BAB 3 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA - Juknis Teknik Informatika 2017/2018

BAB 3 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA

3.1. URAIAN SINGKAT TENTANG JURUSAN

3.1.1 Definisi Jurusan

Teknik Informatika atau Ilmu Komputer merupakan kelompok (disiplin) ilmu yang terdiri atas ilmu-ilmu pengetahuan (science) dan ilmu-ilmu rekayasa. Berdasarkan definisi Computer Science Accreditation Board (CSAB, dari www.csab.org), ilmu komputer merupakan studi integratif antara kajian teoritis dan metode eksperimental serta desain kerekayasaan. Ilmu Komputer sangat berbeda dengan disiplin ilmu rekayasa lain, di mana Ilmu Komputer cenderung membedakan secara radikal antara pemahaman dan kajian lanjut dengan penerapan, desain rekayasa dan implementasinya.

Berdasar definisi tersebut, maka sesuai dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor: 218/U/1994, dibuka di Universitas Trisakti satu Program Studi Teknik Informatika, yang diselenggarakan oleh Jurusan Teknik Informatika yang berada di bawah Fakultas Teknologi Industri.

Sejalan dengan perkembangan ilmu komputer yang sangat pesat, studi terhadap terapan pada bidang bisnis dan industri telah memantapkan keberadaan program studi baru yang dikenal dengan nama Sistem Informasi. Program studi ini menggabungkan prinsip-prinsip ilmu komputer dengan ilmu-ilmu manajemen, ekonomi dan keorganisasian.

3.1.2. Sejarah Singkat Jurusan

Jurusan Teknik Informatika merupakan jurusan termuda yang bernaung di bawah Fakultas Teknologi Industri. Pelaksanaan belajar mengajar di Jurusan Teknik Informatika dilaksanakan atas dasar Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi - Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia 379/DIKTI/Kep/1996 tentang Pemberian Status Terdaftar kepada Jurusan Teknik Informatika untuk jenjang Program S-1 pada Fakultas Teknologi Industri di Lingkungan Universitas Trisakti.

Jurusan Teknik Informatika Fakultas Teknologi Industri Universitas Trisakti terus-menerus mengembangkan diri. Sesuai dengan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi SK BAN-PT nomor 990/BAN- PT/Akred/S1/IX/2015 tertanggal 12 September 2015 program studi Teknik Informatika mendapatkan nilai akreditasi B. Jurusan ini telah menghasilkan lebih dari 311 orang lulusan semenjak tahun 2001 dan mereka telah terserap di berbagai bidang profesi, baik di industri teknologi informasi maupun industri lainnya.

Pada tahun akademik 2002/2003 mulai diselenggarakan program studi Sistem Informasi berdasarkan Surat Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi - Departemen Pendidikan NasionalRepublik Indonesia nomor 1603/D/T/2002 tertanggal 22 Agustus 2002. Saat ini program studi Sistem Informasi telah mendapatkan akreditasi peringkat B, berdasarkan Surat Keputusan Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi nomor 061/SK/BAN- PT/Akred/S/II/2015 tanggal 28 Februari 2015.

Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan kebutuhan pasar tenaga kerja, masukan dari pemangku kepentingan seperti pemakai lulusan dan lulusan itu sendiri serta tuntutan perubahan, Jurusan Teknik Informatika meninjau kembali profil lulusannya yaitu:

1. Mampu merencanakan, mengembangkan, menguji, memelihara perangkat lunak berstandar internasional yang terjamin mutu dan keamanannya di bidang kajian intelijen data.

2. Mampu merencanakan, menguji, memelihara keamanan informasi berstandar internasional di bidang kajian intelijen data.

Untuk keperluan tersebut maka pada tahunakademik 2014/2015, jurusan Teknik Informatika melakukan perubahan kurikulum menjadi Kurikulum berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) dengan peminatansebagai berikut:

Program Studi Teknik Informatika

Peminatan Keamanan Informasi (Information Security) yang
memiliki kompetensi pada keamanan informasi yang meliputi identifikasi, pemodelan dan analisis, implementasi, dan penilaian keamanan informasi di lingkungan bisnis.
memiliki kompetensi mencakup semua aspek praktis dalam pengembangan dan pendukung produk perangkat lunak, mulai inisiasi proyek hingga pengoperasian, pemeliharaan dan evolusinya.

Peminatan Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) yang

kompetensi pada penguasaan serta kemampuan analitis dalam rancang bangun sistem audio-visual berbasis komputer, khususnya untuk aplikasi grafik dan multimedia.

Peminatan Grafika Komputer dan Multimedia yang memiliki

aplikasi dan manajemen sistem informasi untuk peningkatan kinerja bisnis sehingga lulusannya memiliki kemampuan menganalisa proses bisnis untukpengembangan sistem informasi. Berdasarkan standar Internasional ACM (Association For Computing Machinery), profesi tersebut terdapat dalam kelompok Business Process Analyst.

Program studi Sistem Informasi menitik beratkan pada pengembangan

Kegiatan jurusan menggunakan pedoman Visi dan Misi Fakultas Teknologi Industri yang diturunkan dari Visi dan Misi Universitas Trisakti, dengan mengacu pada etos kerja yang dijiwai nilai luhur Universitas Trisakti yaitu Trikrama: Takwa, Tekun, Terampil; Asah, Asih, Asuh; Setia, Satria, Sportif. Dengan nilai Jurusan Teknik Informatika: Green, Open, Secure yaitu memperhatikan lingkungan, dikelola secara terbuka, dan percaya diri dalam segala aspek kegiatan Tridarma.

3.2 VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN

3.2.1 Visi

Menjadi Jurusan yang andal, berstandar Internasional dengan tetap memperhatikan nilai-nilai lokal dalampengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi perangkat lunak, keamanan informasi, sistem informasi di bidang intelijen data untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

3.2.2 Misi 1.

Meningkatkan peran serta Jurusan Teknik Informatika dalam menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki kemampuan intelektual berstandar internasional dalam perangkat lunak, keamanan informasi, sistem informasi dibidang intelijen data dan berkarakter Trikrama Trisakti melalui kegiatan pendidikan dan pengajaran.

2. Meningkatkan kegiatan penelitian bidang intelijen data berbasis nilai- nilailokalguna menjawab permasalahan nasional dan meningkatkan kualitas hidup masyarakat.

3. Meningkatkan peran serta Jurusan Teknik Informatika dalam mendukung kebutuhan masyarakat melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat.

4. Meningkatkan kesejahteraan dan kenyamanan sivitas akademika dan tenaga kependidikan/karyawan.

3.2.3 Tujuan

Menghasilkan lulusan yang berakhlak mulia, mandiri, berjiwa wirausaha, dan memiliki potensi meningkatkan kinerja organisasi bisnis melalui penerapan teknologi informasi serta berwawasan global.

3.2.4 Sasaran 1.

Lebih dari atau sama dengan 80% alumni bekerja sesuai bidang kompetensi.

2. Lebih dari atau sama dengan 60% mahasiswa lulus tepat waktu (4 tahun).

3. IPK rerata lulusan di atas 3.0.

4. Rerata waktu tunggu mendapatkan pekerjaan < 2 bulan.

5. Program Studi di Teknik Informatika terakreditasi A.

3.3. KOMPETENSI LULUSAN

3.3.1 Program Studi Informatika

Manajer Proyek Keamanan Informasi Menguasai kemampuan dalam mengidentifikasi, merancang, mengimplementasi, mengelola, dan memecahkan masalah terkait keamanan informasipada lingkungan bisnis.

Manajer ProyekRekayasa Perangkat Lunak Menguasai kemampuan pengembangan perangkat lunak komputer, mulai dari analisis kebutuhan sistem, merancang solusi alternatif, mengkonstruksi program, dan menguji kinerjanya, pada lingkungan bisnis. Manajer ProyekGrafika Komputer dan Multimedia Menguasaikemampuan merekayasa perangkat lunak multimedia, mulai dari analisis kebutuhan sistem, merancang solusi alternatif, mengkonstruksi program, dan menguji kinerjanya, pada lingkungan bisnis.

Menguasai konsep teori proses dan pemeliharaan perangkat lunak. i.

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Umum a.

Menguasai konsep dan prinsip bahasa Indonesia, bahasa Inggris, dan kawasan ASEAN.

Menguasai konsep dan prinsip etika profesionalisme, dan kewirausahaan di bidang teknologi informasi. p.

Menguasai konsep dan prinsipdata akuisisi, pengolahan data,pengelolaan data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen. o.

Menguasai konsep dan prinsip analisis ancaman, perancangan, implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan keamanan informasi. n.

Menguasai konsep dan prinsip keamanan informasi. m.

Menguasai konsep dan prinsip rekayasa sistem multimedia. l.

Menguasai konsep dan prinsip pengolahan konten multimedia. k.

Menguasai konsep teori penjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak. j.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenPengetahuan a.

Menguasai konsep dan prinsip verifikasi dan validasiperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip implementasi perangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip perancanganperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip analisis dan spesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip analisis dan pemodelanperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsiputama keilmuan informatika untuk membentuk pola pikir yang logis dan sistematis.

Menguasai konsep teori dan prinsip-prinsiprekayasa, teknologi informasi dan logika berpikir komputasi.

Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain atau kritik seni, menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

Mampu bertanggung jawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. i.

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. j.

Mampu menerapkan prinsip-prinsip dasar pengembangan kewirausahaan berbasis teknologi informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Khusus a.

Mampu menyebarkan dan menggunakan infrastruktur Teknologi Informasi.

Mampu melakukan pemrograman komputer.

Mampu membuatspesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

Mampu membuatpemodelanperangkat lunak.

Mampu merancang perangkat lunak.

Mampu mengimplementasi model dan desain perangkat lunak ke dalamsistem komputer.

Mampu melaksanakan verifikasi dan validasiperangkat lunak.

Mampu mensimulasikan proses dan pemeliharaan perangkat lunak. i.

Mampu mensimulasikanpenjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak. j.

Mampu mengolah konten multimedia. k.

Mampu melakukan rekayasa sistem multimedia. l.

Mampu mendemonstrasikan keamanan informasi. m.

Mampu menganalisis ancaman, perancangan, implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan keamanan informasi. n.

Mampu melakukan akuisisi data, pengolahan data, pengelolaan data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen. o.

Mampu memperagakan etika profesionalisme dan kewirausahaan di bidang teknologi informasi.

3.3.2 Program Studi Sistem Informasi a.

Pemeriksa (Auditor) Sistem Informasi. Pada kompetensi ini, sarjana lulusan Program Studi Sistem Informasi Universitas Trisakti diharapkan memiliki kemampuan untuk melakukan pemeriksaan (audit) terhadap suatu sistem informasi yang berjalan di sebuah organisasi bisnis berdasarkan aturan standar mutu tertentu.

Manajer Projek Sistem Informasi. Pada kompetensi ini, sarjana lulusan

Program Studi Sistem Informasi Universitas Trisakti diharapkan memiliki kemampuan untuk memimpin pengembangan sistem informasi untuk sebuah organisasi bisnis.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenPengetahuan a.

Menguasai konsep teknologi informasi dan logika berpikir komputer.

Menguasai konsep strategi bisnis dan strategi sistem informasi.

Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan pengetahuan.

Menguasai konsep teori analisa kebutuhan sistem dan perancangan sistem.

Menguasai konsep teori pengelolaan data untuk menghasilkan informasi dan pengetahuan.

Menguasai konsep teori tata kelola sistem informasi, penilaian dan pemeriksaan standardisasinya.

Menguasai konsep pengembangan arsitektur dan infrastruktur teknologi informasi.

Menguasai konsep pengembangan sistem informasi berdasarkan batasan waktu, biaya, kualitas standar yang berlaku dan pemeriksaan dokumen setiap tahapan. i.

Menguasai konsep pemograman komputer berbasis web. j.

Menguasai teori kewirausahaan dan profesionalisme di bidang teknologi informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Umum a.

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi. e.

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada di bawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. i.

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. j.

Mampu menyusun dan menilai studi kelayakan bisnis sistem informasi.

Kompetensi Lulusan Berdasar KomponenKeterampilan Khusus a.

Mampu mempresentasikan ide, hasil kerja dengan baik dan komunikatif serta mampu menyusun materi wawancara dengan sistematis.

Mampu menggambarkan perbedaan konsep metodologi pengembangan sistem informasi.

Mampu menggambarkan alur kerja bisnis proses antar bagian dalam organisasi.

Mampu menentukan sumber-sumber permasalahan dalam organisasi dan mendefinisikan sistem baru.

Memiliki kemampuan menggunakan hasil penyelerasan strategi sistem informasi dengan strategi bisnis.

Memiliki kemampuan menyelaraskan proses bisnis dengan teknologi informasi.

Memiliki kemampuan menganalisa dan merancang sistem informasi.

Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi. i.

Mampu mengelola data, informasi dan pengetahuan dari organisasi bisnis. j.

Mampu menganalisis sistem aplikasi berbasis business intelligence. k.

Memiliki kemampuan menilai level maturity dan memeriksa tata kelola sistem informasi. l.

Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi. m.

Mampu merencanakan dan mengelola proyek sistem informasi. n.

Mampu mengembangkan aplikasi pemograman berbasis web. o.

Memiliki kemampuan merancang bisnis usaha berbasis teknologi informasi.

3.4. ORGANISASI DAN PERSONALIA

3.4.1. Organisasi Struktural

Personalia Jurusan

Ketua Jurusan : Anung B. Ariwibowo, M.Kom Sekretaris Jurusan Akademik : Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr Ketua Program Studi Informatika : Ratna Shofiati, M.Kom Ketua Program Studi Sistem Informasi : Anung B. Ariwibowo, M.Kom Kepala Sub. Administrasi Jurusan : Imamudin Staf Sekretariat Jurusan : 1. Haryono, S.Sos

2. Anastasia Karlina

Kepala Laboratorium

Lab Informatika Dasar : Abdul Rochman, M.Kom Lab RPL dan Sistem Informasi : Syaifudin, Drs. MS, PhD Lab Keamanan Informasi : Is Mardianto, S.Si, M.Kom Lab Grafika dan Multimedia : Dian Pratiwi, ST, MTI Lab Sistem dan Jaringan Komputer : Syandra Sari, M.Kom Teknisi Laboratorium : Jhon Sumaryanto

Majelis Jurusan

10. Ratna Shofiati, M.Kom

Koordinator Kelompok Kerja Praktek Ketua

Konsentrasi

Ketua : Teddy Siswanto, Ir, MMSi Sekretaris : Dian Pratiwi, ST, MTI Anggota : 1. Abdul Rochman, M.Kom

: Syandra Sari, M.Kom Koordinator Tugas Akhir : Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr Koordinator Kerja Praktek : Muhammad Najih, Drs, M.Sc

: Agung Sediyono, Ir, MT, PhD Koordinator Kelompok Matakuliah Rekayasa Perangkat Lunak

: Ratna Shofiati, M.Kom Koordinator Kelompok Matakuliah Keamanan Informasi

3.4.2 Organisasi Fungsional Koordinator Kelompok Matakuliah Dasar : Abdul Rochman, M.Kom Koordinator Kelompok Matakuliah Grafika dan Multimedia

9. Syandra Sari, M.Kom

Kelompok Penasehat Akademik Koordinator

8. Syaifudin, Drs, MS, Ph.D

7. Muhammad Najih, Drs, M.Sc

6. Is Mardianto, S.Si, M.Kom

5. Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom

4. Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr

3. Anung B. Ariwibowo, M.Kom

2. Agung Sediyono, Ir, MT, PhD

Mata Kuliah

Koordinator

Kelompok

Tugas Akhir

3.5. DOSEN WALI No Nama Dosen Mahasiswa Bimbingan Jml Mhs

4 Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr Angkatan 2014

5 Anung B. Ariwibowo, M.Kom Angkatan 2011, 2013

8 Ketua

Program Studi

3 Agus Salim, ST, MTI Angkatan 2014

2 Agung Sediyono, Ir. MT, PhD Angkatan 2010, 2012, 2016

1 Abdul Rochman, M.Kom Angkatan 2010, 2014

No Nama Dosen Mahasiswa Bimbingan Jml Mhs

4 Ahmad Zuhdi, S.Si, M.Kom, Dr 2461 S1. ITB - FMIPA,

Komputer, 1998 S2. UI - Ilmu Komputer, 2002 Desain

Kompilator, Komputasi Numerik abdul.rochman@trisak ti.ac.id bbcabdul98@gmail.co m

2 Agung Sediyono, Ir, MT, Ph.D 1683 S1. UGM -Teknik

Elektro, 1987 S2. ITB - Teknik Elektro, 1993 S3. UUM2008

Jaringan Komputer, Pemrograman trisakti_agung06@tris akti.ac.id trisakti_agung06@yah oo.com

3 Agus Salim, S.Kom, MTI S1. Usakti – Teknik Informatika S2. UI – Sistem Informasi

Teknologi Informasi, Sistem Informasi spidymagic@yahoo.co m spidymagic@trisakti.a c.id

Matematika, 1986 S2. UI - Magister Ilmu Komputer, 1998 S3 Ilmu Komputer UI 2011

6.1. Dosen Biasa NO NAMA NIK LULUSAN BIDANG KEAHLIAN E-MAIL

Rekayasa Data dan Pengetahuan, Sistem Informasi zuhdi@trisakti.ac.idzuh di.id@gmail.com 5 Anung B.

Ariwibowo, S.Kom, M.Kom 2554 S1. UI - Ilmu Komputer, 1997

S2. UI - Ilmu Komputer, 2001 Kecerdasan komputasional, algoritme, pemrosesan dokumen, analisis graf anung@trisakti.ac.id, barliant@gmail.com

6 Binti Solihah, ST, M.Kom 2641 S1. UGM - Teknik Elektro, 2001

S2 UI – Ilmu Komputer Pengolahan Citra, Sistem Informasi Geografi binti@trisakti.ac.id binti76@yahoo.com

7 Dedy Sugiarto, S.Si, MM, Dr 2128 S1. IPB-Statistika S2. Usakti –

Magister Manajemen S3. IPB-Tek. Industri Pertanian Knowledge

1 Abdul Rochman, S.Kom, M.Kom 2435 S1. UI – Sarjana

3.6. TENAGA PENGAJAR

6 Dedy Sugiarto, S.Si, M.Kom, Dr Angkatan 2014

10 Muhammad Najih, Drs, M.Sc Angkatan 2009, 2015

7 Dian Pratiwi, ST, MTI Angkatan 2015

8 Gatot Budi Santoso, Ir, M.Kom Angkatan 2014

9 Is Mardianto, S.Si, M.Kom Angkatan 2010, 2012, 2016

11 Ratna Shofiati, M.Kom Angkatan 2013, 2017

12 Syaifudin, Drs, MS, PhD Angkatan 2011, 2013, 2017

13 Syandra Sari, M.Kom Angkatan 2010, 2015

14 Teddy Siswanto, Ir, MMSi Angkatan 2012, 2013

Management, Decision Analysis, Probabilitas dan Statistika dedy@trisakti.ac.id d_giarto@yahoo.com

NO NAMA NIK LULUSAN BIDANG KEAHLIAN E-MAIL

8 Dian Pratiwi, ST, MTI S1 – Teknik Infor matika Usakti S2 – Teknologi Informasi, UBinus

13 Syandra Sari, S.Kom, M.Kom 2553 S1. UI - Ilmu Komputer, 1995

Elektro S2. UI-Elektro S3. UI-Elektro Sistem Kendali

16 Soehartati Agoes, Ir, MT, Dr S1. Usakti-Teknik

Analisa Bahasa Pemrograman, Sistem Terdistribusi edjuana@trisakti.ac.id edjuana@gmail.com

2381 S1. USAKTI - Teknik Elektro 1995 S2. Royal Melbourne Institute Of Technology Master of Enginering (IT) Computer System, 2000

Informasi teddysiswanto@trisakt i.ac.id teddysiswanto@yahoo .com

Teknik Mesin, 1986 S2. UBINUS – Man. Sist. Informasi, 1996 Sistem

14 Teddy Siswanto, Ir, MMSi 2612 S1. UNIBRAW -

S2. UI – Ilmu Komputer, 2007 Sistem Basis Data, RPL syandra_sari@trisakti. ac.id syandra_sari@yahoo.c om

Statistik,Manaje men Industri, Data Mining fudin@trisakti.ac.id fudin178@yahoo.com

Visualisasi Data, Pengolahan Citra dian.pratiwi@trisakti. ac.id pratiwi.dian@gmail.co m

S2. UI - Teknik Mana-gemen Industri, 1996 S3 UUM 2011

12 Syaifudin, Drs, M.Si, Ph.D 1762 S1. UGM - Sarjana Matematika, 1988

S2. UI - Ilmu Kom, 2005 Grafika Komputer, Pengolahan Multimedia ratna@trisakti.ac.id shofiati@yahoo.com

11 Ratna Shofiati, S.Kom, M.Kom 2441 S1. UI - Ilmu Komputer, 1998

1987 S2. University of Kentucky Material Science Engineering, 1994 Fisika najihmuh@yahoo.com najihmuh@trisakti. ac.id

10 Muhammad Najih, Drs, M.Sc 1643 S1. UGM - Fisika,

Komputer, Komunikasi Data gbs@trisakti.ac.id gatotbudi@yahoo.com

Elektro, 1989 S2. UI - FPS, Ilmu Komputer, 1998 Jaringan

9 Gatot Budi S, Ir, M.Kom 2472 S1. UI - FT, Jur.

15 Endang Djuana, ST, M.Eng.

3.6.2. Dosen Luar Biasa NO NAMA NIK LULUSAN BIDANG KEAHLIAN E-MAIL

5 Dwi P.

S2. Usakti-Hukum, 2009

Ilmu Hukum

8 Indra Kristianto, SH, MH

S1. Usakti-Hukum, 2007

S2.Usakti-Manajemen,

2002 Technoprenurs hip rumarso@gmail. com

7 Rully Mardjono, SE, MM

S1.Usakti-Akutansi, 1999

Bahasa Inggris

Jakarta. S2, UNJ-Manajmen Pendidikan, 2009

1 Adrian Syamsul Qamar, Ir, MTI

S1. UI – Teknik Elektro ,

1993 S2. UI – Teknologi Informasi

S2. Usakti-Teknik Industri, 2008 Bisnis dan Ekonomi

6 Mutmainatul Mardiah, Dra, M.Pd

S1. Univ.Muhammadiyah

Ilmu Hukum dinyluthfah@ya hoo.com

4 Diny Luthfah, SH, MH

S1. Usakti-Ilmu Hukum,

2002

S2. UNPAD-Ilmu Hukun,

2005

Internasionalisa si Agung_0811@y ahoo.com

Industri, 2003

S2. Usakti-Manajemen,

2008 Bisnis dan

3 Agung Sasongko, ST, MM S1. Usakti-Teknik

Perindusreian, 2006

S2. STMIK Eresha, 2012

Teknologi Informasi adisegara@yaho o.com

2 Adi Segara, Amd.Graf, ST, M.Kom S1.STMI Dep.

TeknologiInfor masi, Sistem Jaringan Komputer

Febryana Y. Tohir, SE, MT

S1. Usakti-Akutansi, 1998

3.7. KURIKULUM

Peraturan Pemerintah RI

Undang–Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 12 Tahun 2012 tanggal 10 Agustus 2012 tentang Pendidikan Nasional

3.7.1 Landasan Hukum Penyusunan Kurikulum Operasional (KO) Dalam rangka mengantisipasi perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang selalu berkembang dengan pesat, kurikulum Jurusan Teknik Informatika akan selalu dievaluasi minimal sekali dalam dua tahun dengan, memanfaatkan peraturan pemerintah yang berlaku dan kemajuan serta perkembangan baru yang terjadi, baik di bidang akademik maupun dunia bisnis, antara lain:

Nomor 19 Tahun 2005 tanggal 16 Mei 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Nomor 66 Tahun 2010 tanggal 28 September 2010 tentang Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.

Nomor 4 Tahun 2014 tanggal 30 Januari 2014 tentang

Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi.

Nomor 49 Tahun 2014 tanggal 9 Juni 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi.
Nomor 50 Tahun 2014 tanggal 9 Juni 2014 tentang Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Nomor 81 Tahun 2014 tanggal 20 Agustus 2014 tentang Ijazah, Sertifikasi Kompetensi dan Sertifikat Profesi Pendidikan Tinggi.

Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012 tanggal 17 Januari 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia

KurikulumInternasional i) ACM: Curriculum Guidelines for Undergraduate Degree Programs in

Information Systems 2010 ii) Software Engineering 2004: Curriculum Guidelines for

Undergraduate Degree Programs in Software Engineering iii) The Joint Task Force on Computing Curricula IEEE Computer

Society, Association for Computer Machinery (ACM), Computing Curricula 2005 Computer Science (Final Report, September30, 2005) iv)

ACM Recommended Information Systems Curriculum Created Industry and Academe, Information Systems Centric Curriculum 2006 (ISCC-2006) v)

Knowledge Base of CISSP: Certificed Information System SecurityProfessional

Jumlah sks yang harus ditempuhadalah 144 yang memuat4 kelompok elemen capaian pembelajaran yaitu: Sikap, Pengetahuan, Keterampilan Umum dan Keterampilan Khusus. Muatan kompetensi ini selaras dengan tuntutan UNESCO yang dituangkan dalam kompetensi learning to how, learning to do, learning to be, dan learning to live

together

3.7.2 Kurikulum Jurusan Teknik Informatika Jurusan Teknik Informatika telah sepenuhnya menerapkan kurikulum kerangka kualifikasi nasional indonesia (KKNI) yang digariskan oleh pemerintah ditambah kurikulum lokal Universitas Trisakti. Adapun mata kuliah yang ditawarkan dapat dibedakan berdasarkan peminatan studi yang dipilih, yaitu: 1.

Peminatan Keamanan Informasi 2. Peminatan Rekayasa Perangkat Lunak Bidang 3. Peminatan Rekayasa Grafika Komputer dan Multimedia 4. Sistem Informasi

3.8 CAPAIAN PEMBELAJARAN

3.8.1 Program Studi Informatika

3.8.1.1 Capaian Pembelajaran Sikap a.

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama, moral, dan etika.

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. i.

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. j.

Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. k.

Bersikap dan berprilaku sesuai Trikrama Trisakti.

3.8.1.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan a.

Menguasai konsep teori dan prinsip-prinsiprekayasa, teknologi informasi dan logika berpikir komputer.

Menguasai konsep dan prinsiputama keilmuan informatika untuk membentuk pola pikir yang logis dan sistematis.

Menguasai konsep dan prinsip analisis dan pemodelanperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip analisis dan spesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip perancanganperangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip implementasi perangkat lunak.

Menguasai konsep dan prinsip verifikasi dan validasiperangkat lunak.

Menguasai konsep teori proses dan pemeliharaan perangkat lunak. i.

Menguasai konsep teori penjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak. j.

Menguasai konsep dan prinsip pengolahan konten multimedia. k.

Menguasai konsep dan prinsip rekayasa sistem multimedia. l.

Menguasai konsep dan prinsip keamanan informasi. m.

Menguasai konsep dan prinsip analisis ancaman, perancangan, implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan keamanan informasi. n.

Menguasai konsep dan prinsipdata akuisisi, pengolahan data,pengelolaan data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen. o.

Menguasai konsep dan prinsip etika profesionalisme, dan kewirausahaan di bidang teknologi informasi. p.

Menguasai konsep dan prinsip bahasa Indonesia, Inggris, dan kawasan ASEAN.

3.8.1.3 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum a.

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data.

Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. i.

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. j. menerapkan prinsip-prinsip dasar pengembangan

Mampu kewirausahaan berbasis teknologi informasi.

3.8.1.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus a.

Mampu mendeploy dan menggunakan infrastruktur Teknologi Informasi.

Mampu melakukan pemrograman komputer.

Mampu membuatspesifikasi kebutuhanperangkat lunak.

Mampu membuatpemodelanperangkat lunak.

Mampu merancang perangkat lunak.

Mampu mengimplementasi model dan desain perangkat lunak ke dalamsistem komputer.

Mampu melaksanakan verifikasi dan validasiperangkat lunak.

Mampu mensimulasikan proses dan pemeliharaan perangkat lunak. i.

Mampu mensimulasikanpenjaminan mutu dan keamanan perangkat lunak. j.

Mampu mengolah konten multimedia. k.

Mampu melakukan rekayasa sistem multimedia. l.

Mampu mendemonstrasikan keamanan informasi. m.

Mampu menganalisis ancaman, perancangan, implementasi, pengelolaan, identifikasi dan pemecahan masalah terkait dengan keamanan informasi. n.

Mampu melakukandata akuisisi, pengolahan data,pengelolaan data, dan visualiasi data pada ranah data intelijen. o.

Mampu memperagakan etika profesionalisme, dan kewirausahaan di bidang teknologi informasi.

3.8.2 Program Studi Sistem Informasi

3.8.2.1 Capaian Pembelajaran Sikap a.

Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius.

Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika.

Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila.

Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa.

Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat atau temuan orisinal orang lain.

Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan.

Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara.

Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik. i.

Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri. j. semangat kemandirian, kejuangan, dan

Menginternalisasi kewirausahaan.

3.8.2.2 Capaian Pembelajaran Pengetahuan a.

Menguasai konsep auditing untuk menilai temuan bukti guna menilai kemampuan sistem informasi dalam mencapai tujuan organisasi. j.

Menyusun deskripsi saintifik hasil kajian tersebut di atas dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi.

Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur.

3.8.2.3 Capaian Pembelajaran Keterampilan Umum a.

Menguasai teori kewirausahaan dan profesionalisme di bidang teknologi informasi.

Menguasai konsep pemograman komputer berbasis web. m.

Menguasai konsep pengembangkan sistem informasi berdasarkan batasan waktu, biaya, kualitas standar yang berlaku dan pemeriksaan dokumen setiap tahapan. l.

Menguasai konsep pengembangan arsitektur dan infrastruktur teknologi informasi. k.

Menguasai konsep teori tata kelola sistem informasi, penilaian dan pemeriksaan standarisasinya. i.

Menguasai konsep teknologi informasi dan logika berpikir komputer.

Menguasai konsep perancangan repository untuk menampung data historis guna mendukung proses pengambilan keputusan.

Menguasai konsep teori pengelolaan data untuk menghasilkan informasi dan pengetahuan.

Menguasai konsep teori analisa kebutuhan sistem dan perancangan desain sistem.

Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan pengetahuan secara digital.

Menguasai konsep proses bisnis aliran data, informasi dan pengetahuan secara konvensional.

Menguasai konsep strategi bisnis dan strategi sistem informasi.

Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data. f.

Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya.

Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggung jawabnya.

Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri. i.

Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. j.

Mampu menyusun dan menilai studi kelayakan bisnis sistem informasi.

3.8.2.4 Capaian Pembelajaran Keterampilan Khusus a.

Mampu mempresentasikan ide, hasil kerja dengan baik dan komunikatif serta mampu menyusun materi wawancara dengan sistematis.

Mampu menghitung cost dan benefit suatu proyek sistem informasi.

Mampu menggambarkan perbedaan konsep metodologi pengembangan sistem informasi.

Mampu menggambarkan alur kerja bisnis proses antar bagian dalam organisasi.

Mampu menentukan sumber-sumber permasalahan dalam organisasi dan mendefinisikan sistem baru.

Memiliki kemampuan menggunakan hasil penyelerasan strategi sistem informasi dengan strategi bisnis.

Memiliki kemampuan menyelaraskan proses bisnis dengan teknologi informasi.

Memiliki kemampuan menganalisa dan mendesain sistem informasi. i.

Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi. j.

Mampu mengelola data, informasi dan pengetahuan dari enterprise. k.

Mampu menganalisis sistem aplikasi berbasis business intelligence. l.

Memiliki kemampuan menilai level maturity dan memeriksa tata kelola sistem informasi. m.

Mampu menilai temuan bukti untuk menentukan kemampuan sistem informasi dalam mencapai tujuan organisasi. n.

Mampu merancang arsitektur dan infrastruktur sistem informasi. o.

Mampu merencanakan dan mengelola proyek sistem informasi. p.

Mampu mengembangkan aplikasi pemograman berbasis web. q.

Memiliki kemampuan merancang bisnis usaha berbasis teknologi informasi.

3.9 KURIKULUM OPERASIONAL PROGRAM STUDI INFORMATIKA

3.9.1 Kerangka Kurikulum SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

4 MK Wajib Peminatan

4 IKH423 Keamanan Informasi

4 IKB407 Metodologi Penelitian dan Statistika

4 IKP412 Pemrograman Web II

4 JUMLAH

20 SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

5 ISM401 Manajemen Proyek Teknologi Informasi

4 IKP403 Mobile Programming

4 IKD415 Data Intelijen

8 JUMLAH

4 IKD413 Manajemen Data dan Informasi II

20 SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

6 ISM402 Proyek Rekayasa Teknologi Informasi

4 UPA200 Pendidikan Pancasila

2 UKD202 Kewarganegaraan dan Kadeham

2 MK Wajib Peminatan

8 MK Pilihan

4 JUMLAH

4 IKS424 Rekayasa Perangkat Lunak II

1 IKB411 Konsep Teknologi dan Keamanan Informasi

4 IUM462 Struktur Diskrit

4 IKB206 Kreatifitas dan Inovasi

4 IKL435 Algoritme dan Pemrograman

4 UBA403 Bahasa Inggris dan Internasionalisasi

4 UBN400 Bahasa Indonesia dan Penulisan Ilmiah

4 JUMLAH

20 SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

2 IKH413 Jaringan Komputer

4 IKH451 Organisasi Komputer dan Sistem Operasi

4 IKS406 Pemograman Berorientasi Objek

2 IKS427 Metodologi Pengembangan Perangkat Lunak

2 JUMLAH

4 UKT102 Studi Ekskursi

1 JUMLAH

19 SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

3 IKL441 Struktur Data dan Algoritme

4 IKS309 Technopreneurship

3 IKD412 Manajemen Data dan Informasi I

4 IKS423 Rekayasa Perangkat Lunak I

4 IKP411 Pemrograman Web I

4 UAG20.. Agama

21 SEMESTER KODE MK MATA KULIAH BOBOT

BAB 3 JURUSAN TEKNIK INFORMATIKA - Juknis Teknik Informatika 2017/2018