S POR 1000296 Bibliography

63

DAFTAR PUSTAKA

Abduljabar, B. (2010). Pedagogi Olahraga (Seri: Konsep Dan Pendekatan
Pengajaran). Bandung : FPOK Universitas Pendidikan Indonesia.
Arikunto, S. (2010). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta : PT
Rineka Cipta.
Azwar, S. (2012). Penyusunan Skala Psikologi Edisi 2. Yogyakarta
Cartledge
dan
Milburn
(2001)
dalam
http://repository.library.uksw.edu/bitstream/handle/123456789/1690/T1_132
007075_BAB%20II.pdf?sequence=3.
Danim. (2002). Metode Penelitian Eksperimen. online. tersedia dalam http://
navelmangelep.wordpress. com/2012/02/27/metode-penelitan-eksperimen/
diakses 16 April 2014
Fauziyah, Munawarotul. (2013). Pengaruh Keterampilan Sosial (Social Skill)
Terhadap Kepedulian Santri Kolplek Q Al-Munawir Krapyak Yogyakarta,

Skripsi. Jurusan Kependidikan Islam UIN SUNAN KALIJAGA. Tidak
diterbitkan.
Fitriani, Anggun. (2013). Pengaruh Permainan Aquatik Terhadap Keterampilan
Sosial Anak Usia 10-12 Tahun, Skripsi. Program Studi Ilmu Keolahragaan
UPI. Tidak diterbitkan.
Gencdogan, B. (2008). Psycometric Properties Of The Turkish Version Of The
Children’s Self-Report Social Skills Scale. Turkey
Ghozali, I. (2011). Aplikasi Analisis Multivariate Dengan Program
IBM
SPSS 19. Badan Penerbit Universitas Diponogoro.
Semarang.
Hambali, B. (2011). Daya prediksi kepercayaan diri dalam
penguasaan teknik dasar bermain bulutangkis . PJKR FPOK
UPI: Tidak diterbitkan.
Hidayat, Y. (2010). Permainan Bulutangkis, Bandung: FPOK Universitas
Pendidikan Indonesia.
Isjoni. (2013). Cooperative Learning Mengembangkan Kemampuan Belajar
Berkelompok. Bandung : Alfabeta
Juliante, Tite. (2013). Model-Model Pembelajaran Pendidikan Jasmani. Bandung:
FPOK

Universitas
Pendidikan
Indonesia.
Tersedia
:
http:/www.artikelbagus.com/2011/06/kelebihan dan kelemahan model
kooperatif
Kustyarini. (2007). Mengembangkan Keterampilan Sosial Bagi Remaja, Jurnal
Likithapradanya UNIDHA Malang.

64

Marios Goudas a & Evmorfia Magotsiou a (2009). The Effects of a Cooperative
Physical Education Program on Students’ Social Skills. a University of
Thessaly
Metzler, M. W. (2000). Intructional Models for Physical Education.
Massachusetts : Allyn and Bacon
Nugraha, Eka. (2010). Didaktik Metodik Pengajaran Renang. Bandung: FPOK
Universitas Pendidikan Indonesia.
Priyatno Duwi. (2010). Teknik Mudah dan cepat melakukan

Analisis Data penelitian dengan SPPS. Gava Media :
Yogyakarta
Risnaedi, Astri Sulistiani. (2014). Pemanfaatan Multimedia Dalam Pembelajaran
Ips Untuk Menumbuhkan Keterampilan Sosial, Skripsi. Program Studi
Subarjah, H. (2010). Hasil Keterampilan Bermain Bulutangkis. Dalam Jurnal
Cakrawala Pendidikan [Online], No. 3, 16 halaman.
Tersedia:
http://eprints.uny.ac.id/3808/1/5HERMAN_SUBARJAH_EDIT.pdf

[November 2010]
Subarjah H, Hidayat Y. (2010). Permainan Bulutangkis, Bandung,
Bahan Ajar
Sugiyono. (2010). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung : Alfabeta
Sugiyono. (2013). Metode Penelitian Pendidikan: pendekatan kuantitatif,
kualitatif, dan R&D). Bandung: Alfabeta.
Susetyo B. (2011). Menyusun Tes Hasil Belajar. CV. Cakra.
Bandung