Promes Akidah dan Akhlak - PAI MI Kelas 2 Revisi 2017 Kurikulum 2013.zip
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :Kelas/Semester : II/2
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 5.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam pergaulan Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 5.1. Membiasa-kan beradab secara Islami dalam berbicara Mengetahui pengertian berbicara yang baik dalam kehidupan sehari-hari. Mengemuka-kan ciri-ciri berbicara yang sopan dan santun terhadap orang tua, guru, orang yang lebih tua, teman sebaya dan orang yang lebih muda dalam Adab berbicara 6 JP
(2)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 kehidupan
sehari-hari.
Menunjukkan
contoh-contoh cara berbicara yang sopan dan santun terhadap orang tua, teman sebaya dan orang yang lebih tua, teman sebaya dan orang yang lebih muda dalam kehidupan sehari-hari.
Membiasakan berbicara dengan baik kepada orang tua, guru, orang yang lebih tua, teman sebaya
(3)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 dan orang
yang lebih muda dalam kehidupan sehari-hari
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
(4)
Nama Sekolah : Kelas/Semester : II/2
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 6.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam pergaulan Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 6.1
Membiasa-kan beradab secara Islami ketika bersin
Menghafalkan do'a/bacaan yang diucap-kan ketika bersin dan menguap.
Menunjukkan tata cara bersin,men-guap, buang angin, dan meludah yang baik.
Memberikan contoh sikap yang baik , dan tidak baik ketika bersin. Menguap, buang angin, dan meludah.
Menunjukkan
(5)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 manfaat
menerapkan adab yang baik dan tldak baik ketika bersin. Menguap, buang angin, dan meludah.
Membiasakan diri untuk berdoa dan bersikap yang baik ketika bersin, menguap, buang angin dan meludah
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
(6)
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
(7)
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :Kelas/Semester : II/2
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 7.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam keadaan khusus, ke kamar mandi/WC, di jalan, dan kepada binatang/ tumbuhan di rumah/sekolah dan menghindari sifat dan prilaku orang/tokoh yang tercela Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1. Membiasa-kan ber-adab secara Islami ketika ke kamar mandi/WC
Menghafal do'a sebelum dan sesudah buang air besar dan kecil.
Menunjukkan tata cara masuk kamar
mandl/ WC yang baik.
Menunjukkan sikap yang baik dan tidak baik ketika ke kamar mandi/WC dan sesudahnya. Membiasakan untuk berdo'a beradab yang baik ketika
Adab ke kamar Mandi dan WC
(8)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 buang air besar
dan kecil
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :(9)
Kelas/Semester : II/2
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 8.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam keadaan khusus, ke kamar mandi/WC, di jalan, dan kepada binatang/ tumbuhan di rumah/sekolah dan menghindari sifat dan prilaku orang/tokoh yang tercela Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1. Mencintai dan meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia. (Keteguhan dan kecerdasan Nabi Ibrahim) Menyebutkan sifat keteguhan iman dari kisah Nabi Ibrahim a.s
Mennyebutkan keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s
Menceritkan manfaat keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s. Mengungkap-kan rasa senang/cinta mengikuti keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s
Keteguhan dan Kecerdasan Nabi Ibrahim
6 JP
(10)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :(11)
Mata Pelajaran : Aqidah Akhlak Kode Kompetensi : 9.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam keadaan khusus, ke kamar mandi/WC, di jalan, dan kepada binatang/ tumbuhan di rumah/sekolah dan menghindari sifat dan prilaku orang/tokoh yang tercela Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1.
Menghin-dari sifat-sifat dan perilaku orang/ tokoh berakhlak tercela
Menyebutkan sifat-sifat malas/acuh tak acuh dari kisah/cerita/ tokoh.
Menceritakan contoh-contoh akibat
kisah/cerita/ tokoh.
Membiasakan diri untuk menghindari sifat-sifat malas/acuh tak acuh dari
kisah/cerita/ tokoh
Tokoh yang berakhlak tercela
6 JP
Uji Materi 2 JP
(12)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
(1)
Kode Kompetensi : 7.
Standar Kompetensi : Mampu beradab secara Islami dalam keadaan khusus, ke kamar mandi/WC, di jalan, dan kepada binatang/ tumbuhan di rumah/sekolah dan menghindari sifat dan prilaku orang/tokoh yang tercela Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 7.1.
Membiasa-kan ber-adab secara Islami ketika ke kamar mandi/WC
Menghafal do'a sebelum dan sesudah buang air besar dan kecil.
Menunjukkan tata cara masuk kamar
mandl/ WC yang baik.
Menunjukkan sikap yang baik dan tidak baik ketika ke kamar mandi/WC dan sesudahnya.
Membiasakan untuk berdo'a beradab yang baik ketika
Adab ke kamar Mandi dan WC
(2)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 buang air besar
dan kecil
Uji Materi 2 JP
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
(3)
binatang/ tumbuhan di rumah/sekolah dan menghindari sifat dan prilaku orang/tokoh yang tercela Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 8.1. Mencintai dan meneladani orang/ tokoh yang berakhlak mulia. (Keteguhan dan kecerdasan Nabi Ibrahim) Menyebutkan sifat keteguhan iman dari kisah Nabi Ibrahim a.s
Mennyebutkan keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s
Menceritkan manfaat keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s. Mengungkap-kan rasa senang/cinta mengikuti keteguhan iman Nabi Ibrahim a.s
Keteguhan dan Kecerdasan Nabi Ibrahim
6 JP
(4)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Remedial 2 JP
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………
NIP. NIP.
PROGRAM SEMESTER
TAHUN PELAJARAN 20… / 20…
Nama Sekolah :
(5)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 9.1.
Menghin-dari sifat-sifat dan perilaku orang/ tokoh berakhlak tercela
Menyebutkan sifat-sifat malas/acuh tak acuh dari kisah/cerita/ tokoh.
Menceritakan contoh-contoh akibat
kisah/cerita/ tokoh.
Membiasakan diri untuk menghindari sifat-sifat malas/acuh tak acuh dari
kisah/cerita/ tokoh
Tokoh yang berakhlak tercela
6 JP
Uji Materi 2 JP
(6)
Kompetensi
Dasar Indikator Materi Pokok
Alokasi Waktu
Januari Februari Maret April Mei Juni
3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
Pengayaan 2 JP
Mengetahui, ………, …….
Kepala Sekolah MI Guru Kelas / Guru MP
……….. ………