S PJKR 1001187 Abstract
ABSTRAK
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji seberapa besar hubungan ekstrakurikuler
bola voli dengan pembentukan karakter siswa di SMK Angkasa Bandung. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan responden/sampel
yang berjumlah 15 orang siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Sampel
tersebut terbagi atas dua kelopok yaitu kelompok dengan kehadiran ekstrakurikuler 70%-80%
dan kelompok siswa dengan kehadiran ekstrakurikuler 81%-90%. Kedua kelompok tersebut
diberikan angket yang sama dengan variabel pembentukan karakter siswa. Kemudian angket
tersebut dihitung menggunakan rumus korelasi untuk mengetahui seberapa besar hubungan
kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang dibuktikan dengan kehadiran minimal 70% selama
mengikuti kegiatan satu tahun. Hasilnya diperoleh koefisien korelasi dari masing-masing
kelompok berturut-turut dengan nilai korelasi 0,777 dan 0, 863. Lalu nilai tersebut diukur
dengan menggunakan tabel interpretasi Arikunto (2010:319) dengan hasil nilai interpretasi
kelompok dengan kehadiran 81%-90% termasuk dalam taraf intepretasi tinggi sedang
kelompok dengan kehadiran 70%-80% termasuk pada taraf interpretasi cukup. Ini
menunjukkan bahwa kelompok dengan kehadiran pada kegiatan ekstrakurikuler 81%-90%
lebih memiliki karakter lebih baik dari pada kelompok dengan presentase kehadiran 70%80%.
Key words : Kegiatan ekstrakurikuler, Bola voli, Pembentukan karakter.
ABSTRACT
.
The aim of this research to find out how much the relationship extracurricular volleyball on
character formation of students in SMK Angkasa Bandung. The method used in this research
is descriptive research method with respondents / sample of 15 students who take part in
extracurricular volleyball. The Samples divide of two group level is the group with the
presence of 70% -80% extra-curricular and extracurricular student groups in the presence of
81% -90%. Both groups give the same questionnaire with variable character formation of
students. The questionnaires were then calculated receipts correlation formula to determine
how much the relationship volleyball extracurricular activities as evidenced by the presence
of at least 70% during the activity of the year. The results obtained from the correlation
coefficient of each group in a row with a value of correlation 0.777 and 0, 863. Then make
use of the table is measured with Arikunto interpretation (2010: 319) with the results
interpretation of the group with a 81% -90% presence including in level the presence of
medium height with a group of 70% -80% including at the level of interpretation sufficient. It
reveals that a group with a presence in extracurricular activities 81% -90% more to have
better character than in the group with a percentage of 70% -80% attendance.
Key words : Extracurricular activities, Volleyball, Formation of character.
Saefullah, 2014
Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli Terhadap Pembentukan Karakter Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji seberapa besar hubungan ekstrakurikuler
bola voli dengan pembentukan karakter siswa di SMK Angkasa Bandung. Metode yang
digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan responden/sampel
yang berjumlah 15 orang siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bola voli. Sampel
tersebut terbagi atas dua kelopok yaitu kelompok dengan kehadiran ekstrakurikuler 70%-80%
dan kelompok siswa dengan kehadiran ekstrakurikuler 81%-90%. Kedua kelompok tersebut
diberikan angket yang sama dengan variabel pembentukan karakter siswa. Kemudian angket
tersebut dihitung menggunakan rumus korelasi untuk mengetahui seberapa besar hubungan
kegiatan ekstrakurikuler bola voli yang dibuktikan dengan kehadiran minimal 70% selama
mengikuti kegiatan satu tahun. Hasilnya diperoleh koefisien korelasi dari masing-masing
kelompok berturut-turut dengan nilai korelasi 0,777 dan 0, 863. Lalu nilai tersebut diukur
dengan menggunakan tabel interpretasi Arikunto (2010:319) dengan hasil nilai interpretasi
kelompok dengan kehadiran 81%-90% termasuk dalam taraf intepretasi tinggi sedang
kelompok dengan kehadiran 70%-80% termasuk pada taraf interpretasi cukup. Ini
menunjukkan bahwa kelompok dengan kehadiran pada kegiatan ekstrakurikuler 81%-90%
lebih memiliki karakter lebih baik dari pada kelompok dengan presentase kehadiran 70%80%.
Key words : Kegiatan ekstrakurikuler, Bola voli, Pembentukan karakter.
ABSTRACT
.
The aim of this research to find out how much the relationship extracurricular volleyball on
character formation of students in SMK Angkasa Bandung. The method used in this research
is descriptive research method with respondents / sample of 15 students who take part in
extracurricular volleyball. The Samples divide of two group level is the group with the
presence of 70% -80% extra-curricular and extracurricular student groups in the presence of
81% -90%. Both groups give the same questionnaire with variable character formation of
students. The questionnaires were then calculated receipts correlation formula to determine
how much the relationship volleyball extracurricular activities as evidenced by the presence
of at least 70% during the activity of the year. The results obtained from the correlation
coefficient of each group in a row with a value of correlation 0.777 and 0, 863. Then make
use of the table is measured with Arikunto interpretation (2010: 319) with the results
interpretation of the group with a 81% -90% presence including in level the presence of
medium height with a group of 70% -80% including at the level of interpretation sufficient. It
reveals that a group with a presence in extracurricular activities 81% -90% more to have
better character than in the group with a percentage of 70% -80% attendance.
Key words : Extracurricular activities, Volleyball, Formation of character.
Saefullah, 2014
Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Bola Voli Terhadap Pembentukan Karakter Siswa
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |perpustakaan.upi.edu