Aplikasi Daftar Nilai Plus K13 SMP MTs V 07.14.50.xlsm
[ ]
Ko
ersi Nilai erdasarka Buku I, II Materi Pe da pi ga Kurikulu
Tahu
Versi
.
.
Pri t-out
Aplikasi Daftar Nilai merupakan pasangan dari Aplikasi Raport & Raport UTS Kurikulum 2013.
Ketik Nama Sekolah di
sini xxxyyy
Na a : Purnawanto, S.Pd, M.Si
Piliha Pe gisia Nilai
NIP/NIY : NIP. 19680228 199303 1 004
Mata Pelajara
: Matematika
Kelas : 7 - 1
Capaia Ko pete si Mi i al
Pe getahua
:
2,50
B-
Ketra pila
:
2,50
B-
Sikap :
2,50
Baik (B)
,
Ket: [ ]
I stru e Pe ilaia
Aplikasi ini diprotect untuk melindungi link antar sheet dan rumus perhitungan. Tidak melayani permintaan password. Created by Purnawanto, S.Pd, M.Si
ASPEK SIKAP
ASPEK KETRAMPILAN
Na a I sta si : Dinas Pendidikan
Na a Sekolah : SMP Negeri 13567 Tebing Tinggi
Ala at : Jl. Dr. Sutomo No. 15
Ke a ata
Ka upate /Kota
: Tebing Tinggi Kota
Pemerintah Kota Tebing Tinggi
Propi si : Sumatera Utara
Telp/Faks : 0621-21356
Tahu Pelajara
: 2013/2014
Se ester : Ganjil
Na a Kepala Sekolah : Drs. Bambang Pamungkas
NIP/NIY : NIP. 19690629 198502 1 001
Na a Wali Kelas
Doku e
: Ibu Kita Kartini
KONVERSI NILAI
: Kurikulum
Revisi : Juli 2014
Tgl. Efektif : 01 Juli 2014
Ta ggal Daftar Nilai
No.
: Tebing Tinggi, 21 Juni 2014
NIS / NISN
Nama
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
50
amin
Created y Pur a a to, M.Si
Nilai
Pengetahuan
Ketrampilan
A
3,83 > x ≤ 4,00
3,83 > x ≤ 4,00
AB+
B
BC+
C
CD+
D
3,50 > x ≤ 3,83
3,17 > x ≤ 3,50
2,83 > x ≤ 3,17
2,50 > x ≤ 2,83
2,17 > x ≤ 2,50
1,83 > x ≤ 2,17
1,50 > x ≤ 1,83
1,17 > x ≤ 1,50
1,00 > x ≤ 1,17
3,50 > x ≤ 3,83
3,17 > x ≤ 3,50
2,83 > x ≤ 3,17
2,50 > x ≤ 2,83
2,17 > x ≤ 2,50
1,83 > x ≤ 2,17
1,50 > x ≤ 1,83
1,17 > x ≤ 1,50
1,00 > x ≤ 1,17
Sikap
SB
B
C
K
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Pe getahua
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
KD/Materi Pokok UH 1 aritmatika sosial
KD/Materi Pokok UH 2 himpunan
KD/Materi Pokok UH 3 bilangan
KD/Materi Pokok UH 4 perbandingan
No.
Na a
KD
Nilai Ula ga Haria
KD
KD
KD
80,00
Rerata [ ]
NUH
KD
80,00
90,00
Nilai Tugas / PR
KD
KD
KD
Rerata NP
Tg/PR [ ] NH
90,00
85,00
Nilai
UTS
80,00
Nilai
UAS
62,50
Nilai [ ]
Ko
2,50
ersi
C+
Ket [ ]
T/TT
Tu tas
amin
Nilai Rata-rata
80,00
Je is
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
NP
UTS
80,00
90,00
UAS
Jlh
90,00
85,00
80,00
62,50
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Ketra pila
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN (KI - 4)
KD/Materi Pokok UK 1 menyelesaikan soal cerita bilangan
KD/Materi Pokok UK 2 menyelesaikan soal cerita perbandingan
KD/Materi Pokok UK 3 menyelesaikan soal cerita aritmatika sosial
KD/Materi Pokok UK 4
No.
Na a
KD
U juk Kerja
KD
KD
90,00 [12]86,00 [13] [14]
Rerata [ ]
KD
Ujk Kerja
Pr
Projek
Pr
88,00 85,00 [15] [16]
Pr
[17]
Rerata [ ] Portofolio
Projek
Pf
Pf
85,00 98,00 [18]
[19]
Rerata [ ]
Porto
98,00
89,75
Nilai [
3,59
]
Ko
ersi
A-
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
halaman 2
halaman 3
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
90,00
86,00
Je is
Bo ot
Uj.K
Proj
88,00
85,00
Port
Jlh
85,00
98,00
98,00
89,75
3,59
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Pe getahua
No.
Na a
KD
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Rerata [ ]
Nilai Ula ga Haria
KD
KD
KD
NUH
KD
80,00
80,00
90,00
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Nilai Tugas / PR
Rerata NP
KD
KD
KD Tg/PR [ ] NH
90,00
85,00
Nilai
UTS
80,00
Nilai
UAS
62,50
Nilai [
2,50
]
Ko
ersi
C+
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup hala a ,
ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris
isal ju lah sis a ha ya
ora g , JANGAN MENGHAPUS
BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih
HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k a tar
sheet.
TERIMA KASIH
hala a
hala a
amin
Nilai Rata-rata
80,00
Je is
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
NP
UTS
80,00
90,00
UAS
Jlh
90,00
85,00
80,00
62,50
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Batas Hala a
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Ketra pila
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
No.
Na a
KD
U juk Kerja
KD
KD
90,00
86,00
Rerata [
KD
]
Ujk Kerja
Pr
88,00
85,00
Projek
Pr
Pr
Rerata [ ] Portofolio
Projek
Pf
Pf
85,00
98,00
Rerata [ ]
Porto
98,00
89,75
Nilai [
3,59
]
Ko
ersi
A-
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup hala a , ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris
isal ju lah sis a ha ya
ora g , JANGAN MENGHAPUS
BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih
HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k a tar
sheet.
TERIMA KASIH
halaman 2
halaman 3
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
90,00
86,00
Je is
Bo ot
Uj.K
Proj
88,00
85,00
Port
Jlh
85,00
98,00
98,00
89,75
3,59
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap
No.
O ser asi
Na a
O
[
]O
Rerata [
amin
Nilai Rata-rata
Je is O s
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pdiri
Pe ilaia Diri
] Pd
Pd Rerata [
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,50
PT Rerata [
3,67
Jur al
]
Nilai [
]
Nilai
Raport Ko
ersi
3,08
Ket [
]
T/TT
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup
hala a , ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah
aris isal ju lah sis a
ha ya ora g , JANGAN
MENGHAPUS BARIS. Blok
aris, klik ka a , pilih HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k
a tar sheet.
TERIMA KASIH
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Jur al
Jlh
Pt a
Pe ilaia Te a
] PT
halaman 2
2,50
3,67
CATATAN:
- Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
3,08
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI LAPORAN ULANGAN TENGAH SEMESTER UTS
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
No.
Na a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Nilai Rerata
UH Tugas
Nilai
80,00
80,00
90,00
UTS
Aspek Pe getahua
Capaia
Deskripsi
Kualitatif
Capaia Hasil elajar
B+
Kompetensi pengetahuan rerata baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
KKM :
Wali Kelas :
Aspek Ketra pila
Nilai Rerata [ ]
Capaia
Deskripsi
UK Proyek Portf Kualitatif
Capaia Hasil elajar
88,00
85,00
98,00
A-
,
I u Kita Karti i
Aspek Sikap
O ser- Disi
A tar
Capaia
Jur al
Kualitatif
asi [ ] Se diri Te a
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
3,08
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
amin
Nilai Rata-rata
80,00
90,00
80,00
88,00
85,00
98,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
0,00
3,08
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Ta g
gu g
Spiri
Disip ja a Tole
ra si
tual Jujur li
[37]
Goto
Per
g
Roy Sa t aya
Diri
o g u
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
= Tidak Per ah
Te i g Ti ggi, Ju i
Me getahui:
= Kada g-kada g
Guru Mata Pelajara
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Seri g
= Selalu
Drs. Ba
NIP.
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Pedo a O ser asi Sikap Spiritual
Aspek Pe ga ata
Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu
Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha
Me eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi
Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa
aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha
Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua
..
..
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Jujur
Aspek Pe ga ata
Tidak yo tek dala
e gerjaka ujia /ula ga /tugas
Tidak elakuka plagiat e ga il/ e yali karya ora g lai ta pa
Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya
Melaporka data atau i for asi apa ada ya
Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki
e ye utka su
er dala
e gerjaka setiap tugas
..
..
Sikap
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Disipli
Aspek Pe ga ata
Masuk kelas tepat aktu
Me gu pulka tugas tepat aktu
Me akai seraga sesuai tata terti
Me gerjaka tugas ya g di erika
Terti dala
e gikuti pe elajara
Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka
Me a a uku tulis sesuai ata pelajara
Me a a uku teks ata pelajara
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a
Aspek Pe ga ata
Melaksa aka tugas i di idu de ga aik
Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka
Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat
Me ge alika ara g ya g dipi ja
Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Tolera si
Me
Me
Me
Me
Me
Aspek Pe ga ata
ghor ati pe dapat te a
ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der
eri a kesepakata
eskipu er eda de ga pe dapat ya
eri a kekura ga ora g lai
e aafka kesalaha ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g
Aspek Pe ga ata
Aktif dala kerja kelo pok
Suka e olo g te a /ora g lai
Kesediaa
elakuka tugas sesuai kesepakata
Rela erkor a u tuk ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Sa tu
Aspek Pe ga ata
Me ghor ati ora g ya g le ih tua
Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai
Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat
Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a
Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri
Aspek Pe ga ata
Bera i prese tasi di depa kelas
Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa
Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu
Ma pu e uat keputusa de ga epat
Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap
No.
Na a
amin
Nilai Rata-rata
O
[
O ser asi
] O Rerata [
] Pd
Pe ilaia Diri
Pd Rerata [
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Pe ilaia Te a
] PT
PT Rerata [
2,50
3,67
]
Jur al
Nilai [ ] Nilai
Raport Ko ersi
Ket [ ]
T/TT
3,08
halaman 2
2,50
3,67
3,08
Je is O s
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pdiri
Pt a
Jur al
Jlh
CATATAN:
- Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas :
No.
NIS /
NISN
Na a
Se ester : Ga jil
-
Tahu Pelajara :
Pe getahua
-
,
Huruf
,
C+
/
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketra pila
Deskripsi
Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial
-
,
Huruf
,
A-
Sikap Sosial & Spiritual
Deskripsi
A gka Huruf
Deskripsi
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan
soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i pur a a to.
Gu aka u tuk e gedit page setup hala a ,
ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris isal
ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN
MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a ,
pilih HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us
da li k a tar sheet.
TERIMA KASIH
hala a
hala a
50
amin
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Drs. Ba
NIP.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Te i g Ti ggi
a g Pa u gkas
62,50
2,50
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
89,75
3,59
Te i g Ti ggi,
Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas :
No.
NIS /
-
,
50
Huruf
,
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Drs. Ba
NIP.
C+
Te i g Ti ggi
a g Pa u gkas
62,50
2,50
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketra pila
Deskripsi
Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial
-
,
Huruf
,
A-
Sikap Sosial & Spiritual
Deskripsi
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan
soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Ka. SMP Negeri
/
Tahu Pelajara :
Pe getahua
Na a
NISN
Se ester : Ga jil
-
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
89,75
3,59
Te i g Ti ggi,
Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
A gka Huruf
Deskripsi
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Goto
Tang
Perca
Spirit
Disipl
Toler ng Santu
gungj
ya
Jujur
ual
in
n
ansi Royo
awab
Diri
ng
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Ta g
gu g
Spiri
Disip ja a Tole
ra si
tual Jujur li
[44]
Goto
Per
g
Roy Sa t aya
Diri
o g u
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
= Tidak Per ah
Te i g Ti ggi, Ju i
Me getahui:
= Kada g-kada g
Guru Mata Pelajara
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Seri g
= Selalu
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Pedo a O ser asi Sikap Spiritual
Aspek Pe ga ata
Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu
Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha
Me eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi
Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa
aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha
Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua
..
..
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Jujur
Aspek Pe ga ata
Tidak yo tek dala
e gerjaka ujia /ula ga /tugas
Tidak elakuka plagiat e ga il/ e yali karya ora g lai ta pa
Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya
Melaporka data atau i for asi apa ada ya
Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki
..
..
e ye utka su
er dala
e gerjaka setiap tugas
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Disipli
Aspek Pe ga ata
Masuk kelas tepat aktu
Me gu pulka tugas tepat aktu
Me akai seraga sesuai tata terti
Me gerjaka tugas ya g di erika
Terti dala
e gikuti pe elajara
Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka
Me a a uku tulis sesuai ata pelajara
Me a a uku teks ata pelajara
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a
Aspek Pe ga ata
Melaksa aka tugas i di idu de ga aik
Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka
Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat
Me ge alika ara g ya g dipi ja
Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Tolera si
Me
Me
Me
Me
Me
Aspek Pe ga ata
ghor ati pe dapat te a
ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der
eri a kesepakata
eskipu er eda de ga pe dapat ya
eri a kekura ga ora g lai
e aafka kesalaha ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g
Aspek Pe ga ata
Aktif dala kerja kelo pok
Suka e olo g te a /ora g lai
Kesediaa
elakuka tugas sesuai kesepakata
Rela erkor a u tuk ora g lai
Sikap
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Sa tu
Aspek Pe ga ata
Me ghor ati ora g ya g le ih tua
Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai
Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat
Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a
Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri
Aspek Pe ga ata
Bera i prese tasi di depa kelas
Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa
Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu
Ma pu e uat keputusa de ga epat
Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap: Pe ilaia A tar Te a
Se ester : Ga jil
/
Tahu Pelajara :
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Sikap
Nilai Ko
No.
Na a
2,50
amin
4,00 2,00 3,00 1,00
Ketera ga :
= Tidak Pernah
Me getahui:
= Kadang-kadang
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Sering
= Selalu
Nilai Rata-rata
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
ersi
Ketera ga
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
B
Tuntas
Perilaku Ya g Dia ati:
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
Berpakaian rapi dan bersih
Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
Datang lebih awal (tidak terlambat)
Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
Membuang sampah pada tempatnya.
Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran
Masuk tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Memakai seragam sesuai tata tertib
Mengerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
Membawa buku teks mata pelajaran
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap: Pe ilaia A tar Te a
Se ester : Ga jil
/
Tahu Pelajara :
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Sikap
Nilai Ko
No.
Na a
3,67
amin
4,00 3,00 4,00
Ketera ga :
= Tidak Pernah
Me getahui:
= Kadang-kadang
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Sering
= Selalu
Nilai Rata-rata
Drs. Ba
NIP.
ersi
Ketera ga
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
a g Pa u gkas
3,67
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Perilaku Ya g Dia ati:
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
Berpakaian rapi dan bersih
SB
Tuntas
Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
Datang lebih awal (tidak terlambat)
Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
Membuang sampah pada tempatnya.
Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran
Masuk tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Memakai seragam sesuai tata tertib
Mengerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
Membawa buku teks mata pelajaran
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Ko pete si Pe ilaia Diri = Hi pu a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Ju lah Perta yaa =
Perta yaa Pe apaia
Ko pete si:
No.
Na a
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ju lah Nilai
[
]
Nilai
Ketera ga
Perta Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa yaa
amin
0,00
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Ketera ga :
= Tidak
= Ya
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
0,00
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Drs. Ba
NIP.
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Ketera ga Perta yaa :
Saya senang belajar materi himpunan
Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada guru
Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabulasi (mendaftar anggotanya)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan
Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah himpunan
Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himpunan
Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himpunan tersebut kosong atau tidak
Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpunan atau lebih
Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan konsep himpunan
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Ko pete si Pe ilaia Diri = Hi pu a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Ju lah Perta yaa =
Perta yaa Pe apaia
Ko pete si:
No.
Na a
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ju lah Nilai
[
]
Nilai
Perta Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa yaa
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
amin
0,00
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
Ketera ga
Ketera ga :
= Tidak
= Ya
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
0,00
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Ketera ga Perta yaa :
Saya senang belajar materi himpunan
Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada guru
Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabulasi (mendaftar anggotanya)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan
Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah himpunan
Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himpunan
Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himpunan tersebut kosong atau tidak
Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpunan atau lebih
Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan konsep himpunan
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN JURNAL
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap/Jur al
No.
Catata Peristi a:
Na a
Ta ggal [
Semester :
Tahu Pelajara :
]
Catata Jur al
Rajin mengumpulkan PR, pakaian
selalu rapi [50]
Ta ggal [
Nilai
]
Catata Jur al
[51]
,
KKM :
Wali Kelas: I u Kita Karti i
Ga jil
/
Ta ggal [
Nilai
]
Catata Jur al
[52]
Nilai
Nilai
Nilai
Ketera ga
amin
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
=
=
=
=
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
Tidak Per ah
Kada g-kada g
Seri g
Selalu
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
Kelas : /
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [54]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
/
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [56]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
No.
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
/
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [58]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
No.
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
ur
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
Kelas : /
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Kriteria/Aspek
Ko
ersi Nilai erdasarka Buku I, II Materi Pe da pi ga Kurikulu
Tahu
Versi
.
.
Pri t-out
Aplikasi Daftar Nilai merupakan pasangan dari Aplikasi Raport & Raport UTS Kurikulum 2013.
Ketik Nama Sekolah di
sini xxxyyy
Na a : Purnawanto, S.Pd, M.Si
Piliha Pe gisia Nilai
NIP/NIY : NIP. 19680228 199303 1 004
Mata Pelajara
: Matematika
Kelas : 7 - 1
Capaia Ko pete si Mi i al
Pe getahua
:
2,50
B-
Ketra pila
:
2,50
B-
Sikap :
2,50
Baik (B)
,
Ket: [ ]
I stru e Pe ilaia
Aplikasi ini diprotect untuk melindungi link antar sheet dan rumus perhitungan. Tidak melayani permintaan password. Created by Purnawanto, S.Pd, M.Si
ASPEK SIKAP
ASPEK KETRAMPILAN
Na a I sta si : Dinas Pendidikan
Na a Sekolah : SMP Negeri 13567 Tebing Tinggi
Ala at : Jl. Dr. Sutomo No. 15
Ke a ata
Ka upate /Kota
: Tebing Tinggi Kota
Pemerintah Kota Tebing Tinggi
Propi si : Sumatera Utara
Telp/Faks : 0621-21356
Tahu Pelajara
: 2013/2014
Se ester : Ganjil
Na a Kepala Sekolah : Drs. Bambang Pamungkas
NIP/NIY : NIP. 19690629 198502 1 001
Na a Wali Kelas
Doku e
: Ibu Kita Kartini
KONVERSI NILAI
: Kurikulum
Revisi : Juli 2014
Tgl. Efektif : 01 Juli 2014
Ta ggal Daftar Nilai
No.
: Tebing Tinggi, 21 Juni 2014
NIS / NISN
Nama
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
50
amin
Created y Pur a a to, M.Si
Nilai
Pengetahuan
Ketrampilan
A
3,83 > x ≤ 4,00
3,83 > x ≤ 4,00
AB+
B
BC+
C
CD+
D
3,50 > x ≤ 3,83
3,17 > x ≤ 3,50
2,83 > x ≤ 3,17
2,50 > x ≤ 2,83
2,17 > x ≤ 2,50
1,83 > x ≤ 2,17
1,50 > x ≤ 1,83
1,17 > x ≤ 1,50
1,00 > x ≤ 1,17
3,50 > x ≤ 3,83
3,17 > x ≤ 3,50
2,83 > x ≤ 3,17
2,50 > x ≤ 2,83
2,17 > x ≤ 2,50
1,83 > x ≤ 2,17
1,50 > x ≤ 1,83
1,17 > x ≤ 1,50
1,00 > x ≤ 1,17
Sikap
SB
B
C
K
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Pe getahua
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
KD/Materi Pokok UH 1 aritmatika sosial
KD/Materi Pokok UH 2 himpunan
KD/Materi Pokok UH 3 bilangan
KD/Materi Pokok UH 4 perbandingan
No.
Na a
KD
Nilai Ula ga Haria
KD
KD
KD
80,00
Rerata [ ]
NUH
KD
80,00
90,00
Nilai Tugas / PR
KD
KD
KD
Rerata NP
Tg/PR [ ] NH
90,00
85,00
Nilai
UTS
80,00
Nilai
UAS
62,50
Nilai [ ]
Ko
2,50
ersi
C+
Ket [ ]
T/TT
Tu tas
amin
Nilai Rata-rata
80,00
Je is
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
NP
UTS
80,00
90,00
UAS
Jlh
90,00
85,00
80,00
62,50
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Ketra pila
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KOMPETENSI DASAR ASPEK KETRAMPILAN (KI - 4)
KD/Materi Pokok UK 1 menyelesaikan soal cerita bilangan
KD/Materi Pokok UK 2 menyelesaikan soal cerita perbandingan
KD/Materi Pokok UK 3 menyelesaikan soal cerita aritmatika sosial
KD/Materi Pokok UK 4
No.
Na a
KD
U juk Kerja
KD
KD
90,00 [12]86,00 [13] [14]
Rerata [ ]
KD
Ujk Kerja
Pr
Projek
Pr
88,00 85,00 [15] [16]
Pr
[17]
Rerata [ ] Portofolio
Projek
Pf
Pf
85,00 98,00 [18]
[19]
Rerata [ ]
Porto
98,00
89,75
Nilai [
3,59
]
Ko
ersi
A-
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
halaman 2
halaman 3
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
90,00
86,00
Je is
Bo ot
Uj.K
Proj
88,00
85,00
Port
Jlh
85,00
98,00
98,00
89,75
3,59
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK PENGETAHUAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Pe getahua
No.
Na a
KD
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Rerata [ ]
Nilai Ula ga Haria
KD
KD
KD
NUH
KD
80,00
80,00
90,00
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Nilai Tugas / PR
Rerata NP
KD
KD
KD Tg/PR [ ] NH
90,00
85,00
Nilai
UTS
80,00
Nilai
UAS
62,50
Nilai [
2,50
]
Ko
ersi
C+
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup hala a ,
ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris
isal ju lah sis a ha ya
ora g , JANGAN MENGHAPUS
BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih
HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k a tar
sheet.
TERIMA KASIH
hala a
hala a
amin
Nilai Rata-rata
80,00
Je is
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
NP
UTS
80,00
90,00
UAS
Jlh
90,00
85,00
80,00
62,50
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Batas Hala a
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI SISWA ASPEK KETRAMPILAN KI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Ketra pila
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
No.
Na a
KD
U juk Kerja
KD
KD
90,00
86,00
Rerata [
KD
]
Ujk Kerja
Pr
88,00
85,00
Projek
Pr
Pr
Rerata [ ] Portofolio
Projek
Pf
Pf
85,00
98,00
Rerata [ ]
Porto
98,00
89,75
Nilai [
3,59
]
Ko
ersi
A-
Ket [ ]
T/TT
Tuntas
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup hala a , ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris
isal ju lah sis a ha ya
ora g , JANGAN MENGHAPUS
BARIS. Blok aris, klik ka a , pilih
HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k a tar
sheet.
TERIMA KASIH
halaman 2
halaman 3
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
90,00
86,00
Je is
Bo ot
Uj.K
Proj
88,00
85,00
Port
Jlh
85,00
98,00
98,00
89,75
3,59
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap
No.
O ser asi
Na a
O
[
]O
Rerata [
amin
Nilai Rata-rata
Je is O s
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pdiri
Pe ilaia Diri
] Pd
Pd Rerata [
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
2,50
PT Rerata [
3,67
Jur al
]
Nilai [
]
Nilai
Raport Ko
ersi
3,08
Ket [
]
T/TT
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i
pur a a to. Gu aka u tuk
e gedit page setup
hala a , ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah
aris isal ju lah sis a
ha ya ora g , JANGAN
MENGHAPUS BARIS. Blok
aris, klik ka a , pilih HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk
kea a a ru us da li k
a tar sheet.
TERIMA KASIH
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Jur al
Jlh
Pt a
Pe ilaia Te a
] PT
halaman 2
2,50
3,67
CATATAN:
- Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
3,08
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR NILAI LAPORAN ULANGAN TENGAH SEMESTER UTS
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
No.
Na a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Nilai Rerata
UH Tugas
Nilai
80,00
80,00
90,00
UTS
Aspek Pe getahua
Capaia
Deskripsi
Kualitatif
Capaia Hasil elajar
B+
Kompetensi pengetahuan rerata baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
KKM :
Wali Kelas :
Aspek Ketra pila
Nilai Rerata [ ]
Capaia
Deskripsi
UK Proyek Portf Kualitatif
Capaia Hasil elajar
88,00
85,00
98,00
A-
,
I u Kita Karti i
Aspek Sikap
O ser- Disi
A tar
Capaia
Jur al
Kualitatif
asi [ ] Se diri Te a
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
3,08
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat
baik.
amin
Nilai Rata-rata
80,00
90,00
80,00
88,00
85,00
98,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
0,00
0,00
3,08
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Ta g
gu g
Spiri
Disip ja a Tole
ra si
tual Jujur li
[37]
Goto
Per
g
Roy Sa t aya
Diri
o g u
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
= Tidak Per ah
Te i g Ti ggi, Ju i
Me getahui:
= Kada g-kada g
Guru Mata Pelajara
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Seri g
= Selalu
Drs. Ba
NIP.
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Pedo a O ser asi Sikap Spiritual
Aspek Pe ga ata
Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu
Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha
Me eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi
Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa
aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha
Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua
..
..
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Jujur
Aspek Pe ga ata
Tidak yo tek dala
e gerjaka ujia /ula ga /tugas
Tidak elakuka plagiat e ga il/ e yali karya ora g lai ta pa
Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya
Melaporka data atau i for asi apa ada ya
Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki
e ye utka su
er dala
e gerjaka setiap tugas
..
..
Sikap
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Disipli
Aspek Pe ga ata
Masuk kelas tepat aktu
Me gu pulka tugas tepat aktu
Me akai seraga sesuai tata terti
Me gerjaka tugas ya g di erika
Terti dala
e gikuti pe elajara
Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka
Me a a uku tulis sesuai ata pelajara
Me a a uku teks ata pelajara
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a
Aspek Pe ga ata
Melaksa aka tugas i di idu de ga aik
Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka
Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat
Me ge alika ara g ya g dipi ja
Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Tolera si
Me
Me
Me
Me
Me
Aspek Pe ga ata
ghor ati pe dapat te a
ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der
eri a kesepakata
eskipu er eda de ga pe dapat ya
eri a kekura ga ora g lai
e aafka kesalaha ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g
Aspek Pe ga ata
Aktif dala kerja kelo pok
Suka e olo g te a /ora g lai
Kesediaa
elakuka tugas sesuai kesepakata
Rela erkor a u tuk ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Sa tu
Aspek Pe ga ata
Me ghor ati ora g ya g le ih tua
Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai
Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat
Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a
Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri
Aspek Pe ga ata
Bera i prese tasi di depa kelas
Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa
Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu
Ma pu e uat keputusa de ga epat
Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI SIKAP SISWA KI - &
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap
No.
Na a
amin
Nilai Rata-rata
O
[
O ser asi
] O Rerata [
] Pd
Pe ilaia Diri
Pd Rerata [
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
Pe ilaia Te a
] PT
PT Rerata [
2,50
3,67
]
Jur al
Nilai [ ] Nilai
Raport Ko ersi
Ket [ ]
T/TT
3,08
halaman 2
2,50
3,67
3,08
Je is O s
Bo ot
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pdiri
Pt a
Jur al
Jlh
CATATAN:
- Nilai O ser asi e ggu aka skala s/d
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
- Nilai O s erasal dari sheet O ser asi .
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas :
No.
NIS /
NISN
Na a
Se ester : Ga jil
-
Tahu Pelajara :
Pe getahua
-
,
Huruf
,
C+
/
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketra pila
Deskripsi
Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial
-
,
Huruf
,
A-
Sikap Sosial & Spiritual
Deskripsi
A gka Huruf
Deskripsi
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan
soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
PETUNJUK UNTUK
MENCETAK/PRINT OUT
Pass ord pada sheet i i pur a a to.
Gu aka u tuk e gedit page setup hala a ,
ds .
Jika i gi
e gura gi ju lah aris isal
ju lah sis a ha ya ora g , JANGAN
MENGHAPUS BARIS. Blok aris, klik ka a ,
pilih HIDE.
Protek ke ali sheet u tuk kea a a ru us
da li k a tar sheet.
TERIMA KASIH
hala a
hala a
50
amin
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Drs. Ba
NIP.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Te i g Ti ggi
a g Pa u gkas
62,50
2,50
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
89,75
3,59
Te i g Ti ggi,
Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
DAFTAR REKAP NILAI ASPEK PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas :
No.
NIS /
-
,
50
Huruf
,
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Drs. Ba
NIP.
C+
Te i g Ti ggi
a g Pa u gkas
62,50
2,50
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketra pila
Deskripsi
Kompetensi pengetahuan rerata cukup. Menguasai aritmatika sosial
-
,
Huruf
,
A-
Sikap Sosial & Spiritual
Deskripsi
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik. Sangat trampil menyelesaikan
soal cerita bilangan, sudah trampil menyelesaikan soal cerita perbandingan
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
Kompetensi pengetahuan rerata sangat baik.
Ka. SMP Negeri
/
Tahu Pelajara :
Pe getahua
Na a
NISN
Se ester : Ga jil
-
Kompetensi ketrampilan rerata sangat baik.
89,75
3,59
Te i g Ti ggi,
Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
A gka Huruf
Deskripsi
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Goto
Tang
Perca
Spirit
Disipl
Toler ng Santu
gungj
ya
Jujur
ual
in
n
ansi Royo
awab
Diri
ng
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI OBSERVASI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : -
Semester : Ga jil
Tahun Pelajaran :
/
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Aspek : Sikap: O ser asi
Sikap
No.
Na a
Ta g
gu g
Spiri
Disip ja a Tole
ra si
tual Jujur li
[44]
Goto
Per
g
Roy Sa t aya
Diri
o g u
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Nilai Rata-rata
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
= Tidak Per ah
Te i g Ti ggi, Ju i
Me getahui:
= Kada g-kada g
Guru Mata Pelajara
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Seri g
= Selalu
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Pedo a O ser asi Sikap Spiritual
Aspek Pe ga ata
Berdoa se elu da sesudah elakuka sesuatu
Me gu apka rasa syukur atas karu ia Tuha
Me eri sala se elu da sesudah e ya paika pe dapat/prese tasi
Me gu gkapaka kekagu a se ara lisa
aupu tulisa terhadap Tuha saat elihat ke esara Tuha
Merasaka ke eradaa da ke esara Tuha saat e pelajari il u pe getahua
..
..
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Jujur
Aspek Pe ga ata
Tidak yo tek dala
e gerjaka ujia /ula ga /tugas
Tidak elakuka plagiat e ga il/ e yali karya ora g lai ta pa
Me gu gkapka perasaa terhadap sesuatu apa ada ya
Melaporka data atau i for asi apa ada ya
Me gakui kesalaha atau kekura ga ya g di iliki
..
..
e ye utka su
er dala
e gerjaka setiap tugas
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Disipli
Aspek Pe ga ata
Masuk kelas tepat aktu
Me gu pulka tugas tepat aktu
Me akai seraga sesuai tata terti
Me gerjaka tugas ya g di erika
Terti dala
e gikuti pe elajara
Me gikuti praktiku sesuai de ga la gkah ya g ditetapka
Me a a uku tulis sesuai ata pelajara
Me a a uku teks ata pelajara
..
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Ta ggu g Ja a
Aspek Pe ga ata
Melaksa aka tugas i di idu de ga aik
Me eri a resiko dari ti daka ya g dilakuka
Tidak e uduh ora g lai ta pa ukti ya g akurat
Me ge alika ara g ya g dipi ja
Me i ta aaf atas kesalaha ya g dilakuka
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Tolera si
Me
Me
Me
Me
Me
Aspek Pe ga ata
ghor ati pe dapat te a
ghor ati te a ya g er eda suku, aga a, ras, udaya, da ge der
eri a kesepakata
eskipu er eda de ga pe dapat ya
eri a kekura ga ora g lai
e aafka kesalaha ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Goto g Royo g
Aspek Pe ga ata
Aktif dala kerja kelo pok
Suka e olo g te a /ora g lai
Kesediaa
elakuka tugas sesuai kesepakata
Rela erkor a u tuk ora g lai
Sikap
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Sa tu
Aspek Pe ga ata
Me ghor ati ora g ya g le ih tua
Me gu apka teri a kasih setelah e eri a a tua ora g lai
Me ggu aka ahasa sa tu saat e ya paika pe dapat
Me ggu aka ahasa sa tu saat e gkritik pe dapat te a
Bersikap S sala , se yu , sapa saat erte u ora g lai
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
Pedo a O ser asi Sikap Per aya Diri
Aspek Pe ga ata
Bera i prese tasi di depa kelas
Bera i erpe dapat, erta ya, atau e ja a perta yaa
Berpe dapat atau elakuka kegiata ta pa ragu-ragu
Ma pu e uat keputusa de ga epat
Tidak udah putus asa/pa ta g e yerah
Sikap
No.
Na a
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe
k
k
k
k
k
Nilai
Rerata
Nilai
Ketera ga
a i
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap: Pe ilaia A tar Te a
Se ester : Ga jil
/
Tahu Pelajara :
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Sikap
Nilai Ko
No.
Na a
2,50
amin
4,00 2,00 3,00 1,00
Ketera ga :
= Tidak Pernah
Me getahui:
= Kadang-kadang
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Sering
= Selalu
Nilai Rata-rata
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
ersi
Ketera ga
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
2,50
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
B
Tuntas
Perilaku Ya g Dia ati:
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
Berpakaian rapi dan bersih
Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
Datang lebih awal (tidak terlambat)
Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
Membuang sampah pada tempatnya.
Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran
Masuk tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Memakai seragam sesuai tata tertib
Mengerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
Membawa buku teks mata pelajaran
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN ANTAR TEMAN Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap: Pe ilaia A tar Te a
Se ester : Ga jil
/
Tahu Pelajara :
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Sikap
Nilai Ko
No.
Na a
3,67
amin
4,00 3,00 4,00
Ketera ga :
= Tidak Pernah
Me getahui:
= Kadang-kadang
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
= Sering
= Selalu
Nilai Rata-rata
Drs. Ba
NIP.
ersi
Ketera ga
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
Perilaku
a g Pa u gkas
3,67
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
Perilaku Ya g Dia ati:
Memberi salam kepada guru setiap bertemu dengannya dan menjabat tangannya serta menghadapinya dengan wajah yang tersenyum.
Bersikap hormat dan sopan santun kepada guru
Menyenangkan dan tidak menyakiti perasaan / hati orang/siswa lain.
Bertanya kepada guru bila ada sesuatu yang belum dia mengerti dengan cara baik
Menghindari pertanyaan-pertanyaan yang tidak ada faedahnya, sekedar mengolok-olok atau yang dilatarbelakangi oleh niat yang buruk
Berpakaian rapi dan bersih
SB
Tuntas
Menjaga kebersihan kelas dan lingkungan.
Datang lebih awal (tidak terlambat)
Mengerjakan Pekerjaan Rumah (PR)
Mengerjakan soal latihan ke depan (papan tulis)
Membuang sampah pada tempatnya.
Menolong orang lain yang sedang dalam kesulitan/kesusahan.
Aktif bertanya di dalam proses pembelajaran.
Berdo’a di awal dan akhir pembelajaran
Masuk tepat waktu
Mengumpulkan tugas tepat waktu
Memakai seragam sesuai tata tertib
Mengerjakan tugas yang diberikan
Tertib dalam mengikuti pembelajaran
Mengikuti praktikum sesuai dengan langkah yang ditetapkan
Membawa buku tulis sesuai mata pelajaran
Membawa buku teks mata pelajaran
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Ko pete si Pe ilaia Diri = Hi pu a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Ju lah Perta yaa =
Perta yaa Pe apaia
Ko pete si:
No.
Na a
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ju lah Nilai
[
]
Nilai
Ketera ga
Perta Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa yaa
amin
0,00
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Ketera ga :
= Tidak
= Ya
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
,
K
Tidak Tuntas
0,00
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Drs. Ba
NIP.
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Ketera ga Perta yaa :
Saya senang belajar materi himpunan
Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada guru
Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabulasi (mendaftar anggotanya)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan
Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah himpunan
Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himpunan
Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himpunan tersebut kosong atau tidak
Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpunan atau lebih
Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan konsep himpunan
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
REKAP NILAI PENILAIAN DIRI Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Ko pete si Pe ilaia Diri = Hi pu a
Se ester : Ga jil
Tahu Pelajara :
/
Ju lah Perta yaa =
Perta yaa Pe apaia
Ko pete si:
No.
Na a
KKM :
,
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ju lah Nilai
[
]
Nilai
Perta Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa Perta
yaa yaa
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
K
amin
0,00
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
Ketera ga
Ketera ga :
= Tidak
= Ya
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
0,00
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
a g Pa u gkas
Ketera ga Perta yaa :
Saya senang belajar materi himpunan
Ketika belajar materi himpunan, saya selalu bertanya kepada guru
Ketika belajar materi himpunan, saya mengerjakan latihan ke papan tulis
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk tabulasi (mendaftar anggotanya)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk deskripsi (kata-kata)
Saya sudah mampu menyajikan himpunan dalam bentuk notasi pembentuk himpunan
Saya sudah mampu menuliskan himpunan semesta dari sebuah himpunan
Saya sudah mampu menggambarkan diagram Venn dari himpunan
Saya sudah mampu menentukan kardinalitas suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan suatu himpunan apakah himpunan tersebut kosong atau tidak
Saya sudah mampu menentukan himpunan bagian dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan himpunan kuasa dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan dua himpunan yang sama
Saya sudah mampu menentukan irisan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan gabungan dua himpunan
Saya sudah mampu menentukan komplemen dari suatu himpunan
Saya sudah mampu menentukan hasil selisih dari dua himpunan atau lebih
Saya sudah mampu mnyelesaikan soal cerita berkaitan dengan konsep himpunan
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN JURNAL
Mata Pelajara : Mate atika
Kelas : Aspek : Sikap/Jur al
No.
Catata Peristi a:
Na a
Ta ggal [
Semester :
Tahu Pelajara :
]
Catata Jur al
Rajin mengumpulkan PR, pakaian
selalu rapi [50]
Ta ggal [
Nilai
]
Catata Jur al
[51]
,
KKM :
Wali Kelas: I u Kita Karti i
Ga jil
/
Ta ggal [
Nilai
]
Catata Jur al
[52]
Nilai
Nilai
Nilai
Ketera ga
amin
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
=
=
=
=
Skala pe ilaia sikap di uat de ga re ta g a tara s.d .
Tidak Per ah
Kada g-kada g
Seri g
Selalu
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
Kelas : /
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [54]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
No.
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
/
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [56]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
No.
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
/
Kelas :
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Wali Kelas : I u Kita Karti i
Kriteria/Aspek ya g di ilai
= [
,
KKM :
Ketera ga /Ru rik Pe ilaia :
]
= [58]
=
=
=
=
=
=
=
=
=
Kriteria/Aspek ya g di ilai:
Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Aspe Jumla
k1
k2
k3
k4
k5
k6
k7
h
No.
-
-
Ko
ersi
Ketera ga
ur
Skor Maks Kriteria =
Na a
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
amin
Nilai Rata-rata
Me getahui:
Ka. SMP Negeri
Te i g Ti ggi
Drs. Ba
NIP.
a g Pa u gkas
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
0,00
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
D
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Tidak Tuntas
Te i g Ti ggi, Ju i
Guru Mata Pelajara
Pur a a to, S.Pd, M.Si
NIP.
PEMERINTAH KOTA TEBING TINGGI
DINAS PENDIDIKAN
SMP NEGERI
TEBING TINGGI
INSTRUMEN PENILAIAN UNJUK KERJA / PRAKTIK Mata Pelajara : Mate atika
Semester : Ga jil
Kelas : /
Tahun Pelajaran :
Aspek : Ketra pila /U juk Kerja Praktik
Kriteria/Aspek