat tubuh agar tumbuh dan berkembang secara sehat
adalah dengan ....
A. makan berlebihan
B. olahraga sepanjang hari
C. membeli makanan mahal
D. makan makanan sehat bergizi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
6. Melakukan olahraga rutin dan mengatur pola makan adalah contoh kewajiban
dalam menjaga ... Tubuh
UAS-GENAP/IV.9/K.13
1
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
7. Sebutkan hak dan kewajiban dalam menjaga kesehatan tubuh kita!
BAHASA INDONESIA
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Bacalah teks berikut dengan seksama!
Tapai merupakan salah satu makanan yang saya gemari.Sayangnya ketika
proses membuatnya ada singkong yang belum terkena ragi.Kemungkinan ketika
menabur ragi kurang rata.Sehingga ada bagian singkong yang tidak menjadi
tapai.
8. Penggalan teks di atas termasuk laporan cara membuat tapai yang
menceritakan….
A. perasaan
B. kesulitan
C. langkah kerja
D. nama suatu alat
9. Langkah-langkah kegiatan intruksi harus ditulis secara….
A. acak
B. singkat
C. sistimatis
D. berurutan
Bacalah teks wawancara berikut ini untuk menjawab soal nomor 10 dan 11
Wati
Ibu
Wati
Ibu
Wati
Ibu
Wati
: ”Ibu mengapa setiap hari kita makan nasi?”
: ”Karna nasi mengandung karbohidrat yang dibutuhkan tubuh kita.”
: ”Apa itu karbohidrat, Bu?”
: ”Karbohidrat adalah gizi yang bermanfaat sebagai sumber energibagi
tubuh. Jika tubuh kita kekurangan karbohidrat kita tidak akan punya
cukup tenaga untuk melakukan aktivitas.”
: ”Apakah hanya nasi yang hanya mengandung karbohidrat?”
: ”Tidak Indah, makanan lain yang mengandung karbohidrat, misalnya
roti,singkong,jagung
dan umbi-umbian.
: ”Oh begitu Bu.Pantas saja Indah merasa lemas ketika belajar tidak
sarapan.”
10. Tema wawancara pada teks di atas adalah ....
A. Manfaat karbohidrat
B. Tidak sarapan menjadi lemas
C. Nasi mengandung karbohidrat
D. Karbohidrat tidak hanya dari nasi
11. Nara sumber pada teks wawancara di atas adalah….
A. ibu
B. ayah
C. Wati
D. ibu dan ayah
UAS-GENAP/IV.9/K.13
2
12. Ciri dari laporan yang benar adalah ….
A. dibuat fiktif
B. kalimatnya jelas
C. berdasarkan fakta
D. dari banyak sumber
13. Berikut yang tidak termasuk unsur cerita….
A. latar
B. tema
C. diksi
D. tokoh
14. Tanda baca yang digunakan dalam teks wawancara sesudah kata pelaku atau
pembicaranya adalah….
A. tanda titik
B. tanda seru
C. tanda koma
D. tanda titik dua
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
15. Seorang yang menjadi pelaku cerita disebut….
16. Pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca atau penonton adalah….
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
17. Jelaskan langkah-langkah sebelum melakukan wawancara!
MATEMATIKA
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Hari ini siswa kelas 4 sekolah dasar mendapatkan tugas dari bapak guru untuk
membawa makanan dari rumah. Tugas tersebut bertujuan untuk mengetahui cara
pengelompokan berbagai jenis makanan dan minuman. Berikut adalah data yang
diperoleh
Kelompok
1
2
3
UAS-GENAP/IV.9/K.13
Nama makanan
Nasi Goreng
Susu cokelat
Mie instan
Roti isi
Kentang rebus
Sayur
Nasi
Nuget
Tempe dan tahu goreng
Jumlah
2
3
5
1
2
4
7
3
6
3
18. Penulisan yang
tepat untuk
jumlah siswa yang membawa nasi dengan
menggunakan turus atau tally adalah ....
A. IIIIIII
B. Tujuh
C. IIII II
D. IIIII II
19.
80
70
60
50
40
30
20
10
75%
60%
50%
Bayi
Dewasa Orang tua
(Usia)
Selisih kandungan air yang dimiliki usia bayi dengan orang tua ....
A. 75 %
B. 25 %
C. 60 %
D. 125 %
20. Perhatikan tabel di bawah ini!
No
Buah
Berat
Pembulatan ke
ratusan terdekat
1
Manggis
333 gram
350 gram
2
Nanas
819 gram
850 gram
3
Pepaya
1004 gram
1000 gram
4
Jumlah biji
388 gram
400 gram
Pembulatan nilai yang tepat pada tabel di atas ditunjukkan oleh nomor ....
A. 3 dan 4
B. 2 dan 3
C. 2 dan 1
D. 1 dan 3
UAS-GENAP/IV.9/K.13
4
Grafik untuk menjawab nomor 21 dan 22
Grafik batang tentang sayuran yang paling banyak dikonsumsi di SDN Harapan
Bangsa.
17
16
15
14
13
12
11
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Keterangan
A . Kacang panjang
B . Bayam
C . Sawi
D . Kangkung
E . Buncis
A
B
C
D
E
21. Sayuran yang paling banyak dikonsumsi di SDN Harapan Bangsa adalah ....
A. sawi
B. bayam
C. kangkung
D. kacang panjang
22. Jumlah siswa yang mengkonsumsi sayur kangkung ada ... anak
A. 5 anak
B. 7 anak
C. 16 anak
D. 10 anak
Teks untuk nomor 23 dan 24.
23. Jarwo mempunyai berat badan 30kg. Dan tinggi badan Bejo 140cm.
Berat badan ideal Bejo adalah ....
A. 37 kg
B. 36 kg
C. 35 kg
D. 29 kg
24. Berdasarkan perhitungan batas berat badan ideal Jarwo, Jarwo dikatakan ....
A. normal
B. obesitas
C. gizi buruk
D. kekurusan
UAS-GENAP/IV.9/K.13
5
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
25. Berikut adalah data konsumsi susu di sebuah daerah dari tahun 2011 sampai 2015
50
45
40
40
30
25
20
20
10
2011 2012 2013 2014
Kesimpulan isi grafik tersebut adalah ....
26. Diagram di bawah ini adalah persentase siswa yang menyukai buah di sebuah
sekolah. Jumlah siswa seluruhnya ada 300 siswa.
jeruk
25%
Alpukat
10%
Apel
Stroberi
30%
20%
Manggis
15%
Berdasarkan diagram lingkaran di atas, siswa yang menyukai jeruk dan alpukat
ada ..... anak.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
27. Berikut adalah data konsumsi sayur dan buah di Desa Sukarame dari tahun 2009
sampai 2013.
Jenis
Tahun
2009
2010
2011
2012
2013
Sayur
12,46
11,56
11,29
10,78
7,57
Buah
14,21
12,78
16,11
16,78
18,35
Lakukan pembulatan dari data di atas, serta sajikan dalam bentuk grafik garis!
Jenis
Tahun
2009
2010
2011
2012
2013
Sayur
....
....
....
....
....
Buah
....
....
....
....
....
UAS-GENAP/IV.9/K.13
6
Grafik garis
Ilmu Pengetahuan Alam
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
Berikut adalah data makanan dan minuman yang di bawah siswa kelas 4b.
Kelompok
Nama makanan
Jumlah
1
Nasi Goreng
2
Susu cokelat
3
Mie instan
5
2
Roti isi
1
Kentang rebus
2
Sayur
4
3
Nasi
7
Nuget
3
Tempe
dan
tahu 6
goreng
28. Dari data di atas jenis makanan yang mengandung karbohidrat adalah ….
A. susu, coklat, nuget, dan sayur
B. mie instan, sayur dan tempe goreng
C. nasi goreng, mie instan, dan kentang rebus
D. nasi goreng, kentang rebus, dan tempe goreng
29. Berikut yang bukan merupakan teknologi untuk mengawetkan makanan dan
minuman adalah ….
A. sterilisasi
B. peleburan
C. pengasinan
D. dibuat manisan
30. Saat memerah sapi menggunakan tangan atau secara manual kemungkinan
tercemarnya mikroba lebih besar, sebab ….
A. tangan pemerah sapi banyak bakterinya
B. banyak susu sapi yang tercemar kemana-mana
C. pemerahan menggunakan tangan sulit dilakukan
D. memerlukan waktu yang lama sehinngga potensi tercemarnya mikroba besar
31. Untuk bisa menjadi beras, padi bisa diolah secara tradisional dan modern. Pada
tahab perontokan padi secara tradisional, petani menggunakan alat yang
dinamakan ....
A. blower
B. garu dan alu
C. lesung dan alu
D. grejag atau gebotan
UAS-GENAP/IV.9/K.13
7
32. Makanan yang banyak mengandung protein banyak ditemukan pada ….
A. ikan, daging, telur
B. daging, sagu, ketela pohon
C. gandum, kentang, jagung
D. nasi, garam, roti, dan sagu
33. Air putih berfungsi untuk membantu sistem pencernaan tubuh, maka dari itu
sebaiknya kita mengonsumsi air putih minimal … perhari.
A. 9 gelas
B. 8 gelas
C. 7 gelas
D. 6 gelas
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
34. Air putih mencegah kita terhindar dari penyakit susah buang air besar yang
dinamakan dengan ….
35. Kacang kedelai jika difermentasikan akan menghasilkan produk olahan seperti
.
.
.
dan .
.
.
.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
36. Tuliskan tiga sumber daya alam ( SDA) dari jenis tumbuhan yang memberi
manfaat bagi manusia beserta kegunaanya !
ILMU PENGEAHUAN SOSIAL
KD.
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
37. Peternak sapi biasanya terdapat pada wilayah yang memiliki kondisi geografis
seperti ……
A. pantai
B. perkotaan
C. dataran tinggi
D. dataran rendah
38. Tanaman wortel dan apel sangat baik ditanam di daerah ....
A. pantai
B. perkotaan
C. dataran tinggi
D. dataran rendah
39. Dataran rendah lebih banyak digunakan petani untuk membudidayakan sumber
daya alam seperti ....
A. ikan
B. padi
C. wortel
D. kentang
UAS-GENAP/IV.9/K.13
8
40. Berikut Mata pencarian yang tepat bagi penduduk yang daerahnya banyak
menghasilkan rotan adalah….
A. petani
B. perajin
C. pelukis
D. nelayan
41. Mata pencarian yang tepat bagi penduduk masyarakat di daerah dataran rendah
adalah ……
A. petani, peternak
B. nelayan, peternak
C. petani garam, perkebunan
D. nelayan, pengusaha tambak
42. Kondisi geografis yang cocok untuk mata pencarian sebagai petani kopi adalah
......
A. laut
B. sawah
C. dataran rendah
D. dataran tinggi
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
43. Mata pencarian yang berkaitan dengan sumber daya alam seperti sapi perah
diantaranya
.
.
.
dan
.
.
.
.
III. Jawablah soal-soal di bawah ini dengan benar!
44. Para ahli melakukan penelitian terhadap orang-orang Hunza yang tinggal di
lereng Pegunungan Himalaya dikenal jarang sakit dan berumur panjang. Rata-rata
usia mereka mencapai 120-140 tahun.
Apa rahasia mereka?
SENI BUDAYA dan PRAKARYA
Berilah tanda silang pada huruf A, B, C, atau D di depan jawaban yang paling benar!
KD.
3.1
Nilai
I. Berilah tanda silang (X) pada jawaban yang paling benar!
45. Contoh bahan alam yang dihasilkan dari sumber daya alam laut dan digunakan
untuk membuat kerajinan kalung atau gelang adalah…
A. agung
B. mutiara
C. permata
D. manik-manik
UAS-GENAP/IV.9/K.13
9
46. Jenis potongan buah yang bisa digunakan membuat cub bros berbentuk bintang
adalah…
A. jeruk
B. melon
C. jambu
D. blimbing
47. Dalam menyanyikan sebuah lagu harus sesuai dengan gerak tangan dan….
A. nada
B. frekuensi
C. not angka
D. tinggi rendah nada
48. Lagu apuse berasal dari daerah….
A. Papua
B. Sumatra
C. Sulawesi
D. Kalimantan
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar!
49. Bahan alam yang dihasilkan dari sumber daya alam laut,yang biasa digunakan
untuk membuat kerajinan kalung atau gelang adalah….
50. Tinggi rendahnya nada disebut ....
UAS-GENAP/IV.9/K.13
10